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如图所示,定滑轮至滑块高度为H,已知细绳拉力为F,滑块在时间t内沿水平地面由A点前进S米至B点,滑块在初末位置时细绳与水平方面夹角分别为α和β,求滑块由A点运动到B点过程中,拉力F对滑块做功的平均功率...
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高中物理《》真题及答案
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某实验小组利用拉力传感器光电门等器材探究滑块动能定理的实验.实验装置如图所示在滑块上安装一遮光条与拉
如图所示ABCD是一个T.型支架支架A.端有一大小与质量均可忽略的光滑定滑轮D.点处有一光滑转动轴A
为了探究合外力做功与物体动能改变的关系某同学设计了如下实验方案第一步:如图甲所示把木板一端垫起滑块通
有一个固定的光滑直杆该直杆与水平面的夹角为53°杆上套着一个质量为m=2kg的滑块可视为质点sin5
将两个滑块12用一轻质细绳连接放在粗糙的水平面上如图所示.已知细绳的长度为L.=1m12的质量分别为
如图所示光滑导杆固定在水平地面上一质量为m的滑块套在导杆上细绳的一端固定另一端拴在滑块上细绳与竖直导
有一固定的光滑直杆设直杆与水平面的夹角为杆上套有一个质量的滑块1如图所示滑块从O.点由静止释放下滑了
如图所示一个表面光滑的斜面体M.置于在水平地面上它的两个斜面与水平面的夹角分别为ab且a
B.两个小滑块,细绳与各自的斜面平行,不计绳与滑轮间的摩擦,A.
恰好在同一高度处于静止状态.剪断细绳后,A.B.滑至斜面底端,M.始终保持静止.则 A.滑块A.的质量大于滑块B.的质量 B.两滑块到达斜面底端时的速度相同
两滑块到达斜面底端时,A.滑块重力的瞬时功率较大
在滑块A.B.下滑的过程中,斜面体受到水平向左的摩擦力
为了探究动能改变与合外力做功的关系某同学设计了如下实验方案A.第一步:把带有定滑轮的木板有滑轮的一端
某物理兴趣小组在一次探究活动中想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数实验装置如图所示一端装有定滑轮的表面
如图所示ABCD是一个T.型支架支架A.端有一大小与质量均可忽略的光滑定滑轮D.点处有一光滑转动轴A
为了探究动能改变与合外力做功的关系某同学设计了如下实验方案A.第一步:把带有定滑轮的木板有滑轮的一端
有一个固定的光滑直杆该直杆与水平面的夹角为53°杆上套着一个质量为m=2kg的滑块可视为质点sin5
如图所示一个表面光滑的斜面体M.置于在水平地面上它的两个斜面与水平面的夹角分别为αβ且α
B.两个小滑块,细绳与各自的斜面平行,不计绳与滑轮间的摩擦,A.
恰好在同一高度处于静止状态.剪断细绳后,A.B.滑至斜面底端,M.始终保持静止.则 ( )
A.滑块A.的质量大于滑块B.的质量 B.两滑块到达斜面底端时的速度相同
两滑块到达斜面底端时,A.滑块重力的瞬时功率较大
在滑块A.B.下滑的过程中,斜面体受到水平向左的摩擦力
有一个固定的光滑直杆与水平面的夹角为53°杆上套着一个质量为m=2kg的滑块可视为质点.用不可伸长的
5m/s
2m/s
为了探究动能改变与合外力做功的关系某同学设计了如下实验方案A.第一步:把带有定滑轮的木板有滑轮的一端
如图所示沙桶通过定滑轮与水平桌面上的滑块相连当沙桶和沙的总重为5N时滑块水平向右做匀速直线运动若不考
实验中,使用滑轮是为省力
当沙桶落地后,受到惯性作用滑块继续向左运动
滑块对桌面的压力和桌面对滑块的支持力是一对平衡力
若通过滑块拉动沙桶匀速上升,则施加在滑块上水平向左的拉力为10N
某同学设计了如下实验方案用来‘验证牛顿运动定律’1如图甲所示将木板有定滑轮的一端垫起把滑块通过细绳与
如图所示一个表面光滑的斜面体M.置于水平地面上它的两个斜面与水平面的夹角分别为αβ且α
B.两个小滑块,细绳与各自的斜面平行,不计绳与滑轮间的摩擦,A.
恰好在同一高度处于静止状态.剪断细绳后,A.B.滑至斜面底端,M.始终保持静止,则( ) A.滑块A.的质量大于滑块B.的质量 B.两滑块到达斜面底端时的速率相同
两滑块到达斜面底端时,滑块A.重力的瞬时功率较大
两滑块到达斜面底端所用时间相同
16分一根弹性细绳劲度系数为k将其一端固定另一端穿过一光滑小孔O.系住一质量为m的滑块滑块放在水平地
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如图物体放在水平面上在跟竖直方向成θ角的斜向下的推力F.的作用下沿平面移动了距离s若物体的质量为m物体与地面之间的摩擦力大小为f则在此过程中
下列物理量属于标量的是
一个物体在相互垂直的两个力F.1F.2的作用下运动运动过程中F.1对物体做功-6JF.2对物体做功8J则F.1和F.2的合力做功为
一人用力踢质量为100g的皮球使球由静止以20m/s的速度飞出假定人踢球瞬间对球平均作用力是200N球在水平方向运动了20m停止则人对球所做的功为
关于力对物体做功下列说法正确的是此题只有一个选项正确
一质量为2kg的滑块以4m/s的速度在光滑的水平面上滑动从某一时刻起给滑块施加一个与运动方向相同的水平力经过一段时间滑块的速度大小变为5m/s则在这段时间里水平力做的功为
如图所示一箱苹果沿着倾角为θ的有摩擦的斜面上加速下滑在箱子正中央夹有一只质量为m的苹果它周围苹果对它作用力的合力
如图所示一箱苹果沿着倾角为θ的有摩擦的斜面上加速下滑在箱子正中央夹有一只质量为m的苹果它周围苹果对它作用力的合力
一质量为m的物体静止在水平面上在水平方向的拉力F.作用下开始运动在0~6s内其运动的速度—时间图象与拉力的功率—时间图象如图K21-9所示取g=10m/s2下列判断正确的是
质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s时如图3所示物体m相对斜面静止则下列说法中不正确的是
如图所示演员正在进行杂技表演由图可估算他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于
关于摩擦力对物体做功以下说法中正确的是.
用起重机将质量为m的物体匀速的吊起一段距离那么作用在物体上的各个力的做功情况是
如图所示一个质量m=2kg的物体受到与水平方向成37°角斜向上的拉力F.=10N.的作用在水平地面上移动的距离x=2m物体与地面间的动摩擦因数为0.5.求:1拉力F.对物体所做的功;2摩擦力Ff对物体所做的功;3外力对物体所做的总功.
在讨论做功与哪些因素有关时有下列三种过程
如图所示同一物体分别沿斜面AD和BD自顶点由静止开始下滑该物体与斜面间的动摩擦因数相同.在滑行过程中克服摩擦力做的功分别为WA和WB则.
如图所示拖着轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法.如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100m那么下列说法正确的是
如图所示电梯与水平地面成θ角一人站在电梯上电梯从静止开始匀加速上升到达一定速度后再匀速上升.若以N.表示水平梯板对人的支持力G为人受到的重力f为电梯对人的静摩擦力则下列结论正确的是
如图K21-6所示小木块的质量为m可看成质点木板质量为M.=2m长度为l一根质量不计的轻绳通过定滑轮分别与M.和m连接小木块与木板间以及木板与水平面间的动摩擦因数均为μ开始时木块静止在木板左端.现用水平向右的恒力将木块拉至木板右端则
通运输中常用客运效率来反映交通工具的某项效能客运效率表示每消耗单位能量对应的载客数和运送路程的乘积即客运效率=.一个人骑电动自行车消耗1MJ10J的能量可行驶30Km一辆载有4人的普通轿车消耗320MJ的能量可行驶100Km则电动自行车与这辆轿车的客运效率之比是
一物体在滑动摩擦力作用下正在水平面上做匀减速直线运动从某时刻起对物体再施加一水平恒力F.那么在此后的一段时间内
起重机用钢绳将质量为100kg的重物匀速向上提高了2m求重物所受力对重物做功各为多少不计阻力取g=10m/s2
如图所示木板质量为M长度为L小木块质量为m水平地面光滑一根不计质量的轻绳跨过定滑轮分别与木板和小木块连接小木块与木板间的动摩擦因数为μ开始时木块静止在木板左端现用水平向右的力将小木块拉至右端拉力至少做功为
下列有关功和能量的说法中正确的是
质量为的滑块沿高为长为的粗糙斜面匀速下滑在滑块从斜面顶端滑至低端过程中
一人用力踢质量为1kg的皮球使球由静止以20m/s的速度飞出.假定人踢球瞬间对球平均作用力是200N球在水平方向运动了20m停止.那么人对球所做的功
关于一对作用力与反作用力的做功情况下列判断中正确的有
一物体在相同的水平恒力作用下分别沿粗糙的水平地面和光滑的水平地面移动相同的距离恒力做的功分别为W1和W2下列说法正确的是
如图所示木块
如图所示质量为m的物块始终固定在倾角为θ的斜面上下列说法中不正确的是
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