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一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见下图。 请回答： （1）步骤①和②的操作名称是 。 （2）步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是...
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教案备课库《辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学》真题及答案
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实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯所用实验仪器或用品如下1A的名称是_____________
实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯所用实验仪器或用品如下1A的名称是__________2粗盐
实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯所用实验仪器或用品如下1A的名称是__________2提纯
某同学用某种粗盐进行提纯实验步骤见下图请回答1步骤①和②的操作名称是________________
某兴趣小组进行粗盐提纯实验步骤见下图请回答1实验室称量固体的仪器常用电子天平若需直接显示所称固体的质
某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液.请回答有关问
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某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液请回答有关问题
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某化学兴趣小组的同学参照教科书内容在学校实验室里完成了以下两个实验实验一配制溶质质量分数为6%的Na
某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯并用提纯后的氯化钠来配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液请填空并回答有
实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯所用实验仪器或用品如下1A的名称是________2提纯的步
现有一包从海水获得的粗盐已经经过初步的提纯南门中学初三5班课外活动小组对它的成分进行探究并将粗盐进一
下图是某同学完成粗盐提纯实验操作的示意图请完成下列问题1粗盐提纯实验操作的顺序是__________
有一包从海水获得的粗盐已经经过初步的提纯课外活动小组对它的成分进行探究并将粗盐进一步提纯探究一这包粗
下图是某同学完成粗盐提纯实验操作的示意图请完成下列问题1粗盐提纯实验操作的顺序是__________
某同学用某种粗盐进行提纯实验步骤见下图请回答1步骤①和②的操作名称是2步骤③判断加入盐酸适量的方法是
实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯所用实验仪器或用品如下1A的名称是__________2提纯
某化学兴趣小组的同学参照教科书内容在学校实验室里完成了以下两个实验实验一配制溶质质量分数为6%的Na
现有一包已初步提纯的粗盐经测定仍含有少量的氯化钙某同学按下列步骤进行探究以确定粗盐中氯化钠的质量分数
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根据金属的性质可知铁和铜都能与氯化铁溶液反应反应的化学方程式为Fe+2FeCl33FeCl2Cu+2FeCl3CuCl2+2FeCl2若向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉反应结束后烧杯中有金属剩余下列分析正确的是
人体缺乏维生素C.简写Vc会患坏血病下图所示为某种维生素C.说明书的一部分请回答1Vc中C.H.O.三种元素的质量比是_____________2若正常成人每天对Vc的最低需要量为60mg①当这些Vc完全来自右图的维生素C.时则每次服用维生素C.至少_______片②当这些Vc完全来自某种新鲜蔬菜每1000g这种蔬菜含Vc120mg时每天至少应食用这种蔬菜___________g
下列生活中的做法正确的是
根据事物的某些相似性类推其他的相似性并预测类似的可能性是我们经常使用的一种思维方法以下类推结果与实际相符的是①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质③氢氧化钠溶液中有OH－能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH－也能与酸反应④盐中含有金属离子和酸根离子NH4NO3中没有金属离子不属于盐
人体中缺少某些元素会影响健康甚至引起疾病下列说法正确的是
石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数取用4g石灰石样品把20g稀盐酸分4次加人样品中样品中除碳酸钙外其余的成分既不与盐酸反应也不溶于水充分反应后经过滤干燥等操作最后称量得实验数据如下表稀盐酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加人5g剩余固体的质量3g2glg1g求1该石灰石样品中碳酸钙的质量是多少2该反应中共生成二氧化碳多少克
实验室有一包粉末状物质可能是氯化钠硫酸钠碳酸钠氯化铁中的一种或几种组成为了确定原粉末的成分某校化学兴趣小组的同学按下图所示进行实验1若A.是相对分子质量最小的氧化物则A.是无色气体是2该粉末中一定不含操作Ⅰ的名称是3为了不干扰对第③步实验现象的判断试剂B.最好选择加入试剂B.要过量的原因是请写出步骤③的化学方程式
纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程.请回答下列问题1试剂A.的化学式若在实验室中进行该实验操作1和操作2的名称是2操作3为洗涤检验和烘干其中洗涤的作用是检验洗涤是否干净可选用试剂3上述流程中可循环利用的物质是
某化学兴趣小组为了测定某种生铁样品中铁的质量分数在实验室将5.8g生铁样品放入烧杯中加入50g稀硫酸恰好完全反应杂质不参加反应反应后称得剩余物质的总质量为55.6g请回答⑴你分析后一定能计算出产生氢气的质量为你上述计算的理论依据是⑵请你参与这个小组来计算出该生铁样品中铁的质量分数是多少结果保留一位小数
实验室用一氧化碳还原氧化铜制取铜1若用8g氧化铜与足量的一氧化碳反应能制得铜的质量为多少2若一氧化碳量不足制得的铜会含有少量未被还原的氧化铜要除去其中的氧化铜可向反应后所得的固体混合物中加入足量__________溶液充分反应后__________填操作名称反应的化学方程式是____________________________________
不同年龄段的群体每天摄入钙的适宜量不同其中哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg有下图为某保健品说明书的一部分请回答1该药片主要为人体补充______元素和________2维生素D3的化学式为C27H44O则维生素D3分子中C.H.O.的原子个数比是________3每片药片含钙________mg4假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外还需另外补充600mg的钙则每天需服钙尔奇______片
写出下列反应的化学方程式并填空1碳在过量氧气中充分燃烧________________该反应属于________选填放热或吸热反应2锌和稀硫酸反应________________反应类型是____________3盐酸与碳酸氢铵反应________________________________明显的现象是________________4实验室加热高锰酸钾制取氧气__________________________________在发生装置的试管口放一团棉花的作用是__________________5用熟石灰和硫酸铜溶液制备波尔多液______________________________反应类型是___________
2011年12月网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆草甘膦化学式为C3H8NO5P是一种有机磷除草剂白色晶体易溶于水乙醇等不可燃常温下稳定计算1草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为________2草甘膦中磷元素的质量分数为__________精确到0.1%333.8克草甘膦中含有多少克磷元素写出计算步骤精确到小数点后一位
请你帮助小林同学完成探究碱式碳酸铜铜绿的性质实验的报告[实验目的]探究铜绿的性质[实验用品]略[实验过程及现象记录]1观察铜绿的颜色和状态等物理性质铜绿是绿色粉末状固体2用药匙或纸槽分别取少量铜绿于两支试管中3然后用胶头滴管向其中一支试管中逐滴滴加稀盐酸观察到铜绿逐渐溶解产生大量_____并形成蓝色溶液4将另一支试管在酒精灯上加热一段时间后观察到固体粉末逐渐变成____色且试管壁有水雾出现若把产生的气体通入澄清石灰水中石灰水会变浑浊[实验结论]铜绿具有的化学性质是1铜绿能与_____________反应2铜绿受热易分解由分解的产物可推断出铜绿是铜在空气中与____________________等发生复杂的化学变化生成的
小浩同学在整理家庭化学日志邀请你帮助他完成⑴紫卷心菜的汁液有类似紫色石蕊试液的作用！将紫卷心菜汁滴入食醋中可显出色证明食醋的pH7填＞＜或＝每空1分⑵家里换了一台天然气热水器天然气的主要成分在空气中完全燃烧的化学方程式是2分⑶鸡蛋大约有92%是纯蛋白质1g蛋白质在人体内完全氧化可放出16.7KJ的热量一个50g的鸡蛋里的蛋白质理论上可以为人体提供热量KJ2分⑷妈妈给盆花施加了碳酸氢铵NH4HCO3这是一种选填氮肥或磷肥或复合肥1分
化学是研究物质的组成结构性质及变化规律的科学1锌干冰氯化钠3种物质中由离子构成的是2食醋中含有醋酸CH3COOH醋酸中氢氧元素的质量比为结果用最简整数比表示3碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多用化学方程式表示其原因_______4为维护食品安全卫生部禁止在面粉中添加增白剂如过氧化钙CaO2等过氧化钙中氧元素的化合价是它和水反应能生成一种碱和氧气反应的化学方程式是__________
1在化学学习中我们要学会透过现象看本质去认识物质和变化①透过现象我们感受到了分子在不断运动着②根据右图实验分析蜡烛熄灭的原因③金刚石和石墨都是由碳元素组成金刚石硬度大且不能导电而石墨却很软且导电性好它们物理性质差异大的原因是④电解水时正极产生了10mL气体则负极产生的气体体积是该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是2如图是常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系其中单质A.为红色固体氧化物A.和单质C.均为黑色固体氧化物C.能使澄清石灰水变浑浊则①反应Ⅰ中填化学式发生了还原反应②氧化物B.除图中所示的化学性质外还具有性对人体有危害③根据题意写出反应Ⅳ的化学方程式该反应过程中选择放出或吸收热量
下列化学方程式的表达一定不正确的是
请根据下图的示的实验过程和提供的数据求混合物样品中Na2CO3的质量分数计算结果保留一位小数
现有六种物质①小苏打②氯化钠③消石灰④硫酸⑤氖⑥氮气请选择相应物质的序号填空1可用作公路积雪的融雪剂的是__________2充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的是__________3可用于改良酸性土壤的是__________4发酵粉的主要成分之一是__________5充入食品包装袋用于防腐的是__________6汽车铅蓄电池里加入的是__________
将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物6g放入烧杯中烧杯质量为20g再加入36.2g稀硫酸在一定时间内恰好完全反应无固体剩余反应时间t和烧杯及其所盛物质的总质量m的关系如下图所示请计算1生成气体的质量为多少克2原混合物中碳酸钠的质量分数是多少3求反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少
人体缺少钙元素会影响健康因此每日需摄入足够的钙市场上某补钙制剂的说明书如下图所示请仔细阅读并进行计算.1葡萄糖酸钙相对分子质量为________2葡萄糖酸钙中氢氧元素的质量比为________3按说明书服用钙片时每天能补充的钙为______mg精确到0.1
某化学兴趣小组对一包干燥的白色粉末组成进行探究请你参与并回答有关问题【教师提醒】它由碳酸钙碳酸钠氢氧化钠三种固体中的一种或两种组成【提出猜想】白色粉末可能的组成有①只有碳酸钙②只有碳酸钠③只有氢氧化钠④是碳酸钠碳酸钙的混合物⑤是碳酸钙氢氧化钠的混合物⑥是_______________的混合物【探究思路】利用物质的性质不同设计实验加以甄别先分别探究其中是否含有碳酸钙逐步缩小范围然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成【查阅资料】1.碳酸钠俗称纯碱溶液呈碱性2.CaCl2CaNO32BaCl2等溶液呈中性【实验探究】1甲同学取适量白色粉末装入试管中然后加入足量的水振荡结果白色粉末全部溶解从而排除猜想中的_____填猜想中的序号2在甲同学实验结论的基础上乙同学另取少量白色粉末于试管中加入足量的水溶解后再滴加2～3滴酚酞试液振荡后观察溶液变成红色乙同学认为只有猜想③正确可是丙同学却不是这样认为他的理由是________________________________________3丁同学进一步确定白色粉末的组成在甲同学所得的溶液中加入足量的稀盐酸结果有气泡产生于是丁同学认为可以排除猜想③试写出产生气体的反应的化学方程式____________________________________________【交流讨论】通过上述实验探究小组内展开了激烈的讨论有的同学认为猜想②正确有的同学认为自已的猜想⑥正确各执一词于是小明同学想出一种方法在甲同学所得的溶液中先加入过量的_______溶液然后再滴入_______根据先看到_______后看到_______的现象从而得出猜想⑥是正确的【反思评价】戊同学指出实验是学习化学的重要的手段但要注意实验的严谨性如果小明同学加入的试剂的先后顺序颠倒一下你认为_____填能或不能准确验证猜想⑥正确
按要求完成下列各题1用符号和数字填空①2个硫酸根离子②亚铁离子③人体缺______元素易得骨质疏松④熔点最低的金属是2根据要求写出对应的化学方程式①实验室加热高锰酸钾制取氧气②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳3某化合物2.3g完全燃烧需要4.8氧气同时生成二氧化碳4.4g和水则该化合物中一定含有元素
氯气Cl2能与水发生如下反应Cl2+H2O=HCl+HClO其中HclO是一种酸如果将氯气通入氢氧化钠溶液中反应的生成物是
已知某纯碱粗产品仅含有NaCl杂质为测定该纯碱粗产品中纯碱的质量分数某兴趣小组的同学设计了下图所示的实验装置取10.0g粗产品进行实验【说明】碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物能吸收水和二氧化碳E.装置中的饱和NaHCO3溶液是为了除去二氧化碳气体中的氯化氢发生的反应为NaHCO3十HC1=NaCl十CO2↑十H2O实验主要操作步骤如下①连接好装置检查气密性②打开弹簧夹C.在A.处缓缓通入一段时间空气③称量G.的质量④关闭弹簧夹C.慢慢滴加浓盐酸至过量直至D.中无气泡冒出⑤打开弹簧夹C.再次缓缓通入一段时间空气⑥再次称量G.的质量测得质量增加了0.48g请回答下列问题1F.中的试剂应为___________________________2B.装置的作用是__________________________B.装置中发生反应的化学方程式为___________________________________________________________________________3H.装置的作用是4事实上10.0g粗产品只能产生0.40gCO2请你仔细分析上述实验解释G.的质量增加了0.48g的原因假设操作均正确
某地盛产石灰石其中含有不溶于盐酸的杂质某化学兴趣小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量取10.0g石灰石样品经粉碎后全部放入烧杯中并加入足量的稀盐酸烧杯及所盛物质的总质量为80.0g反应过程中测得烧杯及所盛物质的质量与相应时间记录如下表反应时间/分0246810烧杯及所盛物质质量/克80.079.078.377.977.877.8试计算1反应结束后共放出多少克的二氧化碳2该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
2011年为国际化学年其活动主题为化学—我们的生活我们的未来1化学—使生活丰富多彩下列主要由有机合成材料制成的的填序号A.玻璃B.纯棉内衣C.不锈钢茶杯D.塑料桶2化学—为健康保驾护航别把含乳饮料当作牛奶喝是因为含乳饮料中的营养素____________含量比牛奶和酸牛奶低很多3化学—让未来充满希望纳米材料石墨烯可能帮助科学家实现修建太空梯的梦想石墨烯由碳原子构成请推测石墨烯可能具有的一条化学性质有人提议在未来飞船中种植特殊植物利用光合作用将光能转化为_____________能使飞船内CO2转化为O2若往该植物施加化肥KNO3则该肥料属于____________填氮肥磷肥钾肥或复合肥
右图是某品牌补铁剂的标签请回答1富马酸亚铁中含有种元素C.H.FeO.原子个数比为2富马酸亚铁的相对分子质量为3若每次服用1包该补铁剂摄入铁元素的质量为mg计算结果取整数
在探究性小组实验中小勇同学取来一小块片状石灰石放在酒精喷灯火焰上灼烧维持红热状态3min～5min后再冷却至室温⑴请你写出上述过程中可能发生的反应的化学方程式⑵请你设计一个简单的实验来证明你对最后得到的产物的判断①有如下猜想A.产物中已经形成生灰石B.产物中仍然含有石灰石你的猜想是填A.或B.②验证步骤取适量产物放入烧杯中先加入足量蒸馏水并充分搅拌然后再看到③结论证明你的猜想填正确或错误④你验证猜想的依据是用化学方程式回答
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