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新欧登瓦德学校 阿波茨霍姆学校 罗斯学校 比什尔学校
阿波茨霍姆学校 罗斯学校 “劳动学校” 葛雷学校 西高地学校
新学校 新同学 新老师 新环境 新集体 新学校 新集体 发展的新阶段
师资条件优越 实行寄宿制度 规模不大，设备完善 注重劳动教育
归立新学校所有 归立新学校所有，但应当给王某以适当补偿 归王某所有 归立新学校与王某共有
归立新学校所有 归立新学校所有，但应当给王某以适当补偿 归王某所有 归立新学校与王某共有
归立新学校所有。 归立新学校所有，但应给王某以适当补偿。 归王某所有。 归立新学校与王某共有。
“劳动学校” 夏山学校 “自由小鸟” “有机学校” 普拉特游戏学校
新学校的环境 校址周围的交通条件 人口数和密度 主要考虑人口的密度 离住宿区的远近
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