首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
二、阅读下面一首唐诗，完成15—16题。 金陵怀古 许浑 玉树①歌残王气终，景阳兵合②戍楼空。 松楸远近千官冢，禾黍③高低六代宫。 石燕拂云晴亦雨，...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中语文《江西省赣州市信丰县信丰中学2016-2017学年高一下学期周练（7）语文试题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
古诗词鉴赏阅读下面一首唐诗然后完成问题西塞山怀古唐刘禹锡王濬楼船下益州金陵王气黯然收千寻铁锁沉江底一
阅读下面一首唐诗完成9题鸟鸣涧王维人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中9.诗人描写了哪些景物创设
阅读下面这首唐诗完成下面题目从军北征李益天山雪后海风寒横笛遍吹行路难碛里征人三十万一时回首月中看15
阅读下面一首唐诗完成7—8题5分使至塞上王维单车欲问边属国过居延征蓬出汉塞归雁入胡天大漠孤烟直长河落
二阅读下面两首诗完成21~22题 【注】①东都指北宋都成汴梁②宣和宋徽宗年号 赏析
阅读下面唐诗完成15-16题4分月夜杜甫今夜州①月闺中只独看遥怜小儿女未解忆长安香雾云鬟湿清辉玉臂寒
阅读下面的一首唐诗完成15—16问题4分谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟红叶青山水急流日暮酒醒人已远满天风
阅读下面一首唐诗然后回答问题8分楚江怀古唐•马戴露气寒光集微阳下楚丘猿啼洞庭树人在木兰舟广泽生明月苍
阅读下面一首唐诗和今人分析唐诗的一段言论完成1-2题唐诗一首岁暮阴阳催短景天涯霜雪霁实宵五更鼓角声悲
阅读下面一首诗完成8-9题3分
20.阅读下面两首唐诗然后回答问题西塞山怀古刘禹锡王濬楼船下益州金陵王气黯然收千寻铁锁沉江底一片降幡
古诗词鉴赏阅读下面一首唐诗然后完成问题西塞山怀古唐刘禹锡王濬楼船下益州金陵王气黯然收千寻铁锁沉江底一
菏泽二阅读下面一首唐诗完成4—5题4分春雪唐韩愈新年都未有芳华二月初惊见草芽白雪却嫌春色晚故穿庭树作
阅读下边二首唐诗然后回答问题共2题各8分共16分一台城①刘禹锡台城六代竞豪华结绮临春事最奢万户千门成
阅读下面一首唐诗然后完成后面小题目金陵酒肆留别李白风吹柳花满店香吴姬压酒劝客尝金陵子弟来相送欲行不行
二古代诗歌阅读11分阅读下面一首唐诗完成后面的题目楚江怀古唐•马戴露气寒光集微阳下楚丘猿啼洞庭树人在
阅读下面一首唐诗完成8——9题绝句二首其一杜甫迟日江山丽春风花草香泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯8.迟日江山丽
阅读下面一首唐诗然后完成后面问题城东早春杨巨源诗家清景在新春绿柳才黄半未匀若待上林花似锦出门俱是赏花
阅读下面一首唐诗回答问题6分赤壁杜牧折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝东风不与周郎便铜雀春深锁二乔1赤壁是
一阅读下面一首唐诗完成7—8题5分使至塞上王维单车欲问边属国过居延征蓬出汉塞归雁入胡天大漠孤烟直长河
热门试题
更多
阅读下面孟浩然的两首诗完成后面题目瘦马图宋•龚开一从云雾降天关空尽先朝十二闲今日有谁怜瘦骨夕阳沙岸影如山【注】龚开宋末元初人曾居广陵幕府宋亡后深隐不仕靠卖画为生此诗是作者为自己的画作瘦马图所做的题画诗闲马厩周礼·下官校礼天子有十又二闲马六种13.瘦马图诗中塑造马的形象主要运用什么手法请结合诗句简要分析14.这首诗通过马的形象抒发了诗人怎样的思想感情请简要分析
阅读下面诗歌完成下面试题小村梅尧臣淮阔州多忽有村棘篱疏败漫为门寒鸡得食自呼伴老叟无衣犹抱孙野艇鸟翘唯断缆枯桑水啮只危根嗟哉生计一如此谬入王民版籍论19.诗歌前二联描绘了怎样的情景言外之意是什么20.诗歌尾联抒情很有特点请简要分析
阅读下面这首宋诗完成小题江上渔者范仲淹江上往来人但爱鲈鱼美君看一叶舟出没__里农家望晴雍裕之尝闻秦地西风雨为问西风早晚回白发老农如鹤立麦场高处望云开13.两首诗所表达的内容与思想感情有什么异同之处请结合诗句简要分析14.请分别指出两首诗后两句使用的修辞手法并加以赏析
阅读下面这首唐诗完成小题永嘉上浦馆逢张八子容1孟浩然逆旅2相逢处江村日暮时众山遥对酒孤屿共题诗廨宇3邻蛟室人烟接岛夷乡园万余里失路4一相悲【注】1张八子容即张子容排行第八是作者同乡好友作者来此游历之前曾赴举不第开元二年冬天孟浩然来此游历与张子容相遇当时张子容被贬为乐清尉好友结伴游赏遂有此诗2逆旅:旅馆3廨宇官署衙门4失路比喻不得志17.下列对本诗的赏析不恰当的两项是A.逆旅相逢处照应标题点明了诗人与朋友张子容相遇的具体场所叙事中寓有他乡遇故知的喜悦之情B.江村日暮时与日暮乡关何处是烟波江上使人愁都是借景物的描写抒发浓郁的思乡情怀C.众山遥对酒孤屿共题诗写出了诗人与旧友饮酒题诗有群山为伴有孤屿相陪高标异韵超凡脱俗D.廨宇邻蛟室人烟接岛夷描写景物用笔奇特着力刻画偏远荒僻之状以荒凉景象反衬相聚的欢乐E.全诗短短四十字有记叙有写景有抒情情融于景诗人将微妙心绪寓于诗中18.乡园万余里失路一相悲表达了诗人怎样的思想情感请简要概括
阅读下面这首诗完成小题对雪①杜甫战哭多新鬼愁吟独老翁乱云低薄暮急雪舞回风瓢弃樽无绿炉存火似红数州消息断愁坐正书空②[注]①此诗写于安史之乱期间长安失陷时诗人逃到半路被叛军抓住解送回长安②书空世说新语•黜免载殷中军殷浩被废在信安终日期恒书空作字扬州吏民寻义逐之窃视唯作‘咄咄怪事’四字而已后因以书空哆哆为叹息愤慨惊诧的真实18.下列对这首诗有关内容的理解和赏析正确的两项是A.诗人用多写安史之乱造成的悲惨景象用独写自己的处境抒发了诗人的悲凉之情B.瓢弃樽无绿一句绿借喻指酒写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态表现了诗人困居长安生活的艰苦C.炉存火似红中的红字写出了炉火熊能燃烧火光照亮室内的情景诗人通过学习对眼前事物的描写道出了对温暖的渴望D.第四联诗人以殷浩自比因忧愁无聊用手在空中写着字以此表达诗人对国家命运的忧虑对离散的亲人的深切牵挂而又无从着力的苦恼心情E.诗歌塑迁造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困牵挂亲友愁苦无奈忧伤国事而又怀才不遇壮志难酬的诗人形象19.诗歌的第二联描写了什么样的景象这样写有什么作用
阅读下面这首诗完成小题水槛遣心二首其一①杜甫去郭轩楹②敞无村眺望赊③澄江平少岸幽树晚多花细雨鱼儿出微风燕子斜城中十万户此地两三家［注］①此诗作于杜甫寓居成都草堂时期②轩长廊楹柱子③赊远12.诗的第二联描写了什么景物营造了怎样的意境13.这首诗的第三联是为人传诵的名句请从景物特点和表达的情感上谈谈这两句诗的妙处
阅读下面这首宋诗完成下列小题杜鹃花真山民①愁锁巴云往事空只将遗恨寄芳丛归心千古终难白啼血万山都是红枝带翠烟深夜月魂飞锦水②旧东风至今染出怀乡恨长挂行人望眼中【注】①真山民宋朝遗民真名不详宋亡后隐姓埋名好题咏自称山民②锦水即锦江在四川成都17.下列对这首诗思想内容与艺术特色的分析和鉴赏不恰当的两项是A.首句直写巴蜀之地愁云密布之景暗点蜀国望帝失国后魂化杜鹃的传说故国成空的浓重愁绪寓于眼前的愁云形象地托出妙合无垠且定下了全诗的情感基调B.第二句点题由杜鹃鸟过渡到杜鹃花失国的诗人和杜鹃鸟同病相怜都空念故国却无力回天只好把对往事的思念和满腔遗恨寄予眼前的芳丛聊以释怀C.颈联承上而来杜鹃鸟声声叫曰不如归去然而千年思归的苦心无处表白竟啼叫出血染红了万山的杜鹃花眷恋怨恨之情表达至此堪称惊心动魄D.颈联动静结合前句写枝的静深夜月色中杜鹃花的枝条在青雾笼罩下显得朦胧静美后句写花的动锦水之滨的杜鹃花在徐徐的东风中婀娜招摇动人心魄E.尾联明写行人直言诗意一个染字使诗意由鸟到花再到行人自然贯穿层层相扣卒章表明诗意怀乡恨此恨化为满山杜鹃长挂望眼永无绝期18.本诗和白居易的琵琶行中都写到杜鹃鸟它们在诗中的作用有什么不同请具体说明
阅读下面这首唐诗完成小面小题送虢州王录事之任独孤及谓子文章达当年羽翼高一经俄白首三命尚青袍未遇须藏器安卑莫告劳盘根倘相值试用发硎刀24.下列对本诗的理解和赏析不正确的两项是A.从题目来看这是一首送别诗然而本诗自始至终没有一句直写离情别绪而送别之情却蕴含其中B.首联中羽翼是比喻羽翼高是说王录事志向高远希望位至宰辅与下文他久居低位形成对比C.颔联中的青袍是唐朝八品九品官员的官服与琵琶行中青衫湿中的青衫含意相近D.盘根喻难办之事发硎刀喻其杰出才干尾联的意思是希望友人到任后能施展才华取得良好政绩E.本诗主要运用叙述和议论相结合的手法来抒情达意全诗语言直白浅显而其抒发的情感却强烈动人25.这首诗蕴含了作者怎样的思想感情请结合诗句分析.
阅读下面这首诗完成小题野泊对月有感①周莘可怜江月乱中明应识逋逃②病客情斗柄阑干洞庭野角声凄断岳阳城酒添客泪愁仍溅浪卷归心暗自惊欲问行朝③旧消息眼中盗贼尚纵横【注】①本诗约作于北宋灭亡南宋初建之际②逋逃此处意为逃避战乱③行朝指朝廷迁移不定14.诗的颔联是怎样描写野泊所见之景的请简要分析15.诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感请结合诗句具体分析
阅读下面一首诗然后回答文后各题出塞其二王昌龄骝马新跨白玉鞍战罢沙场月色寒城头铁鼓声犹振匣里金刀血未干13.试分析诗歌第二句中寒字的妙处14.全诗刻画了怎样的主人公形象并简要分析是如何刻画的
13.阅读下面这首诗完成后面各题蝶恋花暮春苏轼簌簌无风花自堕寂寞园林柳老樱桃过落日有情还照坐山青一点横云破路尽河回千转舵系缆渔村月暗孤灯火凭仗飞魂招楚些我思君处君思我注释①凭杖飞魂招楚些语出楚辞•招魂魂兮归来反故居些意思是像楚辞•招魂召唤屈原那样召唤离去的友人1你认为山青一点横云破一句中最具表现力的词语是什么?请结合诗句赏析?2词的下片是怎样表现作者的思想感情请结合诗句分析?
阅读下面这首宋词完成小题柳枝词[唐]刘禹锡城外春风吹酒旗行人挥袂日西时长安陌上无穷树唯有垂杨绾别离柳枝词[北宋]郑文宝亭亭画舸系春潭直到行人酒半酣不管烟波与风雨载将离恨过江南13.两首诗的前两句描绘了什么图景抒发的感情有何相似之处请作简要分析14.两首诗的后两句都运用了什么相同的手法请简要赏析
阅读下面这首诗歌完成小题积雨辋川庄作王维积雨空林烟火迟蒸藜炊黍饷东苜漠漠水田飞白鹭昉阴夏木啭黄鹂山中习静观朝槿松下清斋折露葵野老与人争席罢海鸥何事更相疑17.下列对这首诗的赏析不恰当的两项是A.王维天宝年间先后在终南山和辋川隐居过着亦官亦隐的生活这首诗是王维后期的作品就作宁王维隐居辋川蓝田时期B.古代诗歌中喜欢使用空字本诗中的空字和夜静春山空隔叶黄鹂空好音中的空字营造的意境相同都表现了春日景色的美好C.诗人视野所及先写空林烟火再写农家早炊饷田以至田头野餐展现一系列人物的活动画面秩序井然而富有生活气息使人想见农妇田夫那怡然自乐的心情D.诗人独处空山之中幽栖松林之下参木槿而悟人生短暂采露葵以供清斋素食从中领略到极大的兴味E.村野老人和诗人因为位次而起争执内心不快的诗人想向自然寻找慰藉但海鸥却不愿亲近诗人这成了诗人隐居生活的一大遗憾18.苏轼在书摩诘蓝田烟雨图中说味摩诘之诗诗中有画观摩诘之画画中有诗请试着从绘画美的角度赏析这首诗的诗情画意
二古代诗歌阅读12分阅读下面这首诗完成11-13题共12分鲁郡东石门送杜二甫〔唐〕李白醉别复几日登临遍池台何时石门路重有金樽开秋波落泗水海色明徂徕飞蓬各自远且尽手中杯注释此诗写于745年李白被赐金放还之后李白和杜甫在鲁郡再次相逢分别之时李白写下此诗杜二甫即杜甫14下列对本诗的理解不正确的一项是3分A.作者在首联说趁离分别还有时日要转进时间赏遍周边的美景B.颔联重有金樽开一句表达了李白对于再度豪饮的强烈期待C.颈联中一个明字使作者笔下的景物染上了一丝明丽的色彩D.作者最后以飞蓬自比表达了好男儿志在四方的豪迈情感15故事中和秋字搭配的意象多数情况下都表达悲凉之意下列诗句中加点的意象所表达的情感与其他三个意象不同的一项是3分A.春风桃李花开日秋雨梧桐叶落时白居易长恨歌B.人生若只如初见何事秋风悲画扇纳兰性德木兰辞•拟古决绝词柬友C.湖光秋色两相和潭面无风镜未磨刘禹锡望洞庭D.不知明镜里何处得秋霜李白秋浦歌16秋来相顾尚飘蓬未就丹砂愧葛洪东晋道士入罗浮山炼丹痛饮狂歌空度日飞扬跋扈为谁雄这是杜甫在当时为李白写下的一首赠李白结合诗句的内容比较这两首诗在情感上的相同点和不同点6分
五诗歌鉴赏共5分小孤山①宋谢枋得②人言此是海门关海眼③无涯骇众观天地偶然留砥柱江山有此障狂澜坚如猛士敌场立危似孤臣末世难明日登峰须造极渺观宇宙我心宽注①小孤山位于安徽宿松县城南65公里的长江之中四无依傍地势险要是南宋军事要地②谢枋得宋末弋阳今属江西人以忠义自任曾率军抗元兵败后隐居福建一带后被元人胁迫至燕京__而死③海眼急流遇阻所形成的大漩涡151诗中小孤山寄托了作者怎样的思想感情2分2简析危似孤臣末世难中孤字的妙处3分
阅读下面这首唐诗完成小题永嘉上浦馆逢张八子容1孟浩然逆旅2相逢处江村日暮时众山遥对酒孤屿共题诗廨宇3邻蛟室人烟接岛夷乡园万余里失路4一相悲【注】1张八子容即张子容排行第八是作者同乡好友作者来此游历之前曾赴举不第开元二年冬天孟浩然来此游历与张子容相遇当时张子容被贬为乐清尉好友结伴游赏遂有此诗2逆旅:旅馆3廨宇官署衙门4失路比喻不得志17.下列对本诗的赏析不恰当的两项是A.逆旅相逢处照应标题点明了诗人与朋友张子容相遇的具体场所叙事中寓有他乡遇故知的喜悦之情B.江村日暮时与日暮乡关何处是烟波江上使人愁都是借景物的描写抒发浓郁的思乡情怀C.众山遥对酒孤屿共题诗写出了诗人与旧友饮酒题诗有群山为伴有孤屿相陪高标异韵超凡脱俗D.廨宇邻蛟室人烟接岛夷描写景物用笔奇特着力刻画偏远荒僻之状以荒凉景象反衬相聚的欢乐E.全诗短短四十字有记叙有写景有抒情情融于景诗人将微妙心绪寓于诗中18.乡园万余里失路一相悲表达了诗人怎样的思想情感请简要概括
阅读下面的诗完成下列小题虞美人舒亶①芙蓉落尽天涵水日暮沧波起背双飞燕贴云寒独向小楼东畔倚阑看浮生只合尊前老雪满长安道故人早晚上高台寄我江南春色一枝梅②【注】①舒亶宋神宗时任御史中丞获罪罢官写此词寄赠江南友人公度②寄我江南春色一枝梅南朝宋陆凯与范晔是好友陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔并赠诗曰折梅逢驿使寄与陇头人江南无所有聊寄一枝春15.对这首词的理解和赏析不恰当的一项是A.上片的前两句写诗人日暮登楼所见寥寥几笔由下及上地勾勒出一幅苍茫的画卷B.本词用字精妙芙蓉落尽天涵水中涵字写出了天空苍茫水天一色的特点C.贴云寒运用拟人手法写出了双燕背飞的心理感受更寄寓了诗人内心的凄凉D.此词上片主写景下片主言情用语清婉雅丽情真意切不失为赠答词中的佳作16.本词表达了词人怎样的思想感情又是如何表现的请结合全词简要分析
阅读下面这首诗完成下列小题赤壁杜庠水军东下本雄图千里长江隘舳舻诸葛心中空有汉曹瞒眼里已无__销炬影东风猛梦断箫声夜月孤过此不堪回首处荒矶鸥鸟满烟芜【注】1杜庠明朝诗人曾任知县不久罢归不得志放情诗酒17.下列对这首诗的理解和赏析不恰当的两项是A.首联诗人以惊人的艺术腕力写出了曹军以泰山压卵之势顺长江东下睥睨一切的气焰和威势B.颔联分述诸葛亮和曹操诸葛亮纵逞其才智终究也是枉费心机曹操根本不把孙权放在眼里C.颈联出句描写曹军的雄姿将赤壁大战的情景写得有声有色使人感到英气逼人用笔锋利D.诗的前五句作者把历史的风雷任意驱遣于笔底还原战争原貌并未对历史人物给予评价E.尾联诗人从幽思冥想中重又回到了眼前风物面对荒矶鸥鸟哀草寒烟诗人不禁感慨万端18.本诗表达了诗人怎样的思想感情是如何表现的请结合全诗简要分析
阅读下面这首诗完成小题秋兴八首其一杜甫玉露凋伤枫树林巫山巫峡气萧森江间波浪兼天涌塞上风云接地阴丛菊两开他日泪孤舟一系故园心寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧17.下列对这首唐诗的理解与分析不正确的两项是A.首联直点秋景一开始就呈现出秋风萧瑟冷落凄清的悲凉景色玉露枫林霜打枫林林叶转红山峡之间秋气凛然中间加一凋伤秋意全出B.颔联用了由实及虚的联想手法面对眼前浩荡翻滚的长江波浪联想到唐王朝的边境与外族的战争依旧阴云密布随时可能爆发表达了杜甫对国家命运的深深忧虑C.颈联由继续描写景物转入直接抒情即由秋天景物触动羁旅情思孤舟不发见丛菊再开不禁再度流泪心总牵挂着故园开字双关一谓菊花开又言泪眼开故园指夔州D.尾联进一步把秋思写足寒风凛冽傍晚时分天气更是萧瑟寒冷人们在加紧赶制寒衣白帝城高高的城楼上晚风中传来急促的砧声此二句关合全诗回到景物时序由白天推到日暮客子羁旅之情更见艰难不胜悲凉催刀尺指赶裁冬衣E.全诗因秋起兴借景抒情情景交融三四句承接一二句触景伤怀五六句转七八句起伏回环回肠荡气18.‘秋兴’者遇秋而遣兴也感秋生情之意结合你对杜甫登高中对万里悲愁常作客中秋的理解你认为本诗中悲秋有哪些丰富的含义
阅读下面这首诗歌完成8-9题秋日登吴公台上寺远眺刘长卿古台摇落后秋入望乡心野寺来人少云峰隔水深夕阳依旧垒寒磬满空林惆怅南朝事长江独至今注安史之乱发生后刘长卿长期居住的洛阳今河南洛阳被攻占诗人被迫南奔至扬州江苏扬州一带曾秋日登高吴公台写下了这首吊古之作8诗的颔联和颈联写了怎样的景象请简要赏析6分答______________________________________________________9惆怅南朝事长江独至今表达了作者怎样的思想感情5分答______________________________________________________
16.阅读下面这首诗然后回答问题送路六诗御入朝杜甫童稚情系四十年中间消息两茫然更为后会知何地忽漫相逢是别筵不分桃花红似锦生憎柳絮白子棉剑南春色迎无赖触忤愁人到酒边注1不分嫌恶之义2生憎偏僧最憎1结合首联与颔联简析作者送路六内心悲愁原因2诗中风光是明艳的而作者偏说不分生憎此诗运用何种手法请简析
阅读下面这首唐诗完成下列小题秋兴八首其一杜甫玉露凋伤枫树林巫山巫峡气萧森江间波浪兼天涌塞上风云接地阴丛菊两开他日泪孤舟一系故园心寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧17.下列对这首诗的赏析不恰当的两项是A.关联从秋景写起玉露凋伤枫树林描绘了夔地露冷枫丹的景象露是玉露树是枫林色彩明艳富丽定下全诗明朗的基调B.颔联之景为虚写波浪滔天风云匝地是指吐蕃入侵边关吃紧的时局表现了诗人前途未卜的处境和胸中翻腾起伏的忧思C.丛菊两开他日泪由景物触动情思两开一语双关既指菊开两度又指泪流两回见丛菊而流泪去年如此今年又如此D.尾联在时序推移中叙写秋声诗人身在夔州听到白帝城传来的砧杵声更添悲情时序由白天推到日暮以景结尾关合全诗E.本诗描绘了巫山巫峡的秋声秋色意境开阔诗人把最深刻的情感融会进去使景物也有了生命达到情与景的和谐统一18.这首诗表达了诗人怎样的思想情感请结合诗句简要分析
阅读下面这首唐诗完成小题金陵望汉江李白汉江回万里派作九龙盘①横溃豁中国崔嵬飞迅湍六帝沦亡后②三吴不足观③我君混区宇垂拱众流安今日任公子沧浪罢钓竿④【注】①派河的支流长江在湖北江西一带分为很多支流②六帝代指六朝③三吴古吴地后分为三即吴兴吴郡会稽④这两句的意思是当今任公子已无须垂钓了因为江海中已无巨鱼比喻已无危害国家的巨寇任公子是庄子中的传说人物他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼16.诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?答___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.诗中运用任公子的典故表达了什么样的思想感情?答___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读杜甫的登高完成文后各题登高风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下不尽长江滚滚来万里悲秋常作客百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯11.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来中如果说落木萧萧是有生命短暂之感的话那么不尽长江则应该是指_______________12.赏析风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下不尽长江滚滚来
阅读下面这首唐诗完成小题闻琴孙氏玉指朱弦轧复清湘妃愁怨最难听初疑飒飒凉风劲又似萧萧暮雨零近比流泉来碧嶂远如玄鹤下青冥夜深弹罢堪惆怅露湿丛兰月满庭16.下面对这首诗的赏析不恰当的两项是A.这首诗娴熟地运用了通感的艺术手法用暮雨玄鹤等具体的形象来描绘琴声形象写出琴声高亢急促的特点B.首联描写调弦的过程琴音由嘈杂到纯净湘妃指舜妃娥皇女英运用湘妃思念舜的典故总写琴声哀怨C.颔联运用拟人的修辞手法用自然界常见的声音凉风飒飒潇潇暮雨形象地表现琴声化抽象为具体D.颈联写听琴感受琴声如在耳边仿佛泉水从青色的山峰上流泻下来琴声越来越远又如黑鹤从青苍幽远的天空飞下E.尾联写弹琴结束后的情景意境幽静美好突出了音乐的魅力与白居易琵琶行的写法有异曲同工之妙17.请赏析夜深弹罢堪惆怅露湿丛兰月满庭一联的艺术手法
阅读下面两首诗完成文后各题春日寻浐川王处士马戴碧草径微断白云扉晚开罢琴松韵发鉴水月光来宿鸟排花动樵童浇竹回与君同露坐涧石拂青苔13.古人评说马戴认为其诗写景最工请结合二三联简要分析本诗写景的巧妙之处14.以涧石拂青苔收束全诗有什么作用请简要分析
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首唐诗完成14～15题秋望李梦阳黄河水绕汉边墙河上秋风雁几行客子过壕追野马将军弢箭射天狼黄尘古渡迷飞挽‚白月横空冷战场闻道朔方多勇略只今谁是郭汾阳注明代弘治年间鞑靼屡扰西北边境多有战事李梦阳前线犒军有感而发①弢装箭的袋子②飞挽快速运送粮草的船只14.下列关于诗歌内容的理解与分析不正确的两项是5分A.首联写了诗人登临眺望的地点和时节水绕边墙秋雁南飞扣题的同时也使诗的境界愈见空阔苍凉B.颔联上句描写了作者跨过壕沟追逐野马的场景表明作者想加入到队伍中以实现其保国安民的崇高理想C.颈联描写了尘土飞扬的黄河渡口和冷月高挂的战场战前准备的繁忙和战场的冷寂对比预示着战争即将来临D.尾联直抒胸臆着重表达了对唐代平定安史之乱大破吐蕃的朔方节度使封为汾阳郡王的郭子仪的敬仰之情E.全诗紧扣诗题秋望二字落笔诗中之景无不是望中所见无不透出凄清肃杀的秋的气息15.本诗是一首边塞诗作品中哪些方面的内容体现了边塞诗的特点请简要分析6分
20.阅读下面这首诗回答问题春中田园作王维屋上春鸠鸣村边杏花白持斧伐远扬①荷锄觇②泉脉③归燕识旧巢旧人看新历临觞④忽不御惆怅远行客【注】①远扬高处和长的枝条②觇观察③泉脉地层下伏流的水源④觞酒杯1诗人在诗歌前六句中借助哪些意象描绘了一幅怎样的景象2在写法上结尾两句与前六句有何不同请用散文化的语言写出尾联的意思
阅读下面这首唐诗完成后面各题金陵怀古许浑玉树①歌残王气终景阳②兵合戍楼空松楸③远近千官冢禾黍高低六代宫石燕④拂云晴亦雨江豚⑤吹浪夜还风英雄一去豪华尽惟有青山似洛中【注】①玉树指陈后主所制乐曲玉树后庭花②景阳陈朝宫殿名陈后主宴饮作乐之地③松楸坟墓上的树木④石燕传说中的一种有灵性的石燕通风雨则飞翔风雨停则复还为石⑤江豚传说每于浪间跳跃风辄起13.请赏析首联中残空二字的妙处并指出全诗为何以追述隋兵灭陈的史事发端14.诗的尾联表达了作者怎样的情感请结合诗句简要分析
15.阅读下面这首诗然后回答问题早寒江上有怀唐孟浩然木落雁南渡北风江上寒我家襄水曲遥隔楚云端乡泪客中尽孤帆天际看迷津①欲有问平海夕漫漫[注]①论语·微子有孔子命路向长沮桀溺问津的典故两人不说津渡口的所在反而讥笑孔子栖栖惶惶奔走四方以求被任用引出了孔子的一番慨叹1请合理补充相关成分说说首联的意思2本诗尾联说欲有问作者想要问什么请结合全诗简要分析
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高中语文
高中数学
高中物理
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
湘公网安备 43130202000226号