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春秋战国时期______、______两家的私学成为当时的显学。这一时期______的发展是我国教育史上、文化史上的一个最重要的里程碑。
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中学综合素质(统考)《填空》真题及答案
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官学衰微私学大兴墨儒两家的私学成为当时的显学是在
夏朝
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春秋战国
传统文化的认识与分析本题共12分材料一中华文化史冯天瑜等著认为中国传统文化在春秋战国时期表现为以民本
春秋战国时期被称为显学的两家私学是
儒家、法家
儒家、墨家
道家、墨家
儒家、道家
春秋战国时期促进百家争鸣盛况的形成并成为我国教育史文化史上的一个重要里程碑的是
私学
公学
国学
乡学
春秋战国时期巨大的社会变革成为诸子百家思想产生的重要社会原因
春秋战国时期为什么会形成百家争鸣的局面当时有哪些主要的学派
春秋战国时期教育体制变革最直接的表现是的衰败和私学的兴起
春秋战国时期促进百家争鸣盛况的形成并成为我国教育史文化史上一个重要里程碑的是______
私学
公学
国学
乡学
春秋战国时期私学的兴起有何意义
文化传统与科学精神人文精神的融合对于促进社会变革和社会进步有积极的作用材料一打破贵族的垄断在思想界呈
中国古代有两个思想文化非常活跃的时期它们是
春秋战国时期和秦汉时期
春秋战国时期和隋唐时期
秦汉时期和明末清初时期
春秋战国时期和明末清初时期
社会转型时期思想界往往随之共振并对历史发展产生巨大影响根据材料及所学知识回答下列问题材料一中华文化史
冯天瑜主编的中华文化史中提出中华传统文化在春秋战国时期表现为以民本思潮和__主义为两翼的百家争鸣的私
墨家、儒家
法家、道家
儒家、法家
道家、儒家
春秋战国时期官学衰微私学大兴____________两家的私学成为当时的显学
冯天瑜主编的中国文化史指出中华传统文化在春秋战国时期表现为以民本思潮和__主义为两翼的百家争鸣的私学
墨家、儒家
法家、道家
儒家、法家
道家、儒家
春秋战国时期的私学体育与夏商西周的官学体育有何不同
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是指为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的进行教育教学和学校生活的基层学生组织.
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简述教师劳动的特点和价值
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教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有.
我们在对年轻一代进行教育时不能拔苗助长凌节而施因为这违反了儿童身心发展的
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19世纪中叶英国教育思想家提出了较为系统的课程理论.
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根据教学任务划分课的其中一种是将课分为新授课技能课和.
1942年罗杰斯出版了咨询与心理治疗一书中提出的观点.
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评价学校绩效以办学思想组织健全程度制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的属.
上海市的全国优秀班主任冯恩洪老师为了培养学生的自学性养成良好的学习行为习惯他在自修课上组织了一次无人监督的英语测验测验结束后班长向他汇报说测验情况一切正常但是冯老师感到这个班的舆论和学生行为规范的水平还不能达到在无人监考下一切正常的程度后来经了解这次测验看书的人不少连班干部也看书了为了纠正学生的错误行为冯老师确定了启发学生自发学习自学改正错误行为的教育方案 第二天他在黑板上写了汤姆斯·麦考莱的一句名言“在真相肯定是永远无人知道的情况下一个人的所作所为能显示出他的品格”并要求学生把这句名言背下来同时讲了一个在学生时代作过弊的人30年后悔恨心情的故事要求每个学生写一篇体会题目是心灵答卷在答卷中有的学生写道“作弊发生后老师没有批评我们但在背名言时我的心比挨了打还难受我将永远记住这次错误永远记住这句名言的教导”有的还写道“老师在与不在一个样说说容易做到却不简单测验时我有一道10分的题目做不出分数的__使我偷看了书本我的英语考卷虽然得了好分数但在道德答卷中却得了零分”…… 全班共有22个同学在答卷中承认了测验时翻书的错误接着冯老师又把这些答卷上的语言制成了录音带取名心声让同学们在听录音带时再次接受教育 结合本案例回答什么是说服法运用说服法进行德育有哪些基本要求
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