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阅读下文，完成21--25题。（18分） 盲道上的爱 ①上班的时候，我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过...
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教案备课库《2012-2013七年级语文上第一次月考试卷及答案》真题及答案
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阿长与完成8—13题17分大概是太过于念念不忘了连阿长也来问山海经是怎么一回事这是我向来没有和她说过的我知道她并非学者说了也无益但既然来问也就都对她说了过了十多天或者一个月罢我还很记得是她告假回家以后的四五天她穿着新的蓝布衫回来了一见面就将一包书递给我高兴地说道哥儿有画儿的‘三哼经’我给你买来了!我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来赶紧去接过来打开纸包是四本小小的书略略一翻人面的兽九头的蛇果然都在内这又使我发生新的敬意了别人不肯做或不能做的事她却能够做成功她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨从此完全消灭了这四本书乃是我最初得到最为心爱的宝书8.我没有对阿长说起山海经的事的原因是什么?试用原文回答3分答9.当长妈妈把一包书递给我时高兴地说的原因是什么答3分10.为什么我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来?3分答11.她确有伟大的神力这神力指什么?3分答12.从阿长给我买山海经这件事上你看出了她什么性格特征?2分答13.选文部分我的心理活动是发展变化的试写出其变化轨迹3分答
认识父亲17分①我们对父亲是那样的熟悉又是那样的陌生陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心我常听人说父母对儿女们的感情是百分之百而儿女对父母却总要打些折扣我不知这话准确到何种程度但我却亲眼目睹多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦受尽了世界罪有的为了儿女更好的活着他们宁愿献出属于自己仅一次的生命世界上还有什么比这更加崇高和伟大?②有些儿女有意或无意地将生命交给死神这却把父亲推进了无边的苦海③我的一位同事是颇有影响的钢琴家他的妻子早已离去他和儿子相依为命地生活在一起将一身艺术细胞传给了儿子把他拉扯成人送进了剧院儿子也挺争气很快适应了紧张的剧院生活不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下当场停止了呼吸剧院院长把儿子的父亲接了去问他有什么要求那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇说想到儿子出事的地点看看④那是一个寂静的冬夜院长叫人把剧场大门打开领着他走到台前父亲实在憋不住一下子扑倒在儿子摔下来的地方再也无力站起⑤整个剧场空空荡荡无声无息一只只椅背像大海的波涛在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜至今在那个家中儿子住过的房间还完整地保留着每天上班父亲总得在门口轻轻说声儿子再见!回来时又说一声爸爸回来了儿子!吃饭时儿子坐过的桌边依然放着一双筷子它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切⑥我一直不敢从离我住处不远的那条街上走不为别的只怕看到一位伫立在街头的老人他几乎每天都在人们下班的时间站在那里面对着澎湃的自行车流和人流眺望着等待着寻觅着他那早已离开人间的儿子⑦父亲是伟大的是坚强的严酷的现实常常扭曲了父亲的情感沉重的负担常常压得父亲喘不过气来天灾人祸狂风暴雨都被父亲征服了是他用点点血汗以透支的生命为儿女们开出一条成功之路也给自己带来无尽的欢乐⑧但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑有的甚至被投入了牢房让青春定格在冰凉的小屋里对此他自己倒不感到什么总是以为以后的路还长可他们没想到这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀有个中学生囚犯盗窃罪而被捕他的父亲与我是老相识但碍于面子一直瞒着我他想儿子想得几乎发疯实在迫不得已才来求我想托我找找人让他去狱中看看儿子⑨我去了看守所所长答应他们父子在二号房会面⑩那是一间长方形的小屋两头都有铁网即使见面也只能相隔十米望儿兴叹11儿子见到父亲大声呼唤诉说自己的不幸一声声像利刃剜着我的心但父亲却神色木然不住地点头摇头儿子哪里想到当父亲第一次得知儿子被捕的消息时仿佛感到有一千面锣在耳边轰响两只耳朵顿时发麻接着便什么也听不见了——他聋了!12聋子怎么能听见儿子的说话声呢?他只是不停地重复着好好的儿子你好好的呵——13泪水爬满了他那苍老的面颊流进那不停蠕动的嘴唇14我告诉那少年你父亲聋了是为了你才聋的少年一下子蹲倒在地上一只手死死地抓住铁丝网胳膊被划出了一道血口子鲜血把袖子染得通红看得出他的心在流血15那少年被遣送到长江边的一个农场服刑他的父亲每个月都要到千里之外看儿子农场离车站还有十里得走一个多小时一次回来的路上不知是碰上了风雨还是因耳聋听不见汽车的鸣笛父亲被一辆大卡车撞死在路旁也不清楚那个不争气的儿子知道不知道16父亲是一部大书年轻的儿女们常常读不懂父亲直到他们真正长大之后站在理想与现实历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候才能读懂父亲那颗真诚的心17歌德说能将生命的终点与起点连接到一起的人才是最幸福的人我想说你那生命的起点是父母亲用血肉铸成的它不仅属于你也属于你的父母属于整个人类能把自己的生命和父母的生命以及全社会连在一起的人才是伟大的人25.第①段文中画线句的含义是3分答26.为什么说世界上父爱更崇高更伟大?摘引原文语句回答3分答27.在儿子死后钢琴家寄托哀思的方法4分①②③④28.读不懂父亲指的是认识父亲指的是4分29.用简洁的语言概括作者的写作意图3分答
芦花荡11分老头子向他们看了一眼就又低下头去还是有一篙没一篙地撑着船剥着莲蓬船却慢慢地冲着这里来了小船离鬼子还有一箭之地好像老头子才看出洗澡的是鬼子只一篙小船溜溜转了一个圆圈又回去了鬼子们拍打着水追过去老头子张皇失措船却走不动鬼子紧紧追上了他眼前是几根埋在水里的枯木桩子日久天长也许人们忘记这是为什么埋的了这里的水却是镜子一样平蓝天一般清拉长的水草在水底轻轻地浮动鬼子们追上来看看就扒上了船老头子又是一篙卜船旋风一样绕着鬼子们转莲蓬的清香在他们的鼻子尖上扫过鬼子们像是玩着捉迷藏乱转着身子抓上抓下一个鬼子尖叫了一声就蹲到水里去他被什么东西狠狠咬了一口是一只锋利的钩子穿透了他的大腿别的鬼子吃惊地往四下里一散每个人的腿肚子也就挂上了钩他们挣扎着想摆脱那毒蛇一样的钩子那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来有的两个有的三个鬼子们痛得鬼叫可是再也不敢动弹了老头子把船一撑来到他们的身边举起篙来砸着鬼子们的脑袋像敲打顽固的老玉米一样他狠狠地敲打向着苇塘望了一眼在那里鲜嫩的芦花一片展开的紫色的丝绒正在迎风飘撒11.用一句话概括上文的故事情节2分12.张皇失措的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?3分13.这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?3分14.鲜嫩的芦花一片展开的紫色的丝绒正在迎风飘撒属于什么描写?有什么作用3分
一百美元①暑假终于到了约翰迫不及待地往家乡赶他要去看望奶奶②奶奶是德国人爷爷是美国人他们在一起幸福地生活了大半辈子奶奶不懂英语只会说德语除了爷爷和家人她不愿意跟别人交流更糟糕的是她患有白内障视力非常差去年爷爷去世了奶奶不愿意离开他们共同生活的地方约翰不知道孤单的奶奶该如何生活给爷爷办完丧事约翰父母临走时给奶奶留下了一个可以异地取款的存折和100美元现金③看到孙子奶奶非常高兴她挎上菜篮子就说我去买你最爱吃的鳕鱼然后她去了窗台约翰看到窗台上放了一大把钱有零有整奶奶把钱全部拿在手上就出去了④钱怎么能放在窗台上呢只要窗子一开路人随手就能拿走约翰想等奶奶回来他就让奶奶把钱放到电视柜子上面奶奶说没必要我这一年还没丢过钱呢但她还是采纳了孙子的建议⑤第二天奶奶买了东西回来还是顺手把钱丢在了窗台上约翰再次帮她收拾好了⑥第三天奶奶依然如故约翰知道这是习惯使然他再次从窗台上拿起奶奶买东西找回的钱放到了电视柜子上并顺便把那些钱整理了一下在整理的时候他发现了一个奇怪的现象奶奶的钱增加了！他记得第一次整理的时候是368美元可现在3天过去了奶奶买了不少东西钱数却变成了405美元⑦难道奶奶口袋里还有钱可他明明看到奶奶每次出去都是从窗台或电视柜子上把钱全部拿走回来后再全部丢在窗台上她身上应该不会有钱增加的钱是从哪儿来的呢⑧晚上约翰接到了爸爸的电话爸爸说他前几天查了奶奶的账户发现奶奶从没取过他们存的钱奶奶手里只有他们走时留下的100美元现金这一年来她是怎么生活的呢约翰知道小镇上的生活标准每月最低也得1000美元就算奶奶再节约也不可能100美元用一年啊！⑨约翰把爸爸的疑问说了一遍奶奶茫然地看着那沓钱说我也不知道是怎么回事我不会从银行取钱我也不认识美元我不知道那是多少⑩奶奶不懂英语不认识美元约翰是知道的他不明白的是奶奶是怎么用钱买东西的奶奶说我每次买东西的时候总是把手里的钱全部给卖东西的人让他们自己拿钱和找钱我想别人是不会坑我这个老太太的哪有这样买东西的约翰感到很可笑他决定跟踪奶奶一次看她究竟是怎么买东西的第二天约翰悄悄地跟在奶奶后面果然奶奶买水果时一下子把钱全部拿出来让卖水果的人自己拿钱约翰发现卖水果的人从奶奶手里拿出一张10美元的钞票却放回了两张5美元他等于没收奶奶的钱！接下来他看到的情况都差不多有不收奶奶钱的还有多找奶奶钱的约翰的眼睛湿润了他明白了这都是小镇上的人们在帮助无依无靠的奶奶！约翰找到了镇长感谢小镇人一年来对奶奶无声的照顾镇长说以前都是你爷爷跟别人打交道他去世后你奶奶开始进入社会生活中刚开始小镇上的人还感到这个老太太真是奇怪后来才知道她根本不认识钱没人愿意欺骗一个不认识钱且完全信任别人的人于是就出现了这种现象其实不是我们在帮她而是她在帮我们小镇上原来也有坑蒙拐骗的现象自从碰到对人没有丝毫防备的约翰老太太后这种现象才没有了我们应该感谢你奶奶才对啊！13.简述100美元在全文中所起的作用4分14.用简洁的语言把本文的故事情节补充完整4分奶奶独立生活约翰发现钱增多的秘密15.为什么文中多次写到奶奶把钱丢在窗台上4分16.文末为什么镇长说不是我们在帮她而是她在帮我们4分17.试推断小镇人帮助奶奶为什么采取无声的方式3分
我的梦想12分莫言①最早发现我有一点文学才能的是一个姓张的高个子老师他教我们语文是我们的班主任他的脸上有很多粉刺眼睛很大脖子很长很凶他一瞪眼我就想小便有一次他在课堂上训我我不知不觉中竟尿在教室里他很生气骂道你这熊孩子怎么能随地小便呢我哭着说老师我不是故意的②大约8岁的时候我在村里小学读三年级因为生活的自理能力很差加之上学时年龄较小母亲给我缝的还是开裆裤为此常遭到同学的嘲笑张老师到我家去做家访建议母亲给我缝上裤裆我母亲不太情愿地接受了他的建议缝上裤裆后因为经常把腰带结成死疙瘩出了不少笑话后来大哥把一条牙环坏了的洋腰带送我结果出丑更多一是六一儿童节在全校大会上背诵课文时掉了裤子引得众人大哗二是我到办公室去给张老师送作业那个与张老师坐对面的姓尚的女老师非要我跟她打乒乓球一打裤子就掉了③在我短暂的学校生活中腰带和裤裆始终是个恼人的问题大概是上四年级的时候我写了一篇关于五一劳动节学校开运动会的作文张老师大为赞赏后来我又写了许多作文都被老师拿到课堂上念有的还抄到学校的黑板报上有一篇还被附近的中学拿去当作范文学习有了这样的成绩我的腰带和裤裆问题也就变成了一个可爱的问题④后来我当了兵提了干探家时偶翻箱子翻出了四年级时的作文簿那上边有张老师用红笔写下的大段批语很是感人因为__我与张老师闹翻了脸我被开除回家碰到张老师就低头躲过心里冷若冰霜重读那些批语心中感慨很多那本作文簿被我的侄子擦了屁股如果保留下来没准还能被将来的什么馆收购了去呢⑤11岁时我辍学当了放牛娃后经常会忆起作文的辉煌村里有一个被遣返回家劳改的右派他是山东师范学院中文系的毕业生当过中学语文教师我们是一个生产队经常在一起劳动他给我灌输了许多关于作家和小说的知识什么神童作家初中的作文就被选进了高中教材啦什么作家下乡自带高级水啦什么作家读高中时就攒了稿费三万元啦什么有一个大麻子作家坐在火车上见到他的情人在铁道边上行走就奋不顾身地跳下去结果把腿摔断了他帮我编织着作家梦⑥我问他叔只要能写出一本书是不是就不用放牛了⑦他说岂止是不用放牛！然后他就给我讲了丁玲的一本书主义讲了那些名作家一天三顿吃饺子的事大概从那时起我就梦想着当一个作家了别的不说那一天三顿吃饺子实在是太诱人了⑧1973年18岁的我就跟着村里人去昌邑县挖胶莱河冰天雪地三个县的几十万民工集合在一起人山人海红旗猎猎指挥部的高音喇叭一遍遍播放着湖南民歌浏阳河那情那景真让我感到心潮澎湃夜里躺在地窖子里就想写小说⑨挖完河回家脸上脱去一层皮自觉有点脱胎换骨的意思跟母亲要了五毛钱去供销社买了一瓶墨水一个笔记本趴在炕上就开始写书名就叫胶莱河畔第一行字是黑体引用__的话水利是农业的命脉第一章的回目也紧跟着有了元宵节支部开大会老地主阴谋断马腿那部小说写了不到一章就扔下了原因早已记不清如果说我的小说处女作这篇应该是⑩1978年我23岁参军入伍成为一名光荣的战士当了兵吃饱了穿暖了作家梦就愈做愈猖狂我在黄县站岗时写了一篇妈妈的故事.这篇小说寄给解放军文艺当我天天盼着稿费来了买手表时稿子却被退了回来后来又写了一个话剧离婚写与__斗争的事又寄给解放军文艺当我盼望着稿费来了买块手表时稿子又被退了回来但这次文艺社的编辑用钢笔给我写了退稿信那潇洒的字体至今还在我的脑海里摇头摆尾信的大意是刊物版面有限像这样的大型话剧最好能寄给出版社或是剧院信的落款处还盖上了一个鲜红的公章我把这封信给教导员看了他拍着我的肩膀说行啊小伙子折腾得解放军文艺社都不敢发表了！我至今也不知道他是讽刺我还是夸奖我⑾后来我调到保定为了解决提干问题当了政治教员因基础太差只好天天死背教科书文学的事就暂时放下了一年后把那几本教材背熟溜了上课不用拿讲稿了文学梦便死灰复燃我写了许多专找那些地区级的小刊物投寄终于1981年秋天我的小说春夜雨霏霏在保定市的莲池发表了读者杂志2011年第16期11.作者为了实现自己的写作梦想坚持创作从不懈怠请你简要概括作者18岁23岁时创作的经历4分118岁时______________________________________________________________223岁时______________________________________________________________12.本文突出的写作特点是巧用年龄阶段组织材料你觉得这种方法巧在哪里请从结构和内容两方面回答2分___________________________________________________________________________13.结合文章第④段中重读那些批语心中感慨很多说一说当时作者具体有哪些感慨3分___________________________________________________________________________14.莫言是一位非常讲究语言艺术的作家他在语言表达上追求淡淡的幽默请你从文中找出一句来进行简要赏析3分____________________________________________________________________________
阅读下文完成9~18题21分到南京时有朋友约去游逛勾留了一日第二日上午便须渡江到浦口下午上车北去父亲因为事忙本已说定不送我叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去他再三嘱咐茶房甚是仔细但他终于不放心怕茶房不妥帖颇踌躇了一会其实我那年已二十岁北京已来往过两三次是没有什么要紧的了他踌躇了一会终于决定还是自己送我去我再三劝他不必去他只说不要紧他们去不好！我们过了江进了车站我买票他忙着照看行李行李太多了得向脚夫行些小费才可过去他便又忙着和他们讲价钱我那时真是聪明过分总觉他说话不大漂亮非自己插嘴不可但他终于讲定了价钱就送我上车他给我拣定了靠车门的一张椅子我将他给我做的紫毛大衣铺好座位他嘱我路上小心夜里要警醒些不要受凉又嘱托茶房好好照应我我心里暗笑他的迂他们只认得钱托他们只是白托！而且我这样大年纪的人难道还不能料理自己么唉我现在想想那时真是太聪明了！9.指出这段文字的记叙四要素4分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.在南京勾留了一日为什么南京的见闻一句也没有写2分__________________________________________________________________11.用横线在文段中画出插叙的语句2分12父亲一定要送我上车并且嘱咐了那么多话其原因是2分A.因为我不聪明B.因为他有点迂C.因为他爱子情深D.因为外人不可信13.甚是仔细颇踌躇了一会两个加点字的含义分别是____________________________________________2分14.文中两个踌躇说明______________________又连用两个终于反映了______________________2分15.分析总觉他说话不大漂亮他给我拣定了靠车门的一张椅子我心里暗笑他的迂等句3分1迂解释为______________________2这三句话在课文中的作用是什么__________________________________________________________________16.分析我那时真是聪明过分唉我现在想想那时真是太聪明了的表达作用是什么2分__________________________________________________________________17.对下面两个句子理解正确的一项是2分①总觉他说话不大漂亮②我心里暗笑他的迂A.是指我说话漂亮父亲太迂B.是指父亲太迂我完全能料理自己C.是指父亲说话不漂亮我聪明能干D.反语强调那时太不理解父亲现在追悔莫及
三袋米的故事15分①儿子刚上小学时父亲去世了娘儿俩相互搀扶着用一堆黄土轻轻送走了父亲母亲没改嫁含辛茹苦地拉扯着儿子那时村里没通电儿子每晚在油灯下书声朗朗写写画画母亲拿着针线轻轻细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫日复一日年复一年当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时儿子也像春天的翠竹噌噌地往上长望着高出自己半头的儿子母亲眼角的皱纹张满了笑意②当满山的树木泛出秋意时儿子考上了县重点一中母亲却患上了严重的风湿病干不了农活有时连饭都吃不饱那时的一中学生每月都得带30斤米交给食堂对于这样的家庭来说无异于雪上加霜③没多久县一中的大食堂迎来了姗姗来迟的母亲她一瘸一拐地挪进门气喘吁吁地从肩上卸下一袋米负责掌秤登记的熊师傅打开袋口抓起一把米看了看眉头就锁紧了说你们这些做家长的总喜欢占点小便宜你看看这里有早稻中稻晚稻还有细米简直把我们食堂当杂米桶了这位母亲臊红了脸连说对不起熊师傅见状没再说什么收了④又一个月初这位母亲背着一袋米走进食堂熊师傅照例开袋看米眉头又锁紧还是杂色米他想是不是上次没给这位母亲交待清楚便一字一顿地对她说不管什么米我们都收但品种要分开千万不能混在一起否则没法煮煮出的饭也是夹生的下次还这样我就不收了母亲有些惶恐地请求道大师傅我家的米都是这样的怎么办熊师傅哭笑不得反问道你家一亩田能种出百样米真好笑遭此抢白母亲不敢吱声熊师傅也不再理她⑤第三个月初母亲又来了熊师傅一看米勃然大怒用几乎失去理智的语气毛辣辣地呵斥哎我说你这个做妈的怎么顽固不化呀咋还是杂色米呢你呀今天是怎么背来的还是怎样背回去！⑥母亲似乎早有预料双膝一弯跪在熊师傅面前两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出大师傅我跟您实说了吧这米是我讨讨饭得来的啊！熊师傅大吃一惊眼睛瞪得溜圆半晌说不出话⑦母亲坐在地上挽起裤腿露出一双僵硬变形的腿肿大成梭形母亲抹了一把泪说我得了晚期风湿病连走路都困难更甭说种田了儿子懂事要退学帮我被我一巴掌打到了学校⑧校长最终知道了这件事不动声色以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费三年后儿子以627分的成绩考进了清华大学欢送毕业生那天县一中锣鼓喧天校长特意将母亲的儿子请上__台此生纳闷考了高分的同学有好几个为什么单单请我上台呢更令人奇怪的是台上还堆着三只鼓囊囊的蛇皮袋此时熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事台下鸦雀无声校长指着三只蛇皮袋情绪激昂地说这就是故事中的母亲讨得的三袋米这是世上用金钱买不到的粮食下面有请这位伟大的母亲上台⑨儿子疑惑地往后看只见熊师傅扶着母亲正一步一步往台上挪我们不知儿子那一刻在想什么相信给他的那份震憾绝不亚于惊涛骇浪于是人间最温暖的一幕亲情上演了母子俩对视着母亲的目光暖暖的柔柔的一绺儿有些花白的头发散乱地搭在额前儿子猛扑上前搂住她嚎啕大哭娘啊我的娘啊18用简洁的语言概括本文讲了一个什么故事3分19品味母亲拿着针线轻轻细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫一句中的轻轻细细地的表达作用4分20第⑧段中为什么校长说这三袋米是世上用金钱买不到的粮食4分21第⑨段我们不知儿子那一刻在想什么相信给他的那份震憾绝不亚于惊涛骇浪请你发挥合理的想象写出儿子的那份震憾字数不少于20字4分
①我见过一个母亲一个阳光下守望的母亲母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场神色凝重母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样她的花白的头发凌乱地贴在前额上母亲就这样半张着嘴一动不动地盯着考场站成了一尊雕像②树阴下说笑的家长停止了说笑他们惊讶地望着阳光下的母亲有人劝母亲挪到树阴下母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑小声嗫嚅道站在这里能清清楚楚地看到考场能清清楚楚地看到孩子③没人笑她痴没人笑她傻也没人再劝她④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇目光扫了扫不远处的茶摊就目不转睛地盯着考场不知过了多久也许是半个小时也许是一个小时母亲就像摊软泥一样瘫在了地上众人一声惊呼后都围了上去看千呼万唤后仍是昏迷不醒便将她抬到学校大门口的医务室里⑤听了心跳量了血压挂了吊针母亲仍然紧闭着双眼经验丰富的医生微笑着告诉众人看我怎样弄醒她⑥医生附在母亲耳边轻轻地说了句学生下考场了⑦母亲猛地从床上坐起来拔掉针头下了病床我得赶快问问儿子考得怎么样11.2分段①中盯字是什么意思有什么作用12.4分文中刻画母亲的形象段①主要使用描写和描写段⑦主要使用描写和＿＿＿描写13.2分母亲在烈日下舔了舔干裂的嘴唇目光只扫了扫不远处的茶摊这说明了什么14.2分你怎样理解第③段那一句话15.2分当母亲昏迷不醒的时候医生为什么还在微笑呢
阅读下文完成14—18题20分瞬息与永恒的舞蹈⑴那盆昙花养了整整六年仍是一点动静没有年复一年它无声无息地蛰伏着除了枝条日甚一日的蓬勃别无吐蕾开花的迹象怜它好歹是个生命不忍丢弃只好把它请到阳台上去找一个遮光避风的角落安置了只在给别的盆花浇水时捎带着用剩水敷衍它一下心里早已断了盼它开花的念想饥一餐饱一顿地任其自生自灭⑵一个夏天的傍晚我再次走上阳台去给冬青浇水然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶忽然有一团鹅黄色的绒球从冬青根部的墙角边钻出来闪入了我的视线我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳那不是绒球而是一枝花苞——昙花的花苞千真万确⑶昙花入室大概是下午六点左右它就放在房间中央的茶几上天色一点点暗下来那一枝鹅黄色的花苞渐渐变得明亮晚七点多钟的时候它忽然颤栗了一下颤栗得那么强烈以至于整盆花树都震动起来就在那个瞬间里闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口喷吐出一股浓郁的香气四散溅溢它的花蕊是金黄色的沾满了细密的颗粒每一粒花粉都在传递着温馨呢喃的低语那橄榄形的花苞渐渐变得蓬松而圆融原先紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎如同刺猬的毛发一根根耸立起来然后慢慢向后仰去在昙花整个开启的过程中它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨用尽了千百个日夜积蓄的气力牵引着支撑着那把小伞渐渐地舒张开来⑷现在它终于完完全全绽开了它更像一位美妙绝伦的白衣少女赤着脚从云中翩然而至从音乐奏响的那一刻起她便欣喜地抖开了素洁的衣裙开始那一场舒缓而优雅的舞蹈她知道这是自己多年来一直期盼的一次公开演出只许成功不能失败虽然是初次登台但是她的每一个动作都娴熟完美昙花于千年岁月中修炼的道行已给她注入了一个优秀舞者的遗传基因使得她婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的绝美⑸这一场动人心弦的舞蹈持续了两个多小时她悄然无声地一边舞着一边用自己身体内多年存储的精华尽情演绎着生命的辉煌挥洒着成功的芳香⑹盛开的昙花就那么静静地悬在枝头像一帧被定格的胶片⑺但昙花的舞蹈并未就此结束她忽然又颤动了一下张开的手臂渐渐向心口合抱她用修长的指尖梳理着金发般的须毛又将白色的裙衫一片片收拢然后垂下她白皙的脖颈向泥土缓缓地匍匐下去⑻她平静而庄严地做完这全套动作大约用了三个小时——那是舞蹈的尾声中最后复位的表演昙花的开放是舞蹈闭合自然也是舞蹈片片花瓣根根须毛从张开到闭合每一个动作都一丝不苟她用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛⑼我很久很久地凝望着它满怀歉意地观赏着昙花从帷幕拉开尽情绽放到舞台定格的全部过程昙花一现那个带有贬义的古老词语在这个偶然的夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声给予我新的启示⑽那个傍晚的阳台那一场绝美的舞蹈中我是唯一幸运的陪伴者想起我多年来对昙花的冷落和敷衍愧恨之情油然而生此后我将用清水和阳光守候那绿色的舞台等待它明年再度巡回选自世纪经典散文有删改14.阅读全文说说你对标题中瞬息与永恒两个词的理解4分15.有人认为本文主体部分描写的是昙花绽放的短暂生命历程可第①段却写昙花整整六年一点动静都没有我心里早已断了盼它开花的念想显得偏题你认为呢请说说你的理解4分16.某班组织作家与读者零距离对话活动假如你是张抗抗如何回答学生的以下问题4分学生本文第④段起对昙花的指代由它变成了她请问您是怎么考虑的17.本文通过一系列精美的细节描写具体展现昙花绽放的详细过程读来感人至深请从第⑶或第⑺段中任选一处细节描写抄下来完成下面的读书卡片4分读书卡片题目瞬息与永恒的舞蹈作者张抗抗佳句摘录赏析品味18.根据全文内容结合生活实际谈谈你对第⑧段划线句她用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛的理解和感悟4分
大概是太过于念念不忘了连阿长也来问山海经是怎么一回事这是我向来没有和她说过的我知道她并非学者说了也无益但既然来问也就都对她说了过了十多天或者一个月罢我还很记得是她告假回家以后的四五天她穿着新的蓝布衫回来了一见面就将一包书递给我高兴地说道哥儿有画儿的‘三哼经’我给你买来了!我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来赶紧去接过来打开纸包是四本小小的书略略一翻人面的兽九头的蛇果然都在内这又使我发生新的敬意了别人不肯做或不能做的事她却能够做成功她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨从此完全消灭了这四本书乃是我最初得到最为心爱的宝书10我没有对阿长说起山海经的事的原因是什么?试用原文回答1分11当长妈妈把一包书递给我时高兴地说的原因是1分12为什么我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来?1分13她确有伟大的神力这神力指什么?1分14从阿长给我买山海经这件事上你看出了她什么性格特征?2分15选文部分我的心理活动是发展变化的试写出其变化轨迹2分16请说一说画线句子的含义4分
微型阅读对于一个在北平住惯的人像我冬天要是不刮风便觉得是奇迹济南的冬天是没有风声的对于一个刚由伦敦回来的人像我冬天要能看得见日光便觉得是怪事济南的冬天是响晴的自然在热带的地方日光是永远那么毒响亮的天气反有点叫人害怕可是在北中国的冬天而能有温情天气济南真得算个宝地1从文中找一个词概括济南冬天的天气特征2这段文字是写济南为什么还要写北平和伦敦这样写有什么作用呢
阅读最后一个便士回答14～17题15分最后一个便士①一个穷苦的老人站在露天寒冷的空气里往一家商店的玻璃里看着他的靴子又脏又破薄薄的大衣抵挡不住向他迎面吹来的风雪然而一丝慈祥的微笑却挂在他已经冻僵的脸上②商店里有很多人这是全镇最好的地方每个人都知道这家店里的甜点心和糕饼是很出色的而今天又不同与往常因为在商店的窗口又挂出了一块巨大的广告牌上面写道③试一下我们新做的苹果蛋糕吧谁都能尝免费供应④很多人都来尝新蛋糕了老板十分讲信用任何人一进他的店堂离开时一定会带走一盒甚至两盒甜点心的因为他想今天他们不一定会个个都买蛋糕的对于几个穷人免费让他们吃一点我的心里同样感到快活⑤这时候他透过另一扇窗户的玻璃看见了老人的脸他急忙奔过去微笑着拉开门就像迎候一个衣冠楚楚的阔老快进来我的朋友外面冷你不想喝一杯茶吃一些蛋糕吗我新做的一种苹果蛋糕看来很受欢迎⑥非常感谢你先生老人回答是的我很愿意尝尝新蛋糕当然你们另外的蛋糕也不错⑦老人坐在一个角落里吃着放在前面的每一块蛋糕店堂里另外的人正忙碌着没有人注意到老人正抹着泪水但老板看到了于是他又拿了几块蛋糕送到老人的餐桌上因为他知道像这样一个穷老人是不可能为自己买一整块蛋糕的⑧最后老人站起来走了店老板提着一个大盒子走到门边请吧他对老人说着把盒子递给他请拿上这盒蛋糕作为我送你的一份薄礼吧！⑨老人的脸色变红了不不先生谢谢你！他低声说我决定为家里买一盒蛋糕回去！⑩他持重地走回到放蛋糕的大桌子边因为他不能让好心肠的店老板为他感到遗憾他的自尊心不允许他这样做他指着最大的一块蛋糕说我要那一块⑪他把手伸进口袋拿出所有的钱数了数付清了蛋糕的钱他离开商店时心里明白他刚好花光了最后一个便士⑫慢慢地老人向自己的家走去我不能吃它他悲哀地说我不能享受它但我也不能把它浪费了⑬突然他再一次笑了他走到一家和他一样穷的邻居房前把蛋糕放在门前的台阶上然后悄悄离开了街道上冷风依然使劲的吹着但在老人的心里却感到一阵温暖⑭他一步步向家里走去14.请用简洁的语言概括文章中主要的两件事2分_____________________________________________________________________15.联系具体语境回答下列问题5分1请你说说对第①段中加点的词语微笑的理解2分_____________________________________________________________________2简要说说第⑨段画线句子的表达作用3分_____________________________________________________________________16.请结合全文内容分析文中老板的形象4分_____________________________________________________________________17.⑪－⑭是故事的结局意蕴深刻耐人寻味请分别从结构和内容两方面分析这四个段落的作用4分_____________________________________________________________________
阅读下面的文字回答20—25题家园落日⑴很久以来我都有种感觉同是那个太阳落日比朝阳更富爱心⑵说不清楚这是因为什么当然也可能是眼睁睁看它又带走一份岁月英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺想到死的同时就想到了爱⑶这么说着我想起已到过许多地方见过各种落日⑷戈壁落日很大泛黄古旧半透明边缘清晰如纸剪此时起了风西北一有风则苍劲芨芨草用力贴紧了地细沙水汽一般游走从太阳那边扑面而来所以感到风因太阳而起恍惚之间太阳说没了就没了一身鬼气⑸云海落日则很飘忽柔曼宛若一颗少女心落呀落落到深渊了吧突然又在半空高悬再突然又整个不见了一夜之后从背后起来它的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳这时候连那太阳是否属实都没有把握⑹平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线被模糊的土地浸润似的吞食吞到一半人没了耐心扭头走开再回头什么都没啦一粒种子种进了地里⑺看大海落日是在美国或许因为是别人的太阳总感到它的生分不遂意你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的隔得还有一巴掌高吧突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候这时美国朋友便骄傲地说看一颗水球在辉煌地接纳火球了我说唔唔唔⑻说到底我看得最多的还是浅缓起伏的田野之上的落日一说起它想到庄稼和家园的落日普通得就像一个人⑼在我居住的中国川东就是这种太阳⑽我常常单骑出行驻足国道倚车贪看丘陵落日⑾那地势的曲线是多层的颜色也一一过渡从青翠到浓绿从浓绿到黛青而最近夕阳之处一派乳白那是盆地特有的雾霭⑿似乎一下子静了一阵太阳就这样下来了红得很温和柔软得像泡过水让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头⒀有时候有如带的云霞绕在它的腰际⒁有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘⒂农舍顶上如缕的炊烟飘进去了化掉了竹林在风中摇曳有时也摇进去了⒃当路人不顾这一切时我很焦急很想说喂看哪！⒄两只小狗在落日里追逐老牛在落日里舐犊有一天一个老农夹在两匹马之间在光滑的山脊里走进了太阳马驮着驮子老农因为老了上坡时抓着前面的马尾巴后面的马看见了就将自己的尾巴不停地摇着⒅我不禁热泪出眶一种无法描述的爱浸透全身⒆这个迟暮的老农！他随心所欲的自在旷达让我羞愧我突然想到就人生而言迟暮只有一瞬长的只是对迟暮的忧虑而已⒇这个起伏田野的落日啊我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线?层次?人物活动?抑或角度的众多?21最终承认仅仅因为它是家园落日22家园！这个毫无新意的单纯的话题！23家园的感觉何以如此说不清?譬如在我生长的重庆——我心知凡是它能给予我的其他地方也能给予然而一切的给予又代替不了家园24关于这个一切的学术解释都是肤浅似是而非的只能说家园就是家园25而人在家园看落日万种感觉也许变幻不定有一种感觉却生死如一26那才是我的太阳啊！20.文章写了五种情况下的落日?请用短语概括各自的特点5分①戈壁落日②云海落日③平原落日④大海落日⑤家园落日21.文章的开头作者写道同是那个太阳落日比朝阳更富爱心作者这样说的理由是什么?2分答22第25段作者说而人在家园看落日万种感觉也许变幻不定有一种感觉却生死如一这一种感觉指的是什么2分答23.作者在描述家园落日时就落日本身着笔很少而更多地描绘了丘陵树木农舍人物等请结合文意简要说说作者这样写的用意4分答24仿照句中划线句子另写句子3分例句有时候犹如飘带似的云霞萦绕在太阳的腰际有时候好像罗伞般的黄桷树成了落日的托盘仿句有时候犹如有时候好像25下面对这篇文章的分析和鉴赏不正确的两项是6分A.本文以落日为发端以落日作抒情的线索一气呵成抒发了作者浓烈而深沉的情感B.作者写家园落日却别开生面地先将镜头聚焦在其他地方的落日欲扬先抑极力为写家乡的落日蓄势C.家园！这个毫无新意的单纯的话题！可见作者内心的复杂既是对家园深深的眷恋又有对家乡贫穷落后的伤痛D.作者通过联想和感悟描绘了家园落日的奇观展现出家园落日特别丰富的内涵赞美了家园落日的壮美使文章特具感染力E.结尾一句那才是我的太阳啊！含蓄深情别具神韵如交响乐中的最强音在轰然奏响后戛然而止
花边饺里的母爱肖复兴①小时候包饺子是我家的一桩大事那时候家里生活拮据吃饺子当然只能等到年节平常的日子破天荒包上一顿饺子自然就成了全家的节日这时候妈妈威风凛凛最为得意一手和面一手调馅馅调得又香又绵面和得软硬适度最后盆手两净不沾一星面粉然后妈妈指挥爸爸弟弟和我看火的看火擀皮的擀皮送皮的送皮颇似沙场点兵②一般妈妈总要包两种馅的饺子一种肉一种素这时候圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子像是两军对弈隔着楚河汉界我和弟弟常捣乱把饺子弄混但妈妈不生气用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说来妈教你们包花边饺！我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏捏出一圈穗状的花边煞是好看像小姑娘头上戴了一圈花环我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿她把肉馅的饺子都捏上花边让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚里自己和爸爸吃那些素馅的饺子③那些艰苦的岁月妈妈的花边饺给了我们难忘的记忆但是这些记忆都是长到自己做了父亲的时候才开始清晰起来仿佛它一直沉睡着必须我们用经历的代价才可以把它唤醒④自从我能写几本书之后家里经济状况好转饺子不再是什么圣餐想起那些个辛酸和我不懂事的日子想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景我想起码不能让妈妈吃的再受委屈了我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤她连连摇头妈老了腿脚不利索了懒得下楼啦！我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜回到家里自己做妈妈并不那么爱吃只是尝几口便放下筷子我便笑妈妈您呀真是享不了福！⑤后来我明白了尽管世上食品名目繁多人的胃口花样翻新妈妈雷打不动只爱吃饺子那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱我知道惟一的方法是常包饺子每逢我买回肉馅妈妈看出要包饺子了立刻麻利地系上围裙先去和面再去打馅绝对不让别人插手那精神气儿又回到我们小时候⑥那一年大年初二全家又包饺子我要给妈妈一个意外的惊喜因为这一天是她老人家的生日我包了一个带糖馅的饺子放进盖帘一圈圈饺子之中然后对妈妈说今儿您要吃着这个带糖馅的饺子您一准儿是大吉大利！⑦妈妈连连摇头笑着说这么一大堆饺子我哪儿那么巧能有福气吃到说着她亲自把饺子下进锅里饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾充满生趣望着妈妈昏花的老眼我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！⑧热腾腾的饺子盛上盘端上桌我往妈妈的碟中先拨上三个饺子第二个饺子妈妈就咬着了糖馅惊喜地叫了起来哟！我真的吃到了！我说要不怎么说您有福气呢妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝⑨其实妈妈的眼睛实在是太昏花了她不知道我耍了一个小小的花招用糖馅包了一个有记号的花边饺那曾是她老人家教我包过的花边饺花边饺里浸满浓浓的母爱如今我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心1.简要概述本文主要记叙的两件事情2分2.文章第③段在文章中起什么作用2分3.本文以饺子为线索表达了哪些感情2分4.文中有多处细节描写找出一例并分析其作用3分5.品味下面的句子说说它们的表达效果4分1妈妈指挥爸爸弟弟和我看火的看火擀皮的擀皮送皮的送皮颇似沙场点兵2饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾充满生趣6.有读者认为在文章的结尾处加一句话才能把意思表达得更全面请你把这句话写出来2分
我说你听木铃她曾经可以做到连续数小时说个不停且是站着说微笑着说声情并茂的说她也会让身边的人开口说话无论你多木讷多胆怯她都有办法让你开口有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种时间久了即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住有一个学生恰好转到她的班因刚到新地方上课有点走神她正在台上讲作文说到细节描写的话题她说譬如那位新同学的头发天生的黑而纯可以说黑得像缎子也可以说顺滑得似瀑布大家一齐向那个新同学的头发看新同学的脸微微发红心立刻回到课堂上她若无其事地继续说你们大家看看我能说说我的一些特点吗不许恭维我啊大家听了都笑那个新同学先获得了发言的机会她鼓励说我刚才说了你的头发你现在可以说我的某个特征看你可以后发制人主动权更大同学们又笑气氛轻松活泼了新同学也不怕了她果断地说老师你的眉心有颗红痣圆圆的像一枚红豆镶在那儿泛着柔润的红晕她大声说好！那位新同学渐渐发现她们班有一个共同的喜好就是特别喜欢语文学科这与她的教学方式密切相关那个当年的新同学就是我后来有幸和她一起共事向她学习教书的艺术有一年学校考虑到她快退休了没有给她排课只是让她负责年级学科的教研工作她很生气那次是我第一次见她生气她说不上课有什么教可以研的学校只好继续让她授课就这样她一直工作在讲坛第一线从教几十年没有缺过学生一节课也从未对学生发过一次火最后她是从讲台上退休的可是现在她不会讲话了经常一个人长时间__别人问她话她也不理医生说她是脑梗大脑80%混沌我不愿相信一个擅长语言的人并且是一个让语言散发魅力的人会失去语言也许她是讲累了一旦有机会休息就想好好享受一下等她休息好了就好了可我面对她呼唤老师的时候她坐在轮椅上头微低没有任何反应我的眼泪喷涌而出她家的茶几上有不少中学语文课本是医嘱进行刺激治疗的道具我打开一本书轻轻对她说老师以前我听你讲了许多年今天我来说你听她没有一点反应保持原姿态坐着雕塑一样她的头发天生的纯可以说黑得像缎子也可以说顺滑得似瀑布你的眉心有颗红痣圆圆的像一枚红豆镶在那儿泛着柔润的红晕她的头微抬面部表情有了些微的变化似乎是尽了最大的努力她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说好！选自小小说选刊2011年第17期有改动11.围绕老师文章前后详写了两件事情请简要概括并填写在横线上2分①→②学校让她负责教研她却坚持上课直到退休→③12.阅读下面的句子联系上下文探究括号中的问题4分①她若无其事地接着说你们大家看看我能说说我的一些特点吗不许恭维我啊大家听了都笑老师为什么是若无其事的②我的眼泪喷涌而出喷涌而出体现了我怎样的情感13.下面是当年课堂上师生精彩的对话请选择其中一句任选一个角度赏析2分①她的头发天生的黑可以说黑得像缎子也可以说顺滑得似瀑布②你的眉心有颗红痣圆圆的像一枚红豆镶在那儿泛着柔润的红晕我选择第句赏析14.好！在文中出现了两次从这两个好！上你可以看出这是一个怎样得老师试分别做简要概括3分15.结合自身的经历写出你感受最深的与老师在课堂上的一次交流3分
〈〈背影〉〉选文9分那年冬天祖母死了父亲的差使也交卸了正是祸不单行的日子我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家到徐州见着父亲看见满院狼藉的东西又想起祖母不禁簌簌地流下眼泪父亲说事已如此不必难过好在天无绝人之路！回家变卖典质父亲还了亏空又借钱办了丧事这些日子家中光景很是惨淡一半为了丧事一半为了父亲赋闲丧事完毕父亲要到南京谋事我也要回北京念书我们便同行到南京时有朋友约去游逛勾留了一日第二日上午便须渡江到浦口下午上车北去父亲因为事忙本已说定不送我叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去他再三嘱咐茶房甚是仔细但他终于不放心怕茶房不妥帖颇踌躇了一会其实我那年已二十岁北京已来往过两三次是没有什么要紧的了他踌躇了一会终于决定还是自己送我去我再三劝他不必去他只说不要紧他们去不好！9.文章主要写父子车站离别父子之情为什么要写祖母去世父亲失业2分答____________________________________10.说定改为说好或说过好不好为什么3分答____________________________________11.父亲说不要紧他们去不好！这不要紧是指什么而言不好指什么2分答____________________________________12.对笼罩在背影一文中的哀愁凄凉的氛围理解不正确的一项是2分A.这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世父亲失业家境衰败父子离别父亲大去之期不远等一系列事情营造而成B.这种氛围反映了当时社会的世态增强了作品的真实性和思想性C.这种氛围使父亲晚年心情不好父子矛盾削弱了对父子亲情关系的表现D.在这种氛围下父亲还如此细心周到地关心爱护儿子更显出父爱的真挚动人
沉默的竹笛13分16岁一个忧伤的春夜我躺在集体宿舍临窗的床铺上洁白的月光潮水一般漫进窗户清冷的微风捎来潮湿的花香我陷入少年无端的愁闷思绪里分外孤单寂寞这时一缕悠扬的笛声由远而近停留在我的耳畔那笛声仿佛是清澈的泉水流过神话中迷人的花园一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼我陶醉在悦耳的笛声里忧伤早已悄悄地散去心情澄澈空明那晚我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望做一个快乐的吹笛手好长一段日子我为能拥有一枝笛子而心神恍惚终于在一个星期六的下午我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂嫩绿的小草在晚风中飘动像是生命活泼的舞蹈我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客心里汹涌着英雄纵横天下的豪情从拥有竹笛的那个下午开始我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手为了学会吹笛子我付出了许多汗水和心血清晨我常常拿着竹笛跑到学校后面的山坡上对着葱郁的群山大声吹着让笨拙的笛声唤醒崭新的一天深夜同学们沉浸在梦乡里只有我坐在空旷的操场上如痴如醉地吹着竹笛笛声一点也不悠扬动听但我吹得特别认真竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝唉想不到吹笛竟会是这样的艰难在一次班会上班主任老师要求每个同学表演一个节目几个调皮的同学就恶作剧地起哄要我为大家表演吹笛子天哪我根本吹不成一首完整的曲子但强烈的自尊心迫使我孤注一掷面对全班同学我终于勇敢地拿起了竹笛涨红了脸坚持着把最后一个音符吹完便逃出了教室在无人的山坡上我抚摸着被泪水浸润的竹笛伤心欲绝从那以后我发誓再也不吹笛子了后来那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前岁月悄然而过多少年后当我凝眸竹笛的时候我就忍不住回想少年时代的往事有些梦想是永远不会开花结果的但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵沉默的竹笛啊我无心再次吻你于唇吹一曲欢快的歌谣就这样静静地看着你便足够了你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆9.文章围绕竹笛写了哪几件事仿照示例用简明的语言加以概括4分愁闷忧伤听竹笛回家途中吹竹笛练吹笛班会课上演吹笛10对本文赏析错误的是3分A.全文以竹笛为线索叙述了作者的心理变化过程B.本文景物描写很精彩如划线句运用了比喻的修辞手法描写了落日归鸟小草等美好景象衬托了自己内心的喜悦和兴奋C.我一心想做个快乐的吹笛手到后来那枝竹笛却沉默了主要原因是悟得了有些事并非想做就能成功并非努力就有结果D.这是一篇缘事明理文质兼美的散文11用沉默的竹笛作为文章的标题有何好处3分12少年时代的往事让我感悟到了什么3分
民工父亲的幸福李良旭16分①刚搬进新房的一天外面响起一阵敲门声从猫眼里往外看一个生疏人他的头发蓬乱脸上的灰尘和着汗水眼里露出一种焦灼和茫然我警戒地将门打开一条缝问道你找谁?只见那人的脸一下子涨得通红他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来用一种近似乞求的语气说同志我是在您住的这片小区干活的民工我想请您帮个忙不知您能不能同意②什么事?你说吧?我推开他递过来的香烟一脸怀疑地看着他③见我态度缓和他一冲动脸涨得更红了语速急促地说道是这样的我的儿子马上就要放假了他就要从老家到城里来看我了孩子说他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的美丽房子我想孩子来了后我能带他到您家看看吗?屋子盖了很多可我从来不知城里人住在里面的情形我很难对孩子说明白这位民工一口气把话说完然后一脸企盼地看着我④我恍然大悟原来这位民工父亲是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的杰作真是一个心细的父亲！我点头答应了⑤他见我爽直地答应了冲动地说谢谢！谢谢！您可真是个大好人啊！我问了好几家人家一听我要带孩子来看看他们家有的一句话也不说就将门关上了有的说我头脑有问题还有的跟踪我认为我是坏人一直看着我走进民工棚今天我可碰到大好人了啊！这位民工的脸上满是喜悦眼神里也荡漾出一种快乐⑥几天后他果然带着一个小男孩来到我家那男孩十三四岁的样子皮肤漆黑身材硬朗还有一双很亮的眼睛见到我小男孩有一种怯怯的神情⑦父子俩套上我递过来的鞋套警惕翼翼地迈着步子也许是第一次踩木地板他们的步子迈得格外的轻缓我看到一只大手和一只小手牢牢地握在一起两人的眼光中有一种摇摆的拘束做父亲的似乎在尽力显示出一种干练和成熟只见他边弯下腰边对儿子讲道叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的当时盖这栋楼房时我负责砌墙你别小看了这砌墙的活必需做到心细手细眼细不能有丝毫的偏差你看这面墙上本来还留有一个洞口为的就是运送砖块水泥便利待房屋建好后再将这洞口堵上哦对了我的中级工测验也通过了现在我也是有文凭的建筑工人了⑧他竭力地想向孩子刻画出自己在城里打拼时的细节让儿子感受到自己在城里工作的情景儿子听了不停地看着他的父亲眼睛里吐露着一种骄傲和自豪的脸色同时他又用另一只手握了握父亲的手父亲的腰板瞬间直了很多⑨一会儿这对父子看完了我的新房他们几乎是一步步挪着退到门边向我离别忽然这位民工父亲一下子牢牢地握住了我的手激动地说今天是我进城打工以来过得最幸福的一天我能进进城里人家感受到了一种城里人家的温热这种幸福我一辈子也忘不了我看到这位民工父亲的眼睛里一片晶莹⑩没想到在我看来一件简略普通的事只不过让这对父子进了我的新房看了看竟让这位民工父亲这么冲动就这一下子我觉得我和这位民工父亲心的间隔拉近了很多周遭氤氲着一种温暖⑾父子俩互相扶持着下楼只听到孩子对他父亲说爸爸您真了不起盖出这么好的屋子城里人住得真舒畅气质高雅假如我们在城里也能住上您盖的这么好的屋子就好了儿子的语气里有种爱慕和憧憬父亲爱怜地摸了摸孩子的头说道傻孩子这怎么可能呢?不要乱想了我想你只要在家里把书念好了帮爷爷奶奶多干点活就行了⑿孩子仰起稚气的脸掷地有声地说道怎么不可能我一定好好读书将来有出息了我一定要让您和妈妈住上您在城里盖好的房子过上和城里人一样的生活节选自青年文摘11.用恰当的词语填入下面的方框表明我对这位民工父亲的态度的变化过程3分12.联系上下文揣摩下面句中父子的两次握手的不同含义4分1我看到一只大手和一只小手牢牢地握在一起2同时他又用另一只手握了握父亲的手13.民工父亲是一个怎样的人请结合文中具体内容简要分析写出两个方面即可4分①②14.在创建和谐社会的今天你是如何解读民工的幸福观阅读下面链接材料并结合全文谈谈你的发现至少两条5分【链接材料1】一位来自四川宜宾的新居民李启彬白手起家艰辛打拼16年接家人在瑞安塘下撑起了一个幸福的家他面对记者采访一扫倦意高兴地说一家人在一起最要紧在这里我们过得很幸福【链接材料2】来自四川广元农村的李显全是温州园内企业鼎锋阀门的一名员工今年夏天他4岁的女儿突然患病无钱医治集团工会迅速启动救助程序李显全拿到了5000元的补助集团工会__承诺后续的治疗费用还可再申请绝不会让他无依无靠李显全感动得落泪我很幸福能在这里上班我一定好好干！【链接材料3】惠东县布口村村民吴立新在接受笔者采访时表示自己1996年离开惠东县出外创业这么多年的人生历练让他对幸福二字有了更深的感悟当初出去创业如果想吃什么美食有的吃想去哪里游玩有的去对于初出社会的他而言就已经十分幸福;而如今已年过四十的他对幸福有了更深的感悟——现在的他认为在自己能够实现目标后能以自己的力量来报效家乡回馈社会为家乡的建设做出贡献那才是现在的自己最大的幸福
阅读下面文章完成18～22题12分善良的种子朱成玉父亲常说只要人帮人世界上就没有穷人父亲不舍得花钱是村里有名的抠王可是对那些需要帮助的人他从不含糊哪怕他自己不吃不喝也要尽量去帮助记得有一次他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人自己步行40里路回家不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费抠王的名号在村里愈发叫得响亮了父亲没想到有一天自己也成了小偷光顾的对象那一次正是春播时节父亲和几个乡邻去城里买种子买完种子后父亲的兜里还剩下100多块钱他没花连午饭都没舍得吃就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车大概是买票的时候被人瞄上了他兜里的那张100元的票子再翻口袋的时候那张100元的票子就不翼而飞了在那个年代100块钱不是个小数目可以买很多东西呢父亲急得满头大汗在翻遍所有的口袋确定钱丢了之后父亲感到眼前一黑差点晕倒过去车上人很多父亲看着满车厢的人感觉每一个都像是偷钱的人父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫我的种子丢了你们谁看到我的种子了那可是我家里一年的种子啊那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣她说她把种子放在站点自己去解了个手就这一小会儿工夫种子咋就没影了呢她说她家死了男人里里外外全靠她一个人支撑着她命苦啊她呼天抢地车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情纷纷谴责那个偷种子的缺德的人他断了穷人家的活路不管咋的先上车再说吧父亲劝她忘了自己也是个遭遇了盗贼的人父亲向同来的乡邻要了个空袋子放到那个女人手里他解开自己的袋子一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子一边捧一边说你少种点我也少种点日子总能挺过去的与父亲同来的乡邻看到父亲的所作所为也都纷纷打开袋子往那个人的空袋子里捧种子不一会儿那个空袋子就鼓了起来仿佛吃饱饭的人振作了精神那女人不知道说什么好一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头父亲说谁还没有个难处都帮一把就挺过去了满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了下车的时候人很挤他感觉被人紧紧地贴了一下身子父亲再一次翻口袋的时候发现那张百元票子又回到了他的口袋里就是他自己的那张他认得皱皱巴巴的那上面还有他的体温呢望着从车上下来的一个个人父亲看谁都不再像是小偷这个世界上每一颗良心都是一粒善良的种子或许你没有财富无法慈善但你可以去做一粒善良的种子把爱孕育让爱开花这些种子会让世界阳光明媚花团锦簇18.根据选文的行文思路用简洁的语言概括文章的主要情节3分父亲是有名的抠王→→女人的种子被偷→→19.父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里2分20.选文哪句话阐释了善良的种子的作用2分21.仔细揣摩下面句子中加点词语结合全文说说好在哪里2分他认得皱皱巴巴的那上面还有他的体温呢22.你如何看待文中父亲的行为请联系现实谈谈你的认识3分
阅读下文完成第9-11题9分平分生命①男孩与他的妹妹相依为命父母早逝他是她惟一的亲人所以男孩爱妹妹胜过爱自己②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上妹妹染上重病需要输血但医院的血液太贵男孩没有钱支付任何费用尽管医院已免去了手术费但不输血妹妹就会死去③作为妹妹惟一的亲人男孩的血型与妹妹相符医生问男孩是否勇敢是否有勇气去承受抽血的疼痛.男孩开始犹豫10岁的大脑经过一番思考终于点了点头④抽血时男孩安静地不发出一丝声响只是向邻床上的妹妹微笑抽血完毕后男孩声音颤颤地问医生我还能活多长时间⑤医生正想笑男孩的无知但转念间又被男孩的勇敢震撼了在男孩10岁的大脑中他认为输血会失去生命但他仍然肯输血给妹妹在那一瞬间男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢并下定死亡的决心⑥医生的手心渗出了汗他握紧了男孩的手说放心吧你不会死的输血不会丢掉生命⑦男孩眼中放出了光彩真的那我还能活多少年⑧医生微笑着充满爱心地说你还能活到100岁小伙子你很健康！男孩高兴得又蹦又跳他确认自己真的没事时就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊昂起头郑重其事地对医生说那就把我的血抽一半给妹妹吧我们两个每人活50年！⑨所有的人都震惊了这不是孩子无心的承诺这是人类最无私最纯真的诺言9从全文看男孩爱妹妹胜过爱自己主要表现在哪两件事上请概括回答答2分10第⑦段中画线句子运用了什么描写人物的方法男孩眼中为什么会放出光彩答3分11文中的男孩具有怎样的品质用自己的话回答4分答
花落的声音张爱玲12分①家中养了玫瑰没过多少天就在夜深人静的时候听到了花落的声音起先是试探性的一声啪像一滴雨打在桌面紧接着纷至沓来的啪啪声中无数中弹的蝴蝶纷纷从高空跌落下来②那一刻的夜真静啊静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐整个人都被花落的声音吊在半空尖着耳朵听得心里一惊一惊的像听一个正在酝酿中的阴谋诡计③早晨满桌的落花静卧在那里安然而恬静让人怎么也无法相信它曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚④玫瑰花瓣即使落了仍是活鲜鲜的依然有一种脂的质感缎的光泽和温暖我根本不相信这是花的尸体总是不让母亲收拾干净看着它们脱离枝头的拥挤自由舒展地躺在那里似乎比簇拥在枝头更有一种遗世独立的美丽⑤这个世界每天似乎都能听到花落的声音像樱梨桃这样轻柔飘逸的花我从不将它们的谢落看作一种死亡它们只是在风的轻唤声中觉悟到自己曾经是有翅膀的天使它们便试着挣脱枝头试着飞轻轻地就飞了出去⑥有一种花是令我害怕的它不问青红皂白没有任何预兆在猝不及防间整朵整朵任性地鲁莽地不负责任地骨碌碌地就滚了下来真让人心惊肉跳⑦曾经养过一盆茶花就是这样触目惊心的死法我大骇从此怕茶花怕它的极端与刚烈还有那种自杀式的悲壮不知那么温和淡定的茶树怎会开出如此惨烈的花⑧只有乡间那种小雏菊开得不事张扬谢得也含蓄无声它的凋谢不是风暴说来就来它只是依然安静温暖地依偎在花托上一点点地消瘦一点点地憔悴然后不露痕迹地在冬的萧瑟里和整个季节一起老去11赏析第一段画线句子的表达效果2分12文章依次写了四种不同类型的花落花谢方式请分别简述其落花的不同特点4分13诗言志文表情结合文本分析作者运用了什么写作手法来抒写不一样的人生观3分14作者说这个世界每天似乎都能听到花落的声音根据文章结合生活你认为怎样的人才能听到花落的声音3分
①小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的园子里田野里瞧去一大片一大片满是的坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏风轻悄悄的草软绵绵的②桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼晴像星星还眨呀眨的③吹面不寒杨柳风不错的像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息混着青草味儿还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛这时候也成天嘹亮地响着④雨是最寻常的一下就是三两天可别恼看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟树叶儿却绿得发亮小草儿也青得逼你的眼傍晚时候上灯了一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜在乡下小路上石桥边有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民披着蓑戴着笠他们的房屋稀稀疏疏的在雨里静默着6.给上文每段文字加一个小标题依次是2分7.结合语境解释下列句子中加点词语的含义4分1花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去2树叶儿却绿得发亮小草儿也青得逼你的眼8.文章显示了作者极高的文学素养有很多地方都能看到古诗的影子根据下面给出的古诗文名句从选文中找出相对应的句子2分1牧童归去横牛背短笛无腔信口吹2青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归9.文章有不少句子是同时使用两种或两种以上修辞手法的请你找出一个例句并且谈谈这些句子的妙处3分例句妙处
阅读下面这篇文章完成13-18题15分上天种的花古草①记得小时候在院子的墙根处看到一朵异样的植物正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来②这绝对不是一般的植物以前从没见过它白白的圆而厚的叶盘肉鼓鼓肥嘟嘟的支撑它的也是胖乎乎的根茎憨态可掬的样子让人欣喜不已整个模样像一把白色的伞忍不住用手轻轻地触摸它我叮嘱弟弟妹妹小心点唯恐一不小心碰坏了它它的形状和我们以前见到的狗尿苔有点类似但那种狗撒尿而形成的植物长着灰不啦叽薄薄的几乎没有一点厚度的叶片细而瘦弱的茎杆看着就让人生厌没过两天就被太阳晒得蔫巴了无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片最终萎缩瘫倒在地面上③眼前这个是什么呢从没人种植怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西它肥硕的根扎在浅浅的墙根上阳光照不到它雨水淋不住它又没有肥沃的土壤如此贫瘠的环境却富有生命力地生长着简直不可思议我们拉了母亲来看她说这是蘑菇和那狗尿苔是一类的但狗尿苔有毒不能吃这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢好好看着它再停两天就可以采下来了④听着母亲的描述我们好像已经吃到嘴里似的心里美滋滋的只有到春节才可以尝到肉的岁月里突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西当然是乐不可支了为了防止鸡鸭小猪来糟踏我们就日夜严加看守弟弟找来个破碗扣着它我们就不时地揭开碗看看它生长的进度等稍大了些在它旁边搭建一圈小篱笆以防它惨遭袭击几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢⑤终于成熟了我们把长成的蘑菇小心翼翼地摘下母亲把它洗净后一点点地撕碎下到面条锅里的时候我们就双手支着小脑袋眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻⑥往日只洒些盐巴的素面条寡淡无味现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润吃起来格外有味道绵软滑溜细腻但富有韧性的蘑菇虽没有母亲说的如肉一样的香但却没有肉的油腻也确实是少见的爽口我怀疑天地间的精华都浸透在它丰韵的身上了只可惜太少了每人碗里只有可怜的几片⑦后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇⑧妈妈这样好吃的蘑菇为啥别人家里没有呢⑨母亲认真地想了一下说孩子这是上天种的花啊他看咱家的孩子乖就把他种的花移给了咱几棵母亲用温暖的手抚摸着我们的头慈祥地笑着⑩是么怪不得只我们家有呢一时我们就骄傲地昂起了头读了两年书的母亲大字不识几个也就会写几个歪歪斜斜的字而已给我们讲不来做人的大道理更不会讲孔融让梨孟母三迁的故事来感化我们但她的上天爱乖孩子的道理通俗易懂我们欣然接受了想啊我们是乖孩子上天都知道上天怜惜我们的清苦把他心爱的花都赏给我们吃呢⑾早不记得我们那时是不是真的很乖但从此我们时时都在注意自己的言行尽力做得听话懂事不惹母亲生气在家里每当有好吃的时候我们从不争不抢你推我让在外面我们不淘气不惹厌友善地和身边的每个人相处母亲满意的笑容就常常在脸上挂着了⑿其实我们不知道人在做天在看的说法但总认为有一双意味深长的眼睛时刻在天上方严肃地注视着自己是一览无余地暴露在那双法力无边的视力之内所以我们坦诚做人不偷不拿不骗不坑我们爱自己的手足和亲人进而去爱他人爱这个人间⒀如今我们都已长大都是再平凡不过的人融入到洪大的人流中就像一滴水涌入江河毫不起眼但我们可以自豪地说我们都得到了上天种的花选自智慧有改动13.根据下面句子的意思从文中找出正确的词语2分①形容天真而显单纯毫无心机的样子充溢在外很招人喜爱②快乐到不能撑持的地步形容欣喜到极点14.阅读选文第①——⑩段完成下面表格4分事件发展过程A.B.采摘蘑菇品尝蘑菇人物内心变化C.紧张喜欢D.满足骄傲答A.B.C.D.15.选文第②段描写狗尿苔的样子有什么作用2分答16.选文第③段简直不可思议的原因1分17.体会第⑤段中加点词的表达效果2分终于成熟了答突出我们对蘑菇成熟的和蘑菇成熟后的之情18.选文第⑨段和第⒀段中上天种的花的含义有什么不同4分答第⑨段中上天种的花是指第⒀段中上天种的花是指
挂满爱的梨树20分胥雅月⑤或许因为我们的话对父亲有着一种无意的伤害中饭时他很少说话饭吃得也很少午后他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来小心翼翼地平放在餐桌上执拗地回乡了送父亲在去车站的路上父亲像一个做错事的孩子耷拉着脑袋一瘸一拐地走在我的前面我劝他别把妻的话放在心上可父亲只是默默地走路不时地用手抹自己的眼窝突然我感到一阵心酸一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上我想挽留父亲留下可他还是犟着走了⑥回到家中看到餐桌上一只只青翠的梨我的眼睛湿润了眼前浮现出十几年前父亲带着我们忙着栽梨树苗的情景⑦妻走过来对我说把梨送给邻居吧！沉浸在追忆中的我拒绝了默默地拿起一只梨皮也未削一口咬下去一股甘泉直入心田【A.】妻见我如此神情忙抢下梨去厨房清洗削皮等她把去了皮的雪白的梨递给我时我轻声说你也该尝一口家里的梨真甜！妻或许听出我的话外之音也削了一只吃起来刚吃一口她便惊讶地叫道这梨怎么这么甜一点儿也不像市面上卖的！⑧父亲送来的梨美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃我奇怪父亲是用什么方法让家里的梨树长出如此甜津津的梨的⑨过了几日我和妻回乡看望父母其实是带着一种愧疚感特意看望父亲的回到家父亲没在去了屋后的田里我和母亲说起父亲送梨的事母亲说今年的梨树呀你爸可费神了他早从天气预报中听到今年雨水多一开春就请人在梨树周围竖起了四根竹篙梨树挂果后每逢雨天他总是扯上塑料布替树遮雨说这样长熟的梨可以原汁原味他呀早把这棵梨树当作自己的命根子有虫也不喷农药宁愿自己站在凳子上踮着脚跟捉虫施的肥也是农家肥说这样的梨才算是绿色食品一天天他守着梨长大成熟嘴边常念叨着一句话——人老了不能为孩子们做些什么了只有这树上的梨能让他们甜甜心⑩再也听不进母亲的话我的眼里噙满感动的泪水透过窗户望着院子里依然静立在梨树旁的竹篙感觉那是一束束爱的光柱直插云霄【B.】而身旁的妻早已泣不成声了！选自时文选粹有改动8.根据文章内容说说文题挂满爱的梨树的好处4分9.第⑤节中作者说或许因为我们的话对父亲有着一种无意的伤害找出父亲被伤害的一些表现3分10.从文中选出关键词语填空理清作者情感变化的轨迹4分11.请在A.B.两画线句中任选一句进行赏析3分12.亲情是亲人之间的一种特殊的感情无论对方贫穷还是富有健康还是疾病我们都会一如既往地关爱他们文中写了哪些事来表达父爱的文中我开始对父亲进城送梨并不领情生活中我们也经常会出现这样的情况读了本文之后结合生活实际谈谈你的想法6分
阅读下面选段完成13-17题23分成长有时只是瞬间的事人们常说少年不识愁滋味然而16岁的我心中总有挥之不去的忧愁由于长期疏于学业我的成绩一直在低处徘徊尽管在众人面前我总是故作坦然但心里却有难言的苦涩我想我不像其他同学那样聪明！然而那一堂极其普通的美术课却无意中颠覆了我对自己的认识那堂美术欣赏课讲的是法国印象派画家莫奈周五又是下午第一节很多同学都埋着头用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里窗外的老柳树似乎懒得再摇曳蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌远处传来繁忙的市音隐隐约约嘈嘈杂杂也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷年轻的美术老师说我请一位同学谈谈对这幅画的感受这样吧姚远同学你来说说我没想到被喊中的人是自己迟迟疑疑地站起来周围有窃窃的笑声与私语A.我的心因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动手不自觉地攥紧了我真想冲那些自以为是的同学说一句住嘴！可是我什么也说不出来只是下意识地低头再低头想把自己滚烫的脸埋进深深的臂弯我当时的样子一定很窘迫很无助美术老师轻轻地走到我旁边姚远同学是不是不舒服老师侧着脸关切地看着我我摇摇头双手很奇怪地卷着书角然后展开再卷起好像一点点铺排着内心的局促不安老师帮我把书角展平指着那幅画说你好好看看感觉到了什么是那幅莫奈的睡莲水波粼粼睡莲的叶子或聚或散花朵像暗红的摇曳的火焰热烈而又含蓄看似随意的柔美线条捕捉住了水面似真似幻的光和影看着那画我心里竟有一种隐隐的感动沉默良久我听见自己用极不确定的语气说画家好像是想表现温和平静美丽的大自然只是几个字而已美术老师却很欣赏地说说得好！莫奈的画总是善于捕捉大自然的美丽她轻轻地按了按我的肩膀你挺有悟性的这幅画藏于法国奥赛博物馆希望有一天你能去亲眼看一看我愣住了确定这句话是专门说给我听的！我定定地看着老师走向讲台的背影满心的喜悦里夹杂一丝疑虑老师说我挺有悟性的！老师真的是这么说的！可老师这是在鼓励后进生吗也许接下来欣赏的是莫奈的干草垛我凝视着这幅画用心感受着画意我敢说我从未这么专心地上过课！老师先请后排一位同学谈观感那同学只说画面太单调了老师微笑地点评莫奈画的虽只是干草垛却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象斜射的阳光下淡橙的天空橙紫的远山橙绿的树林橙黄的干草垛阳光在跃动色彩在变幻画面虽简单却有一种不同寻常的生命力我聚精会神地听着默默地将老师的讲析与自己的观画印象一一对照我发现自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合只是我的感受稍显稚嫩这一发现让我惊喜万分！那个周末烈日流火我兴冲冲地跑到艺术品商店买了一幅带画框的睡莲虽只是临摹画我的喜悦却是那样真实而强烈我告诉父亲这是美术学科的参考资料B.父亲意味深长地看了我一眼点点头什么也没说只是爬到椅子上郑重其事地帮着把画挂在我的房间里我开始了一个人的战争和自卑作战和惰怠作战我还一遍遍地为自己勾画未来的蓝图越来越多的人真诚地用阳光自信上进这些词来形容我终于我鼓起梦想的翅膀飞向远方大学时我主修国际金融但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲切感就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情那幅睡莲从我16岁那时起就一直挂在我的房间里再回故乡时我想找到那位美术老师告诉她法国的奥赛博物馆我已经去过了不过毕竟是男子汉了有些细节我会不好意思说的比如那天在奥赛博物馆里面对莫奈睡莲真迹我竟流下了热泪！13.通读全文后请用简洁的语言概述本文的故事4分答14.第二自然段写道那一堂极其普通的美术课却无意中颠覆了我对自己的认识我对自己的认识前后有何不同请结合文章内容进行分析4分答15.文末写道那天在奥赛博物馆里面对莫奈睡莲真迹我竟流下了热泪请展开想像用第一人称描写我那时的心理活动5分答16.请在文中A.B.两处画线句中选择一句加以赏析5分答17.许多人认为成长是一个漫长的过程可作者说成长有时只是瞬间的事对此你有何看法请结合文章内容和你的成长感悟谈谈5分答
阅读下面选文完成14—19题15分14给选文拟一个恰当的标题2分15从语言和内容方面赏析文中划线句子3分16请根据第１段内容概括出各个季节的雨的特点4分春雨___________夏雨___________秋雨____________冬雨___________17请结合文段分析第3段引用杜甫诗句随风潜入夜润物细无声的作用2分18这就是四季的雨这就是雨的声音是原文中的一句话请给这句话选出恰当的位置2分A.19融情于景是写景抒情散文常用的写作手法本文按春夏秋冬的顺序描绘了雨的不同韵味抒发了作者对雨的什么感情2分
阅读没有一种名字叫做卑微完成20-23题16分①16岁那年我考上了全县最好的高中恰巧这时我家在县城的一个亲戚想让父亲去帮忙照看房子还给父亲建议说在县城养猪是条致富路子父亲欣然答应了②等我在高中读了一个学期后父亲在县城也垒好了猪圈买来了猪崽我平时在学校住宿周末就去父亲那儿过夜.帮父亲照料小猪好让父亲腾出时间回家推饲料猪渐渐长大家里的饲料早已吃光买饲料吧又拿不出钱来父亲整日忧心忡忡③一次去食堂打饭时发现同学常常扔馒头倒饭菜我突然想到把这些东西用来喂猪不是挺好吗回去跟父亲一说父亲高兴得直拍大腿第二天他就去拾馒头剩饭④我为自己给父亲解决了一个难题而窃喜不已却未发现这给我带来了无尽的烦恼父亲那黑乎乎的头巾脏兮兮的衣服粗糙的裤子立时成为许多同学取笑的对象他们把诸如丐帮帮主黑橡胶等侮辱性的绰号都加在了父亲头上⑤我是一个山里走出来的孩子不怕条件艰苦不怕跌倒疼痛最怕别人的歧视好在同学们都还不知道那是我的父亲每到他来时我就离得远远的⑥但我内心害怕被别人识破和歧视的恐惧却日复一日地剧增终于有天我对父亲说爹你就别去了叫人家都知道了会嘲笑我⑦父亲脸上的喜悦一下消失了漆黑的夜里只有父亲的烟锅一红一红良久他才说我还是去吧!不和你打招呼就是了这些日子正是猪长膘的时候不能断了粮接下来的日子父亲继续拾馒头我默默读书我常看见父亲对着张贴成绩的布告发呆⑧那年冬天班里要开家长会我的心一下凉了我不敢想象别人知道那拾馒头的就是我父亲时会怎样嘲笑我伴着满天风雪回到家我对父亲说爹你就别去了我对老师说你有病父亲的脸色很难看但终究没说什么⑨第二天我挟着风雪冲到了学校家长会开始了欢笑声不断我的心却冰凉得厉害⑩父亲啊你为何偏偏是一个农民偏偏在我们学校拾馒头!我无心听老师和家长的谈话随意将目光投向窗外天啊!父亲我拾馒头的父亲正站在教室外面一丝不苟地聆听老师和家长们的谈话他的黑棉袄上落满了厚厚的积雪我冲出教室将父亲拉进来对老师说这是我爹!教室里掌声一下子如潮雷动回去的路上父亲仍挑着他捡来的两桶馒头和饭菜以后同学们再也没有取笑过父亲而且都自觉地将剩饭莱倒进父亲的铁桶里隔年九月父亲送我到省城读大学我们乡下人的打扮在绚丽缤纷的校园里显得那么扎眼但我却心静如水没有一丝怕被人嘲笑的忧虑在这个世界上歧视总是难免的关键是自己要看得起自己正如父亲说的那样别人的歧视都是暂时的只要努力别人有的咱们自己也会有20.面对到学校捡拾剩饭的父亲我的态度发生了一系列的变化请用准确的词语将这一过程补充完整3分21.第⑩和段中画横线的两处都有叹词啊试说说两个啊含义有什么不同?4分22.第段我鼓起勇气将窗外的父亲拉进了教室如果你当时是父亲会怎么想请结合上下文揣摩父亲当时的心理活动写在下面横线上4分23.文章中我的成长历程是否有你值得学习的地方?结合生活经历说说你从中得到的启示不少于80字5分80
我和父亲的战争我5岁他29岁有天我哭哭啼啼地跑回家边抹眼泪边对他说我要改名字我的名字不好听而且班上有个小朋友的名字跟我一模一样我讨厌!名字是你爷爷取的怎么能说改就改不行！他的态度坚决脸色铁青我是这个大家族唯一的女孩爷爷很宠我名字当然也是爷爷包办的我开始哭闹可是他无动于衷根本就不理我我不得不拿出我的杀手锏——不吃饭我心里盘算坚持__直到他答应为止果然第三天他宣布为我改成单名廖夏我高兴极了我已经饿了两天如果他再不做出反应我真不知道该怎么下台我16岁他40岁某天吃晚饭时我小心翼翼地对他说我不要去上高中我要上职中只听砰的一声巨响我的三魂六魄都吓掉了一半我不敢抬头只顾低着头往嘴里塞饭我知道一场大战即将拉开序幕谁唆使你去上职中的你眼里还有父母吗这件事到此为止如果你敢再提我就揍你还有你他指着我那上小学六年级的老弟接着说道别学你姐脑子糊了进水了好不容易考个好的高中居然不想去上有我什么事又不是我老弟嘴里嘟囔着我朝他做了个鬼脸这一次我的抗争以失败而告终我19岁他43岁黑色的七月终于过去了走出考场我长吁一口气接下来是填志愿因为这件事我和他又昏天黑地地吵了好几天互不相让我想去外省上大学脱离他的控制他则希望我在省内上学理由是女孩子离家近点好在那几天我们见面就斗嘴后来弄得老妈都烦死了你们再这样就给我到大街上去吵我们只得马上闭嘴到了填志愿的那天他跟着我去了学校一到学校他就不见人影后来我发现他和我的班主任在一个角落里嘀嘀咕咕再后来班主任找我谈话说我报省内那所知名大学的中文系是最保险的我晕倒!班主任居然被他收买了这一次我又以失败告终不过后来事实证明他是对的我23岁他47岁我刚刚遭遇一段刻骨铭心的恋爱但我最终失去了我的爱情那段日子我不吃不喝不和任何人交流人瘦了一大圈家里再也听不到我和他抬杠的争吵声有天深夜我感觉有人进了房间他坐在床边帮我把被子盖好孩子我知道你心里难过看见你这样不吃不喝我更难过从小到大我都希望把你培养成一个自尊自爱自强自主的女孩子他顿了顿接着说你知道我和你母亲是多么心疼你担心你吗忘掉以前的一切重新开始一定会有更好的更适合你的人在等着你这是我第一次听到他用这种语气和我说话那声音明显苍老了很多没了平时的霸道和强势说完他默默地坐了一会儿就出去了我感觉到他在抽泣那夜我哭得好伤心第二天我开始出现在饭桌上依然和从前一样挑三拣四但这回他没有指责我我悄悄地瞥了他一眼看见他脸上闪过一丝笑容现在虽然我离家在外工作但我们的战争却依然持续着只不过现在我们不是面对面而是靠一根电话线维系着战争我依然喜欢和他抬杠喜欢挑他写的工作报告中的毛病喜欢在做错事情后先死不认账然后道歉喜欢和他煲电话粥一煲几个小时喜欢在某个深夜发条信息给他上面只有五个字老爸我爱你我心里清楚他所做的一切都是为了我好他就像一盏航灯永远守候着我这艘航船我一天一天地长大老爸一天一天地变老都说女儿是父亲的小棉袄我希望自己能成为老爸最最贴心的小棉袄13.用简洁的语言概括我和父亲之间的几次战争及其结果3分____________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.结合文段内容分析父亲的形象特点4分15.揣摩下列句中划横线词语的表达效果6分1我小心翼翼地对他说我不要去上高中我要上职中____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2我依然喜欢和他抬杠喜欢挑他写的工作报告中的毛病喜欢在做错事情后先死不认账然后道歉喜欢和他煲电话粥一煲几个小时16.在我和父亲的战争中我们感受到了浓浓的父爱请在文中找出最能体现这一情感的句子3分17.父爱深沉而浓烈这种爱有时我们并不能立刻理解请结合你的生活实际谈谈你对父爱的理解4分____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面的文章完成13—17题21分沉船之前1甲板上四位音乐家仍然在演奏着曼妙的音乐伴随着宁静的夜以及四周惊惶奔突的人群成为一组极为特殊的生命交响曲2一曲终了四个人同时停了下来3结束了其中一个说4华莱士放下颈上的提琴对另外三个人说今晚与诸位在一起演奏我感到非常愉快祝各位晚安5华莱士也祝你晚安三个人同时说道然后拿着琴各自散去6然而他们并不知道该走向哪里四周都是慌乱的人群这艘船上已经没有宁静的乐土走向任何地方都只可能是同样的结局他们感到茫然无措怀中抱着他们的琴却不知道自己的脚该向哪里落下7华莱士并没有走开他仍然站在那里似乎对自己的处境有着深刻的理解知道任何的努力都只可能是一样的结果他更愿意站在这里与音乐之神在一起8他再次举起了提琴将琴托在下巴上抬起右手搭弓上弦独自演奏起来那动人的音乐声再次在夜空中响起混杂在无望地四处奔跑着叫喊着的混乱的声音之中渐渐向远处传开9另外三位音乐家听到了这声音纷纷驻足转过身来相互看了一眼然后又慢慢走了回来他们加入合奏之中10在他们的身后是头等舱的大厅那里面也是混乱不堪人们奔跑着很想找到一处安身的地方但似乎在什么地方都不能感到安全11老爵士班杰明·古咸由侍从陪同着从楼上顺阶而下他头戴着礼帽拄着手杖身穿晚礼服颈上挂着一条洁白的丝巾脚上的皮鞋被擦得油光锃亮他的女友欧拔蒂已经坐上了救生艇他却被留在了泰坦尼克号上12一名侍者走向他将一件救生衣递到他的面前十分恭敬地说道古咸先生这是你的救生衣请您穿上13他站在楼梯上平静地对那名侍者说我是一位绅士任何时候绅士都应该衣着整齐我想喝点白兰地请帮我拿来好吗14那名侍者知道无法劝说他也只好任由他了15侍从搀着他走到大厅的一角16不必出去了我们就站在这里吧他对侍从说17侍从见旁边有一处比其他地方都高就建议他站到上面去18古咸爵士神态安详地走了过去19侍者为他端来了一杯白兰地他接过来彬彬有礼地说道谢谢你20老史密士一直都在四处走动自从泰坦尼克号撞上冰山差不多已经过去两个小时这两个小时应该是上帝对这艘船上每个人的恩赐老史密士已经察看了整艘船上被水淹的程度目前除了船的尾部以外前半部几乎没有任何一间舱没有进水整个船头已经被埋进了海中21这是最后时刻了他对自己说22很快水的巨大压力会将船上的所有木板挤破水会从任何一个可以渗入的地方疯狂而来整艘船下沉的速度会越来越快23现在是我回到驾驶舱的时候了老史密士默默地说道他知道如果再晚行动一步他可能再难以走进那里24船向前倾斜他向前走时有一定难度但这一点困难并不能困住他这个老水手他慢慢地向前走去终于到了那扇熟悉的门前他正了正自己的船长帽又扯了一下制服推开门跨进去站到了里面25驾驶舱已经有了很深的水所有的仪表全部淹在水中似乎在向他倾诉着心中的不甘平日航行时这里是何等的紧__热烈但现在这里空空荡荡偌大一间驾驶舱里仅仅只有他一个人周围非常安静除了海水肆虐的声音他再听不到任何别的声音是的一切都离他远去了整个世界乃至整个生活都被他关在了门外他已经作好了充分准备将在这里完成他生命中最后一次航行26他的最后一次航行是一个巨大的悲剧但他却不能让自己悲剧地活着他要与这最后一次航行一起成为永恒作为船长他别无选择27在驾驶的前部还有一间小房子那是属于他的位置他涉着齐膝的水慢慢向前走去到了船长室前摸索着跨上了几级阶梯然后推开门走了进去转身将门锁上28船长室虽然比下面的驾驶舱略高一点却也有了浅浅的海水并且海水正在从他刚刚关上的那扇门的缝隙间泄出来他走近方向舵前目视着前方那里是一排玻璃窗以前从这里可以看清前面的甲板以及甲板上走动的客人但现在他的前面只是一片海水29整个世界似乎进入了一种空前的安宁但他知道时间正在悄悄的流逝许多的人正在很快地却也是悄无声息地走向生命的尽头那是大西洋的底部是永久的无边无际的__30历史会为这一天哭泣吗老史密士不知道但他知道此刻的自己却是欲哭无泪31突然他的周围传来了木板破碎的声音那看起来柔弱无骨的海水正以无法估量的巨大力量挤压着这间驾驶舱的木板那些木板根本不可能抵御水的攻势它们很快就会被彻底打败32果然紧接着破碎声之后是轰然的断裂声接着前面所有的玻璃全部都在同一时间破裂巨大的水柱从四面喷射而入33不我不能被这肆虐的海水__就是死我也要站着死34老史密士最后对自己说了一句话他猛地抓住了面前的方向舵稳定了自己的身子海水向这间驾驶舱发动了全面进攻四壁传来一次又一次爆裂声海水从四面倾斜而下仅仅只是几秒钟便全部充满了这里选自电影小说泰坦尼克号13.请用一句话描述文中故事发生的环境在这样的环境中文中的几个主要人物表现出来的共同特点是什么5分____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.文章刻画最多的是老船长你认为老船长是一个怎样的人请结合文章的内容作答4分__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.联系文章语境品析下列加点词语的含义4分1曼妙的音乐伴随着宁静的夜以及四周惊惶奔突的人群成为一组极为特殊的生命交响曲______________________________________________________________________________2他的最后一次航行是一个巨大的悲剧但他却不能让自己悲剧地活着______________________________________________________________________________16.联系上下文品味文中画线句子简要分析其表达作用4分他头戴着礼帽拄着手杖身穿晚礼服颈上挂着一条洁白的丝巾脚上的皮鞋被擦得油光锃亮______________________________________________________________________________17.文章节选自电影小说泰坦尼克号其中有许多值得我们学习的写作手法比如整体或者局部都隐含着对比请按下面的示例再写出文章中另外的二处对比写法4分示例句式环境的凶险与人物的从容对比展现出人物独特的精神风貌1__________与___________对比______________________________________2__________与___________对比______________________________________
岳桦10分第一次去长白山是1995年的夏天也只有从那时起才知道岳桦是一种树的名字那是一种只在长白山上才有的树那时的长白山还没有进行大规模的旅游开发所以并没有什么所谓的景点许多人去长白山只有一个目的就是去看天池我们大概也是那个样子所以一爬上汽车人们的心和飞旋的汽车轮就达成高度的默契一路盘旋而上直奔峰顶尽管一路上的好花好树好景色层出不穷似乎都与我们无关过后当我重新翻阅那天的记忆时除太阳未出时的美人松剪影和最后的那泓天池水还算清晰中间大部分片段都是些红绿交错模模糊糊的虚影如一张张焦距没有对准的照片只有那些岳桦树对于我来说却是一个意外也是一个惊奇接近山顶时我无意地将疲惫的目光从嘈杂的人群转向车外突然我感觉到有什么我不知道的事情正在发生或已经发生那些树纷纷地沿着山体将身躯匍伏下去并在斜上方把树梢吃力地翘起在透明的微微颤抖的空气里我仿佛看到一种神秘的力量或意志正加到这些树的躯干之上使这些倔犟的生命在挣扎中发出了粗重的喘息和尖利的叫喊这些树的名字就叫做岳桦本来树与树并立于一处时应该叫做林或森林但许许多多的岳桦树并存一处时我们却无法以林这个象形字来定义这个集体因为它们并不是站立而是匍伏象一些藏在掩体下准备冲锋或被火力压制于某一高地之下的士兵那样集体卧伏于长白山靠近天池的北坡如果非给它们一个词汇不可的话或许叫做阵及阵营更合适一些那么构成这个巨大阵营的到底是怎样的一支队伍它们到底肩负着怎样的使命我不知道白桦和岳桦在血缘上有什么联系不知道他们到底是不是同一种植物但我坚信它们彼此是迥然不同的就算当初它们的生命基因都来自同一颗白桦树上的同一颗种籽白桦树生在山下与溪水红枫相伴过着养尊处优风流浪漫的日子风来起舞雨来婆娑春天一顶翠绿的冠秋日满头金色的发享尽人间的艳羡占尽色彩的风流如幸运的富家子弟如万人追捧的明星而岳桦却命里注定地难逃绝境放眼身前身后的路回首一生的境遇却是道不尽的苍茫苍凉与苍桑有人断言性格决定命运暂不说这句话用预人是否准确但用到树上肯定是不准确的实在讲应该是命运决定了性格岳桦之所以看起来倔强而壮烈正是由于它们所处的环境的残酷想当初所有的桦都是长白森林里白衣白马的少年峰顶谷底任由驰骋后来那场声势浩大的火山喷发将所有的树逼下峰顶就在向下奔逃的过程中命运伸出了它无形的脚一部分桦便应声跌倒一个跟头跌下去就掉入了时间的陷阱再爬起来一切都不似从前前边已经是郁郁葱葱的一片每一种树都沿着山坡占据了自己的有利地形没有了空间没有了去路而后面却是火山爆发后留下的遍地疮痍与废墟以及高海拔的寒冷但那里却有着绝地求生的巨大空间尽管那里有风有雪有雷电有滚烫的岩石和冰冷的水最后它们还是选择了调头向上一旦选择了返身向上桦就变成了岳桦而今不管我们把怎样的情感与心愿给予岳桦岳桦也不可能变成那些明快而轻松的白桦了如同山下的白桦永远也不能够站到它们这个高度一样它们再也不可能回到最初的平凡与平淡因为从白桦到岳桦作为一种树已经完成了对树本身或者对森林的超越它们的生命已经发生了某种质变而今与山中的那些树相比它们看起来却更像一场风与那些各种形态的物质存在比岳桦更像一种抽象的精神7.第二段作者在描写长白山之行时插入了一段事后的回忆这样写有什么作用2分_________________________________________________________________________8.解释下列句子在文中的含意2分我仿佛看到一种神秘的力量或意志正加到这些树的躯干之上使这些倔犟的生命在挣扎中发出了粗重的喘息和尖利的叫喊________________________________________________________________________9.作者坚信岳桦与白桦是迥然不同的他的主要理由是什么根据文意作简要概括3分____________________________________________________________________________10.文章最后一段运用了哪些修辞方法来表现岳桦这样写有什么好处3分____________________________________________________________________________
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