首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
阅读下面的文字，回答15 ― 17题。（15分） 寂寞大师陈寅恪1937年抗战爆发，陈寅恪短短时间内同时承受了丧父和右眼失明的痛苦。...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中语文《2011年茶高级中学考前热身考试试题及答案》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
32012浙江嘉兴三古诗文阅读25分｝请认真阅读下面的古诗文完成15－23题－｝野池4分唐·王建野池
17.阅读下面的漫画完成1～2题5分1请用简明的语言描述这幅漫画的内容2分2请概括这幅漫画的寓意3分
甲公司80分以上的比例比乙公司多百分之几
11%
14%
15%
13%
阅读下面的程序段 Fora=1To2 Forb=1Toa ForC=bTo2 I=I+1
15
16
17
18
2012浙江嘉兴三古诗文阅读25分｝请认真阅读下面的古诗文完成15－23题－｝野池4分唐·王建野池水
21.2016年4月23日是世界读书日中国邮政在国家图书馆发行了全民阅读特种邮票请仔细观察下面的邮票
三阅读下面的曲词回答16-17题5分【折桂令】问秦淮孔尚任问秦淮旧日窗寮破纸迎风坏槛当潮目断魂消当年
一张考试卷共有10道题后面的每一道题的分值都比前面一道题多2分如果这张考卷的满分为100分那么第8道
14分
15分
16分
17分
7.阅读下面的文字完成后面的题25分从陡壁悬崖上探出身躯①陈慥字季常亦为苏轼好友②桧即圆柏一种常绿乔
一张考试卷共有10道题后面的每一道题的分值都比前面一道题多2分如果这张考卷的满分为100分那么第8道
14
15
16
17
四阅读下面的文字完成15-16题5分马骇舆则君子不安舆庶人骇政则君子不安位马骇舆则莫若静之庶人骇政则
如果90分以上为优秀甲公司的优秀率是多少
30%
34%
26%
28%
15.阅读下面的语段根据交流的语境孩子会问什么问题爸爸会怎样回答4分蜡烛突然熄灭了孩子问爸爸蜡烛还有
23.阅读下面的文字根据要求作文60分请以秩序为题写一篇不少于800字的作文要求角度自选立意自定文体
102012山东济宁无答案二古诗文阅读共15分阅读下面的古诗文回答6——9题一田园乐王维桃红复含宿雨
阅读下面的文字回答问题
21.2016年4月23日是世界读书日中国邮政在国家图书馆发行了全民阅读特种邮票请仔细观察下面的邮票
老师读了一道数学题5加4乘3等于多少小明的答案是27萧红的答案是17根据小明的理解把这道题用文字简明
15.阅读下面这幅漫画请用不超过60字的文字介绍说明这幅漫画的内容7分
阅读下面的文字根据要求作文请用争组成一个词短语或句子并以此为题写一篇作文要求1自拟题目题目中必须含有
热门试题
更多
下列语句中没有语病的一项是
根据自己的个人体验以记忆中的冬天为题写一篇不少于800字的文章
仿照下面的句子的格式和立意另写筷子3分竹子筷子空有华丽的外表却无坚实的内涵
阅读下面的作品完成12――15题雨的四季刘湛秋①我喜欢雨无论什么季节的雨我都喜欢她给我的形象和记忆永远是美的②春天树叶开始闪出黄青花苞轻轻地在风中摆动似乎还带着一种冬天的昏黄可是只要经过一场春雨的洗淋那种颜色和神态是难以想象的每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛树枝的手臂也顿时柔软了而那萌发的叶子简直就起伏着一层绿茵茵的波浪水珠子从花苞里滴下来比少女的眼泪还娇媚半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘牵动着阳光的彩棱镜这时整个大地是美丽的小草像复苏的蚯蚓一样翻动发出一种春天才能听到的沙沙声呼吸变得畅快空气里像有无数芳甜的果子在__着鼻子和嘴唇真的只有这一场雨才完全驱走了冬天才使世界改变了姿容③而夏天就更是别有一番风情了夏天的雨也有夏天的性格热烈而又粗犷天上聚集几朵乌云有时连一点雷的预告也没有当你还来不及思索豆大的雨点就打来了可这时雨也并不可怕因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴巴望着那清凉的甘露打伞戴斗笠固然能保持住身上的干净可当头浇洗个雨澡却更有滋味只是淋湿的头发额头睫毛滴着水档着眼睛的视线耳朵也有些痒嗦嗦的这时你会更喜欢一切如果说春雨给大地披上美丽的衣裳而经过几场夏天的透雨的浇灌大地就以自己的丰满而展增它全部的__了一切都毫不掩饰地敞开了花朵怒放着树叶鼓着浆汁数不清的杂草争先恐后地成长暑气被一片绿的海绵吸收着而荷叶铺满了河面迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲④当田野上染上一层金黄各种各样的果实摇着铃铛的时候雨似乎也像出嫁生了孩子的母亲显得端庄而又沉思了这时候雨不大出门田野上几乎总是金黄的太阳也许人们都忘记了雨成熟的庄稼地等待收割金灿灿的种子需要晒干甚至红透了的山果也希望最后晒甜忽然在一个夜晚窗玻璃上发出了响声那是雨是使人静谧使人怀想使人动情的秋雨啊！天空是暗的但雨却闪着光田野是静的但雨在倾诉着顿时你会产生一脉悠远的情思也许在人们劳累了一个春夏收获已经在大门口的时候多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻也更深情了水声在屋檐下水花在窗玻璃上会陪伴着你的夜梦如果你怀着那种快乐感的话那白天的秋雨也不会使人厌烦你只会感到更高邈深远并让凄冷的雨滴去纯净你的灵魂而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美开阔的大地⑤也许到冬天来临人们会讨厌雨吧！但这时候雨已经化妆了它经常变成美丽的雪花飘然莅临人间但在南国雨仍然偶尔造访大地但它变得更吝啬了它既不倾盆瓢泼又不绵绵如丝或淅淅沥沥它显出一种自然平静在冬日灰蒙蒙的天空中雨变得透明甚至有些干巴几乎不像春夏秋那样富有色彩但是在人们受够了冷冽的风的刺激讨厌那干涩而苦的气息当雨在头顶上飘落的时候似乎又降临了一种特殊的温暖仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息那种清冷是柔和的没有北风那样咄咄逼人远远地望过去收割过的田野变得很亮没有叶的枝干淋着雨的草垛对着瓷色的天空像一幅干净利落的木刻而近处池畦里的油莱经这冬雨一洗甚至忘记了严冬忽然到了晚间水银柱降下来黎明提前敲着窗户你睁眼一看屋顶树枝街道都已经盖上柔软的雪被地上的光亮比天上的还亮这雨的精灵雨的公主给南国城市和田野带来异常的蜜情是它送给人们一年中最后的一份礼物⑥啊雨我爱恋的雨啊你一年四季常在我的眼前流动你给我的生命带来活力你给我的感情带来滋润你给我的思想带来流动只有在雨中我才真正感到这世界是活的是有欢乐和泪水的但在北方干燥的城市我们的相逢是多么稀少！只希望日益增多的绿色能把你请回我们的生活之中⑦啊总是美丽而使人爱恋的雨啊！12.文章第2段画横线的文字运用了什么样的修辞手法作用是什么4分答______________________________________________________________________13.请用简洁的语言概括四季雨的特点6分答春雨__________________________________________________________________夏雨__________________________________________________________________秋雨__________________________________________________________________冬雨__________________________________________________________________14.文章的最后作者动情地说总是美丽而使人爱恋的雨啊这表达了作者对雨的无限爱恋结合全文请说说作者爱恋雨的理由是什么4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.只有在雨中我才真正感到这世界是活的是有欢乐和泪水的句中的泪水显得比较突兀有人这样认为你赞同吗请简述理由6分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________
请以风吹雨淋过后为题写一篇不少于800字的文章要求①角度自选②立意自定③除诗歌外文体自选
补写出下列名句名篇中的空缺部分⑴____________________________________人道寄奴曾住辛弃疾永遇乐・京口北固亭怀古⑵庄生晓梦迷蝴蝶__________________沧海月明珠有泪_________________李商隐锦瑟⑶问君西游何时还___________________但见悲鸟号古木________________李白蜀道难⑷___________________________________知者动仁者静知者乐仁者寿论语
下列句子中没有语病的一项是3分
阅读下面一首唐诗按要求答题8分长安秋望赵嘏云物凄清拂曙流汉家宫阙动高秋残星几点雁横塞长笛一声人倚楼紫艳半开篱菊静红衣落尽渚莲愁鲈鱼正美不归去①空戴南冠学楚囚②［注］①鲈鱼正美典出晋书•张翰传张翰思念故乡的鲈鱼便辞官回家②南冠楚囚典出左传为囚徒的代称⑴这首诗歌的颔联是赵嘏的名句据唐诗记事卷五十六记载诗人杜牧对此赞叹不已因称赵嘏为赵倚楼请你就颔联某一方面的艺术特点做简要赏析4分答⑵诗中的紫艳半开篱菊静一句寄托了诗人什么思想感情并请简要列举你的理由４分答
下列各句中没有语病的一句是3分
阅读下面的文言文完成6～9题韩褒字弘业颍川颍阳人也褒少有志尚好学而不守章句其师怪问之对曰文字之间常奉训诱至于商较异同请从所好师因此奇之及长涉猎经史深沈有远略时周文帝为刺史素闻其名待以客礼及贺拔岳为侯莫陈悦所害诸将遣使迎周文周文问以去留之计褒曰此天授也何可疑乎!周文纳焉大统初迁行台左丞出为北雍州刺史州带北山多有盗贼褒密访之并豪右所为也而阳不之知厚加礼遇谓曰刺史起自书生安知督盗?所赖卿等共分其忧耳乃悉召杰黠少年素为乡里患者置为主帅分其地界有盗发而不获者以故纵论于是诸被署者莫不惶惧皆首伏日前盗发者并某等为之所有徒侣皆列其姓名或亡命隐匿者亦悉言其所在褒乃取盗名簿藏之因大榜州门曰自知行盗者可急来首即除其罪尽今月不首者显戮其身籍没妻子以赏前首者旬日之间诸盗咸悉首尽褒取名簿勘之一无差异并原其罪许以自新由是群盗屏息入为给事黄门侍郎迁侍中累迁汾州刺史先是齐寇数入人废耕桑前后刺史莫能防扦褒至适会寇来乃不下属县人既不备以故多被抄掠齐人喜于不觉以为州先未集兵今还必不能追蹑由是益懈不为营垒褒已先勒精锐伏北山中分据险阻邀其归路乘其众怠纵伏击之尽获其众故事获生口者并送京师褒因是奏日所获贼众不足为多俘而辱之但益其忿耳请一切放还以德报怨有诏许焉自此抄兵颇息褒历事三帝以忠厚见知武帝深相敬重常以师道处之每入朝见必有诏令坐然始论政事节选自北史列传第五十八6.下列句子中加点的词语在文中的意思解释不正确的一项是A.涉猎经史深沈有远略涉猎广泛地阅读B.乃悉召杰黠少年素为乡里患者置为主帅主帅军队的最高统帅C.并原其罪许以自新由是群盗屏息屏息此处指不敢作乱D.故事获生口者并送京师故事先例成法7.下面六句话分别编成四组全都表现韩褒深沈有远略的一组是①褒少有志尚好学而不守章句②褒密访之并豪右所为也而阳不之知③所有徒侣皆列其姓名④褒至适会寇来乃不下属县⑤先勒精锐伏北山中分据险阻⑥每人朝见必有诏令坐然始论政事A.①③⑥B.①②⑤C.③④⑥D.②④⑤8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.少年韩褒就有志向与追求对于学习也有不凡的见解在恭谨地接受老师教诲的同时也能按照自己的心意有所偏好B.北雍州多盗贼出没韩褒任刺史期间先深入调查摸清了情况又明榜昭告公布自首期限再采用以毒攻毒的方法最终制服盗贼C.宽以待人是韩褒为官的特点为人的品质在北雍州他能宽恕诸盗贼的罪过给予改过自新的机会在汾州更是以德报怨放还俘虏D.韩褒历经北朝三个君主时期以忠诚厚道而闻名武帝每每朝见时先下诏让他坐下然后才议论朝政恭敬如执弟子礼9.请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语9分1此天授也何可疑乎!2分2刺史起自书生安知督盗?所赖卿等共分其忧耳3分3先是齐寇数入人废耕桑前后刺史莫能防扦4分
阅读下面的文字完成16一19题快乐与功利原本是古典经济学心照不宣的前提边沁斯密密尔杰文斯马歇尔萨缪尔森等著名经济学家均对快乐幸福理论有过诸多阐述其中的一些经济学家并把快乐作为经济学的核心概念由于人类快乐幸福包含了亲情环境健康zōng jiāo 友谊社会公正等大量非经济因素因而使得其必然涉及人与人之间的相互作用承认社会的价值维度是对古希腊共同体主义与中国天人合一文化哲学精神的某种传承然而由于文艺复兴以来构建起来的以个人本位为价值中枢的近代主体性在欧洲社会取得了主流价值观地位加之近代工业化过程中经济学本身需要脱离哲学分支体系的要求使得具有社会价值规范意义与终极价值意义的快乐概念蜕化为由个人生理和心理本能决定并局限于追求个体经济效用的偏好这种以狭义的经济效用主义与利己主义为中心的偏好论与效用论拒绝承认社会相互作用的人类行为机理进而否认快乐幸福需要人与人个体与整体之间相互和谐才能够实现的社会价值维度由于建立于个体主义利己主义物质利益主义基础上的主流经济学价值观与逻辑理性主义方法论忽视了世界真正的合作前提与快乐体验的行为终极本质使得其理论因缺乏现实基础的支持而遇到日益巨大的挑战快乐经济学追寻人类行为真谛并直面生活现象使得其不仅具有现实的生活基础与人类行为的终极价值相一致更加重要的是它所揭示的终极价值理念对于我们拓宽经济学价值视野全面落实科学发展观构建和谐社会具有重要的理论价值与实践意义因为只有快乐幸福才具有终极价值经济增长的意义永远只是相对于快乐幸福的增长而言才具有价值的快乐经济学包含的快乐计量理论与实证方法研究还可以为我们发现人类快乐影响因子的权重序列为个人完善人生为科学技术指明发展方向为国家的经济社会发展战略决策提供极具价值的分析基础因为健康亲情环境这些无需多少资金与资源的项目原本就是人类无上快乐的源泉同样需要认识到的是并不是快乐经济学迎合了当今构建和谐社会的需要而是快乐作为经济社会发展的终极目的与人类行为的逻辑起点经济学原本就是需要这样构建的只是由于西方主流经济学的发展偏离了这一目标才引起了当今经济学的核心概念向快乐的复归2002年度诺贝尔经济学奖得主卡尼曼还专门为此撰写了回到边沁一文我们不由得感慨我们可能正在迎来一个非常有意义的追索人类行为真谛的经济学时代！16.下列各项中不属于快乐这一经济学核心概念的范围的一项是3分A.亲情健康以及友谊B.环境zōng jiāo 和社会公正C.追求个体经济效用的偏好D.人与人个体与整体的和谐17.根据文中的信息下列说法正确的一项是3分A.快乐经济学传承古希腊共同体主义和中国天人合一的文化哲学精神因此就必然舍弃个体的利益B.快乐计量理论与实证方法研究为人类社会和科学技术发展提供分析基础因而决定了国家发展的战略决策C.因为健康亲情环境等人类无上的快乐源泉无需多少资金与资源所以快乐经济学不追求经济效用D.因为人类行为的真谛就是快乐与幸福所以当今经济学的核心概念向快乐复归是真正以人为本18.西方主流经济学形成的原因有哪些6分答19.请你归纳出快乐经济学对全面落实科学发展观构建和谐社会具有重要意义的原因6分答
阅读下面一首唐诗按要求答题孤雁杜甫孤雁不饮啄飞鸣声念群谁怜一片影相失万重云望尽似犹见哀多如更闻野鸦无意绪鸣噪自纷纷⑴古人有一诗之眼与一诗之骨的说法诗眼指诗中最能表现情感意味精神内涵的词字眼诗骨指诗中处于核心地位起统率作用的句上面这首杜诗其诗眼是_________2分其诗骨是__________2分⑵联系全诗说说诗中的颔联是如何表现诗意的?4分__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面一段文字完成6-7题附加题近年来有的地方发展没有同人们的生活改善联系在一起表现在有的地方经济每年都在快速发展但人民生活提高却不明显有的地方由于物价增长等因素人民生活可能还会不升反降发展没有向生活倾斜这些年我国经济发展每年以8%-9%的速度提高但许多人的收入没有明显变化并没有相应同比例增长所以尽管社会发展了人们的幸福感却下降了种情况也表明社会发展不平衡有的地方发展快有的地方发展慢有的人收入提高明显有的人收入变化不大从而导致虽然发展的平均数提高明显但绝大多数人提高不明显因此造成幸福指数下降打个比方经济收入你可以用个别地区少数人的高收入平均到多数人的身上看上去平均收入提高不少但幸福感却不能平均个别地区少数人幸福指数的提高不能平均到多数人身上所以才会出现经济发展了幸福下降了的现象另外近年来社会虽有发展但不少人的生活负担也不断加重发展带来的积极影响远不及负担增长的速度因此也会影响人们的幸福感下降如教育医疗住房等近些年费用上涨的速度远远高于发展给人们带来实惠的增长从而降低了幸福指数这些同人们的日常生活息息相关也最直接民众又怎么会感到更幸福呢经济发展同幸福指数不同步值得社会警惕文明社会发展的唯一目的应该就是增加人们生活的幸福感如果有发展没提高多数人享受不到发展实惠这说明社会发展偏离了正确方向发展出现了偏差这种情况应该纠正6.请概括当前人们的幸福感下降的原因答案不超过60个字6分答7.试结合文中内容谈谈你认为应采取什么措施才能有效地增加人民的幸福感答案不超过70个字9分
阅读下面的文字完成20―23题我是柏林人柳杰他是个在波士顿出生的美国人他出身富有的世家天资极高虽然进大学以前很少得到老师的欢心但很小的年纪就对自己的品质和将来有很好的判断当对他有偏见的小学老师要去家里向他妈妈汇报情况时他懂得先给妈妈打预防针他在哈佛大学接受高等教育在那里他成为―个勤奋好学的学生屡有表达独立见解的文章在哈佛的校刊上发表他的毕业论文英国为何酣睡后来成书出版成为1940年美国的畅销书那年他23岁他曾经发表过著名的演说里面的话至今广为流传不要问你的国家能为你做什么问一问你能为你的国家做什么是的他才是有资格把这样的话说出来的人当美国参加第二次世界大战的时候他靠走后门加入了美国海军又想方设法加入了战斗__在所罗门群岛和日本海军的战斗中舍生忘死救出了自己的多名部下1955年身为参议员的他因为脊椎疾病入院接受手术治疗险些丧命他在病床上写了一本书勇敢者传略他说有些人为了某种绝对的理想献身是勇气的表现而另外一些人则接受和解以妥协代替战争表现了另一种勇气政治家为了大众的利益无视财阀和工会的愤怒需要勇气而坚持这种勇气要冒被朋友非议甚至抛弃的危险真正有勇气的政治家面对朋友或选民的责难时应当无所畏惧毫不退缩更多时候他要经得起良心的考验这本书获得了美国人物传记的最高奖――普利策传记奖更重要的是他没有说一套做一套最后他用自己的生命实践了他的原则他组建支援发展中国家的和平队去不太发达的国家的中学从事教学工作协助办卫生教育和做有关农业问题咨询的工作当他去敌对派的大本营达拉斯访问的时候达拉斯的报纸用讣告的形式迎接他的造访他的部下劝他不要去他说我们去达拉斯他的死正好实践了他在勇敢者传略里归纳的政治家的道德信条不计较个人得失不顾阻碍危险和压力而做他必须做的事他是美国历史上最年轻的民选总统他还是最擅长恭维妻子的美国总统去法国访问的时候他介绍自己是陪杰奎琳他的太太来巴黎的那位男士我在波士顿时去参观他的纪念图书馆途中和邻座的一个柏林来的德国小伙子闲谈我问他为什么要看这个图书馆他说是受爸爸的影响那时候我们西柏林人是自由世界的弃儿我们都觉得如果苏联人扑过来没有人会为西柏林冒一次核大战的危险我们真是灰心极了我爸爸说的这时候他经过苏联控制的民主德国飞过来用德语说‘我是柏林人’‘你不知道我们有多崇拜他’这句话我爸爸跟我说过无数次在图书馆我们正好看到那张他手写的用英语发音方式注音的我是柏林人的小纸条那个德国小伙子弯着腰看了好长时间他是约翰・菲茨杰拉德・肯尼迪选自读者原创2008年第一期有删改20.下列关于肯尼迪总统的说法不符合原文意思的一项是3分A.他给妈妈打预防针主要是想防止他妈妈受老师对他的偏见的影响B.他靠走后门加入了美国海军又想方设法加入了战斗__这句话旨在说明美国社会是一个有特权的不平等社会C.那个德国小伙子弯着腰看了我是柏林人的小纸条好长时间体现了他对肯尼迪总统的崇拜D.肯尼迪总统在去敌对派的大本营达拉斯访问的时候毫无畏惧即使死亡也不能阻止他21.对文中另外一些人则接受和解以妥协代替战争表现了另一种勇气这句话理解正确的一项是3分A.肯尼迪反对以接受和解的妥协方式来避免战争B.这种勇气与为了某种绝对的理想献身的勇气是相对立的C.表现了另一种勇气是反语表讽刺D.这种勇气与为了某种绝对的理想献身的勇气相并列是勇气的两种不同的表现都是肯尼迪肯定的22.请结合全文内容归纳肯尼迪总统的美好品行6分23.肯尼迪总统是地道的美国人但文章却以我是柏林人为标题为什么?6分
用简洁的语言概括下面一段话的主旨不超过20字3分梦想与理想是全然不同的两种境界梦想再美仅仅从属于个人它是满足自我的一己追求精致细小地囿于狭窄的内心天地里理想却是一种责任一种事业一种以献身精神为动力的人类的共同追求尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠我却喜欢它壮阔的气势集体的荣誉感强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争无论它成功或失败都富有同样的人生价值成年人未必没有梦想但只有把梦想转化为理想才能获得人生意义上的升华_______________________________________________________________________
阅读下面的文言文回答问题10分附加题1.用斜线/给下面的文言文断句6分君子之学必好问问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识好学而不勤问非真能好学者也理明矣而或不达于事识其大矣而或不知其细舍问其奚决焉2.论语中子贡问曰孔文子何以谓之‘文’也子曰是以谓之‘文’也和上面语段所讲内容说明了同样的道理即4分
阅读下面的文言文完成6~9题欧阳字靖世长沙临湘人也为郡豪族祖景达梁代为本州治中父僧宝屯骑校尉少质直有思理以言行笃信著闻于岭表父丧毁瘠甚至家产累积悉让诸兄州郡频辟不应乃庐于麓山寺傍专精习业博通经史梁左卫将军兰钦之少也与相善故常随钦征讨钦为衡州南征夷獠擒陈文彻所获不可胜计献大铜鼓累代所无预其功还为直阁将__史庐陵王萧续深嘉之引为宾客钦征交州复启同行钦度岭以疾终除临贺内史启乞送钦丧还都然后之任时湘衡之界五十余洞不宾敕令衡州刺史韦粲讨之粲委为都督悉皆平殄侯景构逆粲自解还都征景以监衡州京城陷后岭南互相吞并兰钦弟前高州刺史裕攻始兴内史萧绍基夺其郡裕以兄钦与有旧遣招之不从乃谓使云高州昆季隆显莫非国恩今应赴难援都岂可自为跋扈及高祖入援京邑将至始兴乃深自结托裕遣兵攻高祖援之裕败高祖迁为始兴内史侯景平元帝遍问朝宰今天下始定极须良才卿各举所知群臣未有对者帝曰吾已得一人侍中王褒进曰未审为谁帝云欧阳公正有匡济之才恐萧广州不肯致之乃授武州刺史欲令出岭萧勃留之不获拜命时萧勃在广州兵强位重元帝深患之遣王琳代为刺史勃遣其将孙信监州尽率部下至始兴避琳兵锋别据一城不往谒勃闭门高垒亦不拒战勃怒遣兵袭尽收其赀财马仗寻赦之还复其所复与结盟萧勃死后岭南扰乱有声南土且与高祖有旧乃授散骑常侍都督衡州诸军事未至岭南子纥已克定始兴及至岭南皆慑伏仍进广州尽有越地初交州刺史袁昙缓密以金五百两寄令以百两还合浦太守龚四百两付儿智矩余人弗之知也寻为萧勃所破赀财并尽唯所寄金独在昙缓亦寻卒至是并依信还之其重然诺如此时人莫不叹伏6.下列句子中加点的词语在文中的意思解释不正确的一项是3分A.以言行笃信著闻于岭表信守信用B.除临贺内史除授官C.五十余洞不宾宾充当宾客D.寻赦之还复其所寻不久7.以下六句话分别编为四组全部表现欧阳言行笃信的一组是3分①家产累积悉让诸兄②献大铜鼓累代所无预其功③启乞送钦丧还都然后之任④别据一城不往谒勃⑤及至岭南皆慑伏⑥寻为萧勃所破赀财并尽唯所寄金独在A.②③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.①③⑥8.下列对原文有关内容的分析和概括.不正确的一项是3分A.欧阳生于长沙郡一个豪门望族祖父父亲都曾任官但他却屡次拒绝了州郡的征召专心于学业B.侯景叛乱时岭南局势动荡兰裕攻打萧绍基夺取了萧绍基的郡邑欧阳毫不客气地对他提出了批评C.萧勃死后岭南局势又出现动荡欧阳奉命前往平定了始兴并进一步平定了广州等南越所有地区D.欧阳为人清廉守信友人在他那里寄存钱财他在资财丧尽的情况下也没有动用在友人死后把这笔钱还给了友人之子和龚9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语9分1州郡频辟不应乃庐于麓山寺傍3分译文__________________________________________________________________2刺史庐陵王萧续深嘉之引为宾客3分译文_________________________________________________________________3其重然诺如此时人莫不叹伏3分译文__________________________________________________________________
贾宝玉是贾母的心肝宝贝最受呵护贾府上下几乎无人敢管但第三十三回中其父贾政却动了真格亲自动手把他往死里打请分条陈述贾政打宝玉的原因5分附加题答
补写出下列名句名篇中的空缺部分1五步一楼十步一阁各抱地势钩心斗角杜牧阿房宫赋2逝者如斯而未尝往也苏轼赤壁赋3犹抱琵琶半遮面白居易琵琶行4人情练达即文章曹雪芹红楼梦5风急天高猿啸哀杜甫登高6知者不惑论语7将子无怒秋以为期诗经・氓8青泥何盘盘蜀道难
阅读下面的文字完成17―20题磁共振现象为成像技术提供了一种全新思路将人体置于特殊磁场中用无线电射频脉冲激发人体内氢原子核引起氢原子核共振并吸收能量在停止射频脉冲后氢原子核按特定频率发出射电信号并将吸收的能量释放出来被人体外的接收器收录经电子计算机处理获得图像许多原子核的运动类似自旋体不停地以一定的频率自旋如果把物体放置磁场原子核可以在磁场中旋转磁场的强度和方向决定原子核旋转的频率和方向在磁场旋转的原子核有一个特点即可以吸收频率与旋转频率相同的电磁波使原子核的能量增加当原子核恢复原状时就会把多余的能量以电磁波的形式释放出来用适当的电磁波照射它然后分析它释放的电磁波就可以得知构成这一物体的原子核的位置和种类据此绘制物体内部精确的立体图像水约占人体体重的2/3在人体不同组织和器官中水分比例不一样有趣的是许多疾病的病理过程会导致水分变化而这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来因为水由氢和氧原子构成氢原子能够起到类似显微指南针的作用在身体暴露于一个强磁场无线电波的脉冲传递到位后原子核的能量便开始改变在脉冲之后原子核返回先前的状态一个共振波便发射出来这样原子核振荡的微小变化就可以探测出来通过先进的计算机编程可以创建一个包括不同水含量和水分子运动的反映组织化学结构的三维图像从而在被观察的身体部位产生非常清晰的组织或器官图像有利于弄清疾病的病理变化由于磁共振成像与X.射线CT等原理完全不同故对人体不必兵贵神速几乎适用于全身各系统不同疾病的检测尤其对颅脑脊椎和脊髓疾病的检测更能显示它优于CT它可以不用血管造影剂即显示血管结构故对血管肿块淋巴结和血管结构之间的鉴别更加独到它对软组织的分辨能力高于CT数倍能够敏感地检测出组织成分中水含量的变化因而常比CT更有效亦更早地发现病变磁共振成像技术的优越性使得这项新的影像学技术越来越显示出强大的生命力17.对无线电射频脉冲在磁共振成像技术中的作用理解准确的一项是3分A.它在激发人体内氢原子核时能引起氢原子核在磁场中旋转导致原子核旋转频率的改变和共振的产生同时吸收能量B.它在激发人体内氢原子核时能引起氢原子核在磁场中旋转导致原子核旋转频率的改变和射电信号的发出同时释放能量C.它能激发人体内氢原子核引起氢原子核共振并吸收能量停止后氢原子核会按特定频率发出射电信号并释放能量D.它能激发人体内氢原子核引起氢原子核共振和能量变化停止后射频脉冲会按特定频率把射电信号和能量释放出来18.根据原文下列表述不属于磁共振成像原理内容的一项是3分A.在磁场旋转的原子核可以吸收频率与旋转频率相同的电磁波使原子核的能量增加B.许多疾病的病理过程会导致水分变化而这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来C.在磁场旋转的原子核恢复原状当时就会把多余的能量以电磁波的形式释放出来D.分析被电磁波照射后的原子核所释放出来的电磁波就可得知该原子核的位置和种类19.说说你文中对氢原子核能够起到类似显微指南针的作用这句话的理解6分______________________________________________________________________20.根据原文所提供的信息说说相对于X.射线和CT磁共振成像技术在医疗上的优越性6分______________________________________________________________________
把下面几个句子组成语意连贯的一段话排序正确的一组是①每一种话语体系都代表了特定的视界②我们说了上千年的古话说了上百年的洋话被迫形成了一种优势说洋话古人说不过我们说古话洋人说不过我们③用洋人的视界看古事用古人的视界看洋事都可能看到当事人看不到的东西④这是一个巨大的创新空间⑤我们可以有两个视界两个既有重合之处又有独到之处⑥更何况还有他们未曾见过的中国新事⑦创新来源于新发现或者看到了新东西或者看到了旧东西的新空间
家中觉慧说过这么一段话我是青年我不是畸人我不是愚人我要给自己把幸福争过来觉慧为什么与家庭决裂他最后是如何为自己争幸福的请简述5分附加题答
阅读下面的文字归纳要点分析问题15分加试题一些公务员的官本位思想比较严重这是现实问题一些人一踏进政府机关的门槛只要手中有了一些小小权力就有些飘飘然办起事儿来就喜欢摆谱打官腔摆架子忘记了自己手中的权力是人民给的这也是公仆少了官多了的根源所在如果我们把解决这一问题寄托在民众的监督和问责上很可能会失望一是在我们这些公务人员面前民众的声音还处于相对的弱势虽然我们强调民众有问责权有监督权可这种权力如何去表达去体现谈起来容易但执行起来比较模糊很显然这要依赖我们监督环境的逐渐成熟另一方面民众能决定那些混在公仆队伍中的非公仆的去留吗在现行制度下公务员被很多人当成金饭碗只要进了政府的门不犯什么大错就可以平平安安地干到退休民众的意见并不能决定公务员的去留职务晋升所以要想公务员成为公仆既要把住公务员的入口坚持逢进必考选拔德才兼备的人才同时应严格按照公务员法的规定建立能上能下的竞争机制只有这样公仆才能多起来公务员的形象才能好起来6.为什么不能把解决公仆少了官多了的问题寄托在民众的监督和问责上试从两个方面加以归纳6分答案不超过40个字7.解决公务员有权无责的问题应采取哪些措施9分答案不超过60个字
杜甫诗云出师未捷身先死长使英雄泪满襟！三国演义中哪个场面最能让人发出如此的感叹请简要概括5分加试题
阅读下面的文字完成16～19题苦闷灵魂的呼声陈孝全1922年初春朱自清为生计所迫应允了第六师范校长郑鹤春的聘请从浙江一师只身到台州教书把妻子和儿女留在杭州六师学生很朴实对朱自清慕名已久热烈欢迎他的到来但3月间一师同学来信要求朱自清回去因为他的家小也还在那里于是决定回杭州六师的学生得知消息坚决挽留盛情难却他只好答应他们暑假后一定回台州来!一师的同学对朱自清的回来感到特别高兴因为他们正酝酿成立湖畔诗社朱自清对湖畔诗社给予大力的支持于5月18日写了读诗集一文这是当时对湖畔进行全面评价的第一篇文章正值此时朱自清的内心世界掀起了一阵汹涌的波涛这一灵魂震颤绝非偶然而是久已郁积于胸之苦闷情绪的必然爆发想当初五四青年学生们为改变中国的历史面貌满怀激情奔走呼号指点江山激扬文字风流一时他们满以为经此狂飚扫荡祖国河山必然焕发一新猗伟之声定将充沛于宙合谁知狂潮一退依然荒滩一片各系军阀在中国政治舞台上演了一幕又一幕的丑剧面对如此现实和大多数知识青年一样朱自清感到惶惶然了当年为他那么热情歌颂的五四金粒种子在中国土地上并没有开花结果呵!黑夜漫漫风雨沉沉光明路径又在何方?他从心中进发出一声呼告这样莽荡荡的世界之中到底哪里是他的路呢!朱自清内心虽是痛苦却始终没有颓唐他一直面向人生苦苦探索这就如他的挚友叶圣陶说的佩弦并非玩世是认真处世的人他也主张刹那主义每一刹那有每一刹那的意义和价值每一刹那在持续的时间里有它相当之位置朱自清对俞平伯诉说了自己的懊恼和怅惘他说自己因怅惘而感到空虚只有转向才可以比较安心因为曾答应台州浙江第六师范学校师生暑假结束后要去因此在9月间朱自清带了妻子和两个孩子乘轮船到台州去一时找不到住处暂住在新嘉兴旅馆六师同学听到朱老师来了欢腾雀跃连夜赶到旅馆探望在台州朱自清很忙除了教书备课还要改六师同学们写的文章同时杭州一师的同学还不时寄来稿子要他批改在工作之余他才整理思绪继续创作长诗毁灭风也依然云也依然寂静的环境更适于深思反省检讨过去计算未来是呵时光虽已流逝脚步却仍须向前！11月7日他给俞平伯写了一封信明确今后的生活态度丢去玄言专崇实际这便是我所企图的生活这也就是他所说的转向这便是所谓从小处下手随后他又给俞平伯去信进一步解释自己的刹那主义我的意思只是生活的每一刹那的趣味使我这一刹那的生活舒服至于这刹那以前的种种我是追不回来可以无用过问这刹那以后还未到来我也不必费心去筹虑我们现在的生活往往只惆怅着过去忧虑着将来将功夫都费去了将眼前应该做的事都丢下了这真是自寻烦恼!他最后结论是我的刹那主义实在即是平凡主义实际上是追求内心感情的节制与适中安于自我满足追求安定和谐这种思想后来曾给他带来无穷烦恼但他那种不务空想不甘沦落执著地只管一步步走的务实精神却表现出难能可贵的坚实风格在台州斗室中他将纷乱的思绪幻化为生动形象借助想象的羽翅谱写自己的心曲寂静的家庭也有热闹的时候那便是学生的来访朱自清教学认真循循善诱对人和气同学都喜欢和他亲近或在夕阳斜睨的傍晚或在灯光溶溶的良夜他们时常来到他的书房向他请教问题翻阅堆积在案头的新书报十分融洽正当毁灭于1923年3月在小说月报发表时刻朱自清接受了浙江省立第十中学的聘请离开亲爱的台州六师同学到温州去了节选自朱自清传之四有删改16.下列对朱自清刹那主义的理解不正确的一项是3分A.在时间的长河里每一刹那有它相当的位置都有它的意义和价值B.生活中不必思虑过多只需求取一刹那的舒服和享乐回顾与前瞻都是自寻烦恼C.刹那主义实际上是一种追求内心感情的节制与适中的平凡主义D.刹那主义体现出―种从小处下手不务空想崇尚实际的务实精神和坚实风格17.下列对评传的分析和概括不正确的一项是3分A.评传运用了夹叙夹议的手法按时间顺序评述了朱自清由惶然苦闷而苦苦求索直至确立了从小处下手不务空想执著地只管一步步走的人生信念的转向历程B.朱自清写了当时对湖畔进行全面评价的第一篇文章读诗集一文给予湖畔诗社大力的支持也因此引发了他久已郁积于胸之苦闷情绪的必然爆发C.评传第7节所勾勒的六师学生向朱自清请教问题的场景渲染了温馨祥和的研讨气氛突出了朱自清循循善诱平易近人的特点D.从朱自清的工作情状和他受到学生们的热烈欢迎中可以看出他是一位尽职的胜任的语文教师他的教学是成功的18.文章第3节引用叶圣陶的话说佩弦并非玩世是认真处世的人请联系全文说说朱自清是怎样认真处世的6分19.从全文看朱自清为什么苦闷?他苦闷的灵魂发出了哪些呼声?6分
阅读下面的文字完成16―19题访2008奥运会奖牌主创设计师肖勇昨天是2008北京奥运会倒计时一周年的日子下午230记者有幸在烟台见到了2008北京奥运会奖牌主创设计师――山东汉子肖勇记者2008奥运会举世瞩目能够设计奥运奖牌是一份非常光荣而有意义的工作是怎样的机缘让你有机会参与到这一工作中肖勇作为年轻一代的设计师我一直想着用设计来推广中国的传统文化前几年我曾有机会到洛桑奥林匹克博物馆参观感受到了强烈的震撼尤其是2001年北京申奥成功以后我非常渴望有一天能够参与到相关工作中来虽然我个人不是体育迷但我对与运动相关的设计很感兴趣可以说我一直有这个准备记者听说整个设计工作是由你和你的团队共同完成的能否介绍一下当时的情况肖勇是这样的我是设计小组的组长主创设计师另有杭海王沂蓬两位教授全程参与先后有十几位学生参加当时的工作很苦！2006年1月11日我们的方案中标整个团队立刻着手修改因时间紧迫限时3个月完成24小时加班很正常可以说很单调枯燥记者可不可以简单介绍一下设计之初你们拟订了怎样的一系列思路肖勇我们尽可能屏除任何限制对中国传统文化的门类进行了地毯式挖掘然后提出了100多套方案分10多个方向进行梳理第一次复选我们的方案有多个入围前10名第二次复选我们有两个方案获得前3名其中有一个最终胜出总的来说最终作品与我们的创意理念是吻合的我认为设计奥运奖牌应该具有前瞻性和突破性以此来体现中国精神北京特色因此在最终的设计中我们也没有过多采用繁复的造型和图案而是汲取中国传统文化的精华借此实现文化与奥运的沟通记者对于这件作品有官方评价称是中国传统文化与奥林匹克精神的完美结合选用玉作为奖牌这个创意是如何产生的肖勇玉的方案并不是一开始就想出来的在设计之初所有设计者心目当中对奖牌的属性和最后的结果是摸不透的设计团队成员在中央美院图书馆找了馆藏的所有关于传统文化的资料从中筛选出有价值的元素和有传统文化代表性的线索前期共产生了以脸谱丝绸敦煌壁画铜镜长城等许多代表中国元素的100多套构思方案然后进行提炼筛选在这个由繁入简从广至精的过程中玉的理念逐步清晰记者本届奥运会奖牌与往届有什么不同体现在哪里肖勇我们希望能够赋予奖牌一种新的文化符号能够展示中国的文化思想从创意上真正地创造出与往届很不相同的奖牌设计最终的设计我想大家也看到了它是中西合璧的在整体形态上融合了圆形和北京奥运的标志还有包装的方形也体现出天圆地方的形态认识还有中国传统对于天地人对于自然对于人文对于奥运精神的一种追求同时也真正能够实现同一个世界同一个梦想的完美理念16.下列不属于肖勇取得成功的主观因素的一项是3分A.对与运动相关的设计很感兴趣曾进行了长期的准备B.重视团队合作发挥众人的力量C.中国有丰富的传统文化的元素如脸谱丝绸敦煌壁画等D.敢于创新彰显个性真正做到了中西合璧17.下列对肖勇的作品是中国传统文化与奥林匹克精神的完美结合的理解最准确的一项是3分A.在整体形态上融合了圆形和北京奥运的标志B.包装的方形也体现出天圆地方的形态认识体现了中国传统天人合一的思想C.玉的使用体现了中华民族自古以来以玉比德的价值观D.用玉作为奖牌汲取了中国传统文化的精华圆形的整体形态和方形的包装充分展示了同一个世界同一个梦想的奥运理念18.玉在中国代表什么肖勇和他的同伴是如何产生用玉作为奖牌这一创意的6分答19.肖勇设计的奖牌是怎么体现个性和民族的请简要回答6分答
请为下面一则消息拟定标题注意不得超过20字4分据国家海洋局最新公布的渤海环境保护总体规划显示十一五期间有关部门将开展主要包括工业和生活污染源综合治理行动实施渤海生态修复与保护工程建设渤海环境监测监视预警应急系统总投资估算400亿元人民币渤海生态环境问题产生于上世纪七十年代末形成于上世纪九十年代中期专家指出渤海水体污染日趋严重已到了再不及时治理就可能在短时间内变成死海的程度据2008年2月22日发布的中国海洋发展报告显示渤海仅占中国管辖海区面积的2.6％但每年全国40％的直接排海污水排入了渤海答
下列词语书写无误的一组是3分
阅读下面的作品完成12―15题大度读人冯骥才一个人就是一本书读人比读其他文字写就的书更难我认认真真地读读了大半辈子至今还没有读懂这本人之书有的人在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你而下雨的时候他却打着伞悄悄地先走了――你读他时千万别埋怨他因为他自己不愿意被雨淋着且是人家的雨伞也不愿意分担别人的困难你能说什么呢还是自己常备一把伞吧有的人在你有权势的时候围着你团团转而你离职了或无权无势了他却躲得远远的――你读他时千万要理解他因为他过去是为了某种需要而赞美你现在你没有那种功力了也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了在此你就需要静下心来先想一下自己过去是否太轻信别人了呢有的人在面对你倾诉深情的时候语言的表述像一条流淌的清亮甜美的大河而在河床底下却潜藏着一股污浊的暗流――你读他时千万别憎恨他因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人人前人后活得也挺艰难弄不好还会被同类的虚伪所惩罚你应该体谅他的这种人生方式等待他的人性回归和自省吧有的人在你辛勤播种的时候他袖手旁观不肯洒下一滴汗水而当你收获的时候他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实――你读他时千万别反感因为有人肯与你分享丰收的甜蜜不管他怀着一种什么样的心理都应该持欢迎的态度你做出一点牺牲却成全了一个人的业绩欲慢慢地会让他学会一些自尊和自爱有的人注重外表的修饰且穿着显示出一种华贵而内心深处却充满着空虚充满了无知和愚昧那种文化的形态常常不自觉地流露在他的言语行动中――你读他时千万别鄙视他因为他不懂得服装是裁缝师制作的仅仅是货币的标志而人的知识品德和气质却是一个人真正的人生价值对于庸俗的人你应及时对照一下自己的行为读别人其实也是在读自己读真读善读美的同时也读道貌岸然背后的伪善也读美丽背后的丑恶也读微笑背后的狡诈读人最重要的是读懂怎样的人读人是为了要做一个真正的人因此读人时要学会宽容要学会大度由此才能读到一些有益于自己的东西才能读出高尚才能读出欢乐才能读出幸福尽管我还没有读完这本人之书但我会一直努力从各个方面去阅读12.联系全文请你分条列出大度读人中大度的具体内涵6分13.你是怎样理解作者所说的读别人其实也是在读自己这句话的深刻含义的4分14.请概述这篇文章在结构上的特点不超过15个字4分15.读了这篇文章后在对待人生方面你最深切的感受是什么请概述6分
阅读下面文言文语段回答问题10分加试题颜渊问仁子曰克己复礼为仁一日克己复礼天下归仁焉为仁由己而由人乎哉颜渊曰请问其目子曰非礼勿视非礼勿听非礼勿言非礼勿动颜渊曰回虽不敏请事斯语矣1.用斜线／为文中没有断句的地方断句6分颜渊曰请问其目子曰非礼勿视非礼勿听非礼勿言非礼勿动颜渊曰回虽不敏请事斯语矣2.结合所学回答问题4分1论语的主要内容是2分2这段文字着重体现了孔子什么样的思想2分
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
高中语文
高中数学
高中物理
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
综合类
湘公网安备 43130202000226号