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企业的内部教练 最高执行目标的设定者 下属的执行标杆 企业制度与文化的宣传者
目标企业超前达到事先设定的业绩目标 目标企业未达到事先设定的业绩目标 目标企业在一段时间内未能成功实现IPO 目标企业出现了导致实际控制权发生转移的重大事项
目标数目越多越好 目标应明确、恰当 全部交给下级完成 设定目标后不需定期评价 目标的设定关键在于意义,而不是可考核性
沟通能力 业绩考核能力 教练与咨询能力 专业能力 目标设定能力
确定服务对象的需要和问题 向服务对象解释设定目标的目的 共同选择适当的目标 确定目标的理论意义 目标陈述要明白易懂 . 重在促进服务对象的成长
目标设定能力 协调能力 教练与咨询能力 批判能力 计划与控制能力
目标要与课题名称相对应 目标要定量化 目标可以设定多个 必须说明目标值设定的水平和依据
确定服务对象的需要和问题 向服务对象解释设定目标的目的 共同选择适当的目标并决定目标的先后次序 与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊 确定目标的理论意义
集体教练与个别教练 技术与战术 质量与进度 目标与效率
环境目标包括规划涉及的区域环境保护目标,但不包括行业的环境保护目标 环境目标包括规划涉及的区域坏境保护目标,但不包括规划设定的环境目标 环境目标包括规划涉及的行业环境保护目标,也包括规划设定的环境目标 环境目标包括规划涉及的区域和行业的环境保护目标,但不包括规划设定的环境目标
目标设定能力 决策能力 教练与咨询能力 谈判能力 协调能力
自然科学的思维方式 寻找未来的目的 用未来的目的原因来解释 寻找实现未来目标的方法
目标设定能力 业绩考核能力 教练与咨询能力 表达能力 决策能力
环境目标包括规划涉及的区域环境保护目标,但不包括规划设定的环境目标 环境目标包括规划涉及的行业环境保护目标,也包括规划设定的环境目标 环境目标包括规划涉及的区域环境保护目标,但不包括行业的环境保护目标 环境目标包括规划涉及的区域和行业的环境保护目标,但不包括规划设定的环境目标