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在研究匀变速直线运动实验中，在打点计时器打下的纸带上，选取一段如图所示.若所用交流电的频率为50Hz，用刻度尺量得A.到B.、C.、D.、E.各点的距离依次为：1.23cm、3.71cm、7.44cm...
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高中物理《广东省广雅中学2013届普通高中毕业班综合测试（三）物理试题及答案（word)》真题及答案
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如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带①已知打点计时器电源频率为50Hz则纸带上打相邻两
如图是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时打出的一条纸带A.B.C.D.E.为该同学在纸带上
实验课上同学们利用打点计时器等器材研究小车做匀变速直线运动的规律其中一个小组的同学从所打的几条纸带中
在研究匀变速直线运动的实验中打点计时器使用交流电源的频率是50Hz打点计时器在小车拖动的纸带上打下一
多选下列有关实验的说法中正确的一项是
“验证力的平行四边形定则”实验采用的方法是控制变量法
电磁打点计时器的工作电压是220Ｖ的交流电
在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，由纸带上的一系列点迹取计数点，可求出任意两个计数点之间的平均速度
研究匀变速直线运动规律时，应先接通电源，后释放纸带
在利用电火花打点计时器做研究匀变速直线运动实验时下列有关的说法正确的是A.打点计时器是一种计时仪器只
图9是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.①若已知电源频率为50Hz则打点计时器在纸带上打
2016·惠州模拟如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带1已知打点计时器电源频率为50H
在研究匀变速直线运动规律的实验中做匀变速直线运动的小车带动纸带运动用打点计时器打下一条点迹清晰的纸带
图-10是用打点计时器研究小车的匀变速直线运动时所打出的一条纸带A.B.C.D.E.为我们在纸带上所
在测定匀速直线运动的加速度实验中得到一条纸带如图纸带上的A.B.C.D.E.F是记数点每打五次点取一
某同学在做研究匀变速直线运动的实验中用一条纸带与小车相连使小车做匀加速直线运动通过打点计时器打下一系
在研究匀变速直线运动实验中某同学通过打点计时器在纸带上连续打下一些点取时间间隔均为0.1s的几个点.
某同学利用如图所示的装置研究匀变速直线运动时记录了下列实验步骤合理的操作顺序是___________
把一条细绳拴在小车上，使细绳绕过滑轮，下边挂上合适的钩码。把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。
把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面。把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。
把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点，随后立即关闭电源。
换上新纸带，重复操作三次。
在测定匀速直线运动的加速度实验中得到一条纸带如下所示图纸带上的A.B.C.D.E.F.是计数点相邻两
在研究匀变速直线运动的规律实验中小车拖纸带运动打点计时器在纸带上打出一系列点处理时每隔4个点取一个记
下图是某同学用打点计时器做的研究小车的匀变速直线运动实验时打出的一条纸带A.B.C.D.E为该同学在
如图为某同学在研究匀变速直线运动的实验中打出的纸带的一段其中A.BC为三个计数点有关长度如图所示已知
某同学利用打点计时器研究做匀变速直线运动小车的运动情况图示为该同学实验时打出的一条纸带其中纸带右端与
某同学利用如图所示的装置研究匀变速直线运动时记录了下列实验步骤合理的操作顺序是___________
把一条细绳拴在小车上，使细绳绕过滑轮，下边挂上合适的钩码。把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。
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换上新纸带，重复操作三次。
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小明和小帆同学利用如图所示的装置探究功与速度的变化关系对于橡皮筋和小车连接的问题小明和小帆同学分别有两种接法你认为正确的是_____填甲或者乙以下关于该实验的说法中有一项不正确它是A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W.2W.3W.所采用的方法是选用同样的橡皮筋并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致当用1条橡皮筋进行实验时橡皮筋对小车做的功为W.用2条3条橡皮筋并在一起进行第2次第3次实验时橡皮筋对小车做的功分别是2W3WB.小车运动中会受到阻力补偿的方法可以使木板适当倾斜C.某同学在一次实验中得到一条记录纸带纸带上打出的点两端密中间疏出现这种情况的原因可能是没有使木板倾斜或倾角太小D.根据记录纸带上打出的点求小车获得的速度的方法是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算
一个同学在研究平抛物体的运动实验中只画出了如图所示的一部分曲线于是他在曲线上取水平距离Δs相等的三点A.B.C.量得Δs=0.2m又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1mh2=0.2m利用这些数据可求得1物体抛出时的初速度为m/s2物体经过B.时竖直分速度为m/s速度为m/s3抛出点在A.点上方高度为m处
金属材料的电阻率通常随温度的升高而增大半导体材料的电阻率随温度的升高而减少某同学需要研究某导电材料的导电规律他用该种导电材料制作为电阻较小的线状元件Z.做实验测量元件Z.中的电流随两端电压从零逐渐增大过程中的变化规律1他应选用图12所示的______电路进行实验2实验测得元件Z.的电压与电流的关系如下表所示根据表中数据判断元件Z.是______填金属材料或半导体材料U/V00.400.600.801.001.201.501.60I/A00.200.450.801.251.802.813.203把元件Z.接入如图13所示的电路中当电阻R.的阻值为R1=2Ω时电流表的读数为1.25A当电阻R.的阻值为R2=3.6Ω时电流表的读数为0.80A.结合上表数据求出电池的电动势为________V内阻为________Ω.不计电流表的内阻
有一游标卡尺主尺的最小分度是1mm游标上有20个小的等分刻度.用它测量一小球的直径如图甲所示读数是mm.用螺旋测微器测量一根金属丝的直径如图乙所示的读数是mm.
在用打点计时器研究作匀变速直线运动物体的加速度时打点纸带如图所示已知打点计时器每隔0.02s打一个点每打5个点取一个计数点A.B.C.D.是四个计数点纸带上C.点对应的物体的瞬时速度为m/s该物体的加速度为________m/s2.结果保留一位有效数字
学习物理除了知识的学习外还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下图是我们学习过的几个实验其中所用的物理思想与方法表述正确的是
用如图所示的装置研究在作用力F.一定时小车的加速度a与小车质量M.的关系某位同学设计的实验步骤如下A.用天平称出小车和小桶及其内部所装砂的质量B.按图装好实验器材C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶D.将电火花计时器接在电压为6V.的交流电源上接通电源放开小车打点计时器在纸带上打下一系列点并在纸带上标明小车质量E.保持小桶及其内部所装砂的质量不变增加小车上的砝码个数并记录每次增加后的M.值重复上述实验F.分析每条纸带测量并计算出加速度的值G.作a－1/M.关系图像并由图像确定a－M.关系.1该同学漏掉的重要实验步骤是______该步骤应排在实验步骤______之后.2在上述步骤中有错误的是_______应把____________改为__________.3根据表中所列数据画出a—1/M.图像.am·s－22.042.663.233.981/M.kg－10.500.670.801.00
如图所示是研究电磁感应现象的实验装置.1将图中所缺导线补充完整.2如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下那么合上开关后将原线圈L1迅速插入副线圈L2中电流计指针将________偏转填向左向右或不3原线圈L1插入副线圈L2后将滑动变阻器滑片迅速向右移动时电流计指针将________偏转填向左向右或不
生活中常看到面积相当的金属片和纸片同时从同一髙度由静止释放时金属片先着地.因此某学习小组的同学探究重快轻慢的原因.甲同学把纸片揉成纸团让它与金属片一起从同一高度由静止释放发现它们几乎同时着地.乙同学把纸片和金属片放人玻璃筒中把该玻璃筒的空气尽量抽出后再把玻璃筒竖直倒立过来发现它们下落的快慢是相同的.小组的同学经过交流得出了结论重快轻慢的原因在于空气阻力的作用如果空气阻力足够小轻重物体下落的快慢是相同的.你认为该小组的结论是的.填正确或错误该小组的同学利用频闪照相的方法来测量空气阻力如图是他们研究质量为20g的空心小球竖直向下做匀加速运动得到的一张频闪照片.频闪的频率10Hz图中x0x1x2对应的小球下落实际距离为39.7cm70.6cm110.3cm则该下落物体受到的空气阻力为N0重力加速度取9.8m/s2
如下图甲所示的演示实验中A.B.两球同时落地说明①某同学设计了如图乙所示的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内最下端水平.把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放滑道2与光滑水平板平滑相接则将观察到的现象是②这说明③
用如图所示的实验装置观察双缝干涉图样双缝之间的距离是0.3mm用的是红色滤色片在毛玻璃屏上可以看到红色干涉条纹1如果双缝间距不变将红色滤色片改成绿色滤色片则相邻两亮条纹中心的距离▲填增大不变或减小2在某次实验中双缝间距d=0.5mm双缝与光屏间距离L=0.5m用某种单色光照射双缝得到干涉图样如图分划板在图中A.B.位置时A.位置的游标卡尺读数为11.1mmB.位置的游标卡尺读数如图读数为▲mm单色光的波长为▲m保留两位有效数字
如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图现有的器材为带铁夹的铁架台电磁打点计时器纸带带铁夹的重锤回答下列问题①为完成此实验除了所给的器材外还需要的器材有________填正确选项前的字母A.毫米刻度尺B.机械秒表C.4～6V的直流电源D.4～6V的交流电源②下面列举了该实验的几个操作步骤A.按照图示的装置安装器材B.将打点计时器接到电源的交流输出上C.放开纸带后接通电源使计时器在纸带上打出点迹D.测量纸带上所选计数点间的距离E.根据测量的结果验证重锤下降过程中机械能是否守恒以上操作一定有误的一个步骤是___________填正确选项前的字母③根据打出的纸带可以间接测出计时器打下某点时所对应的纸带速度大小选取纸带上连续的五个点A.B.C.D.E.测出各点之间的距离如图所示所使用交流电的频率为f则计算打下点C.时纸带的速度v＝_____________用x1x2x3x4及f表示
现有A.毛玻璃屏B.双缝C.白光光源D.单缝和E.透红光的滤光片等光学元件要把它们放在如图所示的光具座上组装成双缝干涉实验装置用以测量红光的波长.1将白光光源C.放在光具座最左端依次放置其他光学元件由左至右表示各光学元件的字母排列顺序应为C.E.________A.选填字母2将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐将该亮纹定为第1条亮纹此时手轮上的示数如图甲所示为x1=0.300mm.然后同方向转动测量头使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐记下此时如图乙手轮上的示数为x2=mm.即可求得相邻亮纹的间距Δy进而求出红光的波长.甲图乙图
要用伏安法较准确地测量一约为100Ω的定值电阻的阻值除待测电阻R.x外提供的实验器材如下电压表V量程为10V内阻约为lkΩ两块电流表A.1A2量程为30mA内阻约为3Ω滑动变阻器阻值0~10Ω额定电流足够大定值电阻R.1阻值约100Ω电阻箱R.2阻值0~999.9Ω开关导线若干直流电源电动势约9V内阻很小由于现有电流表量程偏小不能满足实验要求为此先将电流表改装扩大量程然后再进行测量.1测量电流表A.2的内阻按如图所示的电路测量A2的内阻以下给出了实验中必要的操作A.断开S1B.闭合S1S2C.按图连接线路将滑动变阻器R.的滑片调至最左端各开关均处于断开状态D.调节R.2使A1的示数为I.1记录R.2的阻值E.断开S2闭合S3F.调节滑动变阻器R.使A1A2的指针偏转适中记录A1的示数I.1请按合理顺序排列实验步骤填序号__________.2将电流表A2较小量程改装成电流表A.较大量程如果I步骤D.中R.2的阻值为3.6Ω现用电阻箱R.2将A2改装成量程为90mA的电流表A.应把R.2阻值调为_______Ω与A2并联改装后电流表A.的内阻R.A.为______Ω3利用改装后电流表A.电压表较准确地测量Rx的阻值在所提供的实物图中部分接线已接好请将电路接线补充完整4实验中电流表A2的示数为24mA时电压表的示数为6.84V则Rx的阻值为____Ω
某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ步骤如下1用游标为20分度的卡尺测量其长度如图由图可知其长度为mm2用螺旋测微器测量其直径如右上图由图可知其直径为mm3用多用电表的电阻×10挡按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻表盘的示数如图则该电阻的阻值约为Ω4该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R.现有的器材及其代号和规格如下待测圆柱体电阻R.电流表A1量程0～4mA内阻约50Ω电流表A2量程0～10mA内阻约30Ω电压表V1量程0～3V内阻约10kΩ电压表V2量程0～15V内阻约25kΩ直流电源E.电动势4V内阻不计滑动变阻器R.1阻值范围0～15Ω允许通过的最大电流2.0A滑动变阻器R.2阻值范围0～2kΩ允许通过的最大电流0.5A开关S.及导线若干为使实验误差较小要求测得多组数据进行分析请在右框中画出测量的电路图并标明所用器材的代号5若该同学用伏安法跟用多用电表测量得到的R.测量值几乎相等由此可估算此圆柱体材料的电阻率约为ρ＝保留2位有效数字
某兴趣小组欲通过测定工业污水含多种重金属离子的电阻率来判断某工厂废水是否达到排放标准一般工业废水电阻率的达标值为≥200·m如图16所示为该同学所用盛水容器其左右两侧面为金属薄板电阻极小其余四面由绝缘材料制成左右两侧带有接线柱容器内表面长a＝40cm宽b＝20cm高c＝10cm将水样注满容器后进行以下操作1分别用多用电表欧姆挡的×1k×100两档粗测水样的电阻值时表盘上指针如图17所示则所测水样的电阻约为2为更精确地测量所取水样的电阻该小组从实验室中找到如下实验器材A.电流表量程3mA电阻RA为5B.电压表量程6V电阻RV约为10kC.滑动变阻器0~20额定电流1A.D.电源6V内阻约1E.开关一只导线若干请在答题卷相应位置的实物图中完成电路连接3正确连接电路后闭合开关测得一组U.I.数据再调节滑动变阻器重复上述测量步骤得出一系列数据如表所示请在在答题卷相应位置的坐标纸中作出U-I关系图线U/V1.11.83.03.84.7I/mA0.500.821.361.732.134由以上测量数据可以求出待测水样的电阻率为Ω·m据此可知所测水样在电阻率这一指标上选填达标或不达标
1利用重锤的自由下落和电磁打点计时器验证机械能守恒定律下面哪些实验仪器是必需的?填写仪器前的字母代号.A.天平B.4～6V的低压直流电源C.4～6V的低压交流电源D.停表E.刻度尺2在该实验中选定了一条较为理想的纸带如图所示纸带的端选填左或右与重物相连重物由0点运动到4点重力势能减少量的表达式为动能增量的表达式为重锤质量为m打点计时器的打点周期为T.实验结果发现动能增量总填大于等于或小于重力势能的减少量主要的原因是.
某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素1他组装单摆时在摆线上端的悬点处用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧如图所示这样做的目的是填字母代号A.保证摆动过程中摆长不变B.可使周期测量得更加准确C.需要改变摆长时便于调节D.保证摆球在同一竖直平面内摆动2他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度L.＝0.9990m再用游标卡尺测量摆球直径结果如图所示则该摆球的直径为mm单摆摆长为m3下列振动图象真实地描述了对摆长约为1m的单摆进行周期测量的四种操作过程图中横坐标原点表示计时开始A.B.C.均为30次全振动的图象已知sin5°＝0.087sin15°＝0.26这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是填字母代号
利用图示装置可以做力学中的许多实验.1以下说法正确的是▲.A.利用此装置研究匀变速直线运动时必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响B.利用此装置探究小车的加速度与质量的关系并用图象法处理数据时如果画出的a-M.关系图象不是直线就可确定加速度与质量成反比C.利用此装置探究功与速度变化的关系实验时应将木板带打点计时器的一端适当垫高这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响2小华在利用此装置探究加速度a与力F.的关系时因为不断增加所挂钩码的个数导致钧码的质量远远大于小车的质量则小车加速度a的值随钧码个数的增加将趋近于▲的值.
用以下器材测量一待测电阻R.x的阻值约100Ω.电源E.电动势约为6.0V内阻很小电流表A1量程50mA内阻为r1=20Ω电流表A2量程300mA内阻约为4Ω定值电阻R0阻值R0=20Ω滑动变阻器R最大阻值10Ω单刀单掷开关S导线若干①要求测量中尽量减小误差并测多组数据.试在虚线框中画出测量电阻R.x的一种实验电路原理图原理图中的元件要用题图中相应的英文字母标注.②根据你所画的电路原理图完成右图所示的实物连线图③若某次测量中电流表A1的示数为I.1电流表A2的示数为I.2.则由已知量和测量量计算R.x的表达式为R.x=____________.
在验证机械能守恒定律的实验中所用电源的频率为50Hz某同学选择了一条理想的纸带用刻度尺测量时各计数点位置对应刻度尺上的读数如图所示图中O.是打点计时器打的第一个点A.B.C.D.是间隔一段所取的点图中单位为厘米根据实验并结合纸带回答以下问题1现有器材是电磁打点计时器低压交流电源纸带带夹子的重物刻度尺天平导线铁架台其中该实验不需要的器材是__________2实验时释放纸带与接通电源的合理顺序是______________________________3实验中要从几条打上点的纸中挑选第一二两点间的距离接近______mm并且点迹清晰的纸带进行测量4由纸带计算重锤下落的加速度为_________m/s2注456三题保留两位小数5若重锤质量为mkg则重锤从开始下落到B.点时减少的重力势能为_________6若重锤质量为mkg则重锤从开始下落到B.点时重锤的动能为_____________
有两位同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了单摆的周期T.与摆长L.的关系他们通过校园网交换实验数据并由计算机绘制了T.2－L.图象如图甲所示.去北大的同学所测实验结果对应的图线▲填A.或B..另外在南大做探究的同学还利用计算机绘制了两种单摆的振动图象如图乙所示由图可知两单摆的摆长之比＝▲.
在用单摆测定重力加速度的实验中1某同学按如图所示的装置进行实验甲乙两图是从不同角度对同一装置拍摄所得的效果图甲图为摆球静止在平衡位置的情形乙图为摆球振动过程中某一时刻的情形请指出该同学的实验装置或实验操作中不妥之处写出一个即可▲2在该实验中如果用正确的方法测得单摆的摆长为L.振动的周期为T.由此可推算出重力加速度的表达式g＝▲3为使实验误差尽量小下列器材中不需要的有▲A.带夹子的铁架台B.带小孔的实心木球C.带小孔的实心铁球D.秒表E.长约1m的细线F.长约10cm的细线G.带毫米刻度的米尺H.天平
某同学利用图甲所示的实验装置探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动重物落地后物块再运动一段距离停在桌面上尚未到达滑轮处.从纸带上便于测量的点开始每5个点取1个计数点相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50Hz.全部结果保留三位有效数字.1通过分析纸带数据可判断物块在相邻计数点和之间某时刻开始减速.2计数点5对应的速度大小为m/s计数点6对应的速度大小为m/s.3物块减速运动过程中加速度的大小为a=______m/s2.
如图用一根结实的细绳拴住一个小物体在足够大的光滑水平桌面上抡动细绳使小物体做匀速圆周运动则①当你抡动细绳使小物体做匀速圆周运动时作用在小物体的拉力_____A.沿绳指向圆心B.沿绳背向圆心C.垂直于绳与运动方向相同D.垂直于绳于运动方向相反②松手后物体做_____A.半径更大的圆周运动B.半径更小的圆周运动C.平抛运动D.直线运动③若小物体做圆周运动的半径为0.4m质量为0.3kg每秒匀速转过5转则细绳的拉力为______N结果用含有的式子表示
在验证力的平行四边形定则实验中需要两次拉伸橡皮条一次是通过细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条在这两次拉伸中
在研究电磁感应现象的实验中所用的器材如图所示它们是①电流计②直流电源③带铁芯的线圈A.④线圈B.⑤电键⑥滑动变阻器用来控制电流以改变磁场强弱1试按实验的要求在实物图上连线图中已连好一根导线2若连接滑动变阻器的两根导线接在接线柱C.和D.上而在电键刚闭合时电流表指针右偏则电键闭合后滑动变阻器的滑动触头向接线柱C.移动时电流计指针将_____▲_____填左偏右偏不偏
某同学在用单摆测定重力加速度的实验中通过测量单摆摆长L.利用秒表记录该单摆50次全振动所用的时间并求出周期T.根据单摆周期公式计算出重力加速度g①如果该同学用秒表记录的时间如图所示则秒表的示数为s②如果该同学测得的g值偏大可能的原因是A.测摆线长时摆线拉得过紧B.开始计时时秒表按下稍晚C.实验中将51次全振动误记为50次D.摆线上端未牢固地系于悬点振动中出现松动使摆线长度增加了③如果某同学在实验时用的摆球质量分布不均匀无法确定其重心位置他第一次量得悬线长为L1不计摆球半径测得周期为T1第二次量得悬线长为L2测得周期为T2根据上述数据可求得g值为
在测定合金丝的电阻率实验中1用螺旋测微器测量电阻丝直径其示数如图甲所示则其直径d=___________mm2如图乙所示将电阻丝拉直后两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上刻度尺的中间有一个可沿电阻丝滑动的触头P.触头的另一端为接线柱c当用手按下触头P.时触头P.才与电阻丝接触触头的位置可在刻度尺上读出实验中改变触头P.与电阻丝接触的位置并移动滑动变阻器的滑片使电流表示数I.保持不变分别测量出多组接入电路中电阻丝的长度L.与对应的电压U.请根据下面给出的实验器材将图丙所示实验电路的连接补充完整要求能改变电阻丝的测量长度并进行多次测量A.待测电阻丝总阻值约20W.B.电压表V.量程0～3V内阻约3kW.C.电流表A.量程0～100mA内阻约5W.D.滑动变阻器R.0～10W.E.电源E.电动势4.5V内阻不计F.开关若干导线3利用测量数据画出U.-L.图线如图所示其中L.0U.0是U.-L.图线上的一个点的坐标根据U.-L.图线用电阻丝的横截面积S.电流I.L.0和U.0可计算出电阻丝的电阻率ρ=用所给字母表示
右图所示为探究物体质量一定时加速度与物体受力的关系的实验装置示意图①把长木板不带滑轮的一端垫高其目的是选填A.平衡摩擦力B.使得小车运动得更快一些②电磁打点计时器应接选填A.低压直流电源B.低压交流电源③如图所示纸带记录的是某次实验过程中小车的运动情况由刻度尺所测数据分析可知小车做选填A.匀速直线运动B.变速直线运动
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