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甲乙二人参加某体育项目训练，近期的五次测试成绩得分情况如图. (1)分别求出两人得分的平均数与方差； (2)根据图和上面算得的结果，对两人的训练成绩作出评价.
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高中数学《2016届高考数学第一轮复习 第九篇 统计与统计案例细致讲解练试卷及答案 理》真题及答案
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小洪和小斌两人参加体育项目训练近期的5次测试成绩如图所示则小洪与小斌这5次测试成绩的方差的大小关系为
小明同学参加某体育项目训练近期的五次测试成绩得分情况如图所示．试分别求出五次成绩的平均数和方差．
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小明同学参加某体育项目训练近期的五次测试成绩得分情况如图所示试分别求出五次成绩的平均数和方差．
甲乙二人参加某体育项目训练为了便于研究把最近五次训练成绩绘制成如图所示的折线图下面的结论错误的是
乙的第二次成绩与第五次成绩相同
第三次测试甲的成绩与乙的成绩相同
第四次测试甲的成绩比乙的成绩多2分
由表可以看出，甲的成绩稳定
小明和小兵两人参加体育项目训练近期的5次测试成绩单位分如下表所示谁的成绩比较稳定为什么
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甲乙两人参加某体育项目训练把最近五次训练的成绩分别用实线和虚线顺次连接如图所示那么成绩较稳定的是．
小明同学参加某体育项目训练近期的五次测试成绩得分情况如图所示则小明同学五次成绩的平均分是
12分
15分
14分
13分
如下图所示小明同学参加某体育项目训练近期的五次测试成绩得分情况如右图所示则小明同学五次成绩的平均分是
甲乙二人参加某体育项目训练近期的五次测试成绩得分情况如图.1分别求出两人得分的平均数与方差2根据图和
甲乙二人参加某体育项目训练近期的五次测试成绩得分如图所示． 1分别求出两人得分的平均数与方差
甲乙两人参加某体育项目训练近期的五次测验得分情况单位分如图所示1分别求出两人得分的平均数与方差2根据
小洪和小斌两人参加体育项目训练近期5次测试成绩如图所示．根据分析你认为他们中成绩较为稳定的是．
甲乙两人参加某体育项目训练为了便于研究把最近五次的训练成绩分别用实线和虚线表示甲为实线乙为虚线．如
甲的第三次成绩与第四次成绩相同
第三次测试，甲．乙两人成绩相同
第四次测试，甲的成绩比乙的成绩少2分
五次测试甲的成绩都比乙的成绩高
甲乙二人参加某体育项目训练近期的五次测试成绩得分情况如图.1分别求出两人得分的平均数与方差2根据图和
典型例题小明和小刚两人参加体育项目训练近期的5次测试成绩如下表所示谁的成绩比较稳定为什么
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小明同学参加某体育项目训练近期的五次测试成绩得分情况如右图所示则小明同学五次成绩的平均分是
）12分 （
）13分 （
）14分 （
）15分
甲乙二人参加某体育项目训练近期的五次测试成绩得分情况如图.1分别求出两人得分的平均数与方差2根据图和
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某教育主管部门到一所中学检查学生的体质健康情况.从全体学生中随机抽取名进行体制健康测试测试成绩百分制以茎叶图形式表示如下根据学生体制健康标准成绩不低于的为优良.将频率视为概率根据样本估计总体的思想在该校学生中任选人进行体制健康测试求至少有人成绩是优良的概率从抽取的人中随机选取人记表示成绩优良的学生人数求的分布列及期望.
某研究性学习小组对某花卉种子的发芽率与昼夜温差之间的关系进行研究.他们分别记录了3月1日至3月5日的昼夜温差及每天30颗种子的发芽数并得到如下资料日期3月1日3月2日3月3日3月4日3月5日温差x度101113129发芽数y颗1516171413参考数据其中1请根据3月1日至3月5日的数据求出y关于x的线性回归方程.据气象预报3月6日的昼夜温差为11℃请预测3月6日浸泡的30颗种子的发芽数.结果保留整数2从3月1日至3月5日中任选两天记种子发芽数超过15颗的天数为X求X的概率分布列并求其数学期望和方差.
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