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古希腊教育家苏格拉底在教育上主张内发论。( )
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中学综合素质(统考)《判断》真题及答案
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在古希腊最早提出发现法的大教育家是
德谟克利特
亚里士多德
柏拉图
苏格拉底
古希腊对后世影响较大的教育家主要有
苏格拉底
昆体良
柏拉图
亚里士多德
夸美纽斯
在古希腊最早提出发现法的大教育家是
德谟克利特
亚里士多德
昆体良
苏格拉底
下列不属于古希腊的教育家是
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
昆体良
创办古希腊阿加德来阿卡德米学园的教育家是
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
昆体良
苏格拉底是著名的哲学家和教育家
古印度
古巴比伦
古希腊
古埃及
在古希腊最早提出发现法的大教育家是
德谟克利特
亚里士多德
昆体良
苏格拉底
古希腊教育家苏格拉底向雅典青年提出的要求和期望是
了解自然
熟悉社会
虔信上帝
认识自己
在古希腊教育史上首次将算术几何天文音乐四门课程即四艺列入教学科目的教育家是
毕达格拉斯
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
在古希腊最早提出发现法的大教育家是
康德
第斯多惠
赫尔巴特
苏格拉底
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自然科学的教学内容之所以不可能在古代社会中占主导地位主要是由于古代社会
我国唐朝官学体系中的二馆六学体现了教育的
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17世纪以后出现了一系列对后世有影响的教育专著其中英国洛克的教育代表作是
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