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一双皮鞋的秘密 我上高中的时候,班里大多数同学都买了皮鞋,我也想买一双。 星期六回家,我对妈妈说了。妈妈半天没说话,只是盯着我。好久,她才说,非买不可吗?我没有说话,却点了点头。妈妈说,你...
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教案备课库《2013年湖北十堰中考语文试卷及解析答案(word版)》真题及答案
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我上高中的时候班里大多数同学都买了皮鞋我也想买一双星期六回家我对妈妈说了妈妈半天没说话只是盯着我好久
2013年十堰市一双皮鞋的秘密我上高中的时候班里大多数同学都买了皮鞋我也想买一双星期六回家我对妈妈说
甲乙两种皮鞋原价相同换季时甲种皮鞋打四折销售乙种皮鞋打五折销售李阿姨用360元购买了这两种皮鞋各一双
一双皮鞋的秘密我上高中的时候班里大多数同学都买了皮鞋我也想买一双星期六回家我对妈妈说了妈妈半天没说话
阅读下面的文字根据要求写一篇不少于800字的文章一个富商和一个罪犯回忆他们的童年都提到了相似的一件事
一双皮鞋的秘密我上高中的时候班里大多数同学都买了皮鞋我也想买一双星期六回家我对妈妈说了妈妈半天没说话
一双皮鞋的秘密我上高中的时候班里大多数同学都买了皮鞋我也想买一双星期六回家我对妈妈说了妈妈半天没说话
一双皮鞋的秘密我上高中的时候班里大多数同学都买了皮鞋我也想买一双星期六回家我对妈妈说了妈妈半天没说话
若生产同样的一双皮鞋甲厂花费2个小时乙厂花费3小时丙厂花费4小时三双皮鞋在同一市场卖试问哪一双皮鞋的
甲生产的皮鞋价值量大
乙生产的皮鞋价值量大
丙生产的皮鞋价值量大
甲乙丙生产的皮鞋价值量一样大
圣诞节节那天上午新亚商城的皮鞋一律6折出售李老师买了一双女式皮鞋比原来少花了96元李老师花多少元买了
如果一双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则现在生产一双皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍而生产一件上衣的社会
1
4
8
6
买一双皮鞋345元是一双球鞋价钱的15倍买一双皮鞋比买一双球鞋多付多少元
皮鞋背后的秘密我上高中的时候班里大多数同学都买了皮鞋我也想买一双星期六回家我对妈妈说了妈妈半天没说话
小红见班里大多数女同学都买了HelloKitty的铅笔盒也跟妈妈要HelloKitty的铅笔盒这体现
从众
期望
移情
顺从
一双皮鞋的秘密我上高中的时候班里大多数同学都买了皮鞋我也想买一双星期六回家我对妈妈说了妈妈半天没说话
百合花注意到山羊的脖子上挂着一个皮做的绣花小荷包便问吉卜赛女郎说那是啥东西吉卜赛女郎抬起一双大眼睛望
根据对各国相对国民收入的分析得到.
第一、二产业相对国民收入在大多数国家都低于1
第一产业相对国民收入在大多数国家都低于1
第二产业相对国民收入在大多数国家都低于1
第三产业相对国民收入在大多数国家都低于1
一位老人花了全部的积蓄买了一双皮鞋在坐火车回家的途中一不小心一只鞋子掉到了车外他发现鞋子丢了把另一只
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阅读朱自清的春完成11—15题12分盼望着盼望着东风来了春天的脚步近了一切都像刚睡醒的样子欣欣然张开了眼山朗润起来了水涨起来了太阳的脸红起来了小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的园子里田野里瞧去一大片一大片满是的坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏风轻悄悄的草绵软软的桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在花丛里像眼睛像星星还眨呀眨的吹面不寒杨柳风不错的像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息混着青草味儿还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛这时候也成天嘹亮地响着雨是最寻常的一下就是三两天可别恼看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟树叶儿却绿得发亮小草也青得逼你的眼傍晚时候上灯了一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜在乡下小路上石桥边有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民披着蓑戴着笠他们的房屋稀稀疏疏的在雨里静默着天上风筝渐渐多了地上孩子也多了城里乡下家家户户老老小小也赶趟儿似的一个个都出来了舒活舒活筋骨抖擞抖擞精神各做各的一份儿事去一年之计在于春刚起头儿有的是工夫有的是希望春天像刚落地的娃娃从头到脚都是新的它生长着春天像小姑娘花枝招展的笑着走着春天像健壮的青年有铁一般的胳膊和腰脚领着我们上前去10下面句子中加点词语有什么表达效果请你说一说2分小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的11第④自然段中作者写蜜蜂嗡嗡地闹着蝴蝶飞来飞去对写春花有什么作用3分12作者调动了各种感官去描写无形的春风请问文中划线句子是从哪个角度去描写春风的写出了春风什么特点2分13第⑥自然段中作者除直接写雨外还写了些什么给我们描绘出一幅什么样的画面2分14第⑧-⑩自然段以三个句子并列结尾运用了哪些修辞手法试用自己的话说说分别赞美了春天哪些方面的特点3分
泉贾平凹①我老家的门前有棵老槐树在一个风雨夜里被雷击折了家里来信说它死得很惨是拦腰断的又都列开四块什么也不能做劈成木柴烧了我听了很是伤感②打我记事起这棵老槐就在门前站着似乎一直没见长便是那么的粗那么的高我们做孩子的是日日夜夜恋着它在那里荡秋千抓石子踢毽子快活得要死冬天大地上光秃秃的老槐也变得赤裸裸的鸟儿却来报答了它落得满枝满梢这时一个鸟儿是一片树叶一片树叶是一个鸣叫的音符寂寞的冬天里老槐就是一首歌我们就听着冬天的歌喜欢得跑出屋来在严寒里大呼大叫③我不能不去看它了一回到村口就急切切地找那老槐果然不见了它进了院门我立即就看见了那里那老槐劈成粉碎片乱七八糟地散推在那里白花花的刺眼心里不禁抽搐起来我大声责问家里人说它那么高的身架那么大的气魄骤然之间怎么就在这天地空间里消灭了呢!如今我幼年过去了以老槐慰藉的回忆再也不能做了留给我的就是那一棵刺眼痛心的树桩了吗!我再也硬不起心肠看这一场沧桑的残酷蕴藏着一腔对老槐的柔情全然化作泪水流下来了④夜里我无论如何都睡不着走了出来又不知身要走到何处就呆呆地坐在了树桩上树桩筐筛般大磨盘样圆在月下泛着白光可怜它没有被刨了根去那桩四周的皮层里又抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝极端地长上来高的已经盈尺矮的也有半寸了⑤小儿从屋里出来摇摇摆摆的终伏在我的腿上看着我的眼说爸爸树没有了没有了爸爸也想槐树吗我突然感到孩子的可怜了我的小儿出生后一直留在老家在这槐树下爬大可他的幸福快乐霎时消失了⑥小儿突然说爸爸我好像又听到那树叶在响是水一样的声音呢水一样的声音这是我曾听过的可是如今水在哪儿呢爸爸水还在呢!小儿又惊叫起来你瞧这树桩不是一口泉吗我转过身来向那树桩看去啊!真是一口泉呢!那白白的木质分明是月光下的的水影一圈儿一圈儿的年轮不正是泉水绽出的涟漪吗我的小儿多么可爱的小儿他竟发现了泉我要感谢他他真有发现了新大陆的哥伦布一样的伟大!⑦泉!生命的泉!我激动起来了仅仅握住了我的小儿想这大千世界竟有这么多出奇原来一棵树便是一条竖起的河雷电可以击折河身却毁不了它的泉眼它日日夜夜生动永不枯竭那纵横蔓延在地下的每一根每一行该是那一条一道的水源了吧!⑧我有些不能自已了月光下那嫩嫩的枝条上绿绿的小叶绽了开来绿的鲜鲜的深深的这绿的结晶生命的精灵莫非就是从泉里溅起的一道道水坝柱吗那锯齿一般的叶峰上的露珠莫非是水溅起时的泡沫吗哦一个泡沫里都有了一个小小的月亮灿灿地在这夜里摇曳开光辉了爸爸这嫩枝儿能长大吗能的我肯定地说⑨说完了我们就在没有言语静止地坐在树桩的泉边谛听着在空中溅起的生命的水声选自贾平凹散文选集——喝酒有删改17.请认真阅读选文在表格A.B.处填写恰当的内容2分事件作者感情听到老槐树死的消息A.看到老槐树被劈成碎片痛心小儿发现了树桩是一口泉B.18.读到选文第⑤段我突然感到孩子的可怜了一句有人错误地认为孩子可怜的原因是出生后一直留在老家请你说说这种看法为什么是错误的2分19.请谈谈你对第⑦段画线句子含义的理解3分20.选文中的小儿是作者精心安排的人物有何用意请结合全文作具体分析4分
2013年宜昌市走进宋词佚名①走过了唐王朝缔造的诗歌岁月穿越了五代兵戎的黯淡时空便走进了融入天地的宋词境界②宋词是一张巨网密密地交织着爱恨情愁③一个个风花雪月的故事几百年的舞榭歌台就由宋词演绎A.柳三变今宵酒醒在晓风残月的杨柳岸边留下对恋人离去的淡淡的苦楚B.李易安把对丈夫的爱恋化作一句帘卷西风人比黄花瘦更不说周邦彦因年华一瞬人今千里梦沉书远而生的无限情丝C.那在小园香径独徘徊的晏殊突发智慧的光芒无可奈何花落去似曾相识燕归来便悄热流露于笔尖还有那老夫聊发少年狂的苏东坡西北望射天狼不屈的奋战辛稼轩廉颇老矣尚能饭否?的无限沉重的感慨只可惜他们的豪情壮志终究支撑不起风雨飘摇的大宋王朝④⑤宋词是词人们心灵的回响散逸着他们洞穿历史心扉的灵气有断送一生憔悴只消几个黄昏的辛酸也有小楫轻舟梦入芙蓉浦的欢欣不乏风雨飘摇中的凄凄惨惨戚戚的孤弱无援的苦闷也不乏辛辣的一川烟雨梅子黄时雨这不是少年不识愁滋味为赋新词强说愁的无聊这是沧桑变换之后心灵的折射于此心中不由流露出对千百年前词人们把酒与月共饮的追慕与共鸣那里的天是碧云天地是黄叶地水是眼波横山是眉峰聚有多情的词人独上高楼望尽天涯路多情至望穿秋水的境地有浪漫的词人兴尽晚回舟误入藕花深处浪漫到肆无忌惮的地步在这包含各种滋味的宋词中你总能体会到古人所饱受过的各种心境⑥宋词是一坛醇酒愈放愈浓愈品愈香⑦那种好酒没喝过但知道陈年好酒的醇厚何况是如此一坛好酒呢王国维在细细品尝了几口之后轻轻说出了三种味道也是做学问的三种境界一是昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路这是登高远望绝处求生之境二为衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴是之境三称蓦然回首那人却在灯火阑珊处是豁然开朗一片光明之境他如果再细细品味又会有多少石破天惊的话长留天地间呢?⑧一位哲人曾说人类留下的一切最终都将化作一抔黄尘随风飘散仅在天地间留下一抹淡淡的痕迹我想宋词让我执着因为它不是黄尘道上的小石砾而是凝立于天地间的一座丰碑永不倾颓21.只说也不说且不说是从文段③中的方框中抽出来的请根据语意将他们还原到文中A.B.C.处2分ABCD22.从词的创作风格来看词有豪放派和婉约派之分豪放派大气磅磷情感充沛婉约派刻画细腻含蓄委婉请指出文段③中画横线的词句分别属于哪种流派的词2分23.请根据文段⑤的内容仿照文段②中画波浪线的句子在文段④的横线上填上一句恰当的话2分24.请从词语的感__彩的角度指出文段⑤中加点词语肆无忌惮的用法及其表达效果2分25.请从修辞的角度赏析词句水是眼波横山是眉峰聚3分26.结合文段⑦的有关内容将句干二为‘衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴’是之境补充完整2分27.自然界中的春花秋月往往被文人们酿成了爱恨情愁的诗文请你写出王安石在泊船瓜洲中由春景涌起的浓浓思乡愁的两句名诗2分
2013年南宁市雨中片段①放学后女儿没有地方可去又担心我接不着她便跑到我必经的路口去会我②天气有些阴冷下着小雨女儿光着脑袋一动不动地站在雨中等着我的出现我看到她时她已由一只活泼的小鸟变成了落汤鸡③本想责怪她为什么不躲到一边避避雨但看到她那个样子我什么也说不出来女儿毕竟只有七岁我能想得出那一刻她内心的焦急一是担心我接不着她二是怕街头来来往往的人群档住视线望不着我现在又有几人能执着地站在一场雨中一动不动地等他要等的人?何况女儿看到我的时候不仅没有埋怨这恼人的雨反而喜出望外地扑向我一个劲地喊着:妈妈我终于看到你了!女儿这个样子使我想到自己多年未淋过一场雨甚至也多年没有见过一个人被雨淋到淋漓尽致的情景了④雨曾经给了我许多美好的回忆⑤儿时的雨来不及想象来不及躲避说来就来了放学时我们经常护抱着书包拼命往家赶夹着嘻嘻哈哈的追闹声全然没觉得一场雨会给人的心情带来忧愁回到家母亲一个劲地拉长她的衣角在我头上擦了又擦既不怨天也不责怪我们眼里只有自责与心疼因为那时家里根本就没有一把像样的伞当母亲触摸到我的脑袋时我顿感心里暖暖的恨不得很多淋几次这样的雨我们姊妹很多那个年代能在母亲面前撒娇好像是非常奢侈的事⑥暴雨已经结束了在地里干活的父母已被雨交个透视库管卷得老高雨中的父亲一边往家跑一边哦哈嘿哦哈嘿很有节奏地喊着那个时候他们也都还是年轻年轻得使我们记不起那些年月里生活有多艰难只记得他们每次从雨中赶回来时陡然间家里溢满了温馨一家人都在哥哥姐姐们想做什么就做什么只管玩耍因为有父母在呢!母亲会闲下来低着头安心纳她的鞋底或缝缝补补父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的奏出的旋律传出远远地跟随茫茫的雨雾婉转起伏隐约迷离仿佛整个村子在舞蹈变得婉约优雅起来⑦还有些雨不大不小反正知道它要来了左邻右舍都手忙脚乱地一起来帮忙谁家晒在外面的稻谷麦粒谁家的棉被衣物那时一定要赶在雨前抢收完毕的一阵紧张的忙乱之后大雨就来了粮食衣物丁点儿也未被淋大家你看着我我看着你那一刻有简单满足胜利幸福的笑容写在脸上⑧乡村的一场及时雨后会有泥土绿叶散发出清新的味道能看到天边拱出美丽的彩虹能听到欢快的鸟儿一阵清亮的歌唱干涸已久的田渠沟壑池塘顿时灌满了琼浆乡村人最愿意看到的是种子突然冒出了牙尖尖儿本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了⑨那个时候的雨好像会和很多人很多事很多感情牵连在一起的⑩时过多年我在慢慢老去对雨的感受愈发地迟钝了甚至时常根本不愿意看到一场雨的到来每天都要看天气预报提前添衣带伞仿佛雨来的时候是它独自的行为与我的情感一丁点儿关系都没有11我甚至开始怀疑自己是否还有勇气像七岁的女儿一样站在大街上去淋一场属于自己心中的雨选自散文百家2013年第2期徐金秋作有删改22.本文⑤—⑧段作者回忆了儿时下雨的四个美好片段根据你的理解仿照示例在空白方框里填写相应的小标题2分⑧乡野生机之美23.说说下列句中加点的词好在哪里4分1我们姊妹很多那个年代能在母亲面前撒娇好像是非常奢侈的事2本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了24.结合语境赏析文中划线的句子3分父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的奏出的旋律传出远远地跟随茫茫的雨雾婉转起伏隐约迷离仿佛整个村子在舞蹈变得婉约优雅起来25.根据你的理解从行文结构表现手法文章主题等方面任选一个角度谈谈雨在文中的作用3分
与陌生人交流铁凝①从前的我家离我就读的中学不远上学的路程大约10分钟每天清晨我都要在途中的一家小吃店买早点②那年我13岁念初中一年级③每个清晨我就带着一副空荡的脑子走在上学的路上走到那家小吃店门前我要在这里吃馃子喝豆浆馃子就是人们所说的油条这个时候的小吃店永远是热闹的A.一口五印大锅支在门前滚沸的卫生油将不断下锅的面团炸得吱吱叫着当年能吃到这油炸馃子已经是欢天喜地的事了我排在等待馃子的队伍里看炸馃子的师傅麻利娴熟的动作④站在锅前的是位年轻姑娘她手持一双长的竹筷不失时机地翻动着将够了火候的成品夹入锅旁的铜丝笸箩她用不着看顾客只低垂着眼睑做着自己的事但她是愉快的身形也因了这愉快的劳作而显得十分灵巧当她偶尔因擦汗把脸抬起时我发现她长得非常好看新鲜的肤色从白帽沿下掉出来的粟色头发纯净专注的眼光她的一切⑤在我当时的生活中她几乎就是美丽的代名词——一种活生生的可以感觉和捕捉的美丽她使我空荡的大脑骤然满当起来使我决意要向着她那样子美好地成长以后的早晨我站在队伍里开始了我细致入微的观察观察她那两条辫子的梳法她站立的姿态她擦汗的手势脚上的凉鞋头上的白布帽当我学着她的样子将两条辫子紧紧并到脑后时便觉得这已大大缩短了我与她之间的距离⑥后来我搬了家不能再光顾哪家小吃店了又是一些年过去我又一次光顾那家小吃店记得是秋后的一个下午我乘坐的一辆面包车在那家小吃店前抛锚B.此时门前只有一口安静的油锅我走进店内看见她独自在柜台里坐着头上仍旧戴着那白帽帽子已被油烟沤成了灰色她目光涣散不时打着大而乏的呵欠脸上没有热情却也没有不安和烦躁就像早已将自己的全部无所它求地交给了这家店柜台里是打着蔫儿的凉拌黄瓜我算着无论如何她不过40来岁⑦下午的太阳使店内充满金黄的光亮使那几张铺着干硬塑料布的餐桌也显得温暖柔和我莫名地生出一种愿望非常想告诉这个坐在柜台里打着呵欠的女人在许多年前我对她的崇拜⑧小时候我常在这买馃子我说⑨现在没有她漠然地告诉我⑩那时候您天天站在锅前我说⑾你要买什么现在只有豆包她打断我⑿您梳着两条又粗又长的辫子穿着白凉鞋⒀你到底想干什么她几乎怪我打断了她的呆坐索性别过脸不再看我⒁我只是想告诉您那时候我觉得您是最好看的人我曾经学着您的样子打扮我自己⒂嗯她意外地转过脸来面包车的喇叭响了车子已经修好司机在催我我匆匆走出小吃店为我这唐突的表白寻找动机但我忘不了她那终于转向我的脸我多么愿意相信她相信了一个陌生人对她的赞美⒃不久当又一个新鲜而嘈杂的早晨来临时我又乘车经过这家小吃店C.门前的油锅又沸腾起来还是她手持竹筷在锅里拨弄她的头上又有了一顶雪白的新帽子栗色的卷发又从帽沿里滚落下来那些新烫就的小发卷儿为她的脸增添着活泼和妩媚她以她那本来发胖的身形正竭力再现着从前的灵巧那是一种更加成熟的灵巧车子从店前一晃而过我忽然找到了那个下午我对她唐突表白的动机正因为你不再幼稚你才敢向曾经启发了你少年美感的女性表示感激为着用这一份陌生的感激唤起了她那爱美的心意那小吃店的门前该不会有欢迎卫生检查团的标语了吧我庆幸我的车子终究是一晃而过我坚信原意坚信的她的焕然一新是因为听见了我的感激⒄当你走向陌生人平淡的生活便会常常充满陌生的魅力选自铁凝散文有删改15.本文主要记叙了我对炸油条姑娘的三次不同印象请分别概括写出3分第一次_________第二次:________第三次____________16.结合语境品析下列句中加点词语的表达效果4分1她使我空荡的大脑骤然满当起来使我决意要向着她那样子美好地成长答2她的头上又有了一顶雪白的新帽子栗色的卷发又从帽沿里滚落下来那些新烫就的小发卷儿为她的脸增添着活泼和妩媚答17.对话不仅是言语的应答更应是思想和心灵的互动仔细阅读8-14段我和她之间是否实现了真正的对话为什么4分答18.文中A.B.C.三处都对油锅进行了细节描写这样写有什么作用3分答1下列对文章的理解不正确的两项是5分19.文章结尾写到平淡的生活处处会常常充满陌生的魅力联系全文谈谈陌生的魅力有哪些丰富的内涵4分答
阅读绿水·天祥一文完成第18-20题共12分绿水·天祥席慕容1①学生跑过来对我轻声要求老师我们想走路回去②我第一个直觉的反应是要说不可以也许是城市里养成的习惯总觉得走夜路是一件危险的事更何况我们这群人已经在山里上上下下奔跑了一整天了眼前又有现成的车子在等着为什么还要和自己过不去非要让可怜的双脚再走上好几里路呢③可是在车灯的光晕之下群山环伺周遭的夜色似乎有种奇特的魅力我有点明白学生的意思了心里一动我说好哇!我跟你们一起走④蒋勋2老师也欣然前来参加七八个人聚合在一起向车中的伙伴们挥手示意了之后就开始静静地从太鲁阁公园的绿水站走回天祥⑤山中的夜不知道该怎样来分辨出早晚只好从移动的月光来推测出大概的时辰⑥月已到中天风很清凉白云在暗黑的远山上堆砌出像古典素描里一样多层次的柔和光影近处是千尺峭壁立雾溪3在脚下深不可测的石滩上潺潺流过⑦走着走着好像刚才的困倦疲累都已经离开了在四月的夜晚里在东台湾的山中我们好像变成了一个全新的人⑧好奇怪的感觉!在这样一个云淡风轻的夜晚在这样一座郁郁苍苍的峡谷中我们好像变成了一个全新的人眼睛和耳朵都有了与平日完全不同的用途感觉与心思也因此而完全不一样了⑨然后我才想起来这条路我是认得的⑩我忽然想起来这条路就是我那年走的同一条路11在我年轻的时候在我比身旁的学生都还要年轻的时候也是和同学一起来旅行写生也是住在天祥也是在傍晚时分来到绿水然后再在月亮底下从绿水慢慢走回去12当然那时候的绿水只是一个小小的招呼站那时候的天祥青年活动中心只是一幢简陋的房舍那时候山中所有的建筑都还是极度地平和与谦卑东西横贯公路才刚刚通车山中人烟稀少而那一个晚上山路上的云影和月光就和今夜的一模一样13还有那种奇怪的感觉那种久违了的却又极为亲切的感觉好像是只有在山水里才能够寻到的激动与平安只有在大自然里才能够真正享有的欢喜与自由都在此刻交错重叠着出现了14我很想说话哪怕是词不达意的句子也可以我只是想把心里的感觉说出来但是刚好在这个时候我们走进了一处暗黑的隧道15因为__所以隧道显得特别地长因为害怕所以我们自然紧靠在一起我把手插进身旁女孩子的臂弯里在薄薄一层的毛线衣底下她的臂膀瘦削却又坚实极目望去前面黑得不能再黑什么都看不见而因为看不见就觉得听觉与触觉都敏锐得膨胀了起来那颗心也仿佛从身体里腾空而起在暗黑的隧道中四处游离脚是往前踏着的却没有丝毫意义16身旁的女孩子安安静静地走着直到远处终于透出一点光亮就快乐地叫了起来在__里原来好像长得再怎样走也走不完的路因为远处洞口那线月光距离就变得非常明确了其实我们在那一刻仍然是走在__里周遭的一切仍然和刚才一样神秘路仍然和刚才一样长就只因为有了极远处那片光亮的美景每个人的行动都有了方向脚步都变得比较稳定而所有游离的心都因此回到了原来的地方17蒋老师在我们身后唱起歌来那声音在山壁间起了隐约的回响学生也跟着轻轻唱和月光越来越亮终于走出了隧道水声与风声同时抢着出现我转头看他们年轻的脸庞上有种神情在月光下似曾相识18我把原来要说的话收了起来我想也许一切的话语在这一刻里都显得多余就让他们这样走下去吧19就让他们安安静静地走下去吧这样的一个夜晚大概是不会有人忘记了而在许多许多年之后当他们之中有些人再带着年轻的学生再来走上这一条路的时候这一个夜晚里所有的记忆都将会和整条路上的云影月光风声水语再次交错重叠在一起20在那个时候他们要说的话应该就是我在此刻原来想要说出来的那同样的一句吧选自席慕容散文集透明的忧伤文字略有删节[1]席慕容祖籍内蒙古台湾著名画家诗人2蒋勋祖籍福建台湾著名美学家作家画家3立雾溪位于台湾花莲县的知名河川因切割出落差达1千多公尺的太鲁阁峡谷而闻名18.结合全文将文章的思路补充完整每项不超过10个字4分⑴答应学生步归要求⑵⑶⑷收回原来想说的话19.结合全文用自己的话说说文章结尾段里那同样的一句到底指什么2分答20.本文记叙的这段经历活动参与者蒋勋先生曾用因为美我们便可以继续前去——表达自己的感受请根据文章内容谈谈你对这句话的理解150字左右6分答
阅读没有一朵花会错过春天按要求完成23~27题18分她在作文里这样写到从来没有人注意过我我的生我的死都与这薄凉的世界无关没有人明白在这颗幼小的心灵中为何会溢满那么多不可名状的哀伤和绝望当然她的老师也一样那是—位年过半百的老头言语不多虽教学经验极为丰富但这一刻却不知道如何与这个年龄相差将近40年的女孩倾心交流他在陈旧的教案本背面上打了很多遍草稿把明日要说的话——罗列出来整理像研究一部旷世巨著尽管如此还是觉得语言苍白无力软弱得像阴天里的清冷雨丝春天的阳光依旧透过窗台照耀在每个孩子纯真的脸上所有人之中她离阳台最近可还是心如冰冻她没有朋友没有疼她爱她的母亲就连唯一对她稍好的可依靠的外婆也在前些日子病故了她的生活一片狼藉有同学说她暂住了孤儿院所有的费用都由政府承担她得继续生活下去得为远去的母亲和外婆坚强活着可有什么理由让她继续活下去呢?她还有什么理由相信温暖?他站在宽大的讲台上以最平和的语调讲完了课宣布下午外出游玩所有的孩子都欢呼不已只有她静静地眯眼歪靠在窗台上对着窗外发呆所有的孩子都有自己的朋友一起游戏分享自己的快乐她坐在绿草之中看着天际变幻的流云怒放的花朵簌簌的落起泪来沿着小路他来到她的身前她侧脸擦泪后镇定地叫到老师好!怎么不和同学一起玩?他一边喘气一边说老师我和他们不一样他们有值得快乐的理由而我没有他捋了捋花白的头发拉着她的手走进花园深处顿时一阵沁人心脾的芳香从远处缓缓涌来包围了她前行的路他问这些花你认识多少?大都认识那是迎春那是瑞香那是玉兰她对这些花名如数家珍她的外婆生前爱花因此她从小受了熏陶他微笑着看她在盘点花名时慢慢活泼起来显然她在环视花朵的同时也渐渐沉浸于百花争艳的美景中当她气喘吁吁地将园中的鲜花点过大半时他问了一句你能把此时没开的花点出几种吗?她顿时被难住了园中之花大大小小不下百种却没有一种隐藏着身形躲避阳光他说明天告诉我为什么他们都会竞相开放?当夜她想了许久从外婆遗留的书中找到了答案次日她从季节温度等客观存在的因素向他解说了为何花朵都会竞相开放的原因他微笑着听完递给了她一张纸片之后她回到教室如同换了一个人似的她主动和同学搭话帮助他们解决难题组织班里的课外活动维持课堂秩序很多年后她站在明媚的讲台上成了一名优秀的人民教师她也带她的学生去看花点花名也曾问过一个忧郁的孩子为什么花朵都会在春天竞相开放?次日当那个孩子急急忙忙跑来告诉她答案之时她将当年老师给她的那张纸片递给了那个孩子泛黄的纸片上坚定地写着没有一朵花会错过春天23请用简明的语言概括故事内容3分24文章开头由小女孩的作文写起有何作用?3分25文中划线句子的环境描写有怎样的表达效果?4分26联系文章内容说说你对题目没有一朵花会错过春天的理解4分27文中的老师是一位怎样的老师?请结合文章内容作简要评价4分
村庄的语言许锋1很多人一生都在做一件事离开村庄这话似乎有些偏颇但若是把村庄改成城市这话就有些失去理智了2其实看看周围的人包括我们的父亲我们熟悉的朋友还有我们自己真的很多人一生都在挖空心思地逃离村庄甚至宁死也不回头一副大义凛然的样子使村庄觉得自惭形秽是不是有的村庄太丑陋了太穷了太封闭了和城市比较起来——不村庄是无法和城市相提并论的比起城镇比起阕阆之地它都那么土3老掉牙的人开始老的人在村庄里抗争了一辈子终于没能逃离出去就都不停地把希望寄托在后生身上拼命地砸锅卖铁地供孩子读书就一句话读了书就能走出村庄了4村庄里的人都不容易6总是觉得每一个中国人都是属于村庄的现在不是以前是以前不是祖上是应该是没有彻头彻尾的纯正的城里人不过是有的人很快地进入了城市并融入其中还使自己像极了比之更先去城里的城里人说话像举动像逐渐地生活方式也像乃至忘记了自己的村庄不去想不去说懒得说也羞于说似乎村庄带给自己的完全是一种耻辱7那真的是一种自欺欺人8总有一样东西你是决然抹杀不去的就是方言土语在你一出生在你还在村庄时在你离开村庄前你一直说的语言是完全属于村庄的那是烙印有趣的是离得近的村庄方言不会差别很大可是倘若把范围扩大到方圆百里就未必了听起来觉得很陌生甚至很可笑村庄就是这么耿直不是它的它决不容留也因此千百年来它封闭得越发让后生们嫌弃乃至纷纷离家出走但即便如此刻意地抹杀关于村庄的记忆或者烙印是不明智的那是人的根盘桓在记忆深处那甚至是人心灵的唯一的沃土抑或是最后的守地9一个人骨子里如何是可以和他的村庄联系起来的村庄是硕大的根人是枝梢或者叶子那是一种类似血液般的灌输或者是文化的传承吧而村庄原本是没什么文化的读书人少名胜古迹少没有大学也没有图书馆更没有讲堂我不是借用汉语的修辞运用反讽之类的方法来玩弄文字游戏真的村庄有什么什么都没有什么都没有的地方会有文化吗可是不能否认村庄对一个人的成长多么有雕刻作用宛如岁月的刀缓慢地不急不躁地耐性十足地一笔一笔地在人的脑子里刻下刻成年轮刻成思想人才成为一个独立的人到底是谁把持着那柄刀是村庄不清亮的荒山是村庄不好看的歪脖子树是村庄浑浊的水潭是村庄的一杯土乃至是方言土语是的这些是天然的大学图书馆讲堂人甚至从一只羊和一匹马那里开始了对人性的思考开始认知善良丑陋残忍和凶恶是的只有村庄才能全面且公正地给予你对生活的全部认识可能有野蛮却没有欺骗可能有愚昧却不妨碍你对知识的追求为什么村庄要鼓动你成为一个城里人那是因为村庄觉得城里好并实实在在地承认村庄有太多的地方不如城里而丝毫不把自己的观点藏着10在村庄里你看到的都是真相这是除了村庄以外的地方所欠缺的秉性11城里很好生活在城里的时间一长有的人就忘记了村庄很久都不想回去仿佛村庄是牢笼是地狱是陷阱回去就失了城里人的身份满身满脑子都再也挣脱不了村庄难闻的气息方言土语也不说了说普通话说外国语Why?OK!夹杂着半土半洋的12那天在广州242路大巴上看见一个长得并不好看的女孩接了一个电话大巴是从开发区驶向火车站的而由于连日来的暴风雪火车站已经聚集了太多的人我为这个显然是去火车站的女孩担忧那个电话是她的村庄打来的她用我完全听不懂的方言土语说着笑着声音不大表情丰富眼睛都眯成了一条缝旁若无人那么开心我都想笑了十几分钟吧她挂了电话趴在了扶手上看样子她是晕车的来自村庄的电话让她一瞬间那么可爱是的这就是村庄的力量13村庄决不会给你大把的钱让你富有决不会给你权力地位让你不可一世一村庄只会给你快乐任何时候只要你走回村庄你生于城市的那些烦忧都会离你远去哪怕很短暂你说起方言土语立即就有人搭话不像在城市你一张嘴别人可能就觉得是陷阱选自2010年9月20日中国教育报有删改16结合全文下列不能体现村庄的力量的一项是3分A.为城市的发展提供了必要的物质保障B.决然抹杀不去的方言土语所留下的烙印C.伴随成长雕刻思想使人才成为一个独立的人D.只有村庄才能全面且公正地给予你对生活的全部认识17下列对文章的理解和表述有误的一项是3分A.村庄的人都想逃离村庄是因为村庄跟城市相比显得太丑陋了太落后了太闭塞了B.从另一个意义上说每一个中国人都属于村庄的C.文章写到女孩用方言通电话这个细节目的是指出任何人都与乡村有千丝万缕的关系不是刻意就可以回避的D.文章最后一段体现了村庄的包容与慈善它只给你快乐开心让烦恼远离你18文中说任何时候只要你走回村庄你生于城市的那些烦忧都会离你远去请你就作者这一观点写上简洁的批注发表你的评价和看法4分答
阅读下面的文字完成9—12题①那天她又跟妈妈吵架了一气之下她转身向外跑去②她走了很长时间看到前面有个面摊这才感觉到肚子饿了可是她摸遍了身上的口袋连一个硬币也没有③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆她看到她站在那里就问孩子你是不是要吃面可是可是我忘了带钱她有些不好意思地回答没关系我请你吃④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜她满怀感激刚吃了几口眼泪就掉了下来纷纷落在碗里你怎么了老婆婆关切地问我没事我只是很感激!她忙擦眼泪对面摊主人说我们不认识而你却对我这么好愿意煮馄饨给我吃可是我妈妈我跟她吵架她竟然把我赶出来还叫我不要再回去!⑤老婆婆听了平静地说道孩子你怎么会这么想呢你想想看我只不过煮了一碗馄饨给你吃你就这么感激我那你妈妈煮了十多年的饭给你吃你怎么会不感激她呢你怎么还要跟她吵架⑥女孩愣住了⑦女孩匆匆吃完了馄饨开始往家走去当她走到家附近时一下子就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她脸上立即露出了喜色赶快过来吧饭早就做好了你再不回来吃菜都要凉了!⑧这时女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽却对亲人一辈子的恩情视而不见9.请用简洁的语言概括选文的内容10.文中加点的两个又字的作用各是什么11.文中第⑦段中用疲惫不堪露出了喜色来描写母亲的神态这种变化表露了母亲怎样的情感12.请结合你自身的经历谈谈你听了老婆婆的话后的感想
2013年乐山我为白菜狂的日子莫言12岁那年一个临近春节的早晨母亲叹息着并不时把目光抬高瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜最后母亲的目光锁定在白菜上端详着终于下了决心似的叫我去找个篓子来娘我悲伤地问您要把它们今天是大集母亲沉重地说可是您答应过的这是我们留着过年的话没说完我的眼泪就涌了出来我们种了一百零四棵白菜卖了一百零一棵只剩下这三棵了说好了留着过年包饺子的我哽咽着说母亲靠近我掀起衣襟擦去了我脸上的泪水透过矇眬的泪眼我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来最后那棵最小的形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子挤进了篓子里我熟悉这棵白菜因为它生长在最靠近路边那行的拐角处小时被牛踩了一脚一直长得不旺我和母亲格外关照它尽管还是小但卷得十分饱满收获时母亲拍打着它感慨地对我说你看看它你看看它在那一瞬间母亲脸上洋溢着欣喜的表情仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子去集市的路上寒风凛冽有太阳很弱仿佛随时都要熄灭似的我的手很快冻麻了篓子跌在地上篓底有几根蜡条跌断了那棵最小的白菜从篓子里跳出来滚到路边结着白冰的水沟里根跌损了母亲在我头上打了一巴掌然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子我知道闯了大祸哭着说我不是故意的我真的不是故意的母亲的脸色缓和了没再打骂我只用一种温暖的腔调说不中用把饭吃到哪里去了然后蹲下身将背篓的木棍搭上肩头终于挨到了集上母亲将篓子放在七姥爷的旁边就让我去上学我也想走但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱摇摇头看样子是嫌贵但她没有走而是蹲下揭开那张破羊皮翻动着我们的三棵白菜她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来然后又用枯柴一样的手指逐棵地戳着我们的白菜撇着嘴说我们的白菜卷得不紧母亲用忧伤的声音说大婶子啊这样的白菜您还嫌卷得不紧那您就到市上看看哪里还能找到卷得更紧的?我对这个老太太充满了恶感你拽断了我们的白菜根也就罢了可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧我忍不住冒出了一句话再紧就成了石头蛋子了!老太太惊讶地看着我母亲转回头批评我小小孩儿说话没大没小的!老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子我十分恼火便刺她别撕了你撕了让我们怎么卖!你这个小孩子说话怎么就像吃了枪药一样呢老太太嘟哝着但撕扯菜帮子的手却并不停止她终于还是将那层干菜帮子全部撕光露出了鲜嫩洁白的菜帮这样的白菜包成饺子味道该有多么鲜美啊!老太太抱着白菜站起来让母亲给她过秤终于核准了重量老太太说俺可是不会算账母亲因偏头痛算了也没算清对我说社斗你算我找了根草棒用刚学的乘法在地上算着我报了一个数字母亲跟着报出没算错吧老太太用不信任的目光盯着我说你自己算就是了我说这孩子说话真是暴躁老太太低声嘟哝着从腰里摸出一个肮脏的手绢层层揭开露出一沓纸票沾了些唾沫一张张地数着她终于将数好的钱交到母亲的手里我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下然后移开我放了学回家一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆三棵白菜都躺在蜡条篓子里那棵最小的因剥去了干帮子已经受了严重的冻伤我的心猛地一沉知道最坏的事情已经发生了母亲抬起头眼睛红红地看着我许久用一种让我终生难忘的声音说孩子你怎么能这样呢你怎么能多算人家一毛钱呢娘我哭着说我你今天让娘丢了脸母亲说着两行泪挂在了腮上这是我看到坚强的母亲第一次流泪至今想起心中依然沉痛选自杂文选刊2013.4有删改16.文章题目是我为白菜狂的日子请说说我的狂体现在文中哪些地方4分17.文章第一段用了大量的细节来刻画母亲找出这些词语并说说它们表现了母亲怎样的心理4分18.作者回忆了那年随母亲卖白菜的事母亲的言行举止表现了她怎样的品质4分19.作者在文章结尾说这是我看到坚强的母亲第一次流泪至今想起依然沉痛这沉痛的背后流露出了作者怎样的感情4分20.文章多次写到那棵最小的白菜请你探究一下作者这样写的用意是什么4分
阅读下面的文字完成9—12题一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩儿因为两岁时得过脑炎智力受损学习起来很吃力打个比方别人写作文能写二三百字他却只能写三五行但即便这样的作文他同样能写得美丽如花那是一次作文课题目是愿望他极其认真地想了半天然后极其认真地写那作文极短只有两句话我有两个愿望第一个是妈妈天天笑眯眯地看着我说你真聪明第二个是老师天天笑眯眯地看着我说你一点也不笨于是就是这篇作文深深地打动了他的老师那位妈妈式的老师不仅给了他最高分在班上带感情地朗诵了这篇作文还一笔一画地批道你很聪明你的作文写得非常感人请放心妈妈肯定会格外喜欢你的老师肯定会格外喜欢你的大家肯定会格外喜欢你的捧着作文本他笑了蹦蹦跳跳地回家了像只喜鹊但他并没有把作文本拿给妈妈看他是在等着一个美好的时刻那个时刻终于到了是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天那天他起得特别早把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜他静静地看着妈妈等着妈妈醒来妈妈刚睁开眼他就甜甜地喊了声妈妈然后笑眯眯地走到妈妈跟前说妈妈今天是您的生日我要送给您一件礼物妈妈笑了什么他笑笑我的作文说着双手递过来那个大信封接过信封妈妈的心在怦怦地跳!果然看着这篇作文妈妈甜甜地涌出了两行热泪然后一把搂住小男孩儿搂得很紧很紧仿佛他会突然间飞了是的智力可以受损但爱永远不会它朝气勃勃永远垂着绿阴开着明媚的花结着芳香的果9.用自己的话概括这个美丽的故事10.体会下面这个比喻句的表达作用捧着作文本他笑了蹦蹦跳跳地回家了像只喜鹊11.文中的小男孩虽然智力受损其实也还乖巧试找出一个这样的细节12.文中点明中心的一句话是____________________________________
阅读下文完成第15-20题16分两角钱肖复兴有时只是举手之劳就能帮助别人但我们对好多举手之劳的事情却熟视无睹而不愿意伸出手来那天下午我去邮局寄信人很多大多是在附近工地干活的民工才想到是他们发工资的日子在往远在千里之外的家里寄钱我寄了一摞子信件最后算邮费掏光了衣袋里所有的零钱还差两角钱我只好掏出一张一百元的票子请柜台里的女服务员找她没有伸手接望了望我面色不大好看为了两角钱要找一百元的零头这确实够麻烦的难怪她不大乐意我下意识弯腰又翻裤兜的时候和一个男孩子的目光相撞他穿着一身尘土仆仆的工装就站在我旁边的柜台的角上个头才到我的肩膀瘦小得像个豆芽菜我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神抿着嘴冲我似笑未笑的样子有些怪怪的而他的一只手揣在裤袋里活塞一样来回动了几下似掏未掏的样子好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西这更让我感到奇怪没有裤袋也翻遍了确实找不出两角钱我只好把那张一百元的票子又递了上去服务员还是没有接说了句:你再找找就才两角钱还没有呀可我确实没有啊我有些气和她差点没吵起来这时候我的衣角被轻轻地拉了一下回头一看是那个男孩子我看见他的手从裤袋里掏了出来手心里攥着两角钱:我这里有两角钱说完这句外乡口音很重的话他羞涩地脸红了原来刚才他一直是在想帮助我只是有些犹豫是怕我拒绝还是怕两角钱有些太不值得我接过钱有些皱巴巴的还带有他手心的温热虽然只有两角钱我还是谢了他他微微地一笑只是脸更有些发红了真是一个可爱的孩子寄完信我去附近的超市买东西破开了那一百元的票子有了足够的零钱我又回到邮局里不过那时已是落日的黄昏不知那个孩子还在不在?我想如果那个孩子还在应该把钱还给他他还真的在那里还站在柜台的角上那些民工还没有汇完钱他是在等着大人们一起回去我向他走了过去他看见了我冲我笑了笑因为有了那两角钱我们成了熟人他的笑容让我感到一种天真的亲切很干净透明的那种感觉走到他的身边我打消了还那两角钱的念头我不知道这样做对不对但看到他那样的笑总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事才会这样的开心能够帮助人而且是举手之劳的事情尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人心里总会产生一种美好的感觉吧我当时就这样想干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢?一句谢谢比归还两角钱也许更重要吧?我轻轻地抚摸了一下他的头问了问还没走呀?然后我再次郑重地向他说了声:谢谢你啊!他的脸上再次绽放出笑容以后我多次去过那家邮局再也没有见到那个孩子但我怎么也忘不了他他让我时时提醒自己面对一些举手之劳的事情能够伸出手来去帮助他人一定要伸出手来选自北京晚报有删改15.用自己的话简要概括文章的主要内容3分答16.试从人物描写的角度神态描写动作描写外貌描写任选其中两种对文中画线句子进行具体分析4分答17.结合具体语境理解他的笑容让我感到一种天真的亲切很干净透明的那种感觉中干净透明的含义2分答18.我原想把钱还给男孩子后面又打消了还那两角钱的念头这是为什么2分答19.文中最后写到男孩子的脸上再次绽放出笑容请写出男孩子此刻的心理活动2分答20.男孩子帮助我的仅仅是两角钱请结合全文谈谈为什么我怎么也忘不了他3分答
阅读朱自清的春完成11—15题12分盼望着盼望着东风来了春天的脚步近了一切都像刚睡醒的样子欣欣然张开了眼山朗润起来了水涨起来了太阳的脸红起来了小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的园子里田野里瞧去一大片一大片满是的坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏风轻悄悄的草绵软软的桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在花丛里像眼睛像星星还眨呀眨的吹面不寒杨柳风不错的像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息混着青草味儿还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛这时候也成天嘹亮地响着雨是最寻常的一下就是三两天可别恼看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟树叶儿却绿得发亮小草也青得逼你的眼傍晚时候上灯了一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜在乡下小路上石桥边有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民披着蓑戴着笠他们的房屋稀稀疏疏的在雨里静默着天上风筝渐渐多了地上孩子也多了城里乡下家家户户老老小小也赶趟儿似的一个个都出来了舒活舒活筋骨抖擞抖擞精神各做各的一份儿事去一年之计在于春刚起头儿有的是工夫有的是希望春天像刚落地的娃娃从头到脚都是新的它生长着春天像小姑娘花枝招展的笑着走着春天像健壮的青年有铁一般的胳膊和腰脚领着我们上前去10下面句子中加点词语有什么表达效果请你说一说2分小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的11第④自然段中作者写蜜蜂嗡嗡地闹着蝴蝶飞来飞去对写春花有什么作用3分12作者调动了各种感官去描写无形的春风请问文中划线句子是从哪个角度去描写春风的写出了春风什么特点2分13第⑥自然段中作者除直接写雨外还写了些什么给我们描绘出一幅什么样的画面2分14第⑧-⑩自然段以三个句子并列结尾运用了哪些修辞手法试用自己的话说说分别赞美了春天哪些方面的特点3分
心是一棵会开花的树顾晓蕊①故乡的家是一个四合小院院里有棵粗壮挺拔的洋槐树阳春四月巨大的树冠华荫如盖素淡的花苞次第开放满院流溢着醉人的清香②槐花盛开的时节团团簇簇洁白的花朵像迎风舞动的风铃摇出阵阵欢快的笑声最开心的要数采摘槐花弟弟爬上高高的树杈用带钩的竹竿把槐枝扭断我拾起落到地上的枝条沿着细茎轻轻一捋一嘟噜花朵落进筐里③在那贫寒的年代槐花无疑是一道美食或蒸或炒皆唇齿留香然而苍翠遒劲的老槐树在一个电闪雷鸣的夜晚如巨人般轰然倒下翌日清晨发现槐树被拦腰截断细碎的花瓣飘落一地生命的华美与脆弱瞬间交替让人久久地怅然无语④此后不久我们便搬家了十余年时光缓缓淌过日子过得平淡而适意三年前的一天宁静的生活被突如其来的电话打破妈妈放下电话脸色煞白双手颤抖对爸爸说儿子在工地上出事了!⑤那是怎样惊心的一幕现场发生爆管事故弟弟身上多处烫伤从八米平台跌落下来他在重症病房里度过了生命中最难捱的两个月出院后他不愿照镜子也不愿出门见人每天把自己锁在房间里独自舔舐着心底的伤痛⑥妈妈说这样会闷出病来出去走一走吧我想了又想决定陪弟弟回故乡踏上魂牵梦萦的热土我的心里充满期待与忐忑不知这一趟旧地重游将给弟弟带来怎样的影响⑦走进童年的小院一阵阵清香扑面而来浓烈而又执着抬头望去记忆里被风雨摧毁的洋槐树竟奇迹般出现在眼前变得更加枝繁叶茂弟弟径直向前缓缓走到槐树下把身体贴近树干紧紧地拥抱那棵树⑧那一刻安静极了忽一阵清风拂过雪白柔软的槐花落在他的衣襟上他捏起几朵放进嘴里细细地嚼两行清泪落了下来自从弟弟受伤以来这是我第一次也是我唯一的一次看到他流泪⑨泪痕很快被风吻干他侧过身来说姐姐给我照张相吧我掏出数码相机紧张得按了三次快门才拍下这美好的瞬间弟弟倚着老槐树感叹地说槐花虽小却有阳光的味道他笑了目光变得坚强从灵魂深处射出来⑩半个月后我们回到家照片洗了出来弟弟把它摆在床头背面写着一行蓝色小楷树是大自然的智者与强者人应该像树一样活着至此我那颗悬着的心终于放了下来很快弟弟又回到工作岗位开始了全新的生活11心是一棵会开花的树那枝叶是信念那树干是平和那深入地底的根须就是默默地承受人这一生有这么一棵树不管经历多少风雨依然能凭借一缕心香从容抵达幸福的彼岸选自阅读与鉴赏有改动13.通读全文说说作者以心是一棵会开花的树为题有什么妙处2分14.根据提示将方框中的内容补充完整3分线索一挺拔的槐树花香醉人→→重生的槐树更加繁茂线索二少时的弟弟快乐健康→→15.联系语境品析下列句子和加点的词语4分①团团簇簇洁白的花朵像迎风舞动的风铃摇出阵阵欢快的笑声②踏上魂牵梦萦的热土我的心里充满期待与忐忑16.第⑧段两行清泪落了下来一句中加点字泪蕴含了丰富的情感既有之情又有之情2分17.根据全文内容谈谈你对第⑩段中树是大自然的智者与强者人应该像树一样活着一句的理解3分18.本文与紫藤萝瀑布在主旨上有异曲同工之妙请结合生活实际说说你的感悟3分
房间里的大象刘瑜①房间里的大象在英文里意指所有那些触目惊心地存在却被明目张胆地忽略甚至否定的事实或者感受就是那些我们知道但是我们清楚地知道自己不该知道的事②有些时候沉默也许是起源于善意和礼貌比如和一个口吃的人聊天我们假装注意不到他的口吃有些时候人们害怕权力害怕__害怕失去眼前的利益于是沉默成了一种自我保护③拒绝发声并不奇怪因为发声不但需要勇气而且意味着承担比如谈论全球变暖意味着我们要去寻找解决问题的方案意味着我们可能要选择不买车少开暖气和空调刻意节约用水所以为了逃避责任和不安还是不谈这些为好但是大象并不会因为你不谈论而消失全球还会继续变暖┄┄④沉默的人越多打破沉默就越难---因为当越来越多的人卷入沉默的漩涡从这个漩涡中挣脱出来需要的力气就越大面对第一个站出来大喊屋子里有大象的人人们往往不会顺着他的手指去看有没有一只大象而是怒斥他为什么吵醒了自己的好梦房间里的大象就这样在合群的人们中越长越大⑤随着大象越长越大它被戳破的可能性也随之加大——因为随着大象越来越大掩盖这只大象所花费的成本也会越来越高并且目击者的增多也意味着出现叛徒的可能性在增大⑥直视我们生活中的沉默直视生活中不被阳光照耀的角落和我们自己的软弱14.将房间里的大象与皇帝的新装联系起来思考回答问题4分1我的老天爷!他想难道我是一个愚蠢的人吗我从来没有怀疑过我自己我决不能让人知道这件事难道我不称职吗不成!我决不能让人知道我看不见布料老大臣为什么有这种心态在房间里的大象摘录一句话解答2分2随着大象越长越大它被戳破的可能性也随之加大概括出皇帝的新装中能证明这句话的情节2分15.第段主要运用了什么论证方法联系本段内容简要说明这种方法的作用4分16.用自己的话概括本文测中心论点不超过10个字3分17.生活中房间里的大象并不少见请你举一个例子并谈谈自己对此的看法80-100字5分
阅读下面选文完成15-20题20分时光啊请你饶了他吧①我不想承认他老了但凹陷的眼眶花白的头发以及那从严厉到温和的声音我承认了②大概是从去年我大病后开始我渐渐发现我们的谈话不再是考不考得上你就这一次机会自己要把握好我知道能不能别再唠叨而是学习别搞太久了身体吃不消吃得消放心吧我一定考得上我庆幸我的十八岁磨平了叛逆的棱角让我们的关系有了如此温柔的转变也庆幸那次因祸得福的大病让我参悟了父亲两种爱的方式③那是高三上学期临近期末考试的紧张阶段我在学校突然晕倒了当我清醒时我已经躺在了医院的病床上深夜妈妈的手机又响了我隐约听到电话里传来的声音要不我明天回去一趟吧可路费就得好几百唉!这一病成绩恐怕听到这儿我抢过妈妈的手机对着里面吼道我不用你管明天我就回学校死也要死在教室里!然后啪的一声挂断了电话④躺在病床上我再也睡不着刺痛我心的那一幕又浮现在眼前从我上初三开始我与父亲的摩擦就从未停止过尤其是在高二下学期发生的一件事使我们的关系几乎降到了冰点那是期末考试后父亲抢着去开家长会他回来时阴沉着脸将我的成绩单狠狠地摔在桌子上他高大的身躯像山一样让我产生压迫感刚刮过胡子的下巴泛着青光我的争辩只换来他更严厉的训斥当房门被他咚的一声关上后我们之间的关系也被这道门阻断了⑤高三刚开学父亲辞去了原本轻松的工作去外地打工我心里暗暗高兴妈妈发现了长叹了一声在后来的日子里父亲每次来电话我都是在蚂妈的不断催促下才应付几句⑥第二天傍晚父亲竟然出现在病房门口窗外冬日的残阳勾勒出那个熟悉的轮廓却又不是我记忆中的模样原本魁梧的身躯不再挺拔浓密的黑发已经花白黑瘦的脸上眼眶深深凹陷着胡须显然也已经好几天没有剃了才45岁的他不该是这个样子!不知为何我的鼻子竟有些发酸⑦住院的几天里父亲总是嫌妈妈对我照料不周常向她发脾气后来干脆凡事都亲自动手只要是我想要的或是他认为我需要的东西无论多贵他都会去买尽管如此我对他还是淡淡的一天妈妈偷偷告诉我父亲外出打工是为了筹备我上大学的学费为了不增加我的负担父亲一直不让她告诉我霎时泪水模糊了我的双眼⑧出院后回到学校我开始埋头苦读一天同桌突然叫我出去指着楼下说你爸爸来看你了人群中他仰着头用目光过滤着一个个从楼梯口走下的学生一见面他便塞给我满满的两大袋水果和牛奶我想十年前的我一定很羡慕现在的自己因为那时一天5毛钱的零花钱回家后都是要报账的时光带走了原来的父亲带来了慈爱的这一个⑨我送他到校门口他一直叮嘱我要多吃点饭学习别太紧张了注意身体星期天记得早点回家我叫你妈给你炖鸡寒风拂乱了他的头发他略耸着肩我害怕这日益凛冽的寒风会吹弯他的腰会把他的皱纹越割越深夕阳的最后一缕余晖洒在光秃秃的枝丫上也拖出了父亲瘦削的身影那身影在我模糊的泪眼中渐行渐远其实我宁愿父亲仍是从前那个健硕而又对我百般挑剔的父亲可是我再也找不回逝去的时光⑩时光啊放过我的父亲吧!他的黑发不需要白发的点缀更不需要白发放肆地喧宾夺主把青春还给他吧!时光啊放过我的父亲吧!让他还能惬意地和朋友喝酒畅谈把自在的日子还给他吧!时光啊放过我的父亲吧!把他的瘦弱和衰老都带走把强壮的身体还给他吧!时光啊求你把从前的他还给我吧!时光啊请你饶了他吧!15.我读高三那年父亲为我做了哪三件事3分16.选文第④段插入我高二时和父亲发生冲突这件事有什么作用4分17.请概括回答选文⑦段画线句子表达了我怎样的情感4分18.请简要分折选文⑥段加点词的表达效果3分他仰着头用目光过滤着一个个从楼梯口走下的学生19.谈谈你对选文⑨段中日益凛冽的寒风的理解3分20.选出对选文理解有误的一项3分A.本文的题目用了求告的语气形式新颖引起读者阅读兴趣B.选文中的我渴望留住时光的脚步希望父亲依旧年轻踺康自由自在C.选文以时光为线索记叙了我成长的经历D.选文结尾部分运用了排比的修辞方法把我的感情表达得更为强烈
阅读下面一篇散文完成17——20题14分蓝丁立梅①她报出她的姓时我们都讶异极了蓝蓝色的蓝那会儿我们正站在蓝蓝的湖边蓝蓝的天空倒映在湖中如一大块蓝玉她的名字应和了眼前的景色②我们一行人游西藏她是半道上加进来的之前她一个人已游完拉萨还在一家医院里做了一天的义工五十多岁的人看上去不过四十出头明丽得很小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨却叫她蓝蓝姐③我们都羡慕她的明媚和精神气几天的西藏行走我们早已疲惫不堪高原反应也还在折磨着每一个人一个个看上去灰头土脸的她却饱满得枝叶葱茏你真不简单我们由衷地夸赞她听了哈哈大笑开心极了④她爱笑热情说话幽默一团的人分别来自不同地方彼此间有戒备一路上都是各走各的少有言语她的到来恰如煦风吹过湖面泛起水花朵朵众人受她感染都变得活泼起来亲切起来有说有笑的原来都不是冷漠的人哪⑤很快的她跟全团的人混熟了这个头疼她给止疼药那个腹泻她给止泻药有人削水果不小心被刀划破了手她伸手到口袋里一掏就掏出几块创口贴来仿佛她会变魔术大家对她敬佩和感激得不得了她却轻描淡写地说这没什么我只不过多备了点常用药⑥西藏地广路遥从一个景点到另一个景点往往相距几百公里天未亮我们就摸黑上路所有人都睡眼惺忪根本来不及收拾自己只把自己囫囵塞进车子了事她却披挂完整眼影眉线口红样样不缺妆容精致我们忍不住看她一眼再看一眼心里生出无限的感喟与感动来⑦知道她的故事是在纳木措面对变幻无穷风光诡异的圣湖她孩子一样地欢呼奔跑然后双膝突然跪下泪流满面我们都吓一跳正愣怔着不知怎么办才好时听到她喃喃地说感谢上帝我来了⑧原来她身患绝症已两年医生宣判的那会儿她只感到天崩地塌她在意过很多得失名利都曾是她的主题曲她玩命地去争甚至因此忽略了家庭当她知道自己的生命只剩下短短三个月时曾经双手紧握着的那一些都成浮云了她只要自己能活⑨她重新打理自己的生活养花种草出门旅游还常常去做义工生命变得充盈起来每天清晨睁开眼看到窗外第一缕阳光她的心里都会腾起一阵欢喜感谢上帝我又拥有一天!她把每一天都当作是崭新的是重生所以心中时时充满感激她活过了医生断定的三个月活过了一年活过两年还将活下去⑩生命本是如此珍贵理当爱惜我们不再说话一起看湖眼睛里一片一片的蓝相互辉映交融那是湖的蓝天的蓝广阔无垠选自扬子晚报2013年3月18日略有改动17第⑥节中我们忍不住看她一眼再看一眼看到了什么作者为什么要重点描写这一细节3分答18第⑦节中我们都吓一跳联系上文说一说我们为什么会吓了一跳3分答19请你从语言运用的角度赏析以下两句话4分1几天的西藏行走我们早已疲惫不堪高原反应也还在折磨着每一个人一个个看上去灰头土脸的她却饱满得枝叶葱茏从写作手法的角度赏析答2她的到来恰如煦风吹过湖面泛起水花朵朵从修辞手段的角度赏析答20文章开头写蓝蓝的湖边蓝蓝的天空结尾处又写到了湖的蓝天的蓝有什么作用4分答
独腿人生罗伟章应朋友之约去他家议事这是我第一次上他家去.朋友住在城南一幢别墅里别墅是为有私车的人准备的因此与世俗的闹市区保持一段距离我没有私只得坐公车去下车之后要到朋友的别墅若步行紧走慢赶至少也要四十分钟眼看约定的时间就快到了我顺手招了一辆人力三轮车朋友体谅我的窘迫事先在电话中告知若坐三轮只需三元为保险起见我上车前还问了价五元车夫说我当然不会坐可四周就只有这辆三轮车.车夫见我犹豫开导我我说总比坐出租合算吧出租车起价就是六元呢这个账我当然会算可五元再加一元就是三元的两倍这个账我同样会算我举目张望希望再有一辆三轮车来车夫说上来吧就收你三元这样我高高兴兴地坐了上去车夫一面蹬车一面以柔和的语气对我说我要五块其实没多收你的我说人家已经告诉我只要三元呢他说那是因为你下公车下错了地方如果在前一个站就只收三元随后他立即补充道就只收三元已经说好的价就不会变我是说你以后来这里就在前一站下车他说得这般诚恳话语里透着关切使我情不自禁看了看他他穿着这座城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲剪得齐齐整整的头发已经花白了至少有五十岁以上的年纪车行一小段路程我总觉得有点不大对劲上好的马路车身却微微颠簸不像坐其他人的三轮车那么平稳而且车轮不是向前滑行而是向前一冲片刻的停顿之后再向前一冲我正觉奇怪突然发现蹬车的人只有一条腿他失去的是右腿一截黄黄的裤管挽一个疙瘩悬在空中随车轮向前冲和频率前后晃荡着他的左腿用力地蹬着踏板为了让车走得快一些臀部时时脱离座垫身子向左倾斜以便把所有的力量都用在左腿上我猛然间觉得很不是滋味眼光直直地瞪着他的断腿瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管我觉得我很不人道甚至卑鄙我刚三十出头有一百三十多斤的体重体魄强壮而他比我大二十多岁身体精瘦且只有一条腿从他左腿并不肥大的裤管随风飘动的情形我猜想他唯一的好腿一定瘦得可怜然而我却大模大样在坐在车上让他用独腿带我前行我的喉咙有些发干心胸里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着笼罩着我想对他说不要再蹬了我走路去我当然会一分不少地给他钱可我又生怕被他误解同时我也怕自己的做法显得矫情玷污了一种圣洁的东西前面是一带缓坡我说这里不好骑我下车我们把车推过去他急忙制止没关系没关系这点坡都骑不上去我咋个挣生活啊言毕快乐地笑了两声身子便弓了起来加快了蹬踏的频率车子遇到坡度便顽固地不肯向前行甚至有后退的趋势他的独腿顽强地与后退的力量抗争着车轮发出吱吱的尖叫车身摇摇晃晃极不情愿地向前扭动我甚至觉得这车也是鄙夷的我!它是在痛恨我不怜惜它的主人才这般固执的吗车夫黝黑的后颈高高绷起一股筋来头使劲地向前蹿我想走他的脸一定是紫红的他被单薄的衣服包裹起来的肋骨一定根根可数他是在跟自己较劲与命运抗争!坡总算爬上去了车夫重浊地喘着气不知怎么我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪我在为他高兴并暗暗受着鼓舞在我面前的无疑是一个强者他把路扔在了后面把坡扔在了后面为自己挣来了坦荡而快乐的生活待他喘息稍定我说你真不容易呀!他自豪地说这算啥呀!今年初我一口气蹬过八十多里而且还带的是两个人我问他怎么走那么远他说两个韩国人来成都想坐人力车沿二环路走一趟看看成都的风景别人的车他们不坐偏坐我的车他们一定以为我会半路出丑的没想到嘿我这条独腿为咱们成都人争了气为中国人争了气!我不知该说什么好既心酸又豪迈是那种乎悲壮的情感车夫又说下了车那两个韩国人流了眼泪说的什么话我不懂但我想他们一定不会说我是孬种不由自主地我又看着他的那条断腿我很想打听一下他那条腿是怎么失去的可终于没有问事实上这已经无关紧要了他已经断了一条腿而那条独腿支撑起了他的人生和尊严这就足够我想如果那条断腿也有在天之灵它一定会为它的左腿兄弟感到骄傲一定会为它的主人感到自豪离别墅大门百十米远的距离车夫突然刹了车你下来吧他说我下了车给他五元钱他坚决不收讲好的价怎么能变的呢你这叫我以后咋个在世上混啊我没勉强收回了他找我两元钱我正要离开时他不好意思说我本来应该把你送拢的可是一幢高级别墅往别墅去的人至少应该坐出租啊我怕被你朋友看见我的眼泪流了下来我天生是不太流泪的人朋友果然在大门边等我他望着远去的车夫说你为什么不让他送拢那些可恶的家伙总是骗一个是一个!你太老实了议完事朋友留我吃饭我坚决拒绝了我徒步走过了那段没有公交车的路程我从来没有与自己的两条腿这般亲近过从来没有觉得自己的两条腿这般有力过8.本文采用第人称的写法叙述了的故事18字内3分9.请联系上下文品味下面句中加点词语的意思及其作用3分我猛然间觉得不是滋味眼光直直地瞪着他的断腿瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管10.结合文意回答下列问题6分1如果那条断腿也有在天之灵它一定会为它的主人感到自豪休认为这条断腿会为主人的哪些方面感到自豪呢3分2作者在文中多处使用了语言描写的表现手法请举出其中一处作简要分析3分11.文章结尾写道我从来没有与自己的两条腿这样亲近过也从来没有觉得自己的两条腿这般有力过我为什么会有选样的感觉请简要谈谈自己的理解4分
2013年重庆走进一片雪花的温暖包利民①越是寒冷的天气雪花落得越勤其实一生最寒冷的际遇中总会凝结出一些直入人心的美好冬季并不能将一切冻结比如那些流淌的风料峭的树比如那些些充满希望的心都会在冰封雪地中生机盎然②喜欢飘雪的日子喜欢走进那一片苍茫的洒落中身前身后都是舞动的精灵女儿学校的门前有一个卖冰糖葫芦的中年女人在她的三轮车上一根横着的圆木靶上插满了红红的冰糖葫芦她穿着一件绿色的旧军大衣头上裹一条蓝色的头巾脸上洋溢着暖暖的笑孩子们都愿意买她的冰糖葫芦我问女儿为什么她说喜欢阿姨的笑③后来知道这个中年女子身世很是坎坷不说她那些种种艰难的经历只是在如此寒冷的风中雪里她的脸上能露出那么灿烂的笑就足以让人心生钦敬④有一个雪天路滑放学时间车流如织还是有许多学生在路上横跑那中年女人冲过去抱起一个滑倒在马路中的孩子自己却被车蹭了一下倒在地上幸好车开得很慢女人并没有受伤她从地上爬起掸掉身上的雪笑着告诉那个孩子以后过马路要小心⑤雪花依旧纷纷扬扬的下着而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火⑥记起几年前的一个雪夜我们的车抛锚在一段土路上车上的几个人冻得直哆嗦透过茫茫夜色我们依稀看见前方有隐约的灯光走了近二十分钟我们的双脚已冻得麻木雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上那是一个小小的村子我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门说明了情况那个憨厚的年轻人立刻跑出了门而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿就见年轻人已带了七八个小伙子回来于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上就这样把车拖到了村里⑦至今还记得那个雪夜坐在滚热的炕头上望着外面朦胧的飞雪觉得充满了温暖的情趣特别是那些乡亲们的笑脸让人心里热乎乎的⑧越是严寒的时候越能体会到温暖的可贵其实只要心里温暖了便会感觉到那每一片雪花都蕴含着让我们怡然的种种在飞舞的雪花中那红红的冰糖葫芦那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落⑨去年冬末和几个朋友去山上赏雪在一个山谷里便看到了震惊的一幕只见高高的悬崖顶上已堆积了很厚的雪如墙耸立忽然那雪便轰然而下一时间如瀑布纵贯惊天动地约一分钟后积雪倾尽我们却依然沉浸在那一泻的气势里是的所有雪花的积累竟会爆发出如此的辉煌蕴含着如此的力量!而这种力量是一种沉重是一种积累更是一种希望面对飞雪的瀑布心中似也燃起熊熊的火焰激情满怀⑩常听有人说万千的雪花构成了冬季的寒那是因为没有真正走进雪花我更愿意相信每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞选自做人与处世2013年第6期有删改13.联系全文分条概述作者在一片雪花中走进了哪些温暖4分14.结合语境说说下面句子中加点词语的含义4分1其实只要心里温暖了便会感觉到那每一片雪花都蕴含着让我们怡然的种种2在飞舞的雪花中那红红的冰糖葫芦那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落15.第段景物描写生动传神请简要分析它在文中的表达作用4分雪花依旧纷纷扬扬的下着而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火16.文章线索有着串联全文贯通文脉的作用本文的线索是什么为什么5分17.文末划线句表达了作者怎样的思想感情4分我更愿意相信每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞
再给客户打个电话程刚①大学毕业后我应聘到一家大公司在试用期的几个月里我努力工作着希望能够得到肯定留在这里可就在三个月快要结束的时候我得到了一个坏消息听说和我一起进公司的刘伟已疏通了关系铁定留在这里了这个部门就我俩是新人留下他我肯定要走了那些天我的心情很低落②这个坏消息似乎正在变成现实不知道为什么从来不挨训的我这些天遭到了经理好几次责问我觉得这是他们在一点一点疏远我慢慢将我挤出去③一天经理又训斥了我我心中的怒火一下子爆发出来和经理大吵了一架第二天经理开门见山对我说公司暂时不缺人手④我头也没回直接离开了经理办公室回到工位开始收拾东西那一刻可能是刚才已将怒气在经理办公室发泄完了我反而冷静了认真地和前台进行了交接交接后静静地坐在那里我开始反思这三个月表现心里挺遗憾的因为在这短短的时间里我证明了自己的价值我要感谢在这里给了我工作和生活的经验我突然想到了我的客户两个多月来和他们在频繁的接触中产生了友情虽然我走了但我要把没办完的事交待好不能让这些客户平添更多麻烦我还得和他们打个招呼想到这里我拿起电话一个一个地给客户打电话⑤许多客户很惊讶在电话里就开始骂公司不公道对待客户如此对待员工也一样我知道他们这是在安慰我可我没有附和他们我真的就如刚才所想的我应该感谢公司我与经理个人的恩怨不应转嫁到了公司上即使客户们再说公司不好我都极力地维护着公司的声誉不仅没有说公司一句坏话而且把公司还表扬了一下打完了一圈电话我的心更加平静了突然想到经理这两个月来对我的指点和照顾我走到了前台写了一张感谢经理的纸条离开了这里会计不在我要在三天后过来结算⑥那天我悄悄地来到了公司可我刚见到会计她便告诉我经理在办公室等我或许是我的感谢纸条起了作用吧我心里想着我平静地走进了经理的办公室那里还坐着公司总部的几个主管经理见我进来笑着对我说程咱俩吵了一假被公司总部知道了他们为了惩罚你决定把你调到总部订货部去不在我这里了⑦听到经理的话我当时差点幸福地晕过去⑧当天晚上我决定拿出一个月的工资请经理吃饭喝酒经理也向我说出了心里话程那个关系户留在了这里我也没办法总部要把你调走我心里很不高兴所以那几天对你脾气不好其实我还肩负着一个重要的使命那就是对你进行最后的考察就是想看看辞退你你是不是报复我们拉走所有客户看你对客户到底负不负责而你却极力地维护公司您怎么知道我维护公司呢我急忙问你不知道这里面有一个客户就是我安排考察你的你的表现他全都告诉我了经理笑着说⑨那一天我对职场有了更加深刻的认识也懂得了许多做人的道理选自中外故事2012年8月上9.阅读全文按故事情节的发展过程对应写出我的情绪变化选填三处听说刘伟铁定留下遭到经理责问训斥收拾东西交接工作给所有客户打电话意外获知调到总部感谢经理得知真相12345610.我在一家大公司工作很努力为什么在三个月试用期快要结束的时候却几次受到经理的责问甚至是训斥11.我已经被公可辞退了但还不忘再给客户们打一个电话读第④⑤段说说我是一个什么样的人理由是什么12.分析下面句中加点词语的表达效果1我觉得这是他们在一点一点疏远我慢慢将我挤出去2我与经理个人的恩怨不应转嫁到公司上13.小说第⑨段说那一天我对职场有了更加深刻的认识也懂得了许多说做人的道理小说中的我懂得的道理是什么
阅读无言之美回答19——22题无言之美张楑辅①一次在朋友家做客吃过饭天已大黑快10点了我们仍然聊兴很高忽然朋友拨了一串号码等了一会儿传来电话接通的声音只是接通之后却不见她说话电话那一端也是静悄悄的②朋友的眼睛微微闭着一副悠然神往的表情过了五六分钟她把电话放下了回头对我一笑说很奇怪吧③我点头④她说我在给我的母亲打电话⑤我问那你们怎么都不说话⑥她说我母亲是个聋哑人⑦我奇怪地问那她怎么能听见电话铃响呢⑧她说我母亲的电话就放在床头柜上她每晚都侧着睡就是为了能看见来电话时话机上的来电显示其实那个电话就是我和弟弟打因为母亲什么也听不见看见话机上的来电显示就会知道是我或者弟弟母亲接起电话的时候虽然不说什么可那一刻我知道我们和母亲的心离得很近!有时深夜我会打电话回家就是想知道母亲有没有睡她睡着了就不会接电话了⑨我的心中忽然涌起一种很深很深的感动一下子想起了远方的母亲我很久没有给她打电话了朋友打电话的事就像一枚落入我心中的石子激起了我沉积已久的亲情⑩朋友那一刻的无言实在胜过千言万语她让我看到了亲情的另一种美丽安静深沉却又直指人心这种美丽的亲情就是我们眷恋的一切就是我们好好活着的理由!摘自感动人生19.说说文章第①段的作用20.指出第②段画线句子所用的刻画人物的方法并加以分析21.你怎样理解文章第⑩段中加点的另一种美丽22.生活中你一定感受这样无言之美请你写出当时的情景
阅读下文完成第16~21题14分轻轻一句话廖毅我去拜访杭州海关新任关长王松先生他是我曾经的老领导这次是他到杭州履职后我们第一次见面进了他的办公室不见有人倒茶王关长打电话询问回答说负责接待事务的小女孩刚刚离开座位可能有事临时走开了办公室一位科长知道后亲自给我倒了茶并表示歉意在科长准备出门的时候王关长叫住了他你不要批评那位女同志就说‘我替你给客人倒了一次茶’并提醒她下次记住她就知道以后该怎么做了!王关长这样叮嘱科长照办既给负责接待的女同志留了面子又让她受到了教育而受到教育的也许还不只是接待员一人我在家乡贵州罗甸县教育局工作时我们的局长姓谭叫谭宗文有天下午快下班的时候看到有人陆陆续续离开单位我也跟着关门走人这时身后传来谭局长的声音嗨你的手表快了五分钟!没有啊!我说我转身看看局长他一脸的微笑真的你的手表快了五分钟!谭局长是大家公认的乐天派说话幽默风趣是他的最大特点但我想他不会和属下开这样的玩笑我下意识地看了看手表五点五十五分这让我突然反应过来不是手表快了五分钟而是离正常下班时间六点还差五分钟而我是局机关办公室的工作人员带头遵守规章制度是我的职责这一醒悟让我脸红到耳根第二天我到各个办公室串门有意把这事告诉了同事们大家一听也都意识到了局长的真正用意打那以后各部门人员都自觉遵守上下班时间可记得那则大风和微风打赌的寓言大风和微风打赌看谁能把行人的衣服解开大风狠劲地吹让人顿觉寒气逼人冷得赶紧裹严了衣服微风轻轻地吹让人感觉暖意绕身不知不觉敞开了衣服批评之道因人因事而异但在很多时候轻轻的一句话委婉含蓄的一句提醒往往胜过粗暴严厉的呵斥起到此时无声胜有声的效果这也是一门艺术16.用一句话简要概括作者所亲身经历的两件事情的主要内容3分17.在科长准备出门的时候王关长特意叮嘱他的话语有什么深刻的用意2分18.王关长谭局长他们二人具有什么共同的形象特征2分19.大风和微风打赌的寓言中运用了什么表现手法这个寓言在文中有什么作用4分20.你的老师批评的方式是声色俱厉还是温和含蓄你更喜欢哪种批评方式请联系你的实际说说理由3分
2013年安徽省西塘古镇①西塘地处太湖东南河道交错的水乡地带人们依水而居依靠便利的水上交通从事贸易活动明清时期这里发展成为江南商业重镇②西塘拥有发达的水路交通网在占地仅1平方千米的古镇内就有9条河道在此交汇将古镇分为8个区块百余座古桥将古镇连通因此古称九龙捧珠③西塘的道路交通以桥廊棚街弄为主体在众多古镇中颇具特色④西塘水巷交织河桥密布走来走去都是桥古桥种类繁多造型也很精美长长的廊桥矮矮的石桥高高的拱桥使古镇形成了人家在水中水中架小桥桥上行人走桥下小舟过桥头商铺立水中倒影游的水乡美景⑤最有名的环秀桥建于明万历年间是古镇中最高的一座桥拱形的桥身异常优美桥东西横跨小桐北翠两吁两侧均有桥联东侧联日船从碧玉环中过人步彩虹带上行西侧联日往来人度水中天上下影摇波底月⑥虽然江南古镇大多有廊棚但西塘的规模最大占河的街道都有廊棚所谓廊棚其实就是带屋顶的街道廊棚沿河而建造型古朴一色的青瓦盖顶连为一体既可遮阳避雨又可驻足观景⑦这里有多条街道其中西街最具特点西街有水乡极为典型的街道布局最窄处的宽度仅供挑担换肩即一根扁担的长度临街房屋二楼常常有屋槽延伸两两相对形成严一线天的空间布局构成了别致的古镇风貌⑧巷在吴语方言中是弄堂的意思西塘的弄堂更是独具特色这里水道密集居民惜土如金无论是商号还是民舍房屋之间的距离总是被压缩到最小西塘的弄堂总是长而深窄其才又数石皮弄最具代表性⑨石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名位于西塘古镇下西街始建于明末清初在西塘众多弄巷中石皮弄最窄宽处仅1米弄口最窄处仅0.8米全长68米上面用166块青石板铺成下面是下水道能使全弄雨天不积水如此设计实在巧妙⑩今天西塘的水道街道基本保留了江南古镇的原始风貌水道划分了古镇大的板块街道上方兴建的廊棚进一步划分了空间区域明确了使用功能弄堂再连接各家屋舍对空间进行细分和利用这三种空间形式相辅相成很好地体现了当地居民因势利事的设计意图为当地居民生活提供了便利也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用5.根据文章内容用‖将③-⑨段分成四个部分3分③④⑤⑥⑦⑧⑨6.西塘的古桥廊棚都很有特点请你根据文章内容完成下面的表格6分对象特点古桥廊棚7.第⑥段中画线的句子运用的说明方法有2分8.下面句子中两个仅字有什么表迭效果?2分在西塘众多弄巷中石皮弄最窄宽处仅1米弄口最窄处仅0.8米9.第⑩段说这三种空间形式相辅相成很好地体现了当地居民因势利事的设计意图从全文来看这里的势与事分别指什么?4分
苏醒中的母亲张抗抗①年近八十高龄的母亲长期患高血压令我一直牵挂悬心2002年秋天的一个凌晨我担心的事情终于发生了父亲打电话告诉我母亲猝发脑出血已经及时送往医院准备手术②飞机在__中上升穿越浓云密布的天空我觉得自己像一个被安装在飞机上的零部件没有知觉没有思维我只是躯体在飞行我的心早已先期到达了③走进重症监护室最初那一刻我竟然不认识自己的母亲了——仅仅只是一天脑部手术后依然处于昏迷状态的母亲整个面部都萎缩变形了口腔鼻腔和身上到处插满了管子头顶上敷着大面积的厚纱布手术成功地清除了母亲大脑表层的淤血家人和亲友们都松了口气然后是在重症监护室外的走廊上整日整夜地守候焦虑而充满希望地等待等待母亲从昏迷中苏醒过来每天上午下午短暂的半小时探视时间被我们分分秒秒珍惜地轮流使用我无数次俯身在母亲耳边轻声呼唤妈妈妈妈您听到我在叫您么妈妈您快点醒来④等待是如此漫长母亲沉睡的身子把钟表的指针压住了那些日子我才知道时间是会由于母亲的昏迷而昏迷的⑤两天以后的一个上午母亲的眼皮在灯光下开始微微战栗那个瞬间脚下的地板也随之战栗了母亲睁开眼睛的那一刻阴郁的天空云开雾散整座城市所有的楼窗都好像突然一扇一扇地敞开然而她不能说话只能依赖呼吸机维持生命她的意识是模糊的只能用茫然的眼神注视我们那个时刻整个世界都与她一同沉默了⑥母亲开口说话是在呼吸机停用后的第二天夜晚我悄悄走到妈妈床边说妈妈是我呀抗抗来了⑦由于插管子损伤了喉咙妈妈的声音变得粗哑低沉她复述了一遍我的话那句话却变成了妈妈来了⑧我纠正她是抗抗来了⑨她固执地重复强调说妈妈来了⑩我的眼泪一下子涌上来妈妈来了——那个熟悉的声音从我遥远的童年时代传来别怕妈妈来了——在母亲苏醒后的最初时段在母亲依然昏沉疲惫的意识中她脆弱的神经里不可摧毁的信念是妈妈来了⑪妈妈来了妈妈终于回来了⑫母亲的语言功能一天天开始恢复在病床上长久地输液保持一个姿势让她觉得难受她便不停地转动头部企图挣脱鼻管输氧的胶管常常从她鼻孔中脱落护士一次次为她粘贴胶布并嘱咐她不要乱动她惭愧地说是啊我怎么怎么老是要做这个动作呢她断断续续地用复杂的句式来表达自己的意思⑬若是问她妈妈今天有哪里不舒服吗她总是回答说我没有不舒服真是难以想象母亲是怎样坚持过来的她只是静静地忍受着病痛我从未听到过她抱怨或是表现出病人通常的那种烦躁灾难过后的母亲意识与语言的康复依然十分艰难缓慢她明明是醒过来了但我时常觉得她好像还在一个长长的梦里游弋但她天性里那种纯真善良却始终被她无意地坚守着⑭一天母亲也许是听见了不知何处传来的乐曲声她说敞开音乐的大门春天来了⑮母亲要做脑部CT她躺在可移动的病床上护工推着床下楼经过医院的小花园母亲望着天空说今天真是丰富多彩的一天呀!那一刻她笑了笑容使得她满脸的皱纹一丝丝堆拢像⑯母亲永远都在赞美生活在她的内心深处没有怨恨没有忧郁即使遭受如此病痛她仍如同一生中的任何时候坦然承受着所有的磨难时时处处总是为别人着想即使在她大病初愈脑中仍然一片混沌之时她依然本能地快乐着对这个世界心存感激⑰母亲终于重新站立起来几乎奇迹般地康复了⑱我想一个人刚刚从昏迷中苏醒过来在理智思维尚未健全的状态下她所自然流露出来的思维和行为应是她心中最坚实的内核与底蕴于是我写下了这些得分评卷人18.本文记叙了母亲在病中不同阶段的状况也写出了我的心理感受通读全文根据文章内容填写下面的表格4分不同阶段母亲的状况我的心理感受昏迷中①②初醒时③感动康复中母亲的语言功能渐渐恢复并重新站立起来④19.品味语言回答下面的问题共6分每小题3分A.请结合语境赏析文章第⑨段画线句她固执地重复强调说妈妈来了B.请赏析文章第⑪段中妈妈来了妈妈终于回来了一句中终于的表达作用得分评卷人20.文章第⑮段写道那一刻她笑了笑容使得她满脸的皱纹一丝丝堆拢像请结合语境描写母亲此时的神态3分那一刻她笑了笑容使得她满脸的皱纹一丝丝堆拢像21.请结合文章谈谈对最后一段划线句的理解3分她所自然流露出来的思维和行为应是她心中最坚实的内核与底蕴
记叙文阅读11分背向大地的爱纳兰泽芸1父亲带着七岁的女儿去十里外的村子走亲戚从大路上下车后是下午两点多钟到达亲戚的村子要徒步经过一大片田野父亲发现原本阴沉的天色变得越来越黑父亲对女儿说我们要走快点了可能要下大雨2天上铅灰的乌云越聚越浓天色越来越暗仿佛真正黑夜来临闪电如利剑一次又一次刺穿__雷声伴着狂风隆隆滚过天际然后像炸弹一样在头顶炸裂3女儿蜷缩小小的身子爸爸我怕!他将女儿紧搂在胸前丹丹不怕把头埋进爸爸衣服里闭上眼睛睡觉4一道雪亮的闪电划过大地他突然听到一种奇怪的巨大呼啸声由远而近这声音像几十台拖拉机同时爬坡发出的吼声又像无数条响尾蛇同时发出的嘶嘶声在闪电的强光里他看到一个顶天立地的巨大黑色烟柱飞速移来——龙卷风!5他大骇他知道龙卷风的厉害小时候经历过一次所到之处大树齐腰斩断树皮被剥得只剩白花花的树干地上的东西被吸上天空人和牲畜都会被摔死!6他本能地想要加快脚步但一刹那间脚下陡然失去了支撑身子被一股巨大的力量吸得轻飘飘他知道此刻他和女儿都被吸到了高空几分钟后就要被抛到九霄云外然后粉身碎骨!7爸爸我怕!紧紧贴着父亲胸膛的女儿颤身叫道乖女儿爸爸在和你做飞的游戏呢你不是一直想和小鸟一起飞翔吗现在紧闭眼睛数小鸟一只小鸟两只小鸟三只小鸟8他感觉自己像一个面团一样被一只巨手揉来揉去五脏六腑都翻腾起来他什么也不敢想只是尽力地躬身将女儿更紧地搂住9不知道过了多少时候他感觉巨手的力量渐渐小了身体也开始慢慢下降他知道龙卷风开始将吸入的物体抛向地面了女儿我的女儿他心里痛苦如焚10突然他感觉自己的背撞到了什么东西这个东西以一种强大的力量勒过衣服勒进他的背--电缆!他心里滚过一阵狂喜一瞬间他一手搂紧女儿另一只手拼尽力气死死抓住那根电缆!11他就这样单手悬吊着支持父女两人的重量12天慢慢亮了狂风也小了渐渐地他感到手臂发软打颤被深勒过的后背正在滴答流血不等血滴进土地就被吹散在风中最要命的是女儿睡着了睡着后的女儿会不自觉地放松了抱紧父亲的双手!他不敢再往下想13女儿的手一点点松开他的身体不能再犹豫了他看到脚底十多米的地方是一块旱地他搂紧女儿紧抓电缆的那只手一松他就成了一个背朝大地面向天空的自由落体14此刻怀里的女儿正在睡梦中甜甜地呓语他笑了15父亲保住了性命却多处骨折并重度脑震荡而女儿毫发无伤睡醒了还天真地对父亲说爸爸我看到了好多好多可爱的小鸟真美啊16有人问他你知道不知道你这次是侥幸从死神手里逃掉因为这样背对地面从高空摔下极有可能丢掉性命他憨憨地说我知道但如果我不这样背对地面我的女儿就可能丢掉性命17父亲这句简单朴实的话七岁的女儿现在还不懂等她长大了她会懂得父亲对她的爱比父亲背对的大地还要深沉还要厚重21文章第2段运用了描写从全文看此处描写的作用是3分22第7段中爸爸用做游戏的方式来安慰女儿你从中看到了一个怎样的父亲2分23请从修辞手法的角度赏析文章第8段中划线句2分24试从文章结构方面分析帝10段中出现电缆这一情节的作用2分25文章以背向大地的爱为题有什么作用2分
阅读下面选文完成17-20题20分沼泽地[日]芥川龙之介⑴一个雨天的午后我在某画展的一个房间里发现了一幅小油画说发现未免有些夸大然而惟独这幅画就像被遗忘了似的挂在光线最幽暗的角落里框子也简陋不堪所以这么说也未尝不可记得标题是沼泽地画家不是什么知名的人画面上也只画着浊水湿土以及地上丛生的草木恐怕对一般的参观者来说是名副其实的不屑一顾吧⑵而且奇怪的是这位画家尽管画的是郁郁葱葱的草木却丝毫也没有使用绿色芦苇白杨和无花果树到处涂着混浊的黄色就像潮湿的墙上一般晦暗的黄色莫非这位画家真的把草木看成这种颜色吗也许是出于其他偏好故意加以夸张吧——我站在这幅画前面一边对它玩味一边不由得心里冒出这样的疑问⑶我越看越感到这幅画里蕴蓄着一股可怕的力量尤其是前景中的泥土画得那么精细甚至使人联想到踏上去时脚底下的感觉这是一片滑溜溜的淤泥踩上去噗哧一声会没脚脖子我在这幅小油画上找到了试图敏锐地捕捉大自然的那个凄惨的艺术家的形象正如从所有优秀的艺术品感受到的一样那片黄色的沼泽地上的草木也使我产生了恍惚的悲壮的激情说实在的挂在同一会场上的大大小小各种风格的绘画当中没有一幅给人的印象强烈得足以和这幅相抗衡⑷很欣赏它呢有人边说边拍了一下我的肩膀我觉得恰似心里的什么东西给甩掉了就猛地回过头来⑸怎么样这幅画对方一边悠然自得地说着一边朝着沼泽地这幅画努了努他那刚刮过的下巴他是一家报纸的美术记者向来以消息灵通人士自居身材魁梧穿着时新的淡褐色西装⑹这个记者以前曾经给过我一两次不愉快的印象所以我勉强回答了他一句是杰作⑺杰作——吗这可有意思啦记者捧腹大笑⑻大概是被他这声音惊动了吧左近看画的两三个人不约而同地朝这边望了望我越发不痛快了⑼真有意思这幅画本来不是会员画的可是因为作者本人曾反复念叨非要拿到这儿来展出不可经遗族央求审查员好容易才得以挂在这个角落里⑽遗族那末画这幅画的人已经故去了⑾死了其实他生前就等于是死了⑿不知不觉间好奇心战胜了我对这个记者的反感我问道为什么呢⒀这个画家老早就疯了⒁画这幅画的时候也是疯着的吗⒂当然喽要不是疯子谁会画出这种颜色的画呢可你还在赞赏说它是杰作哩这可太有趣儿啦!⒃记者又得意洋洋地放声大笑起来他大概料想我会对自己的无知感到羞愧要不就是更进一步想使我对他鉴赏上的优越留下印象吧然而他这两个指望都落空了因为他的话音未落一种近乎肃然起敬的感情像难以描述的波澜震撼了我的整个身心我十分郑重地重新凝视这幅沼泽地的画我在这张小小画布上再一次看到了为可怕的焦躁与不安所折磨的艺术家痛苦的形象⒄不过听说他好像是因为不能随心所欲地作画才发疯的呢要说可取嘛这一点倒是可取的⒅记者露出爽快的样子几乎是高兴般地微笑着这就是无名的艺术家——我们当中的一个人牺牲了自己的生命从人世间换到的惟一报偿!我浑身奇怪地打着寒战第三次观察这幅忧郁的画画面上在阴沉沉的天与水之间潮湿的黄土色的芦苇白杨和无花果树长得那么生气蓬勃宛如看到了大自然本身一般⒆是杰作我盯着记者的脸斩钉截铁地重复了一遍选自2013年第5期满分阅读17.读第一段理解加点词语可怕的含义4分我越看越感到这幅画里蕴蓄着一股可怕的力量答18.选文用大量笔墨描写我和记者的对话有何作用请简要说明4分答19.作者沼泽地这幅油画是杰作的认识经历了一个过程请结合文章内容对此认识过程作简要分析7分答20.读完全文诟文中沼泽地这幅油画或画家给你留下怎样的印象请简要评价5分答
阅读下面一篇文章完成19~23题18分幸福的玫瑰【美国】阿·戈登①那年春天每周六晚上我都要给凯洛琳小姐送去一朵玫瑰那玫瑰总是花店里最好的一朵②我在放学后和星期六在奥森老爹的花店替他送花从一开始我送玫瑰的时候就觉得这事有点儿古怪第一次送玫瑰的晚上我提醒奥森老爹忘记给我送花人的名片了③没有名片詹姆斯送花的人要求尽量保密所以你不要声张好不好?奥森老爹说④有人送花给凯洛琳小姐我很高兴因为大家都可怜她我们小镇里的人都知道凯洛琳小姐最倒霉不过她被人抛弃了她与潘尼曼已订婚多年一直在等他但潘尼曼在医院实习期间爱上了一个更年轻漂亮的女郎和她结了婚潘尼曼娶的那个女郎的确是个关人叫克丽丝汀⑤她在我们镇上的日子一定不好过因为女人都鄙视她说她的坏话至于可怜的凯洛琳小姐这件事可把她害惨了一连半年她足不出户放弃了一切公众活动甚至也不替教堂弹风琴了⑥我送第一朵玫瑰去的那天晚上她看上去像个鬼我把那个盒子递给她她满脸惊讶——给我的吗?第二个星期六在同一时间我又送一朵玫瑰给凯洛琳小姐下个星期六又是一朵第四次她很快就开了门我知道她一定在等待着我她的两颊微红头发也不那么散乱了⑦我又给她送去了第五朵玫瑰第二天早晨凯洛琳小姐又回到教堂弹风琴了我看见她衣襟上别着那朵玫瑰多么勇敢我母亲说多么有骨气!⑧我照例每周末去送玫瑰凯洛琳小姐逐渐恢复了正常的生活现在她有点儿自豪表现出一种傲岸自尊的神气这一晚是我去凯洛琳小姐家最后的一个晚上我把盒子递给她说凯洛琳小姐这是我最后一次给你送花了我们下星期要搬到别的地方去不过奥森老爹说他会继续送花来的⑨她踌躇片刻说詹姆斯你进来一下她把我领到整洁的客厅从壁炉架上拿下一个精雕的帆船模型这是我祖父的她说送给你你给我带来了莫大的快乐——你和那些玫瑰她把盒子打开轻触娇嫩的花瓣说花瓣无言却告诉我许多事情⑩回花店后我做了一件从来不敢做的事情我在奥森老爹那儿找到了我所要找的东西只见上面是奥森老爹潦草难辨的笔迹潘尼曼五十二朵美国红玫瑰每朵两角五分共计十三元已全部预付原来如此我暗自思忖原来如此!⑧直到许多年过去有一天我又来到奥森花店一切都没有改变我跟他聊了_阵随后问凯洛琳小姐现在怎样了?凯洛琳小姐?他点点头她嫁给了乔治那个开药店的人不错他们生了一对双胞胎哦!我有点惊讶我想让奥森老爹知道我当年有多精明你猜潘尼曼太太知不知道她丈夫送花给他的老相好凯洛琳小姐呢?奥森老爹叹了口气詹姆斯你从来就不太聪明送花的不是潘尼曼他根本就不知道这回事⑩我瞪着眼睛看着他那么花是谁送的?一位太太奥森老爹说他小心翼翼地把栀子花放进盒子她说她可不肯坐视凯洛琳小姐因为她而毁了送花的是克丽丝汀⑩你瞧他最后盖上盒子的时候说那才是个有骨气的女人!选自外国百篇经典微型小说有删改19.第③段中画线的句子在文章结构上有何作用?3分20.阅读下面两句话结合骨气的内涵联系文本分析凯洛琳克丽丝汀这两个人物形象4分1我母亲说多么有骨气!2他奥森老爹最后盖上盒子的时候说那才是个有骨气的女人!21.我和凯洛琳告别时凯洛琳为何送我帆船模型?4分22.请分析文章采用第一人称叙述故事的表达效果3分23.结合文本内容探究幸福的玫瑰的意蕴4分
阅读下面文段完成7—14题14分老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我但我却并不感到怎样的留恋我只觉得我四面有看不见的高墙将我隔成孤身使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像我本来十分清楚现在却忽地模糊了又使我非常的悲哀母亲和宏儿都睡着了我躺着听船底潺潺的水声知道我在走我的路我想我竟与闰土隔绝到这地步了但我们的后辈还是一气宏儿不是正在想念水生么我希望他们不再像我又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气都如我的辛苦展转而生活也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活他们应该有新的生活为我们所未经生活过的我想到希望忽然害怕起来了闰土要香炉和烛台的时候我还暗地里笑他以为他总是崇拜偶像什么时候都不忘却现在我所谓希望不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近我的愿望茫远罢了我在朦胧中眼前展开一片海边碧绿的沙地来上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月我想希望是本无所谓有无所谓无的这正如地上的路;其实地上本没有路走的人多了也便成了路72分选文在内容上主要写我离开故乡时的我想到希望忽然害怕起来害怕的原因是82分我竟与闰土隔绝到这地步了一句中竟字能不能去掉为什么9以为他总是崇拜偶像中的偶像指不也是自己手制的偶像么中的偶像指这一句运用了修辞方法2分10选文主要运用的表达方式是1分112分母亲和宏儿都睡着了自成一段有何表达作用122分用文段中的三个四字短语概括鲁迅先生在故乡中所否定的三种人生并结合语境分析其含义132分第一段最后一句清楚和模糊是否矛盾说说你的理由141分最后一段的景物描写有何作用
阅读范进进学完成9—12题荏苒三年周学道升了御史钦点广东学道这周学道虽也请了几个看文章的相公却自己心里想道我在这里面吃苦久了如今自己当权须要把卷子都细细看过不可听著幕客屈了真才主意定了到广州上了任次日行香挂牌先考了两场生员第三场是南海番禺两县童生周学道坐在堂上见那些童生纷纷进来也有小的也有老的仪表端正的獐头鼠目的衣冠齐楚的褴褛破烂的最后点进一个童生来面黄肌瘦花白胡须头上戴一顶破毡帽广东虽是气候温暖这时已是十二月上旬那童生还穿着麻布直裰冻得乞乞缩缩接了卷子下去归号周学道看在心里封门进去出来放头牌的时节坐在上面只见那穿麻布的童生上来交卷那衣服因是朽烂了在号里又扯破了几块周学道看看自己身上绯袍锦带何等辉煌因翻一翻点名册问那童生道你就是范进范进跪下道童生就是学道道你今年多少年纪了范进道童生册上写的是三十岁童生实年五十四岁学道道你考过多少回了范进道童生二十岁应考到今考过二十余次学道道如何总不进学范进道总因童生文字荒谬所以各位大老爷不曾赏取周学道道这也未必尽然你且出去卷子待本道细看范进磕头下去了那时天色尚早并无童生交卷周学道将范进卷子用心用意看了一遍心里不喜道这样的文字都说的是些甚么话!怪不得不进学丢过一边不看了又坐了一会还不见一个人来交卷心里想道何不把范进的卷子再看一遍倘有一线之明也可怜他苦志从头至尾又看了一遍觉得有些意思正要再看看却有一个童生来交卷那童生叫做魏好古文字也还清通学道道把他低低的进了学罢因取过笔来在卷子尾上点了一点做个记认又取过范进卷子来看看罢不觉叹息道这样文字连我看一两遍也不能解直到三遍之后才晓得是天地间之至文真乃一字一珠!可见世上糊涂试官不知屈煞了多少英才!忙取笔细细圈点卷面上加了三圈即填了第一名又把魏好古的卷子取过来填了第二十名将各卷汇齐带了进去发出案来范进是第一谒见那日著实赞扬了一回选自儒林外史9.范进已经五十四岁了为什么还叫童生10.根据语境解释下面词语的含义进学__________________________荏苒__________________________11.文章第二段画线句子属于________描写写出范进___________________________的特点12.范进考了二十余次未考中还在继续考是什么促使他如此热衷于科举
蔷薇几度花①喜欢那丛蔷薇②与我的住处隔了三四十米远在人家的院墙上爬着我把它当做大自然赠予我们的花每每在阳台上站定目光稍一落下便可以饱览它了这个时节花开了起先只是不眼的一两朵躲在绿叶间素素妆淡淡笑眼尖的我发现了欢喜地叫起来呀!蔷薇开花了我欣赏着它的点点滴滴日子便成了蔷薇的日子很有希望很有盼头地朝前过着③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人有些人走得匆忙有些人走得从容有些人只是路过有些人却是天天来去④看久了有一些人便成了老相识譬如那个挑糖担的老人老人着靛青的衣瘦小皮肤黑像从旧画里走出来的人他的糖担子也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子担头上挂副旧铜锣老人手持一棒槌边走边敲当当当当当惹得不少路人循了声音去寻寻见了脸上立即浮上笑容来呀!一声惊呼原来是卖灶糖的啊⑤可不是么!匾子里躺着的正是灶糖奶黄的像一个大大的月亮久远了啊它是贫穷年代的甜那时候挑糖担的货郎走村串户__着孩子们给他们带来幸福和快乐只要一听到铜锣响孩子们立即飞奔进家门拿了早早备下的破烂儿出来是些破铜烂铁废纸旧鞋的换得掌心一小块的灶糖伸出舌头小心舔那掌上的甜是一丝一缕把心填满的⑥现在每日午后老人的糖担儿都会准时从那丛蔷薇花旁经过不少人围过去买男的女的老的少的有的人买的是记忆有的人买的是稀奇———这正宗的手工灶糖少见了⑦便养成了习惯午饭后我必跑到阳台上去站着一半为的是看蔷薇一半为的是等待老人的铜锣敲响当当当当当———好来了!等待终于落了地有时我也会飞奔下楼循着他的铜锣声追去买上五块钱的灶糖回来慢慢吃⑧跟他聊天老头!我这样叫他他不生气呵呵笑你不要跑那么快我追都追不上了我跑过那丛蔷薇花立定在他的糖担前有些气喘吁吁地说老人不紧不慢地回我:别处也有人在等着买呢⑨祖上就是做灶糖的这样的营生他从十四岁做起一做就是五十多年他是天生的残疾———断指两只手加起来只有四根半手指头却因灶糖成了亲他的女人因喜欢吃他做的灶糖嫁给他的他们有个女儿女儿不做灶糖女儿做裁缝女儿出嫁了⑩这灶糖啊就快没了老人说语气里倒不见得有多愁苦11以前怎么没见过你呢?12以前我在别处卖的13哦那是甜了别处的人了我这样一说老人呵呵笑起来他敲下两块灶糖给我奶黄的月亮缺了口他又敲着铜锣往前去当当当当当敲得人的心蔷薇花朵般地开了14一日我带了相机去拍蔷薇花老人的糖担儿刚好晃晃悠悠地过来了我要求道:和这些花儿合个影吧老人一愣笑看我说:长这么大除了拍身份证还真没拍过照片呢他就那么挑着糖担子站着他的身后满墙的花骨朵儿在欢笑我拍好照给他看相机屏幕上的他和蔷薇花他看一眼笑了又举起手上的棒槌当当当当当这样敲着慢慢走远了我和一墙头的蔷薇花目送着他我想起南朝柳恽的咏蔷薇来:不摇香已乱无风花自飞诗里的蔷薇花我自轻盈我自香随性自然不奢望不强求人生最好的状态也当如此吧11.第⑨段的记叙顺序是1分12.第⑥段中记忆和稀奇分别指什么?2分记忆指稀奇指13.结合上下文理解划线句子的含义2分①起先只是不起眼的一两朵躲在绿叶间素素妆淡淡笑②哦那是甜了别处的人了14.文中的我对挑糖担老人是怎样评价的?2分15.蔷薇在文中的作用有哪些?3分16.作者认为人生最好的状态是随性自然不奢望不强求而有人认为努力拼搏追求才是人生的最好状态请谈谈你的看法3分
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