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阅读下面一段文字，完成18—20题。 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在登三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直...
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高中语文《原创 2012高考语文三轮冲刺专题综合测试卷及答案之六》真题及答案
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乔布斯的双面人生蔡恩泽2011年10月5日苹果公司在官方网站贴出乔布斯遗照宣告这位传奇人物于当天早些时候去世一一面是屡遭失败的倒霉蛋一面是收获颇丰的幸运儿乔布斯的人生至少有三次大的失败败于苹果的竞争对手IBM败于莉萨计划流产败于公司内部的排斥但他把失败当成学费从不言败尽管遭到一次又一次失败命运之神却眷顾他他以他的超常智慧取得了人生一个又一个硕果天才乔布斯一举颠覆了四个行业他用iPod颠覆了音乐他用iPhone颠覆了手机他用MaciPad颠覆了计算机他又用皮克斯电影工作室奉献的海底总动员颠覆了电影赋予了电影动画全新的含义这四个颠覆中人生能涉猎其中一个就已无比辉煌乔布斯的人生成就令全世界为之咋舌为之动容为之倾倒二一面是糟糕的人格缺陷一面是完美的奋斗精神不管从哪个角度来看他都是个不太讨人喜欢的刺头他不仅孤傲自大而且不乏耍奸使滑拉帮结派之举甚至将别人的成果据为己有他的传记中显示他如何让他一生中最重要的合作伙伴同是苹果创始人的沃兹帮助他干活又如何用小聪明私吞奖金但他不乏奋斗精神他并非玩世不恭的纨绔子弟1976年4月1日他与沃兹韦恩在他养父家的车库里成立了苹果公司他被斯卡利赶出苹果后沉寂了数月朋友们曾担心他会自杀一天乔布斯在和一位诺贝尔奖得主聊天时突然产生了创办下一家公司的冲动这个公司就是NeXT当苹果向他伸出橄榄枝时他又勇敢地挺身而出临危受命这需要的不仅仅是准备承受骂名的勇气还有一种让企业转危为安的决心三一面是凡人的病痛与折磨一面是天才的灵感与创造乔布斯也是肉体凡身事业蒸蒸日上健康却亮起了红灯2004年他被诊断出患了胰腺癌在胰腺内的恶性肿瘤引起死亡的概率非常高而他天才的灵感与创造无时无刻不在产生像电火花一样迸发出来在他第一次请病假时就有评论说他病休期间可以思考科技产品的更广阔图景和更遥远未来未必不是一件好事乔布斯说好的艺术家复制作品伟大的艺术家窃取灵感他从不为自己偷学伟大的创意而惭愧苹果的产品之所以伟大正是因为它的创意来源于一群音乐家诗人艺术家和历史学家从其它领域的创新高手那儿偷来创意并应用到你的事业中是完全可行的乔布斯从不以偷窃别人的闪光灵感为耻四一面是苹果的栽培家一面是苹果的终结者他辞去苹果CEO带着身躯的伤痛离开苹果一线就像重伤的战士撤出战壕一样他病情不容乐观从此再无乔布斯这位天才对于苹果来说是命悬一线的人物是伟大的栽培家回顾苹果公司的发展历程苹果与他休戚相关1976年他和好友共同创立苹果公司是第一任CEO1996年他重返苹果公司再次担任CEO从那时起苹果打上了不可磨灭的乔布斯印记2004年他被诊断出胰腺癌苹果股价下挫10%2005年在他主导之下苹果推出iPodnano苹果重新回归市场宠儿2009年他申请5个月病假苹果股价又大跌7%2010年4月3日他推出iPad引领全球私人计算机进入平板时代从上述时间表不难看出他救苹果于危难之间他给苹果带来神话般的辉煌苹果的兴衰转折无不彰显他的影子苹果的成长完全依赖他的个人影响但问题在于假如有一天没有了乔布斯的苹果该如何保持长期发展的动力乔布斯卸任CEO一职并去世标志着一个伟大时代的终结作为天生的领袖他的地位无可取代他的个人魅力无人企及从这个意义上乔布斯也许是苹果的终结者原载2011年10月8日香港大公报有删节19.文章最后说乔布斯也许是苹果的终结者这样说的理由是什么请分条概括4分20.本文在介绍乔布斯的传奇人生时主要运用了什么写作手法请简要说明5分21.从全文看乔布斯之所以获得成功是因为具备了众多优秀品质从中你获得哪些启示6分
听雪刘家科平静的拂晓敞开广阔的胸怀深情地接纳今年最后一场冬雪她似乎早已聆听到了冬雪的呼唤于是将所有感官的功能都转化为听觉准备欣赏一场浸透宇宙的音乐的交响起初冬雪如满月的银辉普洒大地寂静得让你只听得到自己心脏的跳动随之又如初春的杨花柳絮飘扬飞舞搅动着整个太空似能听得到花絮联袂起舞的细响听得到众多花神相视而笑的妙音宇宙被翻滚的银色所霸占大地被沉静的白光所覆盖随后冬雪竟变成漫空飞降的天鹅扇动巨大的银翅将宇宙的风裹携到人间拂晓又感受到一种无边无际的神力的挤压一种无处不到的神光的洗礼一种高洁而深厚的宏大乐章的浸泡忽然冬雪幻化出另一种景象阴柔转化为阳刚看远处刀光剑影舞动着迟到的晨曦隐隐传来刀剑相互撞击的声响这种金属之声由远而近由隐而显由徐而疾如狂风掠地而来如巨澜卷海而至似听得到一个世纪被推翻的声响听得到一个王朝被摧毁的声响听得到一座王宫被推倒的声响听得到几千年的__与腐朽被冲得七零八落的声响这是世纪初那一场革命吗这是世纪中那一次开国大典吗这是世纪末那一场改革开放吗红日出冬雪停世界又恢复平静宇宙又归于安祥不甘寂寞的阳光开始用她初升时的红色在原野上创造新的辉煌拂晓隐退到暗处静听着与大地拥抱在一起的冬雪的动静此刻冬雪已成为阳光与大地亲吻的媒介阳光的唇冰凉冰凉但他们都极力用口腔的热气融化冬雪拂晓听得到冬雪融化的声音听得到冬雪滋润大地的声音听得到冬雪滋润阳光的声音冬雪在与大地窃窃私语冬雪在与阳光窃窃私语她告诉他们她来自宇宙的深处来自历史的深处来自世纪的起点她告诉他们宇宙的意志是荡涤污秽布施高洁历史的意志是扫除邪恶播种和善世纪的意志是除旧布新迎接光明－－作为宇宙历史世纪的神圣使者冬雪将这次来临的真谛和盘托出今年最后一场冬雪来得快去得也快她完成了神圣的使命便随之涅盘留给大地的是生机留给人类的是希望留给国家的是奋发图强留给新世纪的是旧世纪的忠告与预言选自2002年3月30日文艺报11第一段中所描述的浸透宇宙的音乐的交响具体包括哪些内容412拂晓又感受到一种无边无际的神力的挤压一种无处不到的神光的洗礼一种高洁而深厚的宏大乐章的浸泡这句话是从哪些角度写冬雪给拂晓的感受的3分13冬雪将这次来临的真谛和盘托出冬雪这次来临的真谛是什么呢3分14冬雪幻化出另一种景象另一种景象具体指什么纵观全文说说作者为何以听雪为题6分15下列各项中对这篇散文的赏析正确的两项是4分A.第一段中寂静得让你只听得到自己心脏的跳动是对寂静氛围的描述因为它不属于浸透宇宙的音乐的交响的范畴B.文章通过描写冬雪无边无际的神力对拂晓的挤压表现出拂晓愿意接受冬雪挑战的信心和勇气C.作者由冬雪幻化出的另一种景象联想到一个世纪被推翻一个王朝被摧毁一座王宫被推倒暗示出作者的多愁善感D.冬雪的生命虽然短暂但它却把生机和希望留给了天地和人类E.文中对冬雪的描述由实而需作者从自然景观的描述自然过渡到历史人类等更大的时空范围
放过星星维克多•德拉贡斯基这栋小别墅建好已经好多年了主人边抚摩着墙壁边得意地说十年前我在一家建筑工程局当领导那个地方嘛各种板材门窗应有尽有而我是领导什么事都是我说了算所以每个月报预算时我多报百分之一到百分之二一点问题都没有我们国家这么大这些小事没人发现就这样别墅很快就建起来了你看挺好吧五个房间一个露台一个仓库还有一个车库这个小院子也不错吧这块地我弄到得更早那时候我还在土地管理局管事呢！是不错客人说完深深地叹了一口气房子的基座还是砖的呢基座这是后建的主人说在建筑工程局工作一年后我又被调到了一家砖厂怎么样这砖也没得说吧都是耐火砖看够了吗咱们进屋吃饭去吧兄弟把鞋好好擦擦屋子里有地毯别踩脏了从砖厂调出来后我又去了乌兹别克地毯厂在莫斯科的一个分厂那儿生产的地毯漂亮极了我攒了七八块呢你快坐下别拘束不管怎么说咱们是亲戚嘛你的日子过得太清贫了虽然你只是在学校教书可想弄点儿东西也不难你只要肯动脑筋就行不行对不起客人的情绪有些激动我做不到快请坐主人没等他说完就打断了他坐到沙发上来你看我这儿摆着的这套家具我能在家具厂白干吗家具厂的头儿可不好当活太多！那些结婚的乔迁的都等着买家具呢我这套家具是当次品弄来的梳妆台上掉了一颗螺丝钉大衣柜的把手有点晃动当然这就是次品虽然是次品也不能扔了吧那就给我拉家里来吧来吃饭吧快坐下咱们先喝一杯主人把一只装满酒的酒杯推到了客人的眼前客人小心翼翼地用手摸了摸那只晶莹剔透的高脚杯我怕把这只杯子打碎了他看着眼前这只杯子目光越来越凝重了这只杯子可是非常罕见的艺术品不应该用来喝酒而应该摆在展览馆里！真让你说对了！主人大叫了一声有一次我负责办一个展览就把一部分展品找了个借口留下了我说这些展品在运输途中损毁了干杯祝你越来越健康！但愿这不是最后一次展览！常言道经常喝酒没钱买房咱们是酒照喝房照买你能来太好了多吃点这种鱼在你们那里是不是见不到啊红鱼子呢牛排呢多吃点别客气！现在我老了就调到一家食品超市当负责人去了超市虽然不大但肯定够咱们这辈子的了咱们又能吃多少咱们国家这么大这点儿小事没人管二人酒足饭饱咱们出去散散步吧主人说吃完晚饭不出去走走睡眠不好咱们就在我家的院子里走走我这个院子够大了你不用担心你闻到花香了吗这是我在市绿化管理局工作时弄来的这种花非常罕见是市政府当时为普希金博物馆从什么地方买来的你闻到了吗这种花的气味怎么样——别叫了！主人说着突然朝一只用锁链锁着的公狗喊了一声你连自己人也不认识了吗这是纯种瑞士灵獒得过冠军我以前在一家育犬基地当过经理不远处有一只公鸡已经开始报晓这是一只荷兰鸡主人说我在您还在养鸡场当过领导客人问了一句是啊主人说你是怎么知道的客人没有回答他的目光越来越忧郁一种莫名的激动使他喘不过气来他面色苍白地仰望着苍穹星星啊星星他动情地说你们是那么遥远那么可望而不可即又是那么明亮那么晶莹可不是嘛主人这时也精神一振你看那颗星星最大最亮油汪汪水淋淋的我在天文馆不许动星星！还没等主人说完客人突然怒不可遏地大声喊道你这个混蛋你给我滚远点儿！你不能再打星星的主意了！大家需要星星孩子们也需要星星你总得给孩子们留下点儿什么吧！李冬梅编译有删改19.分析概括小说中主人的形象特点4分20.小说中的客人是怎样一个人他的情绪态度有一个怎样的变化过程4分21.人物语言描写在这篇小说中有哪些作用4分22.小说结尾部分客人怒斥主人要求他不能再打星星的主意了请结合全文对作者安排这一情节的用意进行探究6分
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淡竹苏沧桑初秋我和他相遇在江南湖州一个叫百草原的山林中他是竹——植物中的另类他看上去清瘦且憔悴相对于百草原其他植物像一个混得不太好的中年人稻子正是扬花灌浆的妙龄名牌大学新生般踌躇满腹银杏终于褪去一身浓艳和蓝天的高洁媲美松树很满足即使干瘪的果子永远得不到更饱满的收获法国梧桐是老实人沉浸在年代久远的优越感里并不知道有一种鹅掌梧桐要悄然代替它无敌的位置兰花三七像极熏衣草却更美所有的花都虔诚地朝往一个方向像被一种崇高使命蛊惑据说气味能抵挡蛇对游人的侵袭浮萍无根却有心挣脱着随波逐流的命运被践踏的草总是第一时间奋力挺直腰杆挂着最底层最灿烂的笑贪婪的蔓不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上一边嗜血一边甜言蜜语几乎所有的植物都攒足劲儿在喊——我要生存！我要开花！我要结果！甚至动物三只人工繁殖的小老虎眼睛都未睁开拼命争抢着狗奶妈的乳头甚至那口奇异的朱家千年古井都像藏着无穷的欲望日夜暗涌不息的水居然漫过高出地面一米的井沿如果将井沿继续垒高水会怎样他是竹是植物中的另类其实名利金钱权势如同阳光雨露的垂爱蜜蜂花蝶的青睐他不是不想要可是要弯下腰要费心机——要将每一条根都变成利爪团结土壤虚伪地赞美越来越污浊的空气要与昆虫讲和与风霜妥协对苍蝇献媚对强加在身上的种种不公委曲求全才能安生立命才有飞黄腾达的可能可是他的节生来就是直的他不能弯腰他的心生来就是空的他不愿费尽心机真是空的吗不那一节节空里早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持有人生一世草木一秋的豁达智慧有对土地的感恩有和另一棵竹的爱与笋的亲与周围无数青光绿影的促膝长谈开怀畅饮有鸟儿偶尔驻足的呢喃有清风明月的和唱笑忘功名利禄荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好那一节节空里是永远的充盈更让我惊异的他不仅直空而且淡他是淡竹——全球原始淡竹林最大群落中的一员从外表到骨子都是竹子中的最淡——淡紫淡红淡褐淡绿淡泊所以他与世无争到看淡生死他可以很入世生可以防风成荫美化环境死可以做篾成为最土最实用的晒竿瓜架凉席竹桌竹椅竹篮他也可以很出世他是箫与笛的前世不死的魂魄随天籁之音往来天地之间优雅散淡而隽永当然这并不表示他逆来顺受他会和压在头顶上的积雪抗争他不允许荒草占领脚下的领地他摇曳着枝竿向毒蛇示威他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下他是李白安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜他是陶渊明采菊东篱下悠然见南山他是郑板桥盖竹之体瘦劲孤高枝枝傲雪节节干霄有君子之豪气凌云不为俗屈他是文天祥人生自古谁无死留取丹心照汗青他是苏轼宁可食无肉不可居无竹他是疯疯颠颠的释道济公数枝淡竹翠生光一点无尘自有香他是岳飞辛弃疾他是中国儒家山南之竹不操自直斩而为箭射而则达他是我们身边那些还坚守着什么的人他们懂得浓墨重彩是一辈子云淡风清也是一辈子奴颜婢膝是一辈子坦荡潇洒也是一辈子他们选择了后者等于选择了物质上的清瘦心灵的丰衣足食于是这些自由快乐的心灵站在一个孤寂的阵营里成为人世间越来越弥足珍贵的另类风雨过处仰天长笑选自2009年第12期散文19.文中两次说到淡竹是植物中的另类作者为什么这样说4分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.最后一段在文中起什么作用请从内容和形式两方面作简要分析4分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.结合文章内容谈谈你是怎样理解竹子在文中的意蕴?4分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.请概括本文的中心思想6分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
淡竹苏沧桑初秋我和他相遇在江南湖州一个叫百草原的山林中他是竹——植物中的另类他看上去清瘦且憔悴相对于百草原其他植物像一个混得不太好的中年人稻子正是扬花灌浆的妙龄名牌大学新生般踌躇满腹银杏终于褪去一身浓艳和蓝天的高洁媲美松树很满足即使干瘪的果子永远得不到更饱满的收获法国梧桐是老实人沉浸在年代久远的优越感里并不知道有一种鹅掌梧桐要悄然代替它无敌的位置兰花三七像极熏衣草却更美所有的花都虔诚地朝往一个方向像被一种崇高使命蛊惑据说气味能抵挡蛇对游人的侵袭浮萍无根却有心挣脱着随波逐流的命运被践踏的草总是第一时间奋力挺直腰杆挂着最底层最灿烂的笑贪婪的蔓不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上一边嗜血一边甜言蜜语几乎所有的植物都攒足劲儿在喊——我要生存！我要开花！我要结果！甚至动物三只人工繁殖的小老虎眼睛都未睁开拼命争抢着狗奶妈的乳头甚至那口奇异的朱家千年古井都像藏着无穷的欲望日夜暗涌不息的水居然漫过高出地面一米的井沿如果将井沿继续垒高水会怎样他是竹是植物中的另类其实名利金钱权势如同阳光雨露的垂爱蜜蜂花蝶的青睐他不是不想要可是要弯下腰要费心机——要将每一条根都变成利爪团结土壤虚伪地赞美越来越污浊的空气要与昆虫讲和与风霜妥协对苍蝇献媚对强加在身上的种种不公委曲求全才能安生立命才有飞黄腾达的可能可是他的节生来就是直的他不能弯腰他的心生来就是空的他不愿费尽心机真是空的吗不那一节节空里早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持有人生一世草木一秋的豁达智慧有对土地的感恩有和另一棵竹的爱与笋的亲与周围无数青光绿影的促膝长谈开怀畅饮有鸟儿偶尔驻足的呢喃有清风明月的和唱笑忘功名利禄荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好那一节节空里是永远的充盈更让我惊异的他不仅直空而且淡他是淡竹——全球原始淡竹林最大群落中的一员从外表到骨子都是竹子中的最淡——淡紫淡红淡褐淡绿淡泊所以他与世无争到看淡生死他可以很入世生可以防风成荫美化环境死可以做篾成为最土最实用的晒竿瓜架凉席竹桌竹椅竹篮他也可以很出世他是箫与笛的前世不死的魂魄随天籁之音往来天地之间优雅散淡而隽永当然这并不表示他逆来顺受他会和压在头顶上的积雪抗争他不允许荒草占领脚下的领地他摇曳着枝竿向毒蛇示威他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下他是李白安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜他是陶渊明采菊东篱下悠然见南山他是郑板桥盖竹之体瘦劲孤高枝枝傲雪节节干霄有君子之豪气凌云不为俗屈他是文天祥人生自古谁无死留取丹心照汗青他是苏轼宁可食无肉不可居无竹他是疯疯颠颠的释道济公数枝淡竹翠生光一点无尘自有香他是岳飞辛弃疾他是中国儒家山南之竹不操自直斩而为箭射而则达他是我们身边那些还坚守着什么的人他们懂得浓墨重彩是一辈子云淡风清也是一辈子奴颜婢膝是一辈子坦荡潇洒也是一辈子他们选择了后者等于选择了物质上的清瘦心灵的丰衣足食于是这些自由快乐的心灵站在一个孤寂的阵营里成为人世间越来越弥足珍贵的另类风雨过处仰天长笑选自2009年第12期散文19.文中两次说到淡竹是植物中的另类作者为什么这样说4分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.最后一段在文中起什么作用请从内容和形式两方面作简要分析4分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.结合文章内容谈谈你是怎样理解竹子在文中的意蕴?4分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.请概括本文的中心思想6分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
父亲的春天周同宾春天到了本来要写篇歌颂阳春三月的文章不期想起了父亲印象中父亲从没有说过春天的好话他称那天气转暖万物萌动的季节是荒春还有一个形象的比喻春脖子长意思是从开春到麦熟时间太久难过难挨长长的春脖子总被饥饿扼住父亲的春天是愁苦的春天最早的记忆是1954年我在三十里外上中学麦梢未黄时星期六回家拿米面家里的粮食只剩几升高粱一瓦盆谷子两瓢玉米一筐红薯干儿我背走了高粱面小米玉米糁儿留给父母和奶奶的已经很少记得送我上路时父亲长叹一口气说道春脖子长啊!说罢朝大门外看一眼大门外楝花紫椿花黄洋槐花缀成嘟噜儿白生生的父亲从不赏花他只知道洋槐花蒸熟可以充饥他向远方看的是地里的庄稼再有一个月小麦才能成熟啊其实我家本来有粮食高粱篾编的荧子围成的粮食囤两三个每个都半人高是统购统销强逼父亲卖了不卖不行风雪天勒令父亲站村公所的院里不答应卖就不准进屋更不准回家那个春天特别漫长1959年的暮春高中毕业前我回家看望父母和奶奶家已不像家只有四堵墙没有桌椅没有床连个小板凳也不见院墙已倒塌满地纤弱的野草从大食堂打饭每人就一个用干红薯和红薯面团成的刺猬一样的拳头大的菜团子当然吃不饱我跟父亲去村外刨茅根父亲刨刨出泥垡子用铁耙耥耥我捡拾抖掉泥土刨茅根时我看见沟岸边坟园里空地上紫花地丁蒲公英都开了花颜色鲜艳野花不管人世辛酸照旧展现美丽父亲就像没看见只说荠荠菜马齿苋一开花就老了不能吃了父亲压根儿就没看过风景他眼里穷乡僻壤没有风景草木只有能吃与不能吃的分别毫无欣赏价值桃红柳绿莺歌燕舞在父亲眼里毫无意义他看得最多的是庄稼就在刨茅根的时候父亲一再看麦田麦棵矮而瘦穗儿小而轻眼见得打不出多少粮食但麦收后食堂里的糊糊儿毕竟可以稠点就在回村的路上父亲看着依然泛青的麦田又一次叹道春脖子长啊!在父亲的叹息里我读过的多少赞美春天的诗文都显得虚假那是作家酒足饭饱后的产物1960年春天是个饥馑的春天饿死人的春天我奶奶就是在那个春天开始后不久去世的那是个更长的春天我在外地上学不知道父母怎么熬过那个度日如年的春天想父亲怕是连感叹春脖子长的气力也没有了1981年谷雨节过后我骑自行车回乡送粮——儿子满周岁就交爷爷奶奶照看小家伙吃商品粮我每月都把属于他的十斤白面四斤玉米糁儿再加上我们省下的米面送回老家走进泥墙小院见父亲正凑着一只草筐把红薯干掰碎碎成玉米粒儿大这样做为了掺进少部分黄豆磨面磨成面可以擀面条儿子正坐在爷爷的身边用带叶的柳条编碗口大的圈编成后要当帽戴忽听布谷叫咕咕咕咕咕咕咕咕儿子问爷爷这鸟说的啥?父亲当即回答它说‘荒春难过荒春难过’在父亲的解读里鸟的啼唤也是在抱怨春天的漫长难熬在父亲看来鸟语花香毫无美感只和荒春与饥饿有必然联系过一会儿听见青蛙叫咯咯哇哇咯咯哇哇儿子问爷爷蛤蟆叫的啥?父亲说蛤蟆打哇哇四十五天吃疙瘩意思是青蛙一叫再有一个半月就能吃到面疙瘩了——用白面和成稠糊搅进滚水锅里煮成饭叫面疙瘩那是难得一吃的好饭蛙鸣阵阵在父亲耳朵里绝无诗意只不过预示着再熬过好长好长的四十五天才能等到小麦登场就在正要分田单干的那年早春父亲去世父亲没有赶上不愁吃饭的春天这些年来都说春天太短仿佛一脱下冬装就穿上了夏衣父亲在世时却嫌春天太长那时的春天可也真长父亲去世已经二十五个春秋除一座日渐变矮的坟别无留存他那一代农民也大都不在人世如一茬庄稼收获后很快就不见踪影清明节前还乡给父亲扫墓四野春色似锦大片的麦田一碧无际零碎的油菜地点缀斑斓的金黄沟沿路边野草青鲜野花点点到处眨巴机灵的眼父亲的坟上长满苦苦菜开惨淡的小白花选自乡关回望——中原农耕笔记有删节1下列对文章的赏析不正确的两项是A.本文风格质朴农民生存状态的摹写方言的运用民谚的引用让读者感受到了浓烈的乡村气息这是一篇优秀的怀人之作也是一篇优秀的乡土文学散文B.文中的父亲从不赏花压根儿没看过风景耳朵里绝无诗意就犹如贾府的焦大不会爱上林妹妹一样这是因为父亲的生存状态决定了他的审美趣味C.由于父亲对春天有着与众不同的感受作者对文学的价值心存怀疑认为关于春天的诗文都是矫情虚假的都是作家酒足饭饱的产物D.作者将父亲的命运置于广阔的社会背景中去叙写虽然丰富了文章的内涵思想显得更加厚重不过这与散文形散而神不散的创作原则是相悖的E.文章既是为父亲而写的挽歌也是一曲对故土的恋歌虽然文中流露出很浓的感伤气息但是作者从容叙写的文字中仍然饱含着对故乡真挚的爱2作者在文中为什么要重点叙写爷爷与小孙子的对话?试作简要分析3你认为作者以父亲的坟上长满苦苦菜开惨淡的小白花结尾其写作意图是什么?4文中作者说父亲压根儿就没看过风景他眼里穷乡僻壤没有风景草木只有能吃与不能吃的分别毫无欣赏价值你认同一个人的审美趣味是由物质生存状态所决定这个观点吗?对此你有什么看法请援例加以佐证
咳嗽天鹅铁凝这是一个晴天风硬太阳却很明亮刘富带着天鹅来到动物园门口对检票员说了要送天鹅让他给景班长打电话检票员和天鹅馆通了电话之后放刘富进园并指给他天鹅馆的方向园内游人不多刘富很快就找到了天鹅馆敢情有这么一大片水啊三十来亩吧那馆就在水的中央孤岛似的现在水面结了冰一只天鹅也没有想必都在那馆中的水池里在天鹅馆通往岸边的弯弯曲曲的小桥上一个五十多岁的黑脸汉子迎着刘富走过来这当是景班长了他一边对刘富道着辛苦辛苦一边打量着他怀里的竹筐说不错是大天鹅你在电话里总叫它咳嗽天鹅刘富随景班长进了天鹅馆馆中的水池里果然有一对对的天鹅在游动刘富把竹筐放在地上说看它这脚蹼裂的快让它进水里泡泡吧景班长说不忙我们的人先要给它做体检这是规定说话间两个穿灰大褂的工作人员就领走了刘富的天鹅景班长叫刘富不要客气说饭就在这个值班室吃说他在这儿吃了三十多年中午饭了又不摆席就是馒头粉条菜刘富便也不再推辞两人说着话有管理员已经在桌上摆出两副碗筷两只青花瓷酒杯一瓶小二——二两装二锅头一碟花生米景班长给刘富和自己斟上酒刘富说这酒就不喝了他开着车呢景班长说两个人喝一瓶小二还能叫人开不成车?说完硬把酒杯塞进刘富手里两个人真喝了起来一会儿一只热气腾腾的黑铁锅端了上来锅里炖着灰褐色的大块的肉景班长举起筷子冲着铁锅对刘富说来尝尝刘富说这是鸡呀?景班长说是鹅你送来的那只天鹅刘富放下筷子似懂未懂的样子景班长只好给他解释说动物园医生已经为这只天鹅做了体检结果是它太老了足有二十五岁了体内脏器严重老化基本不再有存活的意义刘富说多老算是老啊?景班长说天鹅寿命在二十五岁左右你说它老不老刘富说可它正活着哪景班长说我们养这么一只老天鹅所要花费的成本你想过没有?刘富不记得自己是怎么离开天鹅馆的只记得他摔了眼前一个酒杯当他出了动物园开了车门把车发动着之后才觉出自己的脚趾缝一阵阵钝痛像被长了锈的锯子在割锯他把头伏在方向盘上闭住眼眼前立刻是黑铁锅里被肢解了的白天鹅刘富如果不在这时住后看他就真的记不起香改还在车上等着他大半天时间他已经把她给忘了他原本要在离婚前给香改治好咳嗽的是啊咳嗽刘富曾经那么厌恶香改的咳嗽他也同样不喜欢天鹅的咳嗽每当女人和鹅同时在院子里咳嗽起来他就觉得他的生活纷杂烦乱很没有成色但是就在刚才当他听见后排座上突然响起的咳嗽声时竟意外地有了几分失而复得般的踏实感选自小说选刊有删节1下列对作品的分析和概括最恰当的两项是5分A.这篇小说最突出的手法是欲扬先抑从咳嗽这一日常生活中非常细小的现象人手反映生态忧思人态忧思的重大问题B.小说讲述人和一只飞禽白天鹅的故事作者的视点聚焦在天鹅身上天鹅的命运是这篇文章的线索而人物的命运只是衬托作用C.将天鹅肉狗食而烹不仅吞噬掉天鹅本身同时也吞噬掉了刘富美好向往的内心也画上了一个让人心酸的句号发人深思D.在天鹅送到动物园最后成了下酒菜刘富觉出自己的脚趾缝一阵阵钝痛像被长了锈的锯子在割锯反映景班长的残忍E.刘富对待妻子香改从不宽容但天鹅之死让他震惊也让他的天性向着自己的妻子敞开他醒悟到妻子需要得到他的爱惜和呵护2请分析咳嗽天鹅这个标题的妙处6分3这篇小说的情节是如何展开的请概括回答6分4本文写了咳嗽天鹅的故事请探究作者的情感取向8分
亲亲麦子张佐香①麦子是一枝灿烂而实在的花朵开在万里田畴之上开在农民的心坎上②麦子的颗粒很美有土壤般朴素柔和的质地和本色一粒麦子是美丽的一棵麦子是美丽的一地麦子还是美丽的麦子生命的每个过程都是美丽的麦子原本是一粒种子浸润了阳光空气水分结出黄灿灿的麦粒丰富了我们的血液和躯体麦子用它的物质颗粒和精神内核书写着人类的历史③当秋阳拂照四野耕耘完的田畴袒露出丰腴的肌肤随着父亲手臂的挥动和铿锵的步伐麦粒穿过深秋的空气落入土地田野上空一阵又一阵金色的雨在秋阳里一闪一闪父亲脸上荡漾着微笑的涟漪把麦粒交给生命的家园种子要想不丢失自己就必须走回它生命的家园走向疏松湿润的土壤吸收大地的微温和芬芳在秋雨的润泽下绿色的剑刺破__的泥土指向天空嫩嫩的绿芽儿探出头来它们挨挨挤挤挤地住在一起以盛大的形式展开以集体的力量显示其生存的意义④麦子从容地迈过冬天的门槛第一个用绿色的手与春天紧握清纯的麦苗相依相扶牵牵连连一直铺向遥远的远方瞬间万野绿遍大地尽染麦子在一望无际的田畴尽情地拓展绿色的海洋大地融进了蓝天蓝天陷进了绿海此时的乡亲们忙着在麦海里除草施肥麦子在人类的呵护下展示着拔节吐穗开花灌浆的生命过程麦子和人类在和谐中相互期待相互拥有⑤麦子把生命之花开在头部最完美地接受阳光雨露麦子终于完成了对生命的雕塑不动声色地吐露出饱满的穗子麦穗就是国徽上的那麦穗麦穗是绝妙的艺术品数十粒麦子团结起来井然有序地排列成一个柱体麦粒大头向下小头尖尖向上汗滴一般而麦芒如剑直指蓝天风来了麦浪一波一波似乎整个大地都跳起了舞父亲去看看麦子的长势怜惜地扯下几根麦穗搓着然后眯起眼吹起麦芒将一手心鲜嫩的麦粒倒进嘴里我去嗅麦子清香的味道像掬起一捧水那样用双手捧着几个麦穗将脸贴在它们的上面我手捧着它们表达我的亲近在我心里麦子就是我永远的亲人⑥看母亲割麦是一件赏心悦目的事镰刀闪着星月一般俏丽的锋芒母亲一手抡开镰刀一手揽麦入怀镰刀贴着地皮挥出一道优美的弧线瞬间麦子便倒进母亲温暖的怀里顺手母亲抽出一绺作要子就势将麦子翻转过来捆好麦捆从腋间滑落下来躺在田垄上这一连串的动作一气呵成农民为麦子备好行囊走进炊烟袅袅的村庄麦子收后的田野静静的母亲细心地寻找麦子唯恐遗漏一粒像在寻找土里的珍珠融入了阳光雨露汗水的麦粒是大地之树结出的鲜亮的果子是大地母亲分泌的乳汁哺育着人类麦子是芸芸众生生命的基本元素锻造着我们的灵魂⑦麦子从容地走完真善美的一生生根长叶开花结果奉献麦子普通而神圣的麦子朴素而雅致的麦子养育我们血脉和精神的麦子弥漫着文化意蕴流淌进海子纯洁的诗篇面对你我俯首膜拜诚谢敬仰！新语文学习1下列对文章有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.本文生动详细地记述了麦子生根长叶开花结果的一生用词优美情深意浓给我们留下了深刻的印象B.本文主要运用了叙议结合的手法以及拟人对比夸张的修辞手法使作品条理清楚又显得很有文采C.本文安排文章的结构颇有匠心如写父亲播种母亲收割时各有侧重行文富有变化D.从字里行间不难看出我的父亲种麦子很有经验例如在第⑤段他吃下鲜嫩的麦子就能判断麦子的长势E.本文作者有很强的语言表达能力如他在文中运用冷静客观准确细致的的语言表达了对麦子的情感2作者在②段说麦子用它的物质颗粒和精神内核书写着人类的历史怎样理解这句话的含意6分3本文第⑥段主要运用了什么表达技巧各举一例说明其表达效果6分4联系全文探究作者主张亲亲麦子的理由8分
阅读下面的文字完成19～22题提琴[美国]保·琼斯从我幼年时一直到长大离开家上大学甚至在那之后我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝它已成为某种象征我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴他打开陈旧的黑盒子里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒那把琴静静地平卧其中现在你可看见了一把出自名匠的古琴他语调庄重地告诉我并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记是他父亲给了他这把琴追根溯源琴是一位先辈从意大利带来的我父亲是一位面包师傅在爱塞克斯大街新开辟的铺面是他从事的一桩最大的冒险事业下面打算作为面包房背面将辟为冷饮室里面的桌子都是大理石贴面当父亲头一次告诉母亲这个计划时他心里异常兴奋我告诉你玛丽根本不会有危险看见母亲脸色不对头父亲说道你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了可如果是抵押贷款她呜咽地说道他们可以把我们一家子撵到街上我们要成为叫花子的卡尔我想稍微讲几句舅舅说他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴我从报上读过一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴卖了五千元把它拿去卖了卡尔哦迈克！母亲很吃惊我可不愿那么做迈克父亲说道如果你赶快的话迈克舅舅告诉他你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里他的双手微微颤抖可他的语调却异常平静于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了过了一阵子父亲从前门进来他吹着口哨脚步轻捷可是仍然夹着那只提琴盒他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方我都已经走到埃雷特那家店的门口了可我心里突然起了个念头父亲解释道我们干吗要卖它就放在老地方不挺好的吗这就像我们有了一只保险箱里面放着崭新的五十张一百元面额的票子有了这笔钱我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了你说是吗玛丽如果我们要还的话只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了母亲显出欣喜的表情我很高兴卡尔一个很明智的主意迈克舅舅裁决道另外我自愿把这把琴留给小玛丽供她在大学里念书的费用那笔贷款并没有给家里造成麻烦我进中学后上午上课下午就在店里帮忙在我即将上大学的那年夏天迈克舅舅溘然长逝于是他的小提琴便传给了我他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗一天晚上父亲问我我告诉他确实有我想那样最好他突然说道我在你衣柜的抽屉里放了一个信封里面有两百元应该够缴你开始的那些费用了你母亲可是就指望那把小提琴的母亲确实是这样不过她不再忧心忡忡这把琴已经属于我了在我离家的头一天父母都在店里忙着我提着这把琴来到埃雷特的乐器店这位老人从后房走出来眼睛像猫头鹰般一眨一眨我打开琴盒它值多少钱他拿起琴来卖二十五元也许能卖到五十元这就要看谁愿意要它了可这是一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴呀我说不错这上面确实有他的标记他彬彬有礼地说道许多小提琴上都有这种标记可并不是真的这也绝不会是真的他好奇地凝视着我我以前见过这件乐器你是不是卡尔·恩格勒的女儿是的我简短地回答道当然这把琴我没有卖掉我把它带回家放到楼上自己的房间去了在我离家前最后那次晚餐席上母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼琴呢她问道一面把手贴在自己胸口你们把它卖了父亲显得很忧虑直到我摇摇头在楼上我的衣箱里我告诉她我想把它放到学校我的房间里平时看到它就使我想到自己的家母亲高兴起来显得很满意此外我继续说道那样的话如果发生了什么事我需要钱用你们就用不着为我担心了这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子是这样吗爸爸是这样玛丽是这样的父亲一面回答一面避开了我的目光19.小说第二段为下文哪些情节提供了依据请具体说明4分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.文中画线的两处分别表现了人物怎样复杂的心理4分1他的双手微微颤抖可他的语调却异常平静2分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2父亲一面回答一面避开了我的目光2分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.请概括父亲这一形象的主要性格特点4分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.请概括我在小说中的作用6分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
穷人的风骨马德一天我正要去上课突然有人在背后喊我声音远远的我扭过头见是一个农民模样的人但我不认识他他说马老师马上就要上课了我给闺女捎了些钱麻烦你转交给她噢原来他是我们班一个女生家长他随即从上衣口袋里掏出一沓钱当时我并没有太在意只是想着家长尽快把钱交给我因为上课铃已经响了但他迟迟不肯给我不断地数着他手中的钱我这才注意到那一沓钱最外面的业张是100元里边有两张20元还有一张10元剩下的便是厚厚的一沓两元一元的零钞了他又翻来复去地数了几遍嘴里念叨着怎么会少了一张呢看着这些零钞我当时突然有一种哽咽的感觉十几年前我上高中时父亲在一个大雪纷飞的冬天给我送钱冻得红裂的手里拽紧的便是类似的一堆零钱甚至里边夹杂着旧版的分纸币而今天的这一堆零钱当中可能也有省下的柴米油盐的钱可能也有分明得了病舍不得吃药的钱也许有几块钱是刚刚卖了鸡蛋得来的甚至有是还是借别人的上面尚留有别人的余温可现在他都给他的女儿拿来了我问少了多少呢5元家长有些捶胸顿足嘴里不停地说走的时候我明明凑够了的怎么会少了呢这可怎么办这位父亲显然一些着急了我说不要紧就这样先给我吧家长有些迟疑但最终还是给了我后来家长走了一边走一边还不断地上上下下摸自己的衣兜寻找他那不知遗失在何处的5元钱那节课我上得很不好脑海中总是浮现着家长找钱的着急样子鼻子酸酸的下课后我也没有把钱给我的学生而是直接回到了办公室在搭上自己的5块钱后我把所有的零钱都换成了整钞给我的学生的时候我也只是轻描淡写简单地告诉她这是她父亲捎来的学生点了点头便走了我深知那一堆零钞的重量我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上我知道我这样做实际上也并没有改变什么但我似乎只能做到这一点我以为这件事就这样过去了不料一天上午这位家长又找到了我有些局促不安地从兜里掏出5元钱递给我并说闺女前些日子写信给我说我上次给她捎来的钱有些不一样因为她从来没有收到过家里这么齐整的钱读完信后我便猜出了事情的原委并且感觉到你肯定垫进去了5元钱所以我今天给你送来我百般推辞说5元钱的事就算了吧但家长却极认真的样子半天推搡过后家长突然好象生气了一把把那5元钱塞到了我的手里简单地几句客气话之后便一扭头走进深秋的风里我突然想起了我那位可爱的学生作为贫穷人家的子女她竟然知道贫穷人家的钱是什么样子的我更喜欢这样的父亲因为他知道穷人的风骨的什么这个世界上穷人不少但能够高攀自己的灵魂活着的人不多更多的人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒14.文章的题目是穷人的风骨文中的风骨指的是什么6分答15.文章表达了我怎样的思想感情为什么会产生这样的思想感情6分答16.品读文中画横线的句子简析它表现了人物怎样的心理6分答17.文中中心人物是谁他是一个怎样的人4分答
邓稼先埋名戈壁28年黄小坚在中国西北罗布泊戈壁深处的核试验现场活跃着一位不为外界所知的年轻指挥员的身影直到他因公殉职后人们才知道他的真名实姓——他就是两弹元勋邓稼先邓稼先是安徽怀宁人生于1924年6月25日4岁时随家人迁往北平七七事变后为避战乱他随姐姐辗转来到昆明1941年考上了西南联大物理系1945年大学毕业后他先后在昆明文正中学培文中学和北京大学物理系任教1948年夏怀着今后国家建设需要人才的理念邓稼先考取了美国印第安那州普渡大学研究生院1950年邓稼先年仅26岁就获得物理学博士学位被人们称为娃娃博士获取学位后的第九天他便毅然登轮回国进入钱三强主持的中科院近代物理所担任研究员与于敏等人一道开创性地开展了对原子核理论的研究1958年10月他和一大批科学家被调去研究原子弹到了北京郊区一片阳光普照的高粱地后隐姓埋名突然从中国的大地上消失了起初他们准备接受苏联专家的培训但不久苏联撕毁协议撤走专家邓稼先只好率领着28位平均年龄只有23岁的新毕业的大学生开始了向神秘的原子王国的艰难跋涉作为核武器研究所理论部主任和中国原子弹理论设计的总负责人他一方面办起原子理论扫盲班亲自讲课辅导并组织翻译学习外文资料一方面思考原子弹研制的主攻方向他正确地选定了中子物理流体力学和高温__下的物质性质三个方面作为主攻方向并运用算盘这样简单的工具进行繁重的数学计算在原子弹总体力学的计算中有个参数即原子弹爆炸时内部所要达到的大气压的数值对探索原子弹原理有着决定性的重要作用为此邓稼先带领他领导的一班青年人夜以继日地轮班进行紧张的计算用特性线法得出了与苏联专家结论完全不同的突破性结论该结论最终被从苏联回国的物理学家周光召从物理学的角度科学地加以证实从而成为指导原子弹研制的具有重大应用价值的关键性理论成果研制原子弹成功后从1965年起邓稼先又奉命率原班人马与从原子能所调入的于敏率领的研究队伍合作开始了氢弹理论设计任务仅用不到一年的时间就提交了被外国人称为邓－于方案的突破氢弹原理的方案使中国的氢弹研制工作迅速向前推进并取得爆炸理论的成功邓稼先在大漠深处风餐露宿艰辛地度过了整整10年的单身汉生活工作中他总是不顾个人安危从第一次核试验起他就形成了亲临第一线的工作模式1979年在一次航弹试验时因降落伞破裂原子弹从高空坠落地上为了避免毁灭性的后果他竟冒着生命危险一个人抢上前去抱起摔破的原子弹碎片仔细检验由此受到致命的核辐射伤害尽管如此他仍然继续带病工作直到1985年才因癌症而被强行安排住院治疗病榻上他平静地说我知道这一天会来的但没想到它来得这样快弥留之际他还用生命的智慧和最后一丝力气与于敏合著了一份关于中国核武器发展的建议书向祖国献上了一片赤诚在邓稼先去世前不久组织上为他个人配备了一辆专车他只是在家人搀扶下坐进去转了一小圈表示自己已经享受了国家所给的待遇邓稼先逝世后世界著名物理学家诺贝尔奖获得者杨振宁博士曾特地撰文悼念他这位相交半个多世纪的挚友邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者张爱萍将军称他为‘两弹元勋’他是当之无愧的邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子选自人民日报海外版1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.1950年年仅26岁的邓稼先获得物理学博士学位想到国家建设需要人才在获取学位后的第九天他便毅然登轮回国B.在研究原子弹之初邓稼先就本着独立自主的原则经过28年的艰苦努力的科研攻关终于研制成功原子弹C.在原子弹的研制中邓稼先的主攻选择正确研究结论被从苏联回国的物理学家周光召从物理的角度科学地加以证实D.研制原子弹成功后邓稼先提交了突破氢弹原理的方案使中国的氢弹研制工作迅速向前推进并取得爆炸成功E.本文通过记述两弹元勋邓稼先在研制两弹过程中的的艰苦卓绝的攻关事迹为我们再现了一位热爱祖国无私奉献的老一辈科学家的形象2邓稼先开始研究原子弹时面对哪些困难又是怎样克服的6分3回国后邓稼先做了哪些创造性的研究工作6分4邓稼先为我国两弹的研制成功付出了艰辛奉献了青春甚至生命有些人认为邓稼先付出的代价太大了不值得你的看法呢8分
风雪夜归何蔚萍⑴早归与晚归者的心理是不一样的她是个晚归者街上早已冷冷清清多的是风是雪是脚印⑵拐过这个弯就可以看到大门了她觉得心跳得很急但愿不要关但愿她觉得手脚冰凉在大街的拐弯处在雪花萦绕的惨淡的灯光下大门紧紧闭着⑶她拉紧了围巾向目所能及的地方张望了一番希望大院里还有一个跟她一样晚归的人但一个也没有⑷只得叫门了她绕着墙走过去叫谁呢金娣是她最好的朋友可上个月出嫁了要是上个月看这场电影就好了她立刻觉得自己很好笑算了叫刘安婶吧在大院里打招呼数她最亲热可她嫌这胖老婆子势力平常是不大搭理她的那是好多年前了她读完高中被下放妈妈难过得哭了刘安婶却说你下放以后就是贫下中农了以后生伢儿也是贫下中农了后来她招工回城这刘安婶对她并不坏可她总是忘不了那句话不能叫她再说既然平时没交往现在叫人家也不合适⑸那么只好叫马平平了这个14岁的男孩父母在外地工作他跟姥姥住打小时候起他就总缠着她讲故事她也不叫他失望她瞅准了平平家的方向她像是第一次发觉墙头怎么那么高哇！声音该传不进去吧唉就传进了又能怎样呢14岁的孩子哪怕在旁边敲大鼓也不会醒的⑹那就叫平平姥姥吧那是最慈祥不过的老太太了全院里也就她最关心她的婚事三天两头要给她介绍对象但那些衣冠楚楚的小伙子的审视的目光能把她的人看矮了一截她心里很痛切地感到了悲哀她在广阔天地里磨去了最美好的年华人说十七十八无丑女可她已经30岁了如果再年轻5岁哪怕3岁呢她也一定要争取一下她并不笨可现在都晚了就像是看这场电影不防门已经关上一样那么就听天由命随便找一个她又不愿意于是人们背后都讲她挑剔只有平平的姥姥没讲过可是叫这位60岁的老人深更半夜又冒着大雪来给自己开门——这万万使不得！⑺她觉得很冷才发现雪很大风更紧了近处远处都是白茫茫的世界当看到大街尽头时有个黑点朝这边走来她的眼猛然睁大如果是大院里的人该有多好啊！她一定会对他说一千声一万声的谢不管他在不在意⑻终于走近了一个提着篮子的中年人但他丝毫没有拐进大院的意思匆匆过去了⑼她真想顿脚真想诅咒不知是诅咒那人还是诅咒自己是诅咒天气还是诅咒运气她眼巴巴地盯着他的背影一时充满羡慕他是提着东西的回家一定有人给他开门是母亲是妻子那家一定是温暖极了的她也有家有床有被有炉子尽管有点孤独却是暖和的然而她进不去咫尺天涯该死的电影⑽她不能设想在门外过一夜喊吧！笼统地喊谁愿意谁来开她发誓不管开的是谁以后都要对他她很好⑾她终于放开嗓子并用手去捶开开门——⑿吱的一声门开了⒀原来门并没有关上16.故事中风雪夜归的她具有怎样的性格请简要概括4分17.结尾一句原来门并没有关上有什么妙处请简要分析6分18.夜归的大龄姑娘站在门前犹豫之中在心里把院里的邻居们排了一个队并十分努力地回忆起了往日的许多细节对于这样的写法有人认为是作者的匠心独运也有人认为是做作拖沓之笔你的看法呢请结合全文谈谈你的观点和理由7分19.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是4分A.题目中的风雪在文中以环境描写的形式渲染了凄清死寂的气氛烘托了人物彻底绝望的心情并且以风雪中的寒冷与屋内的温暖构成强烈的对比突出夜归人内心的焦急和凄凉B.刘安婶是一个心直口快的中年妇女马平平是一个天真无邪的少年平平姥姥是一个慈祥的老太太他们平日都关心或亲近着这个夜归者C.是婚姻上的挫折使这位大龄女青年对周围的人产生了由衷的反感因而不肯与邻里真心交往邻居也就没有人关心她于是她倍感孤独D.提着篮子的中年人的路过使夜归者在焦急中有了一丝希望进而陷入失望正是这一情节的设置使故事有了一点波折为小说增添了情趣E.这篇小说选取了一个典型的生活横截面主要以夜归者站在院门口短时间内心理活动的描述为手段展现了院子里邻居之间错综复杂的人际关系
也是水湄张晓风那条长几就摆在廊上廊在卧室之外负责数点着有一阵没一阵的晚风那是四月初次燥热起来的一个晚上我不安地坐在廊上十分不甘心那热仿佛想生气只觉得春天越来越不负责就那么风风雨雨闹了一阵东渲西染地抹了几许颜色就打算草草了事收场了这种闷气我不知道找谁去发作丈夫和孩子都睡了碗筷睡了家具睡了满墙的书睡了好像大家都认了命只有我醒着我不认我还是不同意春天不该收场的可是我又为我的既不能同意又不能不同意而懊丧我坐在深褐色的条几上几在廊上廊在公寓的顶楼楼在新生南路的巷子里似乎每件事都被什么阴谋规规矩矩地安排好了可是我清楚知道我并不在那条几上正如我规规矩矩背身份证上长达十几个字的统一编号背自己的邻里地址和电话在从小到大的无数表格上填自己的身高体重履历年龄籍贯和家庭可是我一直知道我不在那里头我是寄身在浪头中的一片空白在一眨眼中消失但我不是那浪我是那白我是纵身浪中而不属于浪的白也许所有的女人全是这样的像故事里的七仙女或者田螺精守住一个男人生儿育女执一柄扫把日复一日地扫那四十二坪地算来一年竟可以扫五亩地像吴刚或薛西佛那样擦抹永远擦不完的灰尘煮那像zōng jiāo 也像道统不得绝祠的三餐可是所有的女人仍然有一件羽衣锁在箱底她并不要羽化而去她只要在启箱检点之际相信自己曾是有羽的那就够了如此那夜我就坐在几上而又不在几上兀自怔怔地发呆报纸和茶绕着我的膝成半圆形那报纸因为刚分了类看来竟像一垛垛的砌砖我恍惚成了俯身城墙凭高而望的人柬埔寨在下越南在下孟加拉在下乌干达在下暮春三月江南草长杂花生树群莺乱飞的故土在下夜忽然凉了我起身去寻找披肩把自己裹住一钵青藤在廊角执意地绿着我大部分的时间都不肯好好看它我一直搞不清楚它到底是委屈的还是悲壮的我决定还要坐下去是为了跟夜僵持跟风僵持抑是跟不明不白就要消失了的暮春僵持我不知道我只知道我不要去睡而且既不举杯也不邀月不跟山对弈不跟水把臂只想那样半认真半不认真地坐着只想感觉到山在水在鸟在林在就好了只想让冥漠大化万里江山知道有个我在就好了我就那样坐着把长椅坐成了小舟而四层高的公寓下是连云公园园中有你纠我缠的榕树榕树正在涨潮我被举在绿色的柔波上听绿波绿涛拍舷的声音于是渐渐地我坚持自己听到了流水绕孤村的潺潺的声音真的你不必告诉我那是巷子外面新生南路上的隆隆车声车子何尝不可以车如流水呢一切的音乐岂不是在一侧耳之间温柔一顾首之间庄严吗于无弦处听古琴于无水处赏清音难道是不可能的吗何况新生南路的前身原是两条美丽的夹堤柳枝曾在这里垂烟杜鹃花曾把它开成一条丝路五彩的丝而我们房子的地基便掘在当年的稻香里我固执地相信那古老的水声仍在而我是泊船水湄的舟子新生南路车或南车或北轮辙不管是回家或是出发深夜行车不论是为名是为利那也算得是一种足音了其中某个车子里的某一把青蔬明天会在某家的餐桌上出现某个车子里的鸡蛋又会在某个孩子的便当里躺着某个车中的夜归人明天会写一首诗让我们流泪人间的扯牵是如此庸俗而又如此深情我要好好地听听这种水声如果照古文字学者的意思湄字就是水草交的意思是水跟岸之间的亦水亦岸亦草的地方是那一注横如眼波的水上浅浅青青温温柔柔如一带眉毛的地方这个字太秀丽我有时简直不敢轻易出口今夜新生南路仍是圳水今夜我是泊舟水湄的舟子忽然我安下心平下气来春仍在虽然已是阴历三月的最后一夜了正如题诗在壁壁坏诗消但其实诗仍在壁仍在因为泥仍在曾经存在过的便不会消失春天不曾匿迹它只是更强烈地投身入夏原来夏竟是更朴实更浑茂的春正如雨是更细心更舍己的液态的云今夜系舟水湄我发现只要有一点情意我可以把车声宠成水声把公寓爱成山色的就如此今夜我将系舟在也是水湄的地方１６.简要分析本文第３-９段那是四月初次燥热起来的一个晚上到兀自怔怔地发呆的含义和作用６分１７.结合全文概括我安下心平下气来的原因5分１８.作者为什么将这篇散文题为也是水湄6分１９.下列对本文的赏析不正确的两项是４分A.也是水湄以真切饱满的笔触精彩纷呈的想象展现了作者对生命思考终至通悟的心路历程B.作者在绿色的柔波上从绿波拍弦的声音中品味到了流水绕孤村的诗意C.文章对眼前的景物描写细腻表现了女作者敏锐的观察力D.抛却忧伤观照现实只要拥有包容之心和热爱之情生活中的美丽就会层现不穷哪怕是独处廊中的生活也将如系舟水湄般美好而富有诗意最终作者的内心世界与天地相和谐豁达和喜悦因顿悟油然而生Ｅ.在反思中心安在心安中顿悟在顿悟中收获哲理曾经有过的不会消失在作者眼里春天依然它从未走出自己的心灵
鸟梁实秋①我爱鸟②从前我常见提笼架鸟的人清早在街上蹓跶现在这样有闲的人少了我感觉兴味的不是那人的悠闲却是那鸟的苦闷胳膊上架着的鹰有时头上蒙着一块皮子羽翮不整的蜷伏着不动哪里有半点瞵视昂藏的神气笼子里的鸟更不用说常年的关在栅栏里饮啄倒是方便冬天还有遮风的棉罩十分的优待但是如果想要抟扶摇而直上便要撞头碰壁鸟到了这种地步我想它的苦闷大概是仅次于贴在胶纸上的苍蝇它的快乐大概是仅优于在标本室里住着罢③我开始欣赏鸟是在四川黎明时窗外是一片鸟啭不是吱吱喳喳的麻雀不是呱呱噪啼的乌鸦那一片声音是清脆的是嘹亮的有的一声长叫包括着六七个音阶有的只是一个声音圆润而不觉其单调有时是独奏有时是合唱简直是一派和谐的交响乐不知有多少个春天的早晨这样的鸟声把我从梦境唤起等到旭日高升市声鼎沸鸟就沉默了不知到哪里去了一直等到夜晚才又听到杜鹃叫由远叫到近由近叫到远一声急似一声竟是凄绝的哀乐客夜闻此说不出的酸楚！④在白昼听不到鸟鸣但是看得见鸟的形体世界上的生物没有比鸟更俊俏的多少样不知名的小鸟在枝头跳跃有的曳着长长的尾巴有的翘着尖尖的长啄有的是胸襟上带着一块照眼的颜色有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩几乎没有例外的鸟的身躯都是玲珑饱满的细瘦而不干瘪丰腴而不臃肿真是减一分则太瘦增一分则太肥那样的秾纤合度跳荡得那样轻灵脚上像是有弹簧看它高踞枝头临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头不知是什么东西惊动它了它倏的振翅飞去它不回顾它不悲哀它像虹似的一下就消逝了它留下的是无限的迷惘有时候稻田里伫立着一只白鹭拳着一条脚缩着颈子有时候一行白鹭上青天背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田就是抓小鸡的鸢鹰啾啾的叫着在天空盘旋也有令人喜悦的一种雄姿⑤我爱鸟的声音鸟的形体这爱好是很单纯的我对鸟并不存任何幻想有人初闻杜鹃兴奋的一夜不能睡一时想到杜宇望帝一时又想到啼血想到客愁觉得有无限诗意我曾告诉他事实上全不是这样的杜鹃原是很健壮的一种鸟比一般的鸟魁梧得多扁嘴大口并不特别美而且自己不知构巢依仗体壮力大硬把卵下在别个的巢里如果巢里已有了够多的卵便不客气的给挤落下去孵育的责任由别个代负了孵出来之后羽毛渐丰就可把巢据为己有那人听了我的话之后对于这豪横无情的鸟再也不能幻出什么诗意出来了我想济慈的夜莺雪莱的云雀还不都是诗人自我的幻想与鸟何干⑥鸟并不永久的给人喜悦有时也给人悲苦诗人哈代在一首诗里说他在圣诞的前夕炉里燃着熊熊的火满室生春桌上摆着丰盛的筵席准备着过一个普天同庆的夜晚蓦然看见在窗外一片美丽的雪景当中有一只小鸟蹐局缩缩的在寒枝的梢头踞立正在啄食一颗残余的僵冻的果儿禁不住那料峭的寒风栽倒地上死了滚成一个雪团！诗人感喟曰鸟！你连这一个快乐的夜晚都不给我！我也有过一次类似经验在东北的一间双重玻璃窗的屋里忽然看见枝头有一只麻雀战栗的跳动抖擞着在啄食一块干枯的叶子但是我发见那麻雀的羽毛特别的长而且是蓬松戟张着的像是披着一件蓑衣立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的人那形容是一模一样的那孤苦伶仃的麻雀也就不暇令人哀了⑦自从离开四川以后不再容易看见那样多型类的鸟的跳荡也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣只是清早遇到烟突冒烟的时候一群麻雀挤在檐下的烟突旁边取暖隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影喜鹊不知逃到哪里去了带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了但是我不忍看16.作者在本文的一开头便点出自己喜爱鸟我爱鸟通读全文请分条概括作者喜爱鸟的原因6分17.第2小节中的画线句鸟到了这种地步我想它的苦闷大概是仅次于贴在胶纸上的苍蝇它的快乐大概是仅优于标本室里住着罢的深刻含意是什么5分18.有人认为第5小节中的画线句可以不要你同意吗为什么4分19.在这篇散文里边作者尽情赞美鸟类的自由活泼俊俏但是在最后一小节中作者又写出了另一番寓意你能读出这番寓意吗6分
水之经典肖复兴1世上丽水秀水晶莹之水清澈之水恢弘之水浩瀚之水多的是在我看来最富性格最值得一看的是这两处都江堰和九寨沟2看都江堰的水看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的细流飞奔如兽桀骜不驯的江水经过都江堰立刻将仰天长啸变为喃喃细语将浪涛如山变为珍珠四溢将凶猛如火变为柔情万缕出宝瓶口流入内江立刻呈现一派水光潋滟的情景让人叹为观止看到水的柔劲可塑和万难不屈常流不懈的生命活力那是一种将绚烂归于平淡将刚劲寓予柔顺将一时融于永恒的生命3都汪堰看水看的是水如何从天上流入人间如何从神话流入现实如何将自己化为一种哺育人类灌溉家园的生命4都江堰的水是一种入世的现实的水5李冰的都江堰名垂千古功劳在于他知道水可载舟亦可覆舟这看似茂显的道理水的两重性比之人的多重性他认识得还要透彻深刻他或许对付不了人类的多变纷纭的世界一辈子只当了个蜀中郡守却能对付水把疯狂的水引入现实一直绵绵流淌了二千多年花开花落不间断春去春来不相关6去年秋天我曾在成都看国际熊猫节开幕式的演出演李冰父子治水一幕满场旌旗飘扬战鼓如雷黄尘翻滚刀光剑影让李冰父子率领众人杀败龙王恶神我实在不以为然这种善恶之斗人鬼之争的简单演绎把李冰父子变成了神其实恰恰是李冰父子将水从不可治理不可理喻的神化为同芸芸众生一样的在现实中浇灌着农田在平凡土地上存活的生命7看九寨沟的水看的是宁静的恬淡的水如何凝聚成生命的湖泊镜海长海珍殊滩每一个湖泊都是那样清澈透明纤尘不染孔雀的蓝色蓝得让人心醉让人联想到西方教堂洗礼用的圣洁露水如同听到教堂管风琴演奏的圣母颂而不敢有丝毫杂念俗念懂得并真正地看到人世间居然有纯洁美好真诚和透澈的净就在这远避尘嚣而静静地存在8那水几乎一动不动任何外面的世界如何纷繁变幻将污染噪音连同人心泛起的种种污浊的泡沫一起抛向天空和大地它独自坚特着自己的贞操不动丝毫涟漪不染丝毫尘俗将水底的虬木水藻水绵将天上的薄云丽日山岚清风将身旁的雪峰幽谷古树老藤一一映在自己的怀中映得那么明净如同脱胎换骨一般玉洁冰清重新塑造了自己一番尘世沾惹的世俗庸俗风骚矫情浪声虚名欲火利海起码不敢在这里抖擞而被这水洗却大半9九寨沟有水看的是水如何从人间流向天上如何从现实流向神话如何将自己化为一种启迪人类净化心灵的艺术10九寨沟的水是一种出世的艺术的水11看都江堰和九寨沟的水给人以完全不同的感觉在现实中找不准自己的位置便会蹉跎生命沉迷现实而背弃心灵抛掷精神亵渎纯洁便会麻木了生命而只剩下一个蝉蜕的空壳心因缺少水的滋润会成为一片荒芜的沙漠在现实与艺术之间在物质与精神之间人总是矛盾着跌撞着顾此失彼而永远找不到连接两者之间的直线和弧线天概这正是人类永远苦恼困惑的原因而都江堰和九寨沟的水分别给予人类一面镜子12我们谁也无法离开水我们选择水水也选择我们我们身旁喧嚣嘈杂泛滥的污泥漂浮着的落叶禁不住一阵风吹就会抖擞波纹的水太多了要不就是人工制造的湖水喷泉水蒸馏水矿泉水太多了我们身旁浅吟低唱矫揉造作流行时尚浮华奢靡的水太多了都江堰和九寨淘是那种旷世稀有属于我们生命核心与灵魂深处的水他们才是我们的水之经典19.文章第二段描写流过都江堰的水请分析画线部分的表达特色4分20.解释下列加点字的内涵4分①李冰却能对付水把疯狂的水引入现实一直绵绵流淌了二千多年②看九寨沟的水懂得并真正地看到人世间居然有纯洁美好真诚和透澈的净21.文章第十一段末尾作者说都江堰和九寨沟的水分别给予人类一面镜子为什么说这两种水是人类的一面镜子?4分22.根据全文内容探究题目水之经典的深刻意蕴6分
两个感恩节①的绅士欧•亨利斯塔弗·皮特坐在联合广场喷泉对面人行道旁边的第三条长凳上九年来每逢感恩节他总是不早不迟在一点钟的时候坐在老地方但是斯塔弗·皮特今天出现在一年一度的约会地点似乎是出于习惯而不是出于饥饿皮特一点儿也不饿来这儿之前他刚刚大吃了一顿如今只剩下呼吸和挪动的力气了他的衣服当然褴褛衬衫前襟一直豁到心口可是夹着雪花的十一月的微风只给他带来一种可喜的凉爽因为那顿特别丰富的饭菜所产生的热量使得斯塔弗·皮特不胜负担那顿饭完全出乎他意料之外他路过五马路起点附近的一幢红砖住宅那里住有两位尊重传统的老太太她们派一个佣人等在侧门口吩咐他在正午过后把第一个饥饿的过路人请进来让他大吃大喝饱餐一顿斯塔弗·皮特去公园时碰巧路过那里给管家们请了进去成全了城堡里的传统斯塔弗·皮特朝前面直瞪瞪地望了十分钟之后觉得很想换换眼界他费了好大的劲儿才慢慢把头扭向左面这时他的眼球惊恐地鼓了出来他的呼吸停止了他那穿着破皮鞋的短脚在砂砾地上簌簌地扭动着因为那位老先生正穿过马路朝他坐着的方向走来九年来每逢感恩节这位老先生总是来这儿寻找坐在长凳上的斯塔弗·皮特总是带他到一家饭馆里去看他美餐一顿老先生又高又瘦年过花甲他穿着一身黑衣服鼻子上架着一副不稳当的老工眼镜他的头发比去年白一点儿稀一点儿而且好象比去年更借重那支粗而多节的曲柄拐杖斯塔弗·皮特眼看他的老恩人走近不禁呼吸短促直打哆嗦你好老先生说我很高兴见到一年的变迁对你并没有什么影响你仍旧很健壮地在这个美好的世界上逍遥自在仅仅为了这一点幸福今天这个感恩节对我们两人都有很大的意义假如你愿意跟我一起来朋友我预备请你吃顿饭让你的身心取得协调老先生每次都说同样的话九年来的每一个感恩节都是这样这些话本身几乎成了一个制度除了独立宣言之外没有什么可以同它相比了以前在斯塔弗听来它们象音乐一般美妙现今他却愁眉苦脸眼泪汪汪地抬头看着老先生的脸细雪落到斯塔弗的汗水淋漓的额头上几乎咝咝发响但是老先生却在微微打战他掉转身子背朝着风斯塔弗抬着头瞅了他一会儿自怨自艾好不烦恼可是又束手无策老先生的眼睛里闪出光亮他脸上的皱纹一年比一年深但他那小小的黑领结依然非常神气他的衬衫又白又漂亮他那两撇灰胡髭典雅地翘着谢谢你先生非常感谢我跟你一起去我饿极啦先生饱胀引起的昏昏沉沉的感觉并没有动摇斯塔弗脑子里的那个信念老先生带着他的一年一度的受惠者朝南去到那家饭馆和那张年年举行盛宴的桌子老家伙来啦一个侍者说他每年感恩节都请那个穷汉吃上一顿侍者在桌子上摆满了节日的食物——斯塔弗叹了口气举起了刀叉在敌军中杀开一条血路的英雄都没有他这样勇敢火鸡肉排汤蔬菜馅饼一端到他面前就不见了他跨进饭馆的时候肚子里已经塞得实实足足食物的气味几乎使他丧失绅士的荣誉但他却象一个真正的骑士打起精神坚持到底一小时之后斯塔弗往后一靠这一仗已经打赢了多谢你先生他象一根漏气的蒸气管子那样呼哧呼哧地说多谢你赏了一顿称心的中饭接着他两眼发直费劲地站起身来一个侍者把他象陀螺似地打了一个转推他走向门口老先生仔仔细细地数出一块三毛钱的小银币另外给了侍者三枚镍币做小账他们象往年那样在门口分了手老先生往南斯塔弗往北在第一个拐角上斯塔弗转过身站了一会儿接着他的破旧衣服象猫头鹰的羽毛似地鼓了起来他自己则象一匹中暑的马那样倒在人行道上救护车开到年轻的医师和司机低声咒骂他的笨重既然没有威士忌的气息也就没有理由把他移交给警察局的巡逻车于是斯塔弗和他肚子里的双份饭就给带到医院里去了过了一小时另一辆救护车把老先生送来了他们把他放在另一张床上不多久一个年轻的医师碰到一个眼睛讨他喜欢的年轻的护士便停住脚步跟她谈谈病人的情况那个体面的老先生他说你怎么都猜不到他几乎要饿死了从前大概是名门世家如今落魄了他告诉我说他已经三天没有吃东西了节选自作者同名小说【注】①1620年英国清教徒因不堪zōng jiāo 压迫乘坐五月花号船来到美洲普利茅斯首批船员上有英格兰苏格兰和茶兰夭移民一百零二人移民定居后的次年为庆祝第一次收获感谢上帝的恩惠制订了感恩节后成为美国法定节日一般在每年十一月的最后一个星期四18.老先生是一个什么样的人结合文本简要概括4分19.第15段的语言很有特色请进行赏析4分20.欧•亨利小说的结尾总使人感到在意料之外又在情理之中请结合这篇小说的故事情节简要分析4分21.感恩是人类的永恒话题请结合原文并联系实际谈谈你的认识6分
太阳·老人·少女瓦西里·舒克申苏联白天像是烧着明晃晃的大火土地和树木都是灼热的草都干枯了踩上去沙沙作响到傍晚才有了凉意这时一位年迈的老人出现在湍急的河边他总是在老地方坐下——在那棵盘根错节的老树旁然后就向太阳凝望太阳正落到山后去傍晚时的太阳看上去又大又红老人一动不动地坐着双手放在膝上——这是一双深褐色干枯的手他脸上刻满了皱纹湿润的眼睛黯然无光他的颈项很细头也小盖满了白发蓝色的印花布衫下支撑着瘦削的肩胛骨有一天老人正这样坐着的时候听到背后有人说话您好老爷爷!老人点了点头一个少女在他身旁坐下她手里提着一只小箱子我给您画张像可以吗少女问老人沉默了片刻他望着太阳眨动着微微发红的眼睑那上面已经没有睫毛了我如今可不好看了而且还有病他说为什么少女有点茫然地说不您很美老爷爷少女对老人看了很久然后她用柔软的小手抚摸着老人那只酱色的干枯的手说您很美老爷爷真的老人淡淡地笑笑既然这样那你就画吧!少女打开了箱子老人一直望着太阳少女画着她从侧面仔细端详老人的面容多好的太阳啊!老人低声赞叹说怎么好少女不懂它多大啊!你看那河水多好看对面岸边的太阳轻轻接触到阿尔泰山的山顶开始缓慢地沉入远方蓝色的天底里去后来太阳完全隐藏到山脊后面了一束鲜艳的金光投在淡绿的天幕上太阳落下去了老人叹息说少女把画纸叠好放进箱子他们就这样__了一会儿谛听微微的水波急促地拍打河岸的声音您明天到这里来吗老爷爷她问老人来他答应道少女站起身到村里去了老人又坐了一会儿也走了他回到家里在炉子旁边那个小角落里坐下默默无言儿子下工回来时总是疲惫不堪百事都不顺心儿媳妇也总是带着气孙子都已长大进城去了家里没有他们冷清得很大家坐下来吃晚饭老人挨在桌子边喝着汤小心翼翼地不让勺子碰到盘子生怕弄得太响大家都不说话第二天傍晚老人和少女又坐在河边那棵盘根错节的树旁少女匆忙地画着老人一面望着太阳一面说以前我当木工活儿总是挺多几个儿子也都是木匠打仗的时候死了四个剩下两个我有许多孙子他们都喜欢我现在分散在各个城市里少女在画老人的双手她画了又涂涂了又画心情很激动生活很艰难吧她问道好像没听见老人的话什么艰难老人很惊讶我活得挺好呀!现在轮到少女惊讶了为老人的安详和平静太阳又落到山后去了天边又悄悄燃起红霞明天是阴雨天老人说少女看了看明朗的天空为什么我浑身酸疼你明天来吗老爷爷不知道老人没有立刻回答不知怎么回事浑身都疼老人站起身沿着小路上坡了少女望着他的背影一直等他折进小巷他走得很慢低头看着脚下的路仿佛他是个盲人第二天老人没到河岸边来少女独自坐着想念着老人他的一生是那样简单那样平常而其中又含有某种不简单不平常的东西太阳是平平常常地升起平平常常地落下少女想道但难道这是平平常常于是她长久地审视着自己的画忧伤起来老人接连几天都没有来少女于是去寻找他的家她找到了院子里一个身材高大年近五十的男人正在台子上刨松木板请问有位老爷爷是住在这里男人仔细打量她原来在我这不正在给他做棺材嘛少女惊愕地张开了嘴男人又低下头来刨木板请问他是盲人吗少女沉默了许久说是瞎子瞎了很久吗十年了怎么没什么少女走出院子她靠着篱笆哭了不过又觉得自己好像在不知不觉中长大了19.小说主要写老人与少女交往的故事为什么中间要插入老人家庭生活的情节请简要分析作者这样写的目的3分20.小说中多次写到太阳对刻画老人与少女形象分别有哪些作用请简要回答6分21.小说结尾才交代老人是个盲人这样写有什么妙处4分22.请结合全文谈谈小说中的老人形象给了你哪些感悟5分
绝盗冯骥才老城区和租界之间那块地是天津卫最野的地界人头极杂邪事横生在上世纪二十年代这里一处临街小屋来了一对青年男女租房结婚新床新柜红壶绿盆漂漂亮亮装满一屋大门外两边墙垛子上还贴了一双红喜字结婚的第二天一早小两口就出门上班邻居也不知他们姓甚名谁事过三天小两口出门不久忽然打东边飞也似的来了一辆拉货的平板三轮蹬车的是个老头子骨瘦肉紧皮黑牙黄小腿肚子赛两个铁球一望便知是个长年蹬车的车夫车板上蹲着两个小子全是十七八岁手拿木棍板斧和麻绳这爷仨面色都凶看似来捉冤家老头子把车直蹬到那新婚小两口的门前猛一刹车车上两小子蹦下来奔到门前一看扭头对那老头子说爹人不在家门还锁着呢!门板上确是挂着一把大洋锁老头子登时火冒三丈眼珠子瞪得全是眼白脑袋脖子上的青筋直蹦跳下车大骂起来这不孝的禽兽不管爹娘跑到这儿造他妈宫殿来了小二小三给我把门砸开!应声那两个小子抡起板斧把门锁砸散门儿大开一屋子新房的物品全亮在眼前老头子一看更怒手指空屋子又跳又叫声大吓人好啊没心没肺的东西!从小疼你抱你喂你宠你把你这白眼狼养活成人如今你娘一身病请大夫吃药没钱你一个子儿不给弄个小妖精藏到这儿享福来你娘快死啦!你享福?我就叫你享福享福享福!小二小三!站着干嘛!把屋里东西全给我弄回家去!要敢偏向你们大哥我就砸折你俩的腿!那两个小子七手八脚把屋里的箱子包袱被褥衣服抱出来往车上堆邻居们跑出来围观听这老头子一通骂才知道那新婚小两口的来历这种连快死的老娘都不管的白眼狼自然没人出来管再说那老头子怒火正旺人像过年放的火炮一个劲儿往上蹿谁拦他他准和谁玩命!东西搬得差不多了那两个小子说爹大家伙抬不动怎么办?老头子一声惊雷落地说砸!跟手一通乱响最后玻璃杯子打屋里也扔了出来这才罢手老头子依旧怒气难消吼一句明儿见面再说!便扬长而去门儿大敞开没人管晾了一整天邻居们远远站着没人上前可谁也没离开等着那小两口回来有戏看下晌新婚的小两口打西边有说有笑地回来到家门口一看懵了过去问邻居一直站在那里的邻居反而纷纷散开有位大爷出来说话显然他对这不尽孝心的年轻人不满朝新郎说道早上你爹和你兄弟们来了是他们干的你回你爹妈那儿去看看吧!新郎一听更懵忽然禁不住大声叫道我哪还有爹呀!我三岁时爹就死了我娘大前年也死了只一个姐姐嫁到关外去哪来的兄弟?嘛!大爷一惊可早上的事真真切切一时脑筋没转过来还是说那明明是你爹呀!小两口赶紧去局子报案但案子往下足足查了十年也没找到他们那个爹天津卫的盗案千奇百怪这一桩却数第一偷盗的居然做了人家的爹被盗的损失财物不说反当了儿子而且还叫人哑巴吃黄连——有苦说不出来若是忍不住跟人说了招不来同情反叫人取笑更倒霉多损多辣多绝——多邪!选自微型小说选刊2012年第5期19.本文以绝盗为题目根据全文简要分析绝在何处4分20.小说多处运用细节描写刻画人物形象请任选一处加以赏析4分21.这篇小说多处设置伏笔请列举其中两处并分析其作用4分22.有人说文章最后一段可以删掉你觉得呢?请结合文章谈谈你的看法6分
岁月袁炳发马倌原来不叫马倌从省城下放①到韩店村生产队长②安排他放马之后村里的人就开始叫他马倌了马倌下放之前是做什么职业的村里人一概不知大家只知道他是一个有文化的人村里谁家来个信找马倌给读谁家回个信也找马倌去写马倌是有求必应每次都把村里人应对得满意而归马倌刚来到这个村时并不怎么喜欢这里但久了却渐渐喜欢上了他喜欢上了这里的炊烟河水田野锄头牛马鸡鸭鹅狗马倌躺在放牧的大草甸子上眼睛望着湛蓝的天空时就想我要把这里改造成人间的天堂！马儿们在草甸子上悠闲地吃着草马倌便开始在心里构造韩店村的未来晚上马倌把吃的饱饱的马儿们拴在马棚里后就匆匆向韩队长家里走去韩队长五十多岁膀大腰圆嗜酒如命每天饭桌上酒不离口马倌到时韩队长正坐在炕上的饭桌旁喝酒韩队长放下喝酒的大碗问马倌有事么有马倌就坐在韩队长家的炕沿上把自己对韩店村的未来构想讲了出来韩队长听后未语端起那大碗一口喝干队长的媳妇见状立马又给斟上队长的脸色渐渐红润起来他哈哈大笑了几声后说马倌你都是四十多岁的人了怎么啥都不懂你来这里是改造自己而不是来改造什么土地的懂吗马倌闷着头走出了韩队长的家从此马倌就一门心思地放他的马把马儿们放养得膘肥体壮不知从哪一天开始村里的疯姑娘小云开始天天来大草甸子上陪马倌放马其实小云不是疯用马倌的话说是失忆小云在失忆之前正和省城的下乡知青涛热恋不幸的是涛在离韩店村不远的那条大河里洗澡时溺水身亡小云哭的死去活来每天无论刮风下雨她都要去那条大河边上一坐就是一天一次小云在那条大河边被一场大雨淋了以后便患了感冒发烧不止待烧退之后小云就失忆了大草甸子很辽阔有风吹来时马倌就和小云在风里奔跑跑累时马倌就和小云坐在草地上马倌给小云讲一个又一个好听的童话马倌想用童话的奇幻世界唤醒小云姑娘沉睡的记忆几个月后小云的肚子竟然大了起来马倌知道自己百口莫辩了果然村里的人都说是马倌把小云的肚子搞大了小云的爹妈也天天找马倌哭闹韩队长见到马倌破口大骂马倌你真是畜牲连个疯子都不放过！马倌说不是我无论马倌怎么解释韩队长和村里人都铁定了小云的肚子大是与马倌有关最后由韩队长决定让马倌娶了小他二十多岁的小云傍年根儿底时小云生下了个男孩儿转过年的春天马倌被落实政策返回省城这时韩店村的人才知道马倌原来是省城一所著名的大学心理学教授返回省城的教授继续着他和小云的日子教授每天上班执教小云虽然失忆但洗衣做饭照顾孩子却都是能料理的每天晚上饭后教授都要拿出一副扑克牌陪小云玩教授说这是在梳理思维有利于小云的记忆恢复教授和小云玩坏了一副又一副的扑克牌日子在教授和小云手里的扑克牌中飞快地流逝着一晃十多年过去了教授离休了小云的儿子也长大了去了一所大学读书一天教授正在和小云玩扑克牌时教授脑袋突然一歪便人事不省了那一紧张的时刻小云感觉自己的脑袋嗡地一下记忆便恢复了小云立即打电话叫来救护车抢救无效教授因脑出血而死亡小云在整理教授的遗物时发现了教授写给她的一封信小云人终究是要死亡的为防不测我事先给你写下了这封信我走后如果有一天你的记忆恢复时记住一定要把儿子的亲爹找到小云看完教授的信后便开始没日没夜地在大脑深处寻找儿子他爹一个雨夜一道闪电之后小云的面前突然很清晰的闪现了当年韩店村韩队长那副红紫的面孔来甚至还有一股令人恶心的酒气也扑面而来小云立即报案写一纸条马倌孩子他亲爹找到然后把纸条丢进脸盆里焚烧了附注①下放__时期很多干部知识分子等到工厂农村等基层工作生活②生产队长相当于现在的村民小组组长16.小说中的教授马倌具有哪些性格特点请结合小说内容简要概括4分17.小说并没有太多关于时间的词语作者为什么要以岁月为标题6分18.有人认为小说中失忆和恢复记忆的情节设计不巧妙你是否赞成这样的观点请说明你的理由7分19.下列各项中理解有误的两项是4分A.小说一开始介绍主人公的时候不直接说明教授的身份只叫他马倌使主人公的身份变得很神秘激发了读者的阅读兴趣B.韩队长见到马倌后故意破口大骂马倌你真是畜牲连个疯子都不放过！充分表现出他阴险狡诈的性格特点C.小说描写了马倌和小云牧马时的情景虽然只是白描却表现出了人物的轻松和自由让原本黯淡的岁月有了一抹人性的光辉D.小说直到最后才道出当年的真相洗雪了教授的冤屈而小云将纸条焚烧正是对教授最好的告慰E.小说充分运用对比的手法韩队长和教授对比村民和韩教授对比小云前后状态对比这些对比手法的运用使人物变得更加鲜明生动
窃贼阿·康帕尼尔著是的我是个窃贼老头伤心地说可我一辈子只偷过一次那是一次最奇特的扒窍我偷了一个装满钱的钱包这没有什么稀奇的我打断他道请让我说下去当我把偷到的钱包打开装进自己的衣兜时我身上的钱并没有增加一个子儿那钱包是空的恰恰相反里面装满了钞票我走近那老头又给他斟了一杯葡萄酒他开始讲述自己的经历当时我乘火车从斯米纳到苏萨尔去那是个匪盗经常出没的地区我坐的是三等车车厢里除我而外就只有一个衣衫褴褛正在酣睡的汉子他的左脸颊上有一块明显的伤疤从相貌到衣着这家伙看起来都象一个罪犯我想换一个车厢可是车厢之间没有连通的门于是我只好硬着头皮单独同这个危险的家伙共处三个小时火车行驶在前不挨村后不着店的荒野车上的旅客寥寥无几在这种环境里要想杀死一个人然后把尸体从车窗扔下去简直是小事一桩外面的天渐渐黑了下来我两眼死死盯住车里的警报器可是看来我打了一会儿盹儿我刚睁开眼睛便发出一声惊叫因为陌生的旅伴正弯腰站在我面前锐利的双眼盯着我乱蓬蓬的胡须已经触着我的面颊我吓得一下子蹦起来想去拉警报器可是那人抓住我的手臂哀求似的看着我说‘您不用害怕我正要请求您允许我坐在您身边用您的毯子搭一搭我的身子我感到很冷’‘真的吗’我松了地口气歉疚地挪动了一下子身子让他坐到我身边‘是的’那人说‘我多么喜欢做一个小偷啊！我的整个性格所受的教育和成长的环境都注定我特别适合这一职业可是我不能去偷’‘是什么阻止你去偷呢’我好奇地问‘长着这样一副相貌我怎么能够去偷呢无论我走到啊里大家都提防着我要是碰巧附近有人的东西正好被偷了第一个被怀疑的对象就是我’我瞅着他那张窃贼一样的面孔脑海里闪出了一个鬼主意我要是试一试把这个总不走运的窃贼的钱包偷过来那将是一个多么精采的恶作剧啊！眼疾手快不动声色上帝保佑！几分钟后窃贼那鼓鼓的钱包就被放进了我右边衣袋火车停下后我的旅伴竟免了我再劳神去换车厢他站起来对我说‘我到家了谢谢您祝您旅行愉快！’我等他下了车急忙从衣兜里掏出偷来的钱包一见那钱包我顿时目瞪口呆手里拿的正是我自己的钱包那家伙趁我听他诉苦的当儿神不知鬼不觉地把我的钱包偷走了幸好趁他不注意时我又把它偷了回来这是我一辈子唯一的偷窃行为钱包偷到手了可我的钱并没有因此而增加一分你看见了吧我并没有骗你老头的故事刚讲完我就急忙站起来大方地付过酒钱转身走了我这样做完全是有原因的在他向我讲述自己偷窃经历时我用我那训练有素的灵巧手指将他的钱包拈过来装进了自己的衣兜我急切地想知道那钱包里究竟有多少钱我相信老头所说的那种巧遇这次绝不会重演我肯定不会从自己的衣兜里掏出自己的钱包来因为我身上从来不带钱包拐过一个街角我把手伸进自己的衣袋天哪！里面什么也没有！这老家伙太鬼了！他第二次偷回了自己的钱包第二次谁知道他自己偷了自己多少回呢！12小说的开头五个自然段在文中起到什么作用2分13请根据全文讲讲第一自然段中老头伤心的理由3分14这是一篇极富戏剧性的小说请试着谈谈作者在小说情节结构上所采用的技巧4分15谈谈你对小说中老头这个人物形象的理解6分16有人说此小说应以旅途的奇遇为题你觉得这与小说原题哪个合适请结合文本阐述你的理由5分
乡村铁质刘向民①乡村是我永远的家园在我全部的生活中乡村是最重要的②虽然走进了城市不可能与土地日日肌肤相亲但我始终以农民的眼光审视乡村乡村是城市的依托没有乡村也就没有城市的存在乡村是城市的母体城市是乡村的延伸和延续乡村是狗吠鸡鸣牛哞是薄薄的晨雾和袅袅的炊烟一条静静地流淌的小河茂密的小草尖上晶莹的露珠闪耀着太阳的光彩乡村的早晨是清新和鲜明的③走进田野就走进了自我一株株茂盛的高粱谷子或者玉米就是我们的兄长闪着光芒的锄探进植物的根部根系蔓延锄的铁质意念就通过异常发达的根系蔓延了整个土地广阔的原野处处闪耀着铁质的浑厚和沉重所以我们收获的每一粒粮食每一季粮食都包含着铁质铁质沿着血管流动扎根于我们的每一处神经我们的脊梁才如此坚挺④粮食的存在使乡村有了存在的充分理由一茬一茬的庄稼一茬一茬的人生在乡村的蓝天下格外亮丽已经死去多年的大树仍然直直地挺立黑枯的树干直指青天乡村中许多的构思和想象缘自树干的启迪镰刀闪着铁质的锋利农民的梦想始终与庄稼有关一头牛与一架犁在土地深处探寻浑黄或者黝黑的土壤蕴涵着无穷的力量只要播下种子幻想就无可阻挡地蓬勃起来了土地时刻迸发着铁质的响声⑤土地养育了庄稼也养育了整个乡村乡人们的性格和作为任何时候都充满着铁质欢喜时会无所顾忌地畅心大笑发怒时会打上一架或者跑到村街上不明不白地骂上一场悲哀时会痛痛快快淋漓尽致地大哭一场然后又执著地走进田野走进劳作一切都毫无遮遮掩掩嫉恶如仇旗帜鲜明高昂的气概和高亢的声音比得过任何烦琐深奥的说教他们不怕风不怕雨不怕雷鸣他们饮风露餐吃得下千般苦受得住万般罪他们常说没有吃不了的苦没有受不了的罪年景的丰歉和日子的辛苦都是岁月的点缀他们从不怨天尤人总是日出而作日落而息沿着太阳的方向走进田野走进庄稼地里走进乡村深处的每一个细节使乡村的每一刻都充充实实和铿锵有声哪怕只是一声劳动的号子也如雷鸣一般响亮哪怕只是向前迈出一步也如山一般稳重哪怕只是一个耕或者种的手势也都是乡村的经典动作乡村处处铁质铁质处处⑥乡村是农民的部落城里人已经厌烦的事情乡村还在喜欢或者也早已厌烦喜欢的是一种没有丢失的乡村质朴厌烦的是曾经生活在乡村里的城里人的矫作城里人始终也在吃着乡村的粮食但缺少了乡村的铁质铁质似乎已被城里人丢失殆尽我们是否要寻找乡村的铁质使乡村铁质在城市里闪烁应该是我们思考的问题⑦乡村是我们生存的依托也是城市生活的依据没有了乡村就没有城市是否有人为城市的一天天的侵占乡村沾沾自喜呢如果缺少了乡村缺少了乡村铁质我们将会更加颓废城市也将因此而变的莫名其妙地失去方向因此不论生活在乡村还是城市里的人们都不能忘记永远的乡村铁质它是我们永远的支撑我们永远的方向19.第五段作者运用了什么修辞手法并分析其作用4分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.结合全文谈谈乡村具有怎样的意义作者在行文中着重描写了乡村的土地有怎样的妙处4分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.谈谈你对文中画线句的理解4分1只要播下种子幻想就无可阻挡地蓬勃起来了2分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2他们走进乡村深处的每一个细节使乡村的每一刻都充充实实和铿锵有声2分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.文章的最后一段有什么作用文章中的铁质具有某些特殊的象征意义根据你对文章的品读谈谈对铁质象征意义的理解6分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
只取千灯一盏灯乔忠延①江南水乡的众多古镇我独钟千灯于是坐飞机乘汽车赶去寻访②千灯果然有灯清水滋润的河边是一条古旧的石板街就在那石板街边的店铺中间有一座古屋里面陈列着很多的灯据说真够上千盏了那些灯有陶捏的有瓷质的有铁铸的有铜制的品类众多造型各异几乎每一盏灯都闪射着人们心灵中智慧的光芒③无疑千灯在江南水乡里是亮色独具的然而我追溯的却不是这聚合起来的文物拼盘流动的河水飞翘的屋檐都能够标示本土文化的辉泽流动的河水名为尚书浦因为曾经疏浚河道的是明朝尚书夏元吉尚书名气就不小了可他手下主事的一位官员竟然是比他名气还要大的海瑞这河流岂可小瞧!凝固的屋檐也不弱他的羽翼下名人辈出有江南丝竹的首创者陶渊明的后裔陶岘有世人尊为昆曲鼻祖的顾坚有明代的抗倭英雄陈先锋还有昆山市出自南宋的第一位状元卫泾一个小镇孕育出这么多的人杰精英实属罕见更罕见的是明清以来考中的进士居然多达35人！④这样浓郁的文化氛围令人陶醉也令人叩问是否千灯这方水土当真不凡?当真有千盏明灯辉映着人们的心智?我远道造访莫非就是奔这智慧的明灯来的?其实不然我倾心的是石板街最南端的一座院落屋舍不能算阔大花园不能算精巧陈设不能算豪华不要说和山西的乔家常家等大院相比即使和周庄的沈园同里的退思园相比也有差距然而就是这个院落令我顶礼膜拜因为这里走出了一个令世人刮目相看的文士他就是大名鼎鼎的顾炎武⑤顾炎武原来叫继坤改名炎武是因为清兵南下社稷将倾为了抵御外侵他决心投笔从戎抗击敌寇只是寡难敌众失败后他不得不背并离乡远走北国然而他立定志向誓不叛明决不屈膝为官顾炎武四处游走严谨治学撰出日知录亭林诗文集等著作成为名声显赫的思想家史学家语言学家在明末清初与黄宗羲王夫之并称作三位大儒⑥在我眼里一位思想家不在于他的著作有多么繁富学说有多么缜密如果缺少了独具慧眼的发现缺少了照亮心灵的光色那只能是平庸的再造或翻版不要说他笔下那浩瀚的论著就一句天下兴亡匹夫有责便具有晴天霹雳的震惊效应它照亮了我愚暗的心扉给了我新的启迪我知道这不是他的原话这话是梁启超为之合成的他的原话是有__有亡天下__与亡天下奚辩?曰易姓改号谓之__仁义充塞而至于率兽食人人将相食谓之亡天下保国者其君其臣肉食者谋之保天下者匹夫之贱与有责焉耳矣!⑦时光逝去数百年了我坐在书斋轻轻掀动日知录当字行里跳出这段话时眼睛竟亮得如电光闪射神魂竟震撼得如惊雷炸响!我把顾炎武尊为补天者他要补的天是仁爱的苍穹道德的星空诚如那个阴沉沉的午后我走进尚书浦畔的顾家宅第顿觉阴霾四散华光迸射心胸亮堂得少见是的仁爱是天一旦失去仁爱人和兽还有何种差别?若是世道真的沦为率兽食人人将相食那可是最为__的灾难啊！这灾难不是天塌其危害甚于天塌不是地陷其危害甚于地陷要免除这人为的天塌地陷有何良策?顾炎武已明确指出匹夫之贱与有责焉耳!是的匹夫有责匹夫履责才会民风和洽才会其乐融融才会重现尧天舜目的美景⑧顾炎武点起了一盏灯一盏照亮人心的明灯!顾炎武就是一盏灯一盏闪烁在中华大地的思想明灯!⑨我在千灯的清流秀水边徘徊我在千灯的老街故宅里追溯寻访的就是顾炎武这盏明灯我不敢贪婪若是千灯容许我带走一盏灯那我就带走顾炎武这一盏!原载2011.4.20人民日报有删节19.题目中千灯一词有什么含义?4分20.请分析文中划线句子的表达作用4分21.第③段中作者列举千灯镇许多历史文化名人有什么作用?请简要分析4分22.结合文本内容及现实谈谈作者为什么在千灯中只取顾炎武这一盏明灯6分
庐山捡石记佚名下着雨我在庐山淅淅沥沥的声音染绿了树染绿了路旁的草地烟雨初霁山光澄练我在山间行走弯腰拾起一块石头走近庐山面对夏禹观洪留胜迹司马迁至记山名秦皇汉武皆登过的庐山我来的时间太短一条条小径还来不及相识那是舒展的试卷我有无数的话想询问这古山这天地间的灵物可又从何谈起我难以就这样转身离去山的气息山的灵性包围着使我的脚步踯躅一直下着雨有些闷我在牯岭的灯光下看书写字上网突然觉得天地何其大我载不动庐山庐山太重太重我载不动庐山的云那是古来的云走在牯岭街上那云突然不期而至从遥远的天边翻波逐浪而来瞬息之间弥漫四合动或如烟静或如练返照倒映倏而紫翠倏而青红那云长袖善舞软绵拂面我上前试抓一把它却随风飘然而去探头向山下凝望只见云海滔滔滚滚蓊蓊蓬蓬红墙蓝瓦转瞬被云遮盖几只白鸽跃然飞起其光如银回首但见三四老者于街头围石桌而坐安心对弈白云缭绕于他们膝间恍然片刻已是千年我饮不完庐山的水那清泉飞流直下三千尺溅玉撒珠沾湿过李太白的袍袖我本楚狂人凤歌笑孔丘手持绿玉杖朝别黄鹤楼何等风流倜傥！我本一楚女能不爱李白仰望再三经这俊朗的男子双手捧过的庐山瀑布如飞电若白虹就是天河之水又能怎的沿着牯岭旁的小河追寻着它的流动更想追随太白的足迹河水淙淙飞珠散轻霞流沫沸穹石问路人这河可有名字答曰美庐河流向乌龙潭流向长江更远处便是海了苍茫间诗人举头望明月对影成三人千古英姿不变而世事变迁如溪间之水或涨或落最终多少荣辱随水流淌然山依旧水依旧我抱不动这庐山漫山遍野的树或远或近数不过来的5000多种树木姿态各异从全世界不同的角落连根而来随后将一片相思留在了庐山我只能仰视它们逐年升起的峨冠抚摸那些古老或青春的年轮抱紧它感受它扎向大地深处的根脉庐山你能让我带走什么我只能从这里拾起一块小小的石头我拾起了它这是无数偶然中的必然这块豆青色透露着黑褐花纹的石头一定是随庐山盈缩造化吐纳颢气由天地养育而成它沉默着将千万年的秘密深藏在那一条条细致的纹路之中我抚摸着它如同行走在从古至今的路径上这小小的石块会听得陶公荷锄而来吟诵那结庐在人境而无车马喧问君何能尔心远地自偏而这庐山石与江州司马白居易也有过一面之缘白公显然识得这类石头那白公头戴笠帽宽袖临风相对琵琶女低眉无言只听大珠小珠落玉盘嘈嘈切切如雨声又有豪放的苏东坡站立山巅叹道吾闻太山石积日穿线溜况此百雷霆万世与石斗这与天相斗过的小小石头曾经的轰轰烈烈似不见痕迹或许于地崩天裂之后有经历一番暴雨山洪的席卷随溪水翻滚打磨最终如当下光滑如玉随后在美庐旁的草地上见到了一座庐山石的雕像底座上刻着我是贝尔吉斯·奥登瓦尔德山人我是庐山地质世界公园的友好使者庐山石化作了优秀德国诗人席勒高昂的头他微张着嘴似乎在吟诵那传遍世界的欢乐颂而我将拾起的庐山石带回家中陪伴它的尚有一侧书香我看见它便再次走进了庐山走进那万载风流选自散文选刊有删节16.文章开头就强调下着雨接着又说一直下着雨这有何用意5分17.我载不动庐山庐山太重太重在文中有何作用6分18.请赏析文中划线句子的含义6分1一条条小径还来不及相识那是舒展的试卷我有无数的话想询问这古山2它沉默着将千万年的秘密深藏在那一条条细致的纹路之中19.下列对文章的理解表述不正确的两项是4分A.本文作者借一次庐山偶行巧妙地选拾一石将庐山的颇具特色的自然的景观尽收眼底移步换景轻灵自由B.本文作者巧用联想将古今的庐山联系起来将庐山接纳过的中外名人名言收诸笔端形成本文的厚重的特色C.本文是一篇游记散文文章卒章显志简洁有力构成了本文一大特色D.本文行文中调用多种技法托物言志是其中最突出的一点E.本文语言绮丽典雅又巧借比喻拟人引用等修辞手法不失为一篇美文
冬荷李木生①冰掐灭了一湖的波浪又冰上加雪荷的尸骨就这样狼籍在冰雪的湖面上肢折头断东倒西歪稀稀落落②苍凉落寞好象这里从来就没有过挤挤挨挨涨潮似的荷叶没有过大火一样燃了一湖的荷花也没来过那只在尖角小荷上立了近千年的蜻蜓③湖真的死去了吗?④但是有一丝荷的清香悄然潜入心肺连强大戗人的寒气也无法将其阻断⑤在这冰雪的湖上我与冬荷相识⑥红红的朝阳在远处怯怯地开着薄薄的雾气正在散去远远近近的残荷便从朦胧里渐渐清晰起来直的弯的拱的垂的是荷柄的舞蹈灰的黄的黑的褐的是荷叶莲蓬的存在⑦风寒榨尽了水分算得了什么失去了丰腴那就裸露出庄严的筋脉迎接风雪曾经硕大舒展的碧叶有时会干缩成一排排瓦垄状甚至在垄沿处散布起或大或小有着黑色边缘的窟窿这是被风霜雨雪反复肆虐后留下的创伤吧乍看这带着黑色边缘的窟窿好象这荷已经脆得很一碰就会碎的其实不在这褶皱间的灰色质地里往往还残留着浅浅的绿抚摸它抓它你会立刻感到一种柔韧劲道的生命的力量天要起风雪水要结成冰这是无法回避的现实躲避肯定是不行逆来顺受恐怕也不行最好的办法也许就是迎上前去⑧有一枚荷叶曾是那样深深地吸引了我寒风里它反扣在一杆斜立于冰雪之中的荷柄旁仿佛一位持枪披甲的英雄它那依然硕大的叶片起伏着犹如奔腾向前的波涛而隆起的筋脉在太阳下骨骼一样地凸显着更让这波涛有了山峦连绵的质感这如波涛山峦般起伏不息的不就是勇士容山纳川吞吐日月的胸膛吗?⑨还有给我以强烈震撼的那枝冰中的莲蓬莲柄早已没入冰雪中莲头却执拗地伸出在冰面上面朝着空旷的天空十七个空了的莲房犹如十七个森然的弹洞真是触目惊心望着这十七个无言的黑洞我依稀听到了呐喊与控诉它一定有过孕子的艰难与幸福那十七粒饱满圆润的莲籽肯定蕴含着新鲜而又芬芳的思想不然枯燥狰狞的严冬不会向它施以能够致以死命的寒冷但是寒冷又能怎样?饱满的莲籽早已植入湖底的泥中⑩太阳升起来了冬日的湖上荷的故事正没有尽头冬的湖上最热的当是荷了冰压不住它雪也盖不住它它总是融化了冰雪让热的生命在这冰雪的湖面上醒目着放眼望去白茫茫的世界里总有那曾经外直中空的荷柄或挺着或曲着或拧着或举着从冰下牵紧了纹理毕现的荷叶和莲籽散尽的莲蓬融去了身上冰雪的荷黑着或灰着却崭新着夏日的荷是从水中生的出淤泥而不染冬日的荷是从冰雪中生的历垢世而弥新弥净更有爱的宣言写在冰雪之上——干枯了也要拥抱着共同迎受着寒风等待冰消雪融的日子既然灾难不可避免那就相挨相慰着一起冻结于冰雪之上携手承受苦难谁能说与所爱者携手承受苦难不也是一种巨大的享受与幸福呢热的荷当是伟大的洁净与爱的楷模了午时的太阳下荷的凛然与愤怒却历历在目着铜铸铁打般的荷柄——有的举着叶或蓬那是荷的解放的旗帜有的头已半冻在冰中却还将身子拱作劲弓要将一统的冰盖掀翻那满布的细钉头样的刺疙瘩似乎正隐隐漏出咯咯吱吱的响声冬荷知道冰下还有藕正布满在湖底每一节藕上都栖着自己生生不息的梦梦在来年的夏天还能不让荷在每一朵浪花上自由地飞翔吗那是月华做成的荷瓣水精做成的荷叶渔歌做成的蜻蜓呀！整个夏天的热烈都在这里轰轰烈烈地演绎着一种水样的感觉正在冬荷的筋脉里汩汩地流动饱满自在清新高洁它甚至看见了花瓣分披的粉荷嫩黄泛绿的花托周围是黄黄的蕊毛花托上微突着幼小的莲籽泪泡一样地娇嫩着美好就是这样的吧还有夏荷的清香夏荷的明朗夏荷风中快乐的呻吟和夏荷染红了白云的欢笑都在抚弄着冬荷梦的琴弦风刮着冰封着雪覆着夕阳正泛着荷蕊般的嫩黄夕阳里醒着的冬荷梦正酣选自2011中国年度散文有删改19.文章多次写到太阳请简要分析其作用4分20.赏析文中第二段划线的句子4分好象这里从来就没有过挤挤挨挨涨潮似的荷叶没有过大火一样燃了一湖的荷花也没来过那只在尖角小荷上立了近千年的蜻蜓21.第段作者已经着力描写了荷叶第段为什么还特别刻画一枚荷叶这两段表现了荷叶怎样的特点4分22.请结合文章谈谈冬荷给你的启示6分
命系悬壶陈源斌①姚五先生是我家乡古镇上的世传名医他的名字竟然可以治病邻居家小孩突发急痧整夜惊叫抽搐大人捋着头发哄他说好孩子别怕请姚五先生去了捋着捋着啼哭声变小孩子气息匀细睡熟了有个半大少年暑天贪吃生食又喝凉水不一会发作起来抱着肚子在地上打滚一口气吸进去憋得脸色乌青连眼睛都倒起来了这时候有人喊说好了好了姚五先生来了其实才远远看到姚五先生的影子走到跟前还得好一会儿呢地上的病人却把一口气痛痛快快吐出来觉得肚子好受多了②关于姚五先生的传说很多说他某年路过某地听见一户人家嚎啕哭丧进屋看时人已经断了气穿好送终的寿衣寿裤躺在草铺上了姚五先生说有救熬了一罐药撬开牙关灌将进去草铺上的人立刻还了魂又说他某年途中撞见一群披麻戴孝抬棺人他朝滴在地上的血迹看看又凑到跟前嗅了嗅赶紧开棺急救原来是位难产的孕妇幸得姚五先生救治母子双双侥幸活了命这些故事都不新鲜显然是从一些旧书和传闻那里移植过来的姚五先生听了总是不置可否一笑了之③传来传去姚五先生就被神化了说他不但能让死人活也能让活人死这话是当着姚五先生的面说的.他跟往常一样懒得理睬只管凝神替面前的病人诊治这句话却惹出了一个意外灾祸有一个青年高高骑在墙头上看热闹手里捧了一罐南瓜稀粥喝了个底朝天肚子胀得像只鼓.那青年听见这句话很不服气抓着喝空了的罐子啪地一声跳到地下说我就不信我一个大活人他真有本事敢不敢让我马上就死?姚五先生抬头看看他脸色陡变让人赶紧找青年的家长准备后事果然如此没等家长赶到青年已经瘫软死去——事后姚五先生解释说青年喝了一肚子稀粥从那么高的墙头猛跳到地上硬把肚肠震断又因地处偏僻乡下来不及救治可惜这条性命了④姚五先生体恤民情替人治好病或是救了一条命视人家的家境酌收诊费遇到乡下普通老百姓他把手挥挥说算了你要真过意不去闲暇时送几只斑鸪鸪来吧斑鸪鸪是一种乡下常见的乌喜好在野地里用脚爪刨挖单叶芽果吃随手就捉得到不算什么难事姚五先生嗜好这种野味他饮食十分挑剔从来不在外面吃饭.有时候下乡到人家忙活一天连口水都不喝照样挥挥手走了多少人被他感动了望着他的背影为他祈祷说好人哪但愿他长命百岁!⑤姚五先生只活到五十岁他患的是当地俗称的膈食病就是不能吃饭——得过他恩惠的乡下人说姚五先生怕是斑鸪鸪吃多了斑鸪鸪喜欢刨吃野地里有毒的单叶芽果这种野鸟身上积存了毒素人偶尔尝个新鲜是可以的吃多了就会有大妨碍姚五先生一辈子替太多的普通百姓看过病吃了太多的人家送来的斑鸪鸪日积月累中了重毒——姚五先生是治膈食病的圣手有一个祖传单方远远近近好多患这种病的人都是由他治愈的他按祖传单方给自己抓了药煎好一口气喝下肚里却一点不剩地吐了再舀一碗硬灌下去泼刺一声亮响全部喷射出来.姚五先生把头摇摇叹了一口气说命系悬壶治得了病治不了命他一天天瘦下去瘦下去瘦成了一根芦柴只剩了一口气在胸腔里悠悠转着接着这口气断了他死了19.小说的题目命系悬壶其中悬壶指的是行医从全文来看这个题目有怎样的含义?4分20.试简要概括文中主人公姚五先生的形象特点4分21.小说字里行间已经透露了姚五先生并非神医请结合全文内容简要说明4分22.这篇小说内涵丰富多元有许多令人深思的东西试结合原文加以探究6分
寂寞中的叩门声冯骥才唐先生坐在那张高背的皮椅子上抽着烟斗他显得疲惫不堪软弱无力身子坐得那么低好像要陷进椅子里似的那样子仿佛一连干了三天三夜的重活撑不住了瘫在了这儿他的眸子黯淡无神嘴角下那一对喜悦的旋涡不见了天才入秋他就套上两件厚毛衣当下还像怕冷似的缩着脖子屋里静得很家具上蒙了一层薄薄的尘土显然好几天没有擦抹过没有客人来他的一幅画被莫名其妙地定为黑画——还是那个曾请他刻烟斗的艺术处处长定的那位处长本来挺喜欢他的画但为了迎合上边某种荒谬的理论为了自己在权力的台阶上再登一级亲手搞掉他一下子他又失去了一切喧闹的人声从屋内消失好似午夜后关了门的小饭铺静得出奇而玻璃书柜的第一层上还摆着几只名人和要人请他雕刻的烟斗这几只烟斗刻得精美极了却放在那里没人来取这时他听到有人轻轻叩门已经许久没听过这声音了他撂下烟斗趿拉着鞋去开门打开门不禁惊奇地扬起眉毛原来一个人抱着一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口因花枝太长抱花盆的人努力耸着肩把花盆抱得高高的遮住他的脸但枝梢还是一直拖到地上啊是老花农——老范！不用说肯定是他来了他总是在这种时候出现而在自己春风得意之时他却悄悄避开了并且总是不声不响地用一片真心诚意对待自己唐先生感到一阵浓郁的花香混着一股淳厚的人情扑在身上心中有种说不出的乱糟糟的感触嘴里忙乱地说老范老范快请进请进好好就放在地上吧！这花儿开得多好！好大的一盆重极了吧！来人把花儿放在地上直起腰他看了不由得一怔来人竟不是老范他不认得是一个中等个子的青年人穿件黑布夹祅装束和气质都像个农民手挺大宽下巴一双吊着的小眼睛皮肤黑而粗糙鞋帮上沾着黄土你俺是您认得的那老范的儿子唐先生听了忽觉得他脸上某些地方确实挺像老范忙请他坐并给他斟了杯热茶你爹还好吧！这两天我还正想去看他呢！唐先生这话真切不假毫无客套的意思不料这青年说俺爹今年夏天叫雨淋着得了肺炎过世了他的声音低沉但好像事情已过了多日没有显得强烈的悲痛与难过什么他！唐先生怔住了俺爹病在炕上时总对俺念叨说唐先生最爱瞧凤尾菊这盆是他特意给您栽的他嘱咐俺说开花时他要是不在了叫俺无论如何也得把花儿给您送来唐先生听呆了他想不到生活中还有这样的事一个对于他无足轻重的人竟是真正尊重他真心相待于他的人他心里一阵凄然不知该说些什么话他下意识地习惯地从茶几上拿起烟斗可是划火柴时手颤抖着怎么也划不着那青年一见到烟斗忽然像想起什么似的说唐先生您知道俺爹多喜欢您刻的烟斗吗您曾经送给过他一只烟斗吧！他临终时对俺说‘你记着俺走的时候身上的衣服穿得像样不像样都不要紧千万别忘了把唐先生那只烟斗给俺插在嘴角上’什么唐先生惊愕地问他好像没听清这句话其实他都听见了那青年又说了一遍他的脑袋嗡嗡响却一个字儿也没听见直到现在唐先生的耳边还常常响着那傻里傻气的美美呀！的苍哑的赞叹声他后悔当初老花农向他要烟斗时他没有把雕刻得最精美的一只拿出来送给他节选自雕花烟斗有删节1下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.当唐先生听到老范的儿子说老范因肺炎去世时惊呆了是由于这消息对于他来说太过突然了从感情上有些不能接受B.老范老范快请进请进好好就放在地上吧！在画家得意时画家老唐并不喜欢老范但是在他失意以后名人们都不理他了就开始喜欢老范了C.直到现在唐先生的耳边还常常响着那傻里傻气的‘美美呀！’的苍哑的赞叹声写出了画家到最后才明白真正理解他懂他的是这个真正追求艺术的老花农D.他嘱咐俺说开花时他要是不在了叫俺无论如何也得把花儿给您送来这句话既从正面写出了老范对友谊的执著又反映了老范儿子像老范一样质朴自然E.小说借这几只烟斗刻得精美极了却放在那里没人来取这句话揭示了唐先生失意之后的社会处境如精美的烟斗一样乏人问津2纵观全文开头三个自然段在文章中有哪些作用6分3小说中的老花农是一个什么样的形象请简要分析6分4本文写了雕花烟斗的故事请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向8分
漫步银锭桥刘宏伟夕阳羞答答地猫在暮霭后余晖穿过突兀在半空的古槐和枯柳打在汉白玉桥身上泛出冷清的光远处的湖面已凝结成厚厚的冰层一个临时围起来的溜冰场人山人海不时传出阵阵嬉笑打闹声人们正沉浸在新春的欢娱中近得桥下却依然是一汪碧潭虽看不到银锭桥下水倒流的往日景观却也给这萧瑟的季节平添了几分机趣这时节桥上依然游人如织或许他们中真的有人相信情侣携手走过银锭桥就能相知相守一生在我看来名胜大抵都是远香近臭那些与它们近在咫尺者往往难有细究的热情和心思银锭桥于我便是如此居京10年我曾无数次从什刹海的银锭桥上走过也知晓它的声名在外每次却总是步履匆匆从来没有像今天这样停下脚步仔细地看看万家欢聚时我依然天涯孤旅人生大抵只有在悲绝伤怀寂寥落寞时才会特别留心起身边的物事仿佛直到此刻在既见不到古时燕都游览志里所载荷芰菰蒲不掩沦漪之色的景色而当下灯红酒绿的后海夜色也还未兴起时我才有心思认真打量起这座此城中水际看西山第一绝胜处的桥来明代文人李东阳眼中的城中第一佳山水是否就是眼前的这般光景?我不得而知我倒是读过跟李东阳同样出身此地的文人纳兰性德笔下的藕风轻莲露冷断虹收正红窗初上帘钩田田翠盖趁斜阳鱼浪香浮画卷然而对银锭桥而言仿佛只有在这万木萧瑟的季节才是它华丽登场的时候银锭桥历史悠久始建于明代但眼前我所见到的桥是分别于1984年1990年修复改建的时光并不久远有关的资料也不多南北向单孔石拱桥横跨前海后海的细脖处桥身长8.3米桥面宽7.9米桥高4.35米有镂空云花栏板5块翠瓶卷花望柱6根因形似倒置的银锭而得名桥身正面镌刻的银锭桥三字为曾任故宫博物院副院长的单士元所题银锭桥的举世闻名据说要归功于那位因写下慷慨歌燕市从容作楚囚引刀成一决不负少年头的汪精卫宣统二年二月二十一汪兆铭黄树中罗世勋三人在银锭桥下埋炸弹欲刺摄政王载沣未果三人同时被捕汪兆铭就此写下了那首慷慨篇银锭桥也因此举世皆知可惜的是银锭桥始终保持着玉洁冰清而汪精卫却晚节不保成了世人唾弃的大汉奸游人似乎对桥头那块写着银锭观山四个大字的巨石情有独钟纷纷靠前留影不知道他们是否知晓这四字所表述的西涯八景之一的美色底蕴一旁落款的杨萱庭几个字因掉了颜色不仔细看很难辨识这位书法家曾为瞿秋白李大钊陵墓书写过碑文据说旧时唯有站在平坦的银锭桥上西望可一览西山浮烟晴翠的如画美景然而此刻我无论如何都看不见西山的影子那远处林立的高楼就是答案我一直认为在城市的发展过程中能多考虑一分历史悠久的人文景观就会多一分迷人的底蕴多留给后世一笔无价的财富桥旁沿后海岸一直延伸出去的林立的各式酒吧让我想起了那首什刹海地安门外赏荷时数里红莲映碧池好是天香楼上座酒阑人醉雨丝丝不知道清代这位得硕亭先生在写这首竹枝词时是否曾想到过有朝一日天香楼不复存银锭桥边会开出一溜儿酒肆?其实未知本来就难尽想象白驹过隙世易时移桥如此人生亦然听着远处溜冰场上男女老少不时发出的欢声笑语看着身边这些笑逐颜开的游人我闭上双眼做了一次悠长的深呼吸缠绕心头的落寞也就丝丝缕缕地淡去是啊人生何须沾染那么多的伤怀和纠结?活在当下过好每一天才值得伸手抚摸银锭桥上的翠瓶卷花望柱手心传来一片透心的寒意此刻的我却从这透心的寒意中获得了一份释怀和温暖放眼望去夕阳散尽了最后一抹光辉银锭桥坠入了夜的怀抱——选自人民日报2012年2月27日16.文章中引用了大量的古诗词有何作用4分答17.文章在结构上很有特色试作分析8分答18.银锭桥历史悠久一段是什么表达方式有人说这种表达方式与全文不协调内容也不可信请谈谈你的看法5分答19.下列对这篇文章的理解和分析不恰当的两项是4分A.首段的景物描写既交代了节令时间和环境又为全文奠定了清冷沉重的感情基调B.作者认为携手走过银锭桥的情侣们迷信落后所以对他们的行为不以为然不屑一顾C.银锭桥本是看西山的第一绝胜处现在因为城市建设失去了这个历史悠久的人文景观D.作者漫步银锭桥写了桥的过去和现在桥的一带美景不再不变的是灯红酒绿热闹繁华E.作者由未来难尽想象感悟到活在当下过好每一天才值得文章主旨有点消极
水乡的日子史良高只有把小船撑到蓬蓬勃勃的茭草深处头顶只剩巴掌大的一方天空而你一伸手就可以随意地采菱摘莲时你才有资格说你到了真正的水乡水乡的水是一眼望不到边的一座小小的村庄笼罩在一片水雾与绿荫之中周围都被一汪绿水紧紧地包围着泱泱漾漾的河水就从一家家的门前窗下流过早起盥洗梳头蹲在竹到水的麻石上河水就是一面清澈的镜子长长的麻石又和女人结下了不解之缘吧嗒!吧嗒!的棒槌声每天就是从这一条条麻石上响起把那一个又一个黎明濯洗得晶亮晶亮夏天的许多日子我都是静静地坐在河边看太阳从水中升起躺在水边的竹桶上数天上的点点繁星我和伙伴们从水边摸来螺蛳砸碎坚壳放在竹篮里钓虾那些贪吃的大虾便一个个成了我们盘中的美味有了兴致的时候祖父就划着小船穿过一片清悠悠的河面去不远处的一个河湾那时我便和大人一起兴高采烈地采摘青乎乎的莲蓬和水淋淋的菱角有时也打荷叶然后和大人一起运到岸上晒干打捆偶尔一阵狂风吹来荷叶们便快活地飞到天空中跳起了迪斯科我们这些伢们便纷纷去追跑着跳着抓着把笑声抛撒得满满一河荷叶们后来都到了镇上的供销社成为包装红糖与咸盐的包装纸河里有一种叫高苗的东西其实就是茭白开花后结成的米细细长长形状如梭颜色像红红的玫瑰将高苗捋回晒干磨成粉粉是红的做成粑锅里便是一朵朵盛开的玫瑰揭开锅盖那水乡植物特有的清香由不得你不口水四溢以至我后来走遍大江南北再也没有寻到过这种东西祖父把船停在河心的那一刻便开始钓鱼祖父钓鱼很特别他将竹篙在水中击打几下就有鳊鱼鲫鱼草鱼黑压压地来了祖父从菱草上拼下一把高苗撤向鱼群接着将一粒高苗迅速地穿到钓上刚一下钩就被一尾大鳊鱼死死咬住不上一袋烟工夫准能钓上三条五条水乡的孩子没有不玩水的也没有不会水的白天摸鱼捉蟹扎猛子玩狗刨把黝黑的肚皮漂在水面一个个没命地疯回到家里就难免有个头疼脑热的于是在夜幕四合的时候就有掂着小脚的奶奶手里拿着一件小孩的衣物什么的来到河边喊骇喊骇一般叫的是乳名伢子耶莫骇嗅快些回家去吧——那拖得长长的尾音时常从沉寂的河面一直弥漫到村庄的角落也许因了水的滋润岸边那一丛丛芦苇总是显得特别的茂密鲜活我常常与小伙伴们钻进苇丛挖甜甜的芦根打鲜嫩的芦叶用自制的芦枪打游击战有时也用芦笛吹起一支支跑调的歌曲秋风中的苇花如絮似雪很有诗意软软的柔柔的四处飘荡水乡人说那是一位痴情女子的魂那时节村庄的屋顶树梢田野和河面上到处游荡着那痴情女子洁白洁白的魂不过没有人感到害怕与讨厌不经意间一年的秋天就这样地过去了水乡还是水鸟的天堂水乡人也离不开水鸟河边的水草里稻田里时常见到水鸟的窝水鸟的蛋有时还有刚出壳的雏鸟没有人捡它碰它谁家不懂事的孩子要是招它惹它准会遭到大人一顿训斥他们像呵护自己的孩子一样呵护大自然中的生命一窝窝小鸟长大后远远地飞走了飞到河里然后亮起悦耳的歌声水乡人最能理解百鸟争鸣的含义那是水鸟们回报大自然的一场场露天音乐会!干活累了坐在田垄地边抽根烟听着那水鸟的欢唱是一种享受;心情快要下雨时听着那水鸟的欢唱是一种慰藉从水鸟的鸣叫中水乡人知道什么时候刮风下雨什么时候插田收割甚至还能从鸟语中揣测到年成的丰歉水乡的日子已经是几十年以前的事了水乡的水早已远离了水乡的乡民水乡人早已习惯了在稻田里种藕在池塘里养鱼飞絮的芦花成了诗人笔下的浪漫欢快的鸟语悄悄走进往日的梦乡提起过去的日子水乡的人说十年河东十年河西这世界变化快呢！我听了心里总有一种说不出的感觉选自广州日报2011·09·2919.请简要赏析文中画线句子4分20.文章第三段写到祖父请结合该段的结构思路说说这样安排的作用4分21.水乡的人说十年河东十年河西这世界变化快呢!这句话表现了水乡人什么样的情感4分22.本文写了水乡生活的几个片断请探究其中的深刻意蕴6分
丰收岭绿岛梁衡从戈壁新城石河子出发汽车像在海船上一样颠簸了三个小时后我登上了一个叫丰收岭的地方这已经到了有名的通古特大沙漠的边缘举目望去沙丘一个接着一个黄浪滚滚一直涌向天边没有一点绿色没有一点声音不见一个生命我想起瑞典著名探险家斯文赫丁在我国新疆沙漠里说过的一句话这里只差一块墓碑了好一个死寂的海再往前跨一步大约就要进入另一个世界一刹那我突然感到生命的宝贵感到我们这个世界的可爱我不由回过身来只见沙枣杨榆柳筑起莽莽的林带透过绿墙的缝隙后面是方格的农田红的高粱黄的玉米白的棉花正扬着笑脸准备登场这大概就是丰收岭名字的由来起风了.风从沙漠那边来那苍劲的沙枣挺起古铜色的躯干挥动厚重的叶片那伟岸的白杨拔地而起在云空里傲视着远处的尘烟那繁茂的榆柳拥在白杨身下提起她们的裙裾笑迎着扑面的风沙绿浪澎湃涛声滚滚绿色就在我的身后我不觉胆壮起来这绿色在史前原始森林里叫人__在无边的大海上让人寂寞在茫茫的草原上使人孤独而现在沙海边的这一点绿色啊使人振奋给人安慰给人勇气只有在此时此地我才真正懂得绿色就是生命现在这许多的绿树连同她们的根须所紧抱着的泥沙泥沙上覆盖着的荆棘小草已勇敢地深入到沙海中来形成一个尖圆形的半岛我沿半岛的边缘走着想到最前面去看看那绿色和黄沙的搏斗前面杨榆柳那类将帅之木已经没有只派这些与风沙勇敢肉搏着的尖兵她们是红柳梭梭树沙拐枣沙打子旺等灌木一簇簇一行行要论个人容貌她们并不秀气也不水灵干发红叶发灰而且稀疏的枝叶也不能尽遮脚下的黄沙但这是一个伟大的群体方圆几百亩我抬头望去一片朦胧的新绿正是沙间绿意薄如雾树色遥看近却无这绿雾虽是那样的淡那样的薄那样的柔但却是一张神奇的网她罩住了发狂的沙浪冲破了这沉沉的死寂我沿着人工栽植的灌木林走着只见一排排的沙土已经跪伏在她们的脚下看来这些沙子已被俘获多时沙粒已经开始黏结上面也有了稀疏的草有了鸟和兔子的粪已有了生命的踪迹治沙站的同志告诉我前两三年这脚下是流动的沙丘我们引进这些沙生植物后沙也就驯服多了梭梭林前涌起的沙梁像一匹嘶鸣的烈马虽将头身探起老高但还是跃不过树丛那树踩着它的身子往上长将绿的枝去抽它的背用绿的叶去遮它的眼连小草也敢草假树威到它的头上去落籽生根它终于认输了气馁了浑身被染绿了治沙站的同志又转过身子指着远处那些高大的防风绿墙说七八年前连那些地方也是流沙肆虐之地我停下脚来重新打量着这个绿岛她由南而北尖尖地伸进沙漠中来像一支绿色的箭带着生命世界的信息带着人们征服荒原的意志来向这块土地下战表了漠风吹过来.这个绿岛上涛声滚滚潮起潮落像一股冲进荒漠里的绿流正浸润着黄沙慢慢地向内渗移我联想到千百年来流水刺去了大地的绿衣挟带着泥沙冲进碧波滔滔的大海黄色在海口渐渐蔓延渐渐推移.于是我们的海域内竞出现了一座黄海这是大自然的创造而现在人们却让沙海边出现了一座绿岛这是人的创造我在这座人工绿岛上散步细想着这里的绿不同于黄河上碧绿的水库也不同于天山上冷绿的天池那些绿的水是生命的乳汁是生命的抽象是未来的理想而这里的绿就是生命自己是生命力的胜利是伟大的现实丰收岭的绿岛啊就从这里出发我们会收获整个世界我从西北回来顺手摘了三片绿叶亲爱的读者你看西北还荒凉吗?我可以骄傲地宣布我们的西北将会出现历史上最美丽的时期选自粱衡散文集有改动19.简要分析开头一段在文章中的作用4分20.结合文意赏析文中两处翘线的句子4分1红的高粱黄的玉米白的棉花正扬着笑脸准备登场2梭梭林前涌起的沙梁像一匹嘶鸣的烈马虽将头身探起老高但还是跃不过树丛21.文章第二段先说丰收岭之绿是一点绿色后又说这是一个伟大的群体是否矛盾?请简要分析4分22.文章结尾说丰收岭的绿岛啊就从这里出发我们会收获整个世界结合文章内容谈谈这句话给你的启发6分
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