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幼儿园的教育活动的组织形式不包括（）。

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幼儿园的安全教育包括防火防触电放走失防烫伤防食物防摔伤幼儿园工作规程指出幼儿园一日活动的组织应

幼儿园的教育活动应是引导幼儿生动活泼主动活动的多种形式的教育过程

有目的有组织有计划有纪律

幼儿园集体音乐教学活动组织形式的结构功能主要有适应性功能和两类

上课是幼儿的基本活动是幼儿园对幼儿进行全面教育的主要形式

若按活动组织形式的结构功能划分幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为

幼儿园教学活动根据组织形式的不同分为分组教学和

在幼儿教育活动中最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是

小组活动班集体活动全园活动个别活动

幼儿园课程是指实现幼儿园教育目的的手段帮助幼儿获得有益的学习经验以促进其身心全面和谐发展的各种活动的

幼儿园教育活动按可以分为生活活动区域活动教育活动等

教育内容组织形式特征其他形式

目前幼儿园教育教育活动中的主要形式是在农村幼儿园学科活动仍然是主要形式

学科活动单元主题活动方案活动区域活动

幼儿园教育活动按组织形式分

集体活动小组活动个体活动区域活动

关于幼儿园科学教育的方式与方法表述不正确的是

幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动种植、饲养是重要的幼儿园科学教育的方式方法非正式测量与正式测量都是幼儿园科学教育的重要方式方法观察是幼儿科学探索的主要方法

幼儿园的课程组织和实施是以主题的形式进行从而构成一个连续的教育过程以促进幼儿各方面的发展的是

陈鹤琴五指活动课程幼儿园综合教育课程幼儿园领域教育课程意大利瑞吉欧幼儿教育体系

幼儿园教育活动的组织形式中形式最能为幼儿提供与同伴教师交谈讨论合作和分享经验的机会

集体活动小组活动全班活动个别活动

幼儿园的教育教学组织形式有三种集体活动小组活动和

在幼儿教育活动中最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是

小组活动班集体活动全园活动个别活动

幼儿园教育活动从角度可分为生活活动游戏活动和学习活动

活动的性质活动的特点活动的组织形式活动的结构

在一段时间内围绕一个中心内容组织教育教学活动这种幼儿园课程组织方式叫

幼儿园的项目活动幼儿园单元主题活动幼儿园的计划活动幼儿园生成课程教学

幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育教育活动它包括和

幼儿园家长委员会的主要任务不包括

帮助家长了解幼儿园工作和要求协助幼儿园工作；反映家长对幼儿园工作的意见协助幼儿园组织交流家庭教育经验；监督审查各项财务支出

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