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阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论性文章。 一位80岁的老人曾不无感慨地回忆道:“少年时期,我一心想着要改变这个社会,后来我发现我改变不了这个社会;青年时期,我一心想着改变这个国家,后...
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高中语文《2011年冀州中学下学期期末考试试题及答案》真题及答案
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请以生活的味道为题写一篇不少800字的作文要求1自定立意自选文体不要写成诗歌且文体特征明显
下列各项字形全都正确的一项是
下列词语中字形全对的一项是
下列各句中没有语病的一句是
为了弘扬传统文化从今年开始中国传统节日清明节端午节中秋节将作为法定的假期这些传统节日在你的脑海里会有不同的独特景象请您选择其中一个节日写一段描述该节日独特情景的文字要求最少使用两种修辞手法6分选择的节日描述性文字
阅读下面的文言文完成9~12题齐大夫与苏秦争宠使人刺秦杀之张仪说魏襄王曰梁①地方不至千里卒不过三十万地四平无名山大川之限卒戍楚韩齐赵之境守亭障者不过十万梁之地势固战场也夫诸侯之约从盟于洹水之上结为兄弟以相坚也今亲兄弟同父母尚有争钱财相杀伤而欲恃反覆苏秦之余谋其不可成亦明矣大王不事秦秦下兵攻河外据卷衍酸枣劫卫取阳晋则赵不南赵不南则梁不北梁不北则从道绝从道绝则大王之国欲毋危不可得也故愿大王审定计议且赐骸骨魏王乃倍从约而因仪以请成于秦张仪归复相秦巴蜀相攻击俱告急于秦秦惠王欲伐蜀以为道险狭难至而韩又来侵犹豫未能决司马错请伐蜀张仪曰不如伐韩王曰请闻其说仪曰亲魏善楚下兵三川②攻新城宜阳以临二周之郊据丸鼎按图籍挟天子以令于天下天下莫敢不听此王业也臣闻争名者于朝争利者于市今三川周室天下之朝市也而王不争焉顾争于戎翟去王业远矣司马错曰不然臣闻欲富国者务广其地欲强兵者务富其民欲王者务博其德三资者备而王随之矣今王地小民贫故臣愿先从事于易夫蜀西僻之国而戎翟之长也有桀纣之乱以秦攻之譬如使豺狼逐群羊得其地足以广国取其财足以富民缮兵不伤众而彼已服焉拔一国而天下不以为暴利尽四海而天下不以为贪是我一举而名实附也而又有禁暴止乱之名今攻韩劫天子恶名也而未必利也又有不义之名而攻天下所不欲危矣臣请论其故周天下之宗室也齐韩之与国也周自知失九鼎韩自知亡三川将二国并力合谋以因乎齐赵而求解乎楚魏以鼎与楚以地与魏王弗能止也此臣之所谓危也不如伐蜀完王从错计起兵伐蜀十月取之贬蜀王更号为侯而使陈庄相蜀蜀既属秦秦以益强富厚轻诸侯选自资治通鉴・第三卷有删节[注]①梁战国时期魏国的别称魏国后期定都大梁今河南开封故别称梁国②三川指黄河伊水洛水一带9.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.魏王乃倍从约倍背弃B.据九鼎按图籍按审察C.齐韩之与国也与给予D.贬蜀王更号为侯贬降低10.以下六句话分别编为四组能直接表明张仪具有卓越辩才的一组是①今亲兄弟同父母尚有争钱财相杀伤②大王不事秦秦下兵攻河外③而因仪以请成于秦④而韩又来侵犹豫未能决⑤今三川周室天下之朝市也⑤西僻之国而戎翟之长也有桀纣之乱A.①②⑤B.②④⑥C.②③④D.①⑤⑥11.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.苏秦被刺杀后张仪从秦国到魏国去游说魏襄王魏襄王果然在张仪蛊惑下背弃与其他诸侯国联合抗秦的合纵盟约倒向了秦国B.巴国蜀国互相攻击都来向秦国求救司马错主张趁机出兵讨伐蜀国并与张仪展开了激烈的争辩最终秦惠王采纳了张仪的建议C.张仪反对秦国对蜀国用兵主张应与魏楚交好然后兵出黄河伊水洛水一带攻打周王朝这样才可以号令天下成就大业D.司马错主张要取得大业.先要树立德望并从容易的事情入手认为讨伐蜀国同时攻打韩国才是上策可以一举两得名利双收12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1夫诸侯之约从盟于洹水之上结为兄弟以相坚也译文2而因仪以请成于秦张仪归复相秦译文3蜀既属秦秦以益强富厚轻诸侯译文
下面四个句子字音字形均无误的一组
下列各句中没有语病的一句是
仿照下面这句话另选一种景物进行描写要求句式基本一致并运用比拟比喻和排比的修辞手法5分层层的叶子中间零星地点缀着些白花有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的正如一粒粒的明珠又如碧天里的星星又如刚出浴的美人答_____________________________________________________________________
下列各项中作品和作者的对应有误的一项是
阅读下面的文字完成17―20题痛哭和珍石评梅惨淡庄严的礼堂供满了鲜花挂满了素联这里面也充满了冷森充满了凄伤充满了同情充满了激昂!多少不相识的朋友们都掬着眼泪来到这里吊你哭你!看那渗透了鲜血的血衣四围都是哀声似乎有万斤重闸压着不能呼吸烛光照着你的遗容使渺小的我不敢抬起头来和珍!谁都称你作烈士谁都赞扬你死的光荣然而我只痛恨只伤心这__崎岖的旅途谁来导领多少伟大的工程凭谁来完成况且家中尚有未终养的老母未成年的弱弟等你培植待你孝养不幸这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中!当偕行社同学公祭你时她们的哀号更令我心碎!你怎忍便这样轻易撒手的离开了她们在这虎威抖擞豺狼得意的时候自杨荫榆带军警入校至章士钊雇老妈拖出一直是同患难同甘苦同受惊恐同遭摧残同到宗帽胡同同回石驸马大街三月十八那天也是同去请愿同在枪林弹雨中扎挣同在血泊尸堆上逃命然而她们都负伤生还只有你只有你是惨被屠杀!她们跟着活泼微笑的你出校她们迎着血迹模糊的你归来她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领!和珍!我不愿意你想起我我只是万千朋友中一个认识的朋友然而我永远敬佩你作事的毅力和任劳任怨的精神尤其是你那微笑中给与我的热力和温情现在夜已深了你的灵前大概也绿灯惨惨阴气沉沉的静寂无人这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了你安静的睡吧!不要再听了她们的哭声而伤心!明天她们送灵到善果寺时我不去执绋了我怕那悲凉的军乐我怕那荒郊外的古刹我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西他们比什么都蠢他们比什么都可怜他们比什么都残忍他们整个都充满了奴气当你的棺材你的血衣经过他们面前触入他们眼帘时他们一面瞧着热闹一面悄悄地低声咒骂你活该!他们说本来女学生起什么哄请什么愿__有什么相干虽然我们不要求人们的同情不过这些寒心冷骨的话我终于不敢听不敢闻自你死后自这大屠杀闭幕后我早已失丢了吓跑了自己终于不知道竟究去了那里和珍!你明天出了校门走到石驸马大街时你记的不要回头你一直向前去吧披着你的散发滴着你的鲜血忍痛离开这充满残杀充满__充满豺狼的人间吧!沉默是最深的悲哀此后你便赠给我永久的沉默和珍梦!噩梦!想不到最短时期中匆匆草草了结了你的一生!然而我们不幸的生存者连这都不能得到依然供豺狼虫豸的残杀还不知死在何日又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写17.在作者的眼中刘和珍是怎样的人请整合文中的信息简要回答5分答_______________________________________________________________18.作者在痛哭和珍时也写到自己她是怎样写自己的这样写有什么作用5分答_____________________________________________________19.鲁迅先生在记念刘和珍君中写道沉默啊沉默呵!不在沉默中爆发就在沉默中灭亡而本文写道沉默是最深的悲哀此后你便赠给我永久的沉默试比较这两段话的含意6分答_______________________________________20.下列对这篇散文的赏析正确的两项是6分A.文章从追悼会惨淡庄严的礼堂写起连用六个满字以鲜花和素联将冷森凄伤同情激昂的气氛烘托到极至读来使人潸然泪下B.文章主要以第二人称来写便于抒发感情既拉近了作者与刘和珍的距离也拉近了读者和刘和珍的距离自然实现了生者和逝者的对话C.对街市上灰尘中那些蠕动的东西的一段描写形象地写出了当时中国老百姓的愚蠢可怜残忍和充满奴性入木三分极富批判性D.最后一段然而我们不幸的生存者又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们深刻地揭示出时局的险恶反动派的凶残以及作者对未来的担忧E.本文是作者赴刘和珍追悼会归来的当日连夜写成的凄婉哀怨而又蕴含钢铁般的意志和无穷的力量因而读来具有强烈的艺术感染力
下列各句中没有语病的一句是
下面语段空缺部分的语句排列最恰当的一项是月亮田的房子现在看上去是很平易的①房顶的坡面很规则②因为里面有一段不同的时光就如一个常人有了满腹的锦绣文章③这是民居简洁朴素④因此变得更耐看了⑤脊和檐都几乎是直线没有翘角没有雕饰
下列各句中不含使动用法的一项是
诗歌鉴赏8分与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽川迥洞庭开雁引愁心去山衔好月来云间连下榻天上接行杯醉后凉风起吹人舞袖回注乾元二年李白流放夜郎旅途中遇赦回舟江陵南游岳阳而作此诗1诗中的雁引愁心去一句有的版本做雁别愁江去你认为那一句更妙为什么4分答2对第三联云间连下榻天上接行杯所运用的艺术表现手法作简要分析4分答
下列各句中没有语病的一句是
王彦超大名临清人性温和恭谨能礼下士周祖平内难后北征契丹以彦超为行营马步左厢都排阵使从周祖入汴会军变周祖革命即命彦超权知徐州节度未行湘阴公旧校巩廷美据州叛真拜彦超武宁宰节度命讨之彦超督战舰破其水寨乘胜拔之又与枢密使王峻拒刘崇于晋州彦超以骑兵进崇遁去授建雄军节度复以所部追贼至霍邑贼步骑堕崖谷死者甚众显德初刘崇南寇命彦超领兵取晋州路东向邀击从战高平彦超自阴地关与符彦卿会兵围汾州诸将请急攻彦超曰城已危矣旦暮将降我士卒精锐傥驱以先登必死伤者众少待之翌日州将董希颜果降遂引兵趣石州彦超亲鼓士乘城躬冒矢石数日下之擒其守将安彦进献行在师还诏率所部浚胡芦河城李晏口工未毕辽人万余骑来侵彦超击败之杀伤甚众宰相李谷征淮南以彦超为前军行营部署败淮南军二千于寿州城下__水陆来援谷退保正阳吴人蹑其后会李重进兵至合势急击大败吴人三万余众追北二十余里宋初加兼中书令太祖与彦超有旧因幸作坊召从臣宴射酒酣谓彦超曰卿昔在复州朕往依卿何不纳我?彦超降阶顿首曰勺水岂能止神龙耶!当日陛下不留滞于小郡者盖天使然尔帝大笑彦超翌日奉表待罪帝遣中使慰谕令赴朝谒太平兴国六年封分邻国公七年彦超语人曰人臣七十致仕古之制也我年六十九当自知止明年表求致仕加太子太师给金吾上将军禄彦超既得请尽斥去仆妾之冗食者居处服用咸遵俭约雍熙三年卒年七十三开宝初彦超自凤翔来朝与武行德郭从义白重赞杨廷璋俱侍曲宴太祖从容谓日卿等皆国家旧臣久临剧镇王事鞅掌非朕所以优贤之意彦超知旨即前奏日臣无勋劳久冒荣宠今已衰朽愿乞骸骨归丘园臣之愿也行德等竞自陈夙昔战功及履历艰苦帝曰此异代事何足论?翌日皆罢行德等节镇时议以此许彦超宋史卷二百五十五列传第十四8.下列句子中加点字在文中的意思解释错误的一项是3分A.即命彦超权知徐州节度权暂时代理官职B.追北二十余里北败军C.尽斥去仆妾之冗食者斥斥责D.时议以此许彦超许称许9.以下句子分别编为四组全都表现王彦超识时务的一组是3分①乘胜拔之②傥驱以先登必死伤者众少待之③奉表待罪④人臣七十致仕古之制也⑤表求致仕⑥居处服用咸遵俭约A.②③⑥B.③⑤⑥C.①④⑤D.③④⑥10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.王彦超南征北战作战善于谋略机智勇敢立下了许多功劳深得君王的信赖重用但他一点也没有居功自傲B.王彦超在进攻汾州石州时审时度势根据不同的情况合理部署既攻克了城池又保护了士兵充分显现了他的军事才能C.王彦超面对太祖的问题巧妙应对既使太祖感到高兴又让自己摆脱了窘境第二天还上表请求太祖处治自己失言的罪过讨取君王的欢心D.当太祖想释兵权的时候王彦超心领神会请求告老还乡七十岁时又明哲保身上表朝廷请求退休过起节俭的生活11.请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语①遂引兵趣石州彦超亲鼓士乘城躬冒矢石数日下之②太祖与彦超有旧因幸作坊召从臣宴射③今已衰朽愿乞骸骨归丘国臣之愿也
下列词语中没有错别字的一组是
默写13分每空1分9已矣乎!10饮壶觞以自酌眄庭柯以怡颜11雁阵惊寒声断衡阳之浦12茕茕孑立形影相吊13乌鸟私情愿乞终养
下列各组中有两个错别字的一项是
阅读下面一段文言文完成8―10题冯唐以孝著为中郎署长事文帝上既闻廉颇李牧为人良说而搏髀曰嗟乎!吾独不得廉颇李牧为吾将吾岂忧匈奴哉!唐曰陛下虽得廉颇李牧弗能用也上怒起入禁中良久召唐让曰公奈何众辱我独无闲处乎唐谢曰鄙人不知忌讳当是之时匈奴新大入朝那杀北地都尉卯上以胡寇为意乃复问唐曰公何以知吾不能用廉颇李牧也唐对曰臣闻上古王者之遣将也跪而推毂曰‘阃以内者寡人制之阃以外者将军制之军功爵赏皆决于外归而奏之’此非虚言也臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰也委任而责成功故李牧乃得尽其智能遣选车千三百乘彀骑万三千百金之士十万是以北逐单于破东胡灭澹林西抑强秦南支韩魏当是之时赵几霸其后会赵王迁立其母倡也王迁立乃用郭开谗卒诛李牧令颜聚代之是以兵破士北为秦所禽灭今臣窃闻魏尚为云中守其军市租尽以飨士卒出私养钱五日一椎牛飨宾客军吏舍人是以匈奴远避不近云中之塞虏曾一入尚率车骑击之所杀甚众夫士卒尽家人子起田中从军安知尺籍伍符终日力战斩首捕虏上功莫府一言不相应文吏以法绳之其赏不行而吏奉法必用臣愚以为陛下法太明赏太轻罚太重且云中守魏尚坐上功首虏差六级陛下下之吏削其爵罚作之由此言之陛下虽得廉颇李牧弗能用也臣诚愚触忌讳死罪死罪!文帝说是日令冯唐持节赦魏尚复以为云中守而拜唐为车骑都尉主中尉及郡国车士七年景帝立以唐为楚相免武帝立求贤良举冯唐唐时年九十余不能复为官乃以唐子冯遂为郎遂字王孙亦奇士与余善选自史记・张释之冯唐列传8.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.良久召唐让曰让责备B.当是之时赵几霸霸称霸C.且云中守魏尚坐上功首虏差六级坐获罪犯罪D.文吏以法绳之绳捆绑9.以下六句话分别编为四组都能直接反映冯唐有识见性耿直的一项是①冯唐以孝著为中郎署长事文帝②陛下虽得廉颇李牧弗能用也③其赏不行而吏奉法必用④上怒起入禁中⑤一言不相应文吏以法绳之⑥陛下法太明赏太轻罚太重A.①③⑤B.②③⑥C.①⑤⑥D.②④⑥10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.冯唐生于官宦之家曾祖父曾为赵国将领冯唐本人是孝子曾任中郎署长车骑都尉楚的相国又因被推举为贤良而授官为郎B.冯唐不仅有真知灼见而且敢于坚持正确的意见批评最高统治者是难得的令人折服的杰出之士C.此文一笔两涉冯唐之所以能显示自己品格的卓异是因为遇到了从善如流的汉文帝文章通过对话描写再现了敢于直谏的良臣和勇于纳谏的贤君形象D.冯唐虽然杰出但仕途却大起大落坎坷不平最后连一个官职都保不住唐代王勃也有冯唐易老李广准封之叹
古诗文默写5分外无期功强近之亲形影相吊其声呜呜然如泣如诉余音袅袅舞幽壑之浅蛟.
阅读下面的文章完成14-17题瓦邹汉明瓦是江南的黑眉毛在一个优美的弧度里江南的娟秀江南的妩媚随着木格子花窗里一个眼神的流转江南的性格就在高处的一片瓦楞上一览无遗了粉墙黛瓦原本就是江南的老底子江南的主色调千百年来一直没有变更过黑与白再加上大红就是民间江南一年四季的脸色瓦的黑眉毛配合着白粉墙那张光泽细腻的脸就显现着一种古老的朴素――这种朴素庇护着幅员辽阔的水乡的居民这样的色调最是适合回忆――江南也只有在回忆中才容光焕发眼前的江南这道弯弯的眉毛在一种怪异的时尚中已经被拔得差不多了江南只剩下一堵单调的白粉墙仿佛是民间文化近一百年里受尽惊吓后的一个惨白背影没有瓦的江南还算是江南吗江南的瓦就是标有江南日期的一个邮戳老底子江南的瓦是土窑里用稻柴烧制出来的我小时候为了一点微薄的报酬曾去大队的土窑上劳动――扒开码得整整齐齐的瓦面上的稻柴灰我将它们自土窑里取出搬到场地上这是我与瓦有过的最亲密的一次接触我得感谢江南的瓦感谢那些瓦的碎片我的少年时代几乎是相伴着一堆碎瓦片长大的我家门前不远处有很大的一堆碎瓦据说是开挖河道时堆成的平时这堆碎瓦成了我玩乐的对象我将它们一片片取出对着平静如镜的水面一一削去瓦片跳跃着前进水面上顿时出现一连串的波纹这种游戏乡下叫做削水漂――我玩削水漂玩出了精长大后在城市里我看到成人的另一种削水漂方法并由此发明了一个隐喻将大把大把的钱扔进某个地方没了就说打了水漂――看来玩乐也是有它一成不变的主题的且说这一堆瓦片也让村里的蛮横少年吃足了苦头他们时常成群结队来欺侮小他们几岁的我更多的时候我捡起这些碎瓦片当武器奋力掷到他们的脑袋上对于瓦我因此有了一种本能的亲近因为它曾经庇护了我孤单的童年捍卫了我小小的尊严时间渐渐地远去了仿佛那些碎瓦片沉到了水底又被淤泥覆盖但是每到梅雨季节我仍会对着镶嵌在天空里的一片瓦楞发愣――黑色的瓦楞上不时会看到颤巍巍的小植物――这就是瓦楞花纤细得须凝神才能看清楚孱弱得仿佛是诗人呼出的最后一口精气风一来就会吹走还有长夜漫漫的日子雨滴聚集在瓦楞沟里形成江南的檐雨檐雨滴答孤寂的神经被一条怯生生的水线拎着――这情景这声音如果让嘉兴南门东米棚下的赢弱少年朱生豪看到听到怕又要做梦又要失眠――要是我们两人一同在雨声里做梦那境界是如何不同或者一同在雨声里失眠那也是何等有味朱生豪写给宋清如的信如今成了两人合葬墓的墓志铭檐雨清脆的滴答声徒增少年的孤寂现在好了这样连成一片的瓦楞在江南已经见不到了雨声已经没有了依傍不知道一位罕见天才的孤独还在不在不知道那根失眠的神经是不是还垂直在天地之间我有时候会傻傻地思量没有了瓦寒冬腊月里江南的白雪下到什么地方去呢?天上的雪原是为了瓦在地上千年的等待应约而来的瓦于我是一份眷恋瓦与雪一黑一白共同构成了江南最初的诗意――或许还是最饱满的诗意选自邹汉明江南词典略有改动注朱生豪1912-1944浙江嘉兴人;翻译家诗人共译莎剧31部半是我国第一部外国文学全集―莎士比亚全集的翻译者在听说日本等外国某些人嘲笑中国翻译不出莎士比亚的著作是一个没有文化的国家后他立志翻译莎士比亚全集坚持十年历尽心血终于译出莎士比亚全集他的爱国主义精神令人景仰在国内外文化翻译界影响很大1987年宋清如先生将朱生豪的31部莎士比亚戏剧翻译手稿捐献给嘉兴市图书馆收藏受到嘉兴人民政府的表彰1989年上海翻译家协会向朱生豪故居敬献了译界楷模匾14理解下列两个句子的含义4分1眼前的江南这道弯弯的眉毛在一种怪异的时尚中已经被拔得差不多了2江南的瓦就是标有江南日期的一个邮戳15在作者看来江南的妩媚娟秀主要体现在什么地方请概括回答6分16文章抒发了作者的怎样的情感为什么会有这种感情6分17作者为什么要写朱生豪听江南檐雨的孤寂6分
下面是某生给同学写的作文评语其中有简明得体和标点符号等方面的错误请找出3处并做修改6分①写好抒情散文关键的地方是要让感情有所寄托这样才能避免空洞无物的毛病②你将情感寄托于往事表达对逝去的昔日时光的留恋营造了富有诗意的情感氛围③看来你在抒情散文写作方面已经有了极深的造诣④请在语言方面再下点功夫古人说的言之无文行而不远是很有道理的
选出下列书写正确的一项
请另选一物进行仿写要求用拟人的修辞方法符合该物的特征并寄寓一定的思想情感5分雨伞_____________________你注定一生与乌云为伴____________________时时为别人遮风挡雨_____________________却湿透你自己______________________
阅读下面的唐诗根据提示完成赏析7分观祈雨李约桑条无叶土生烟箫管迎龙水庙前朱门几处看歌舞犹恐春阴咽管弦1诗人紧紧抓住春旱的特点桑树无叶故只有条庄稼枯死故只见土再加上土地冒烟更形象地写出了旱情的严重及均受到严重影响2试从表达技巧和思想内容方面结合具体诗句简要赏析诗人之情感
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