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“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是.
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一门三父子都是大文豪诗赋传千古峨眉共比高这首诗中的三父子指的是
曹操、曹丕、曹植
苏洵、苏轼、苏辙
班彪、班固、班超
杜甫、杜牧、杜苟鹤
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一个层面内容分条概括这三节诗内容上有什么变化表现了诗人什么样的思想感情
阅读下面一篇关于史书的短文完成练习说起中国的史书史记汉书真是无人不知无人不晓这有两个原因一则这两部书是最早的有系统的历史史书再早虽然还有尚书春秋国语左传战国策等但尚书国语战国策都是记言的史不是记事的史春秋和左传虽是记事的史书可是春秋太简短左传虽够铺排的而跟着春秋编年的系统所记的事还不免散碎史记创了纪传体叙事首尾三千多年汉书采用了史记的体例却以汉事为断后来的史书全用汉书的体制断代成书二则这两部书都成了文学的古典史记虽然窃比春秋却并不用那咬文嚼字的写法只据事实录使善恶自见书里也有议论那不过是著者牢骚之辞与大体是无关的原来司马迁自遭李陵之祸更加努力著书他觉得自己已经身废名裂要发抒胸中的郁结只有这一条通路天道的无常世变的无常引起了他的慨叹他悲天悯人发为牢骚抑扬之辞这增加了他的书的情韵后世论文的人推荐史记一个原因便在这里史记体例有五十二本纪记帝王政迹是编年的十表以分年略记世代为主八书记典章制度的沿革三十世家记侯国世代存亡七十列传类记各方面人物自出机杼创立规模以驾驭去取各种史料的从史记起始司马迁的确能够贯穿经传整齐百家杂语成一家言班固根据他父亲班彪的意见说司马迁善叙事理辨而不华质而不俚其文直其事核不虚美不隐恶故谓之实录直是简省的意思简省而能明确便见本领司马迁的史观是以人物为中心的他最长于描写靠了他的笔古代许多重要人物的面形至今还活现在纸上汉书的名称从尚书来是班固定的班固著汉书虽然根据父亲的评论修正了史记的缺失但断代的主张却是他的创见他这样一面保存了文献一面贯彻了发扬本朝功德的趣旨他这个创见影响是极大的他的书所包举的比史记更为广大天地鬼神人事政治道德艺术文章尽在其中书里没有世家一体本于班彪后传汉代封建制度实际上已不存在无所谓侯国也就无所谓世家这一体的并入列传也是自然之势增加了艺文志叙述古代学术源流记载皇家藏书目录艺文志的底本是刘歆的七略刘向刘歆父子都曾奉诏校读皇家藏书他们开始编订目录使那些秘书渐得流传于世功劳是很大的刘氏父子所以能有那样大的贡献班固所以想到在汉书里增立艺文志都是时代使然司马迁便没有这样的好运气史记成于一人之手汉书成于四人之手表志由曹大家和马续补成纪传从昭帝到平帝有班彪的后传作底本而从高祖至武帝更多用史记的文字班固删润旧文正是所谓述而不作他删润的地方却颇有别裁决非率尔下笔史书叙汉事有阙略的有隐晦的经他润色便变得详明这是他的独到处班司优劣论起于王充论衡他说班氏父子的著作文义皆备记事详赡观者以为胜过史记王充论文是主张华实俱成的自此以后直到唐代一般文士大多偏爱汉书这反映着那时期崇尚骈文的风气唐以后散文渐成正统大家才提倡起史记来这种优劣论起于二书散整不同质文各异其实是跟着时代的风尚而转变的1两书文体各有所胜中胜字是什么意思文中哪一段阐述了这个意思试简要列举_____________________________________________________________2后人推尊史记的原因是什么______________________________________________________________3文章中说汉代封建制度实际上已不存在但中国封建社会一直延续到明清时期二者看来是矛盾的对此应如何理解______________________________________________________________4通观全文这篇文章论述的主要内容是什么______________________________________________________________
①填空①我国文学史上向来以并称其中的指国风指骚体诗也就是指以战国末期我国历史上第一个伟大的浪漫主义爱国诗人为代表的南方新诗体汉代将这些诗编辑为一书而南宋时为该书作注即为②你了解屈原吗请你介绍一下
给加黑加横线的字注音并解释该词语⑴苗裔⑵孟陬⑶揆⑷肇⑸重⑹扈⑺辟芷⑻汩⑼搴⑽⑾骐骥⑿修⒀揽⒁傺⒂发轫⒃溷浊
把下列句子译成现代汉语于是赵王乃斋戒五日使臣奉璧拜送书于庭何者严大国之威以修敬也译________
把下列文言语句翻译成现代汉语1鄙陋没世而文采不表于后也译文______________________________________________________________2臣所以去亲戚而事君者徒慕君之高义也译文______________________________________________________________
翻译句子1相如虽驽独畏廉将军哉译___________________2吾所以为此者以先国家之急而后私仇也译___________________
下列之字的用法不同于其它三项的是
结构和写作技法的赏析涉江中的积极浪漫主义表现在什么地方
阅读下文完成1～3题出入的交通要道是一条类似苏花公路的山路一边傍山一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡山路和山坡不便于行车然而便于我行走我出外小屋是我快乐的起点我归来小屋是我幸福的终点往返于快乐与幸福之间哪儿还有不好走的路呢?我只觉得出外时身轻如飞山路自动地后退归来时带几分雀跃的心情一跳一跳就跳过了那些山坡我替山坡起了个名字叫幸福的阶梯山路被我唤做空中走廊!1.画线句子应该怎样理解?2.最后一句采用的修辞手法是_________________3.加粗的句子是单句还是复句?如果是单句请划分句子成分
下面是张天翼写于1938年的华威先生片断阅读后回答文后的问题他永远挟着他的公文皮包并且永远带着他那根老粗老粗的黑油油的手杖左手无名指上带着他的结婚戒指拿着雪茄的时候就叫这根无名指微微地弯着而小指翘得高高的构成一朵兰花的图样这个城市里的黄包车谁都不作兴跑一脚一脚挺踏实地踱着好像饭后散步似的可是包车例外DingdingDingdingDingding!――一下子就抢到了前面黄包车立刻就得往左边躲开小推车马上打斜担子很快地就让到路边行人赶紧就避到两旁的店铺去包车踏铃不断地响着钢丝在闪着亮还来不及看清楚――它就跑得老远老远的了像闪电一样地快而――据这里有几位抗战工作者的上层分子的统计跑得顶快的是那位华威先生的包车他的时间很要紧他说过――我恨不得取消晚上睡觉的制度我还希望一天不止二十四小时救亡工作实在太多了接着掏出表来看一看他那一脸丰满的肌肉立刻紧张了起来眉毛皱着嘴唇使劲撮着好像他在把全身的精力都要收敛到脸上似的他立刻就走他要到难民救济会开会照例――会场里的人全到齐了坐在那里等着他他在门口下车的时候总得顺便把踏铃踏它一下Ding!同志们彼此看着唔华威先生到会了有几位透了一口气有几位可就拉长了脸瞧着会场门口有一位甚至于要准备决斗似的――抓着拳头瞪着眼华威先生的态度很庄严用一种从容的步子走进去他先前那副忙劲儿好像被他自己的庄严态度消解掉了他在门口稍微停了一会儿让大家好把他看个清楚仿佛要唤起同志们的一种信任心仿佛要给同志们一种担保――什么困难的大事也都可以放下心来他并且还点点头他眼睛并不对着谁只看着天花板他是在对整个集体打招呼会场里很静会议就要开始有谁在那里翻着什么纸张华威先生很客气地坐到一个冷角落里离__位子顶远的一角他不大肯当__我不能当__他拿着一枚雪茄打手势工人救亡工作协会的指导部今天开常会通俗文艺研究会的会议也是今天伤兵工作团也要去的等一下你们知道我的时间不够支配只容许我在这里讨论十分钟我不能当__我想推举刘同志当__说完了就在嘴角上闪起一丝微笑.轻轻地拍几下手板1.文章开头部分关于华威先生的外貌描写的说明最准确的一项是A.他是一个忙碌热情的抗战领导人的形象B.他是一个举止文雅的有钱的绅士形象C.他是一个装模作样.虚伪无耻的国民党下层党棍的形象D.他是一个忠于爱情.爱好演戏的人物形象2.文章中描写了华威先生的忙碌对此理解不准确的一项是A.华威先生的忙碌说明当时的抗战工作任务繁重许多事情急等着他去解决B.华威先生的忙碌是虚假的他是像演戏一样在众人面前表演他的忙碌C.华威先生的忙碌实质是在觊觎抗战领导权D.华威先生的忙碌是因为他要参加各种各样的会议他是想要到处插一脚3.上面的文章运用了各种描写下面归纳准确的一项是A.心理描写语言描写细节描写自然环境描写B.外貌描写行动描写语言描写社会环境描写C.心理描写细节描写语言描写自然环境描写D.表情描写肖像描写细节描写社会环境描写4.下面几句属于比喻的是A.而小指翘得高高的构成一朵兰花的图样B.还来不及看清楚它就跑得老远老远了像闪电一样快C.眉毛皱着嘴唇使劲撮着好像他在把全身的精力都要收敛到脸上似的D.有一位甚至于要准备决斗似的――抓着拳头瞪着眼
根据注音写出汉字1宁ｍì2屋ｙán3游目cｈěn怀4姿态ｐｉān然5清ｘī6缥ｍｉǎo
重点语句含义的阐释14怎样理解日月忽其不淹兮春与秋其代序惟草木之零落兮恐美人之迟暮这一语句15怎样理解长太息以掩涕兮哀民生之多艰这一语句
一个局部内容的集中概括汩余若将不及兮恐年岁之不吾与表达了怎样的内容
默写秦观的踏莎行
阅读下文完成1～5题杨万里生活的时代是资本主义因素萌芽的准备阶段土地私有租佃关系在农村推行起来熙熙攘攘的市井平民世界在城市出现了在勾栏瓦舍茶楼酒肆间别有艺文兴起即以俚语著书叙述故事其新的审美趣味难免不侵袭正统文化的诗坛杨万里出身寒微对此他并不隐讳我本非缙绅金华牧羊儿宦游一生晚年也仅落得老屋一区仅庇风雨长须赤脚而已这种经济地位当会使他更容易接__民的生活受到其生活艺术趣味的濡染也许正是由于此俚俗――才成为后人对他作品的指诟有道是杨诚斋诗粗直生硬俚辞谚语冲口而来乃从村庄儿女搀入布经麻纬蒋鸿翮语杨廷秀体叫嚣以为奇俚鄙以为正朱彝尊语的确正是由市井艺文的以俚语著书我们想到用俗语入诗始于宋人而莫善于杨诚斋李树滋语由市井艺文插科打诨的情调我们想到不笑不足以为诚斋之诗杨万里真是平凡入俗的他爱留心生活中那些小事物他的诗会写到檐滴树阴窗纸上的斑点甚或蜘蛛和蚊子乃至寄下君家老瓦盆他日重游却来取这样世俗生活的散文也能进入他的诗中死蛟龙不如活老鼠清人袁枚这句话也许最能说明这种对士大夫高雅诗意的亵渎了难怪袁枚要深爱杨万里的风趣专写性灵了从杨万里的风趣专写性灵到袁宏道的独抒性灵世人所难得者唯趣再到袁枚的性灵说从杨万里的不笑不足以为诗到袁宏道的通于人之喜怒哀乐嗜好情欲是可喜也再到袁枚的诗能令人笑者必佳其中脉络宛然可寻都是市民艺术趣味在正统文学中的反映都是对立于封建礼教的个性的觉醒它必然要突破拟物主义的抒情方式使自然对象化为那活泼的性灵拟人主义也就不可避免了它又必然要破坏那牧歌般的静穆情调和静观的诗画而将热闹喧哗的市井生活的活力带给山水诗意味深长的却是诚斋算得上半个道学先生然而他的诗却渗透着道学所要涤除的艺术趣味但这不恰恰证明了道学思想是如何对立于日新月异的社会生活和人们的感情生活吗?1.杨万里字___________号诚斋是_______朝_________人2.杨万里诗歌的主要特点是_________________3.赞许杨万里诗歌的评论家有____________和____________批评杨万里诗歌的评论家有____________和____________4.形成杨万里诗作特点的三个主要因素是A.时代背景B.出身寒微C.专写性灵D.经济地位E.宦游一生F.艺术趣味5.对死蛟龙不如活老鼠一句分析无误的两项是A.这是杨万里对自己诗歌的自嘲的评议B.这是袁枚对杨万里诗歌的形象的评论C.死蛟龙是对士大夫高雅诗意的亵渎D.活老鼠比喻杨万里的诗歌富有生活情趣
辨析下列加黑加横线的词的含义①謇朝谇而夕替②规矩而改错③自前世而固然④忍尤而攘诟⑤倚阊阖而望予
在下列句子的括号里补出省略的词语睨柱欲以击柱舍相如广成传舍
以下列句子为例说说本文语言运用的特点高度的概括性和生动的形象性个性化①相如持其璧睨柱欲以击柱________②怒发上冲冠________③于是赵王乃斋戒五日使臣奉璧拜送书于廷今大王亦宜斋戒五日臣乃敢上璧________④大王必欲急臣臣头与璧俱碎于柱矣________
阅读下文完成1～3题世界上有很多已经很美的东西还需要一些点缀山也是小屋的出现点破了山的寂寞增加了风景的内容山上有了小屋好比一望无际的水面飘过一片风帆辽阔无边的天空掠过一只飞雁是单纯的底色上一点灵动的色彩是山川美景中的一点生气一点情调1.采用的修辞手法有_________________2.画线一句的本体是_________________3.这是从什么角度来写小屋与周围环境的关系?
下列各句中没有通假字的一项是
廉颇蔺相如列传一文的作者是________字________是我国________朝代伟大的________家和________家他写的史记是我国第一部________开创________的写史方法史记全书________字共________篇分为________________________________________
依照下面一段话的语言形式连用三个比喻仿写一个句子山上有了小屋好比一望无际的水面飘过一片风帆辽阔无边的天空掠过一只飞雁是单纯的底色上一点灵动的色彩是山川美景中的一点生气一点情调
同领域不同主题的拓展阅读下面一段屈原的湘夫人完成12题九歌•湘夫人帝子降兮北渚?目眇眇兮愁予袅袅兮秋风洞庭波兮木叶下登白兮骋望与佳期兮夕张鸟何萃兮蓣中罾何为兮木上?沅有兮醴有兰思公子兮未敢言荒忽兮远望观流水兮潺潺麋何食兮庭中蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋夕济兮西闻佳人兮召予将腾驾兮偕逝筑室兮水中葺之兮荷盖荪壁兮紫坛播芳椒兮成堂桂栋兮兰辛夷楣兮药房罔薜荔兮为帷擗蕙榜兮既张白玉兮为镇疏石兰兮为芳芷葺兮荷屋缭之兮杜衡合百草兮实庭建芳馨兮庑门九嶷缤兮并迎灵之来兮如云捐余袂兮江中遗余襟兮醴浦搴汀洲兮杜若将以遗兮远者时不可兮骤得聊逍遥兮容与12.本诗内容上表达了什么思想感情描述了什么内容
阅读下面的文章完成8～11题生命的本质楚女夜幕降临对门那人家又传出熟悉的和生疏的音乐响起时紧时缓的舞蹈脚步那是一对才搬来的残疾夫妻男的一双脚掌向后撇女的是哑巴那天初次见到他们时一股怜悯之情在我心头升起这样的人生这样的家庭怎样艰难！这不是我鄙视他们我认为作一个正常人是应该有一点这样的怜悯之心的但接下来的事实却让我大吃一惊这些天来他们的那些残疾人朋友络绎在夜幕之后前来聚会空气里传来他们的音乐舞蹈和欢笑我看不到他们的表情但我可以感觉到他们的舞蹈火一般忘情热烈面对着这样的一群人我感到世上所有的词汇都变得苍白不贴切说残疾人也爱生活也需要音乐和舞蹈这样的解释是那么的无力词不达意只有用火的舞蹈才恰如其分火在舞蹈那扭动变形的舞姿是火的生命的张力的表达燃体在火的舞蹈中发出毕毕剥剥的吟唱燃体不尽火的舞蹈不停熟悉的或陌生的音乐像一支焰火一下子照亮了我记忆的天空我透过遥远岁月重又看到生命在另一种形式下的舞蹈那是在一座简陋的砖瓦窑我三十年前下放劳动的地方窑师傅的小女儿才七八岁就开始帮大人做事了这个小姑娘一身衣服缀满补丁正当读书和游戏的年龄就过早地承担了生活的艰辛当时我也以怜悯的目光注视着这个小女孩但艰辛的劳动在小女孩身上却成了舞蹈她蹦蹦跳跳舞着工具全无一点悲愁她一下子就让我陷入对生命的沉思和叩问生命的本质是什么是什么让生命以这样欢乐的形式前行呢用童心无邪用不谙世事用乐观主义来解释都是不够的上苍仿佛有意安排让我看到不同形式的两次生命的舞蹈生命从一降生就穿上了一双红舞鞋这是生命的本质是人在任何艰难困苦的情况下都会歌唱都会欢乐的原因人类的生命史穿越了数千年期间战争灾难病痛残废都阻挡不了生命欢乐的舞蹈废墟上一次又一次出现辉煌的殿宇灾难之后人类又一代代繁衍生息没有畏惧从不悲观生命就这样一路舞着唱着前行这一切都因为生命的本质就是舞蹈8.第二段作者说一股怜悯之情在我心头升起对残疾夫妻有必要怜悯吗试作分析9.第五段作者说熟悉的或陌生的音乐像一支焰火一下子照亮了我记忆的天空分析这个比喻的含义10.第六段作者说生命从一降生就穿上了一双红舞鞋这句话用了什么修辞方法试分析这句话的作用答①________________________________________________________________②____________________________________________________________________11.对这篇散文的赏析正确的两项是A.文章表现了作者的怜悯之情从三十年前对小姑娘的怜悯到现在对残疾人的怜悯怜悯之情自始至终贯穿于全文B.文章先写作者对残疾人的怜悯后写对他们的敬仰是一种欲扬先抑的写法收到较好的效果而这种写法没有用于对小姑娘的叙写上是文章的白璧微瑕C.文章意在说明生命的本质通过对残疾人小姑娘的抒写作者用极其形象的语言作了回答生命从一降生就穿上了一双红舞鞋D.文章先写残疾人后写小姑娘最后再写对整个人类的遐思由点及面试图在更普遍的意义上去探寻生命的本质结果弄巧成拙E.第六段所说的不同形式的两次生命的舞蹈一是指残疾人一是指小姑娘文章由此生发开去阐述了生命的本质意义
辨析下列加黑加横线的词的含义①惟庚寅吾以降②肇锡余以嘉名③又重之以修能④纫秋兰以为佩⑤乘骐骥以驰骋兮⑥长太息以掩涕兮⑦既替余以蕙兮⑧余虽好修以羁兮
蔺相如的成功再次验证了情商理论一个人的成功只有小部分归于智商的高低大部分取决于情商即自我激励百折不挠控制冲动延迟享受调适情绪不让焦虑烦恼干扰理性思维善解人意充满希望等等的作用请以情商与智商为话题写一篇文章
下列句子与现代汉语的句子有什么不同请说明特点并翻译全句①惟庚寅吾以降②恐年岁之不吾与③继之以日夜④又申之以揽
整体思想内容的理解读文本划分段落概括段落大意
作家冯骥才说各国博物馆都收藏中国的文物唯有中国博物馆不收藏外国文物中国人在博物馆里看来看去全是自己造成这种现象的是一种传统的文化封闭观念不看别人的便认为自己最好有人由此想到打开的窗口越大放进来的阳光就越多进入视野的内容就越丰富对自己对世界的认识就越全面你是否有类似的感受或体验请以视野为话题写一篇文章
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