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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 江 汉 (杜甫) 江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。 落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。 (1) 这首诗的颔联和颈联作者的思想情...
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阅读下面一首唐诗然后回答问题台城韦庄江雨霏霏江草齐六朝如梦鸟空啼无情最是台城柳依旧烟笼十里堤这首诗是
阅读下面的古诗文回答问题绝句两首其二杜甫江碧鸟逾白山青花欲燃今春看又过何日是归年这首诗运用了什么修辞
阅读下面一首唐诗然后回答问题江亭夜月送别二首其二王勃乱烟笼碧砌飞月向南端寂寞离亭掩江山此夜寒黄叔灿在
阅读下面一首唐诗然后回答问题江汉杜甫江汉思归客乾坤一腐儒片云天共远永夜月同孤落日心犹壮秋风病欲苏古来
阅读下面一首唐词然后回答问题10分消江汉杜甫江汉思归客乾坤一腐儒片云天共远永夜月同孤落日心犹壮秋风病
阅读下面一首唐诗然后回答问题6分江亭夜月送别二首其二王勃乱烟笼碧砌飞月向南端寂寞离亭掩江山此夜寒解说
阅读下面这首唐诗然后回答问题6分江村即事司空曙钓罢归来不系船江村月落正堪眠纵然一夜风吹去只在芦花浅水
阅读下面这首唐诗然后回答问题7分江村即事司空曙钓罢归来不系船江村月落正堪眠纵然一夜风吹去只在芦花浅水
阅读下面这首唐诗然后回答问题6分江楼感旧[唐]赵嘏独上江楼思渺然月光如水水如天同来望月人何处风景依稀
阅读下面这首诗然后回答问题8分阅读下面这首唐诗回答问题8分日暮①杜甫牛羊下来久各已闭柴门风月自清夜江
阅读下面这首唐诗然后回答问题8分江楼夕望招客唐白居易海天东望夕茫茫山势川形阔复长灯火万家城四畔星河一
阅读下面这首唐诗然后回答问题江村①杜甫清江一曲抱村流长夏江村事事幽自去自来堂上燕相亲相近水中鸥老妻画
阅读下面一首唐诗然后回答问题夜雪白居易已讶衾枕冷复见窗户明夜深知雪重时闻折竹声注此诗为白居易谪居九江
阅读下面这首唐诗然后回答问题秋江晚泊①刘禹锡长泊起秋色空江涵霁晖暮霞千万状宾鸿次第飞古戍见旗迥荒村闻
阅读这首唐诗然后回答问题江村即事司空曙钓罢归来不系舟江村月落正砍眠纵然一夜风吹去只在芦花浅水边题目中
10.阅读下面这首唐诗然后回答问题秋江晚泊①刘禹锡长泊起秋色空江涵霁晖暮霞千万状宾鸿次第飞古戍见旗迥
10.阅读下面这首唐诗然后回答问题白帝①杜甫白帝城中云出门白帝城下雨翻盆高江急峡雷霆斗古木苍藤日月昏
阅读下面一首唐诗然后回答问题江亭月夜送别王勃乱烟笼碧砌月向南端寂寂离亭掩江山此夜寒唐诗笺注中称赞此石
读下面一首唐诗然后回答问题江亭夜月送别二首其二王勃乱烟笼碧砌飞月向南端寂寞离亭掩江山此夜寒黄叔灿在唐
阅读下面这首唐诗然后回答问题绝句漫兴九首一杜甫眼见客愁愁不醒无赖春色到江亭即遣花开深造次便教莺语太丁
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下列各句中没有语病的一句是
阅读下面的文言文完成下列各题李密字玄邃一字法主其先辽东襄平人密趣解雄远多策略散家赀养客礼贤不爱藉闻包恺在缑山往从之以蒲鞯乘牛挂汉书一帙角上行且读越国公杨素适见于道按辔蹑其后曰何书生勤如此密识素下拜问所读曰项羽传因与语奇之归谓子玄感曰吾观密识度非若等辈玄感遂倾心结纳大业九年玄感举兵黎阳遣人入关迎密密至谋曰今天子远在辽左若鼓而入蓟直扼其喉高丽抗其前我乘其后不旬月赍粮竭举麾召之众可尽取然后传檄而南天下定矣上计也关中四塞之地彼留守卫文升易人耳若径行勿留直保长安据函崤东制诸夏是隋亡襟带我势万全中计也若因近趣便先取东都顿兵坚城下不可以胜负决下计也玄感曰公之下计乃吾上策今百官家属皆在洛当先取之以摇其心且经城不拔何以示武密计不行玄感至东都所战必克自谓功在旦暮既获内史舍人韦福嗣遂任之故谋不专密福嗣耻见执策议皆持两端密揣其贰谓玄感曰福嗣穷为我虏志在观望公初举大事奸人在侧事必败请斩以徇不从时东郡贼翟让聚党万人密因介其徒王伯当以策干让曰今主昏于上人怨于下锐兵尽之辽海和亲绝于突厥南巡流连空弃关辅此实刘项挺兴之会足下资豪桀士马精勇指罪诛暴为天下先杨氏不足亡也让由是加礼遣说诸贼至辄下因为让计曰今禀无见粮难以持久卒遇敌其亡无时不如取荥阳休兵馆谷待士逸马肥乃可与人争利让听之遂破金堤关徇荥阳诸县皆下荥阳太守杨庆河南讨捕大使张须陀合兵讨让让素惮须陀欲引去密曰须陀健而无谋且骤胜易骄吾为公破之让不得已阵而待密率骁勇常何等二十人为游骑伏千兵莽间须陀素轻让引兵搏之让少却伏发与游军乘之遂杀须陀1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.越国公杨素适见于道适:恰好B.顿兵坚城下顿:驻扎C.此实刘项挺兴之会会:时机机会D.须陀素轻让引兵搏之让少却少却:稍稍休息2.下列句子编为四组全都说明李密趣解雄远多策略的一组是①挂汉书一帙角上行且读②公之下计乃吾上策③福嗣穷为我虏志在观望④公初举大事奸人在侧事必败⑤待士逸马肥乃可与人争利⑥密率骁勇常何等二十人为游骑伏千兵莽间A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑥D.③④⑤3.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.越国公杨素在路上碰见骑着黄牛一边走一边读书的李密赞叹他勤奋好学与他交谈后认为他见识过人谋略出众B.杨玄感在黎阳发动兵变李密为他提出三条计策但玄感认为李密所说的下计才是最佳策略C.翟让接受李密的建议连续取得了多次胜利后对李密礼遇有加D.李密不仅谋略过人而且勇气可嘉亲自带兵采用伏击的方式杀死河南讨捕大使张须陀4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分⑴今百官家属皆在洛当先取之以摇其心且经城不拔何以示武⑵今禀无见粮难以持久卒遇敌其亡无时
下列的各句中加点的成语使用恰当的一句是
作文阅读下面的图画材料写一篇不少于800字的作文拾金不昧要求自选角度自定立意自选文体自拟标题请把标题写在答题卷上作文不要脱离图画材料内容及含意的范围
阅读下面这首诗根据要求作文雪梅卢梅坡梅雪争春未肯降骚人阁笔费评章梅须逊雪三分白雪却输梅一段香这首诗蕴涵的哲理引发了你怎样的思考或联想请根据你的思考或联想写一篇文章不少于800字注意①立意自定题目自拟除诗歌外文体不限②不得套作不得抄袭③不得透露个人相关信息④书写规范正确使用标点符号
阅读下面的文言文完成下面小题伍子胥者楚人也名员员父曰伍奢员兄曰伍尚其先曰伍举以直谏事楚庄王有显故其后世有名于楚楚平王有太子名曰建使伍奢为太傅费无忌为少傅无忌不忠于太子建平王使无忌为太子取妇于秦秦女好无忌驰归报平王曰秦女绝美王可自取而更为太子取妇平王遂自取秦女而绝爱幸之生子轸更为太子取妇无忌既以秦女自媚于平王乃因谗太子建平王稍益疏建使建守城父备边兵无忌又日夜言太子短于王曰太子以秦女之故不能无怨望且欲入为乱矣平王乃召其太傅伍奢考问之伍奢曰王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎平王怒囚伍奢而使城父司马奋扬往杀太子太子建亡奔宋无忌言于平王曰伍奢有二子皆贤不诛且为楚忧王使人召二子曰来吾生汝父不来今杀奢也伍尚欲往员曰楚之召我兄弟非欲以生我父也恐有脱者后生患二子到则父子俱死何益父之死不如奔他国借力以雪父之耻俱灭无为也伍尚谓员可去矣!汝能报杀父之仇我将归死尚既就执子胥遂亡至昭关昭关欲执之追者在后至江江上有一渔父乘船知伍胥之急乃渡伍胥伍胥既渡解其剑曰此剑直百金以与父父曰楚国之法得伍胥者赐粟五万石爵执岂徒百金剑邪!不受至于吴吴王僚方用事公子光为将伍胥知公子光有内志欲杀王而自立乃进专诸于公子光五年而楚平王卒轸立为后是为昭王公子光乃令专诸袭刺吴王僚而自立是为吴王阖闾阖闾既立乃召伍员以为行人而与谋国事四年吴伐楚伍员大破楚军于豫章九年阖闾悉兴师与唐蔡伐楚五战遂至郢昭王出亡伍子胥求昭王既不得乃掘楚平王墓出其尸鞭之三百然后己太史公曰怨毒之于人甚矣哉!王者尚不能行之于臣下况同列乎!向令伍子胥从奢俱死何异蝼蚁!弃小义雪大耻名垂于后世故隐忍就功名非烈丈夫孰能致此哉对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.秦女好无忌驰归报平王好美丽B.无忌既以秦女自媚于平王媚讨好C.不能无怨望望盼望D.赐粟五百石爵执赐赏赐下列句子分别编为四组全都表现伍子胥胆识才干的一组是①楚之召我兄弟非欲以生我父也②汝能报杀父之仇我将归死③此剑直百金以与父④乃进专诸于公子光⑤伍员大破楚军于豫章⑥乃掘楚平王墓出其尸鞭之三百A.①③④B.②⑤⑥C.①④⑤D.②③⑥下列对原文有关内容的理解不正确的一项是A.楚平王是个荒淫昏愦的国君他不顾廉耻只顾自己享乐把本来是儿媳的秦女据为己有还听信谗言杀害了忠臣和骨肉终于给楚国带来灾难B.伍奢是忠于职守的忠臣他做太子建的太傅就坚决维护太子建的利益敢于当面指责楚平王的过错即使激怒平王惹来杀身之祸也在所不惜最终同长子一起被杀害C.伍子胥是一个有胆识有才干爱憎分明敢作敢为的英雄在关键时刻他看出楚王的阴谋作出正确的抉择在吴国他帮助阖闾登上王位取得他的信任终于实现了借力报仇的愿望D.司马迁在文末启示后人怨则生悲无论身份贵贱都不可使人产生怨毒之心并强调隐忍以行方可成就功名伍子胥正因能弃小义故而能雪大耻把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1来吾生汝父不来今杀奢也2王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎3向令伍子胥从奢俱死何异蝼蚁!
给下面一种大型仪器命名不超过8个字有一种大型仪器装置在塔形建筑内塔上有定天镜将日光反射到物镜并成像至塔底通过各种附属设备例如磁像仪光谱仪等可研究太阳面的磁场光谱和其他特征将仪器装在塔内是为了减少地面空气扰动对太阳像质量的影响这种大型仪器应命名为
请概括说明下面这种语言现象并表明自己的观点某聊天室里一个男孩正在跟一个女孩聊天美眉妹妹家住哪里啊?你是哪里的青蛙男孩.上来就问人家是哪里的.真没礼貌!哈.对不起啊俺是一个菜鸟初上网者不过我比你大你得管我叫GG哥哥谁说的?真是7456气死我了!概括观点
阅读下文完成下面小题中国人的精神辜鸿铭中国人身上有种难以形容的东西我已经把这种难以形容的东西概括为温良如果我不为这种温良正名的话那么在外国人的心中它就可能被误认为中国人体质和道德上的缺陷——温顺和懦弱这里再次提到的温良就是我曾经提到过的一种源于同情心或真正的人类智慧的温良——既不是源于推理也非产自本能而是源于同情心——来源于同情的力量中国人之所以有这种力量这种强大的同情的力量是因为他们完全地或几乎完全地过着一种心灵的生活中国人的全部生活是一种情感的生活——这种情感既不是来源于感官直觉意义上的那种情感也不是来源于你们所说的神经系统奔腾的情欲那种意义上的情感而是一种产生于我们人性的深处——心灵的激情或人类之爱的那种意义上的情感下面让我们看看中国人是否过着一种心灵的生活首先我们来谈谈中国的语言中国的语言也是一种心灵的语言一个很明显的事实就是那些生活在中国的外国人其儿童或未受教育者学习中文比成年人或受过教育者要容易得多原因在于儿童和未受教育者是用心灵来思考和使用语言的相反受过教育者特别是受过理性教育的现代欧洲人他们是用大脑和智慧来思考和使用语言的其次我们再指出一个众所周知的中国人日常生活中的事实中国人具有惊人的记忆力其秘密何在就在于中国人是用心而非用脑去记忆用具同情力量的心灵记事比用头脑或智力要好得多后者是枯燥乏味的接下来的例子依旧是体现在中国人的日常生活中并得到大家承认的一个事实——中国人的礼貌中国人一向被视为礼仪之邦那么其礼貌的本质是什么呢这就是体谅照顾他人的感情中国人有礼貌是因为他们过着一种心灵的生活他们完全了解自己的这份情感很容易将心比心推己及人显示出体谅照顾他人情感的特征我们举的中国人的特性的最后一例是其缺乏精确的习惯这是由亚瑟??史密斯提出并使之得以扬名的一个观点那么中国人缺少精确性的原因又何在呢我说依然是因为他们过着一种心灵的生活心灵是纤细而敏感的它不像头脑或智慧那样僵硬刻板正是因为中国人过着一种心灵的生活一种孩子般的生活所以他们在许多方面还显得有些幼稚这使得一些浅薄的留学中国的外国留学生认为中国人未能使文明得到发展中国文明是一个停滞的文明必须承认中国人的智力发展在一定程度上被人为地限制了众所周知在有些领域中国人只取得了很小的进步甚至根本没什么进步这不仅有自然科学方面的也有纯粹抽象科学方面的如逻辑学实际上欧洲语言中科学与逻辑二词是无法在文中找到完全对等的词来加以表达的像儿童一样过着心灵生活的中国人对抽象的科学没有丝毫兴趣因为在这方面心灵和情感无计可施事实上每一件无需心灵与情感参与的事诸如统计一类的工作都会引起中国人的反感下列对作者在文中提出的温良的理解不符合文意的一项是A.它是一种中国人身上所具有的难以形容的东西B.它显示出中国人体质和道德上的缺陷——温顺和懦弱C.它既不是源于推理也非产自本能而是源于同情心D.它源自中国人完全地或几乎完全地过着一种心灵的生活下列对中国人过着一种心灵生活的理解有误的一项是A.中国的语言是一种心灵的语言所以那些受过理性教育的外国人用大脑和智慧来思考和使用反而行不通B.中国人是用心而非用脑去记忆的用具有同情力量的心灵记事比用头脑或智力要好得多C.中国人没有僵硬刻板的习惯因为中国人的心灵是纤细而敏感的它不像头脑或智慧那样僵硬刻板D.中国一向被视为礼仪之邦中国人很容易将心比心推己及人显示出体谅照顾他人情感的特征下列表述符合原文意思的一项是A.中国人身上有一种难以形容的东西那就是一种源于同情心或真正的人类智慧的温良它可能表现为一种缺陷B.中国人的生活是一种源于感官直觉意义上的情感的生活不是来源于神经系统奔腾的情欲那种意义上的情感生活C.外国的儿童和未受教育者学习中文比成年人和受过教育者要容易因为儿童和未受教育者是用心灵来思考和使用语言的D.在中国留学的外国学生认为中国人未能使文明得到发展中国文明是一个停滞的文明
下列各句中没有语病的一项是
语言文字运用在某环境整洁风景优美的名胜游览区一游客随手扔掉饮料罐一位清洁工见状批评该游客的不文明行为但游客却说我不扔你不就因为没事干而下岗了吗清洁工按照这位游客的逻辑说了一段反驳他的话说得游客哑口无言请以清洁工的口吻续写两句话为了我不下岗你就可以乱扔了那么为了为了
下列各句中没有语病的一项是
阅读下面的文字完成下面小题星斗其人蔡元培在蔡元培身上有着学者的风度君子的雅量和好好先生的恬淡平易平素他总是表情凝重而和善举止迂缓而沉毅语调不高却透出清朗和睿智蔡元培兼有东西方两大文化之长一是中国传统圣贤之修养一是法兰西革命中标揭的自由平等博爱之理想他对西方理性精神的执著追求和对中国读书人刻意修身养性传统的诚心恪守是造就其高尚人格的基本元素蔡元培的许多朋友和学生用无所不容来说明他兼容并包的思想和仁人君子的雅量在主政北大期间蔡元培聘任了新文化运动的干将又选贤任能地留任守旧派学问大家在社会活动中蔡元培恬淡为怀胸襟阔达五四前夕他与林纾论战林用刻毒的语言攻击新文化诋毁北京大学和蔡本人而蔡在答复林的公开信中却是平情论理两相比较其境界之高低不言自明围绕石头记索隐蔡元培曾与胡适展开学术争论这是一场君子之争但年轻气盛的胡适对包括蔡著石头记索隐在内的旧红学放言贬损谓为猜笨谜大笨伯词气颇为尖刻蔡不同意胡适的观点撰文反驳但仅仅申述己意未尝有为此作气之意蔡元培作为晚清翰林在书法方面却不甚讲求这使得一些学界后辈疑惑不解在北京大学的一次宴会上率直的钱玄同几杯酒落肚忽然向蔡校长提出了这个问题你的字写得这么蹩脚为什么可以点中翰林此话出口席间同人颇感此举未免太使蔡校长难堪岂料蔡不以为忤反而笑答道因为那年主考官最喜欢黄庭坚的字我少年时刚巧学过黄体所以能中试本来可能出现的尴尬场面竟在不经意的舒言缓语中化解了蔡的性格和涵养于此可见一斑出世恬淡待人平易非有超脱的气质和博爱的胸怀是不易做到的大概因为这平易淡然蔡元培作为好好先生的形象不知不觉中被放大了有人以为他接物待人太滥有人觉得他临事无可无不可有人甚至说他参政理事易受别人影响和操纵等等但是蔡元培一遇大事则刚强之性立见这一特点较集中地表现于他主持北京大学那一时期北京大学实行学术自由兼容并包的办学方针当时社会上守旧势力与军阀政客集团联手诋毁北大和蔡的办学方向一时间黑云压城曾经为蔡改革北大出谋划策的汤尔和等人转而力劝他解聘陈独秀制约胡适以缓和外界压力蔡长时间沉默着听着汤等人的劝解最后他站起来决然说道北京大学一切的事都在我蔡元培一人身上与这些人毫不相干!他后来发表洪水与猛兽一文痛斥军阀再次表现了临大节凛然不可犯的风骨五四前后的北京大学倘没有蔡元培的如此担当恐怕早为守旧势力摧垮也未可知有人概论他的这种性格为内和外介守正不阿确是颇为切合的无论是从事教育还是参与政治蔡元培始终不失书生本色人们注意到蔡一生中的辞职次数非常之多其中引动社会反响的辞职事件就有数起他抱着合则留不合则引去的自由信条合与不合的尺度是他所信守的价值观至于高官厚禄则并不足惜每次辞职后他便重操旧业以老学生身份向欧洲的大学注册入学进行自己心爱的学术研究他自述的一生难进易退性近于学术而不宜于政治正是其书生本色的最好体现在蔡元培看来学人参政应力谋为公众做事而不可以权谋私他鄙薄那些利欲熏心的官吏虽曾置身官场却清廉奉公洁身自好每当见到那些做大官的人购田置产常不胜叹息以为与其留给子孙金钱华屋良田莫如策励晚辈求得真才实学在人世间有所作为本此观念它一生两袖清风生活俭朴直至晚年仍赁屋居住以至引来他的学生和朋友赠屋祝寿的那段佳话为了他认定的人生价值蔡几十年如一日毫不苟且蔡元培的人格修养在其一生的主要社会活动中自然地流露和表现出来构成其复杂文化品性的最为基本的部分摘编自张晓唯蔡元培下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.本文突破了传统传记的写法从表情举止语调事迹精神诸多方面生动地刻画出大教育家蔡元培的形象B.中国传统修身养性的思想与法兰西自由平等博爱的思想深刻影响了蔡元培造就了他的学者风度君子雅量和恬淡平易的性格特点C.宴会上率直的钱玄同借酒发问当众使作为北京大学校长的蔡元培难堪蔡元培巧用心思机智作答化解了尴尬场面D.既临事时常常无可无不可又在关键时敢于担当既兼有东西方文化之长又在书法方面只学黄体这些体现出蔡元培复杂的文化品格E.本文通过对蔡元培相关事迹的叙述表现了一位传统知识分子平易恬淡心胸豁达不畏强权廉洁自律坚持操守的崇高品格传记是怎样表现蔡元培仁人君子的雅量的请结合具体内容简要分析蔡元培书生本色的具体内涵是什么有人认为蔡元培是好好先生有人认为蔡元培守正不阿请结合全文谈谈你的看法
下列各句中加点的成语使用最恰当的一项是
依次填入下面各句横线上的词语最恰当的一项是①诺贝尔奖得主必须尽一个义务那就是_____时要发表一个演说②针对这个反腐倡廉的报告内容纪委书记说鲁迅先生的那副著名的对联请允许我大胆地_____一下叫‘舒眉傲对贪夫指俯首甘为孺子牛’③只要_____深铁杵磨成针是我的座右铭
阅读下面这首宋词完成下面小题临江仙送钱穆父①苏轼一别都门三改火②天涯踏尽红尘依然一笑作春温无波真古井有节是秋筠③惆怅孤帆连夜发送行淡月微云樽前不用翠眉颦人生如逆旅我亦是行人[注]①钱穆父苏轼的友人时被谪出知瀛州②改火指年度的更替③筠竹1无波真古井有节是秋筠句运用了何种修辞手法赞扬了友人什么样的品格2人生如逆旅我亦是行人句有人认为豪放达观有人认为失意惆怅你的看法呢请简要分析
下面语段中画线的词语使用不恰当的一项是金融风暴此起彼伏伯纳德·麦道夫金融诈骗又让华尔街雪上加霜所有心甘情愿把钱交给他的投资顾问公司的人都被他蒙在鼓里了麦道夫的公司一向以安全投资和稳定回报著称而且除了交易佣金外不收取任何其它费用这对投资人来说几乎是天上掉馅饼而实际上这家公司已经破产多年亏损了至少500亿美元这些年一直在拆东墙补西墙在交易中亏了投资人的钱再用另一部分投资人的资金为那些投资人返利
题乌江亭唐??杜牧胜败兵家事不期包羞忍辱是男儿江东子弟多才俊卷士重来未可知注乌江亭在今安徽和县东北的乌江浦史记??项羽本纪载项羽兵败乌江亭长备好船劝他渡江回江东再图发展他觉得无颜见江东父老乃自刎于江边9.此首诗歌的题材是怀旧古诗其体裁是10.作者对项羽乌江自刎这一史实是如何看待的请结合诗歌内容作简要评析
下列各组词语中加点字的注音全都正确的一组是
阅读下面文字完成下面试题9分每小题3分国学的原义演变及内核国学最早见于周代原义是指国家所设立的高级教育机构和学府其教育的核心是周朝的礼乐文化和以孔子为代表的儒学传统和文献目标是培养修己治人之才进入近代国学的内涵发生了嬗变国学不再是指国家的教育基地和学校而是指中国固有学术和文化的总体其间经历了从中学向国学转变的过程19世纪中叶挟裹着军事经济强势的西方文化进入中国并冲击着中国固有的文化由此古代的华夷之辨转变成中西之辨在中西文化的抗争中中国文化处于弱势地位为了实现富强使中华民族立于不败之地以魏源林则徐曾国藩左宗棠等人为代表的洋务派以及以王韬郑观应黄遵宪等人为代表的早期改良派主张在坚持孔子之道的同时学习西方的技艺器用他们的主张后来被提炼为中学为体西学为用之论其中的中学就是指以孔门之学为主的中华固有的学术它与西方的自然科学工艺技术工商法律等知识相对19世纪末20世纪初随着中西文化冲突的进一步加剧中国文化更加弱势中国面临__灭种的危机为了保国保种以章太炎为代表的国粹派提出保存国学振兴国学的口号章太炎认为国学是国家成立的根本国学亡而国必__学兴而国自立国学与国家的命运息息相关存亡相依章太炎指出国学是中国固有的学术和文化的总称它包括经学史学哲学文学相对于中学此时的国学已无以孔门之学为主的强调而章太炎的国学观被人们普遍接受成为20世纪知识界对国学的基本看法当然由于中国固有的学术和文化其内容广泛包罗万象因此说到国学的具体内容和研究目的以胡适为代表的反传统派和以梁启超梁漱溟为代表的传统派便出现了分歧反传统派心目中的国学内容侧重于古代文学史史学考据文献及诸子作品而传统派心目中的国学内容主要是指影响中国人生活和社会心理的儒家经典就学习国学之目的反传统派是要通过清理中国的历史和学术史批判传统儒学的弊病来寻找几点与西方现代学术相契合的真价值以便接引西方的知识在中国再造现代文明相反传统派研究国学之目的则很明确他们相信中国固有学术的道德和精神价值希望人们熟读儒家经典体验其中的活灵魂并以之修身践履由上可知国学的概念及其内容不是静态的不变的而是动态的变化的然而除反传统派外人们对国学的看法在不断变化中有一不变的红线即不论是周代的官学还是近代的传统派人们把国学当作塑造中华民族独特生活方式和基本价值观的载体它就是以孔子为代表的儒学传统这就是国学的内核所在如果明白了国学的内核今天我们学国学读国学面对的就不是让人畏惧无处下手的中国学术文化的总体而是以儒学为主脑在研习四书五经的基础上适当可以旁及先秦诸子佛道之书及诗词文史下面有关国学的说法不正确的一项是A.国学教育自古以来都以周朝的礼乐文化和以孔子为代表的儒学传统和文献为核心B.西方文化的冲击导致国学的内涵发生了嬗变C.章太炎提出的国学是涵盖经学史学哲学文学在内的中国固有的学术和文化的总称并将其提升到立国之本的高度D.国学的概念及其内容是动态的变化的但人们大都认为其内核仍是儒学传统下列表述完全符合原文意思的一项是A.由于19世纪中叶中国文化在与西方文化的抗争中处于弱势地位人们才提出保存国学振兴国学的口号国学一词由此出现B.由于对国学内容及目的的理解不同产生了许多派别但都是与西学相对立而存在的C.以胡适为代表的反传统派批判传统儒学的弊病是为了寻找与西方现代学术的契合点来接引西方的知识在中国再造现代文明D.尽管名称从中学改变为国学但是它们都侧重于古代文学史史学考据文献及诸子作品根据原文提供的信息下列推断正确的一项是A.国学自古至今被大多数人认为是塑造中华民族独特生活方式和基本价值观的载体对于中华民族而言意义非同一般因而对它的传承和发扬十分重要B.反传统派想通过对西方知识的接引在中国再造现代文明说明他们对于中国古代文明失去了信心对传统文化持怀疑态度C.国学侧重于对个人及民族价值观念的塑造在充满功利性的现代社会国学前途堪忧D.章太炎的国学观是根据中国文化在中西方文化冲突中的弱势地位提出来的如今中西方文化的交流与融合已是大势所趋他的观点已经不符合时代的潮流
根据课文内容填空选做4小题共4分1不指南方不肯休文天祥渡扬子江2惟草木之零落兮屈原离骚3吾将上下而求索屈原离骚4亦以明死生之大张溥五人墓碑记
下列各句中没有语病的一句是
阅读下面的文字完成下列各题等待散场刘心武已经是晚上9点钟了我才到达剧场门前剧场里的芭蕾舞剧天鹅湖肯定已经跳完了如梦如幻的第二幕而且华丽诡异的第三幕说不定也所剩不多我是个狂热的芭蕾舞迷因此尽管因为业务上的急事耽搁到8点40分才得脱身还是风风火火地跳进出租车赶到剧场我出了汽车才感觉到下着小雨从我下车的地方到通向剧场大门的宽大阶梯还有一小段距离为了避免淋雨我从售票处以及相连的平房那儿绕向阶梯因为那里有挡雨的棚檐我一边小跑一边朝剧院大门望去慌急中我忽然撞到一个人的肩膀上我立足定神一看是个小伙子戴着一副眼镜他的眼珠子在镜片后也细打量着我您有票吗我吃了一惊竟还有比我更痴迷芭蕾舞的这剧场前的小广场上在路灯光下霏霏细雨中活像巨型甲虫的小汽车默然地斜趴成一大排除了我们俩再没别的人影里面舞台上剧已过半他还在这里等退票?我自己要看!我一边回答他一边掏我的票咦怎么没有?不那小伙子蔼然地对我说我不要您的票您快进去看吧!我从衣兜里掏出一堆名片从中抽出了那张宝贵的剧票顺口问你不看呆在这儿干什么?等散场等她出来我立刻明白是一对恋人同来等退票只等到一张因此小伙子让姑娘先进去了我倏地忆及自己的青春一些当年的荒唐与甜蜜场景碎片般闪动在我心间我不由表态啊你比我更需要你进去吧!我把票递给他他接过去仔细地看了一下排数座号退给了我我那张票是头等席180元一张他是等我主动打折么?我忙表态不用给钱快进去吧!他却仍然把我持票的手推开了我觉得这个小伙子很古怪小伙子很难为情解释说我答应在外面等她她也许会随时提前出来我还是要在这儿一直等着散场说着便扭头朝剧场大门张望生怕在我们交谈的一瞬间那姑娘会从门内飘出而他没能及时迎上去我抛开那小伙子跑向剧场大门小雨如酥我险些滑跌在门前的台阶上从每扇门的大玻璃都可以看到前廊里亮着的灯光可是我推了好几扇门都推不开后来我发现最边上的一扇是虚掩的忙推开闪进前廊里有位女士我走过去把票递给她她吃了一惊迷惘地看看我摇头紧跟着前廊与休息厅的收票口那儿走来一位穿制服的人显然那才是收票员他先问那位女士您不看了吗?又问我您是怎么回事儿?我发现先遇上的那位女士不应该说是一位妙龄女郎站在前廊门边隔着玻璃朝外看我也扭身朝外望去只见那个小伙子仍在原地双臂抱在胸前痴痴地朝剧场大门这边守候着从演出区泻出天鹅湖最后一景的乐曲王子与白天鹅的爱情即将冲破恶魔的阻挠而终于圆满妙龄女郎望着雨丝掩映的那个身影忽然咬紧嘴唇眼里闪出异样的光我站在那儿摩挲着鬓边白发沉浸在永恒的旋律里下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.我是小说的线索我与小伙子的剧场外碰面我在剧场内见到站在前廊门边的姑娘以我把二者联系在一起将男女主人公之间的纯真爱情表现出来了B.我愿意把价值180元的票让给等待散场的小伙子是因为我被小伙子的执着与真诚打动可以看出我极为善良C.小说取材于生活中的平凡小事而雨天既为人物活动创造了朦胧缠绵的活动氛围同时又在无声的诉说他们的贫寒D.妙龄女郎站在前廊里是因为她本不喜爱芭蕾舞剧本打算离开可是为了不辜负小伙子的一片心意又不好马上出去E.结尾我站在那儿摩挲着鬓边白发沉浸在永恒的旋律里一句表现了作者对人间美好的爱情的感动和对两个年轻人纯真爱情的赞美小说两次提到天鹅湖乐曲有什么作用这篇小说细节描写的手法比较突出请从小说中选取两个具体例子简要分析构思巧妙奇特故事引人入胜是微型小说的一大特点正所谓无巧不成书但巧合不能突兀要合情合理这篇小说的两处巧合合理吗请探究
补写出下列名句名篇中的空缺部分任选3题多选只按前3题计分1予独爱莲之出淤泥而不染不蔓不枝周敦颐爱莲说2!风雨不动安如山杜甫茅屋为秋风所破歌3而绝江河荀子劝学4彼与彼年相若也道相似也韩愈师说
某线性DNA分子含有5000个碱基对bp先用限制酶a切割再把得到的产物用限制酶b切割得到的DNA片段大小如下表限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示下列有关说法不正确的是
8依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是李叔同是近代史上一位充满神秘色彩的旷世奇才①他于20世纪初创办的音乐小杂志是我国第一份传播西方音乐的刊物②他与萧友梅赵元任黄自一道被认为是我国近代音乐的四大拓荒者③其金石作品集李颅印谱让世人叹为观止④他填词的歌曲送别一直传唱到今天⑤其组建的春柳社是我国第一个话剧团体⑥长亭外古道边芳草碧连天早已成为经典歌曲几乎人人耳熟能详
以起跑线为重点以田径场上为情景写一段话
补写出下列名句名篇中的空缺部分每空1分共6分⑴________波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集________岸芷汀兰郁郁青青范仲淹岳阳楼记⑵金樽清酒斗十千____________拔剑四顾心茫然李白行路难⑶故木受绳则直_____君子博学而日参省乎己______荀子劝学
仿照下面的示例从伞哈哈镜鹅卵石开关风筝火柴盒中任选两个词为它们各写一段新解要求①解说合理富有新意②语言准确观点鲜明③句式和字数不必与示例相同示例镜子----即使被砸成碎片也不肯改变诚实的本性答
下列各句中没有语病句意明确的一句是
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