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几种常见物质之间的相互转化关系如图所示(各字母代表一 种物质,部分反应物、生成物及反应条件略去)。己知: ① 五种物质均含铜元素,且化合物中铜元素的化合价均为+ 2 ; ②A.为单质,在空气中加...
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教案备课库《江苏省兴化市戴泽初中2014届九年级化学3月月考试题及答案》真题及答案
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A.~J.表示常见的物质其中B.可用在铅酸蓄电池中G.是最清洁燃料H.是蓝色沉淀各物质间相互转化关系
A.~G表示常见的物质其中C是大理石的主要成分各物质间相互转化关系如图所示.请回答下列问题1B的化学
A.~I.表示常见的物质其中C.是大理石的主要成分各物质间相互转化关系如图所示反应条件已略去请回答下
几种常见物质之间的相互转化关系如图8所示各字母代表一种物质部分反应物生成物及反应条件略去.己知①五种
A.B.C.D.E.为常见的物质其中A.C.为金属单质E.为非金属单质如图所示是它们之间的相互转化关
几种含硅元素的物质之间的相互转化关系如图所示1写出图示反应的几种物质的化学式A.________B.
A~G表示常见的物质其中C.是大理石的主要成分各物质间相互转化的关系如图所示请回答下列问题1A.的化
几种常见物质之间的相互转化关系如图所示每个字母各代表一种物质每个箭号各表示一个化学反应部分反应物生成
已知
B.C.D.E.分别是中所学常见物质,它们之间相互转化的关系如图所示,“→”表示物质相互之间的转化,“—”表示物质之间能发生反应,A.
C.E.分别属于不同类别的化合物,A.与
E.与C.之间的反应产物完全相同,E.在农业上可用于改良酸性土壤。下列叙述错误的是 A.上述五种物质之间相互转化的化学反应类型中不包含置换反应 B.D与水反应生成酸,A.与水反应生成碱 C.可用水除去E.中含有的少量A.杂质
A.B.E.三种物质中只含有一种相同的元素
几种常见物质之间的相互转化关系如图8所示各字母代表一种物质部分反应物生成物及反应条件略去己知①五种物
几种常见物质之间的相互转化关系如图所示每个字母各代表一种物质每个箭号各表示一个化学反应部分反应物生成
A.~I表示常见的物质.其中C是大理石的主要成分.各物质间相互转化关系如图所示反应条件已略去请回答下
A.B.C.D.E.FG为常见的物质其中B.E.G属于单质反应②是炼铁工业中的主要反应它们之间的相互
下列框图中的物质均为常见的物质其中A.是建筑材料的主要成分B.是金属氧化物如图所示是各物质之间的相互
几种常见物质之间的相互转化关系如图8所示各字母代表一种物质部分反应物生成物及反应条件略去己知①五种物
几种常见物质之间的相互转化关系如图8所示各字母代表一种物质部分反应物生成物及反应条件略去.己知①五种
几种含硅的物质之间相互转化关系如图所示1试判断并写出下列物质的化学式A.________B.____
几种含硅元素的物质之间的相互转化关系如图所示1写出图示反应的几种物质的化学式A.________B.
A.﹣D是常见的物质其中A为黑色固体D为蓝色沉淀它们之间的相互转化关系如图所示其中部分生成物和反应条
几种常见物质之间的相互转化关系如图8所示各字母代表一种物质部分反应物生成物及反应条件略去己知①五种物
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实验与探究是化学学习的重要方法和内容1小张同学进行的实验考查是用稀盐酸鉴别氢氧化钠NaOH溶液和碳酸钠Na2CO3溶液并测定碳酸钠溶液的pH①小张同学的实验记录如下表请补充完整操作步骤现象记录反应的化学方程式取两支试管分别往试管中加入2mL样品12再往其中滴入盐酸样品1无明显现象___________________样品2___________________②用pH试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度简述操作的主要步骤2在实验台上有三瓶未贴标签的溶液已知分别是碳酸钠溶液氢氧化钠溶液和稀盐酸为区别这三种溶液在老师指导下兴趣小组的同学把这三种溶液按A.B.C.进行编号然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中进行了如下图所示的探究活动学科王学科王学科王步骤一中C.无明显现象A.B.溶液的颜色变成红色步骤二中A.B.溶液的颜色由红色变成无色且B.溶液中有气泡冒出①根据上述实验现象可知B.C.溶液分别是___________________②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象往A.溶液中加入酚酞试液时溶液颜色先变成红色振荡后迅速变成无色老师指出这是因为溶液浓度过大造成的接着老师往该试管的溶液中加入适量盐酸观察到A.溶液的颜色又变成红色此时溶液中含有的溶质主要是________酚酞除外
化学与环境保护资源利用食品安全等密切相关下列说法错误的是
通过海水晾晒可得粗盐粗盐除NaCl外还含有MgCl2CaCl2Na2SO4以及泥沙等杂质以下是制备精盐的实验方案各步操作流程如下1在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌作用是________________________2第⑥步操作的目的是除去滤液中____________________填化学式3第⑤步过滤操作中得到沉淀的成分有BaSO4MgOH2__________填化学式4在第③步操作中选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH理由是________________________________________________________________________
某混合溶液中含有氯化铜和稀盐酸向其中慢慢滴入20%的氢氧化钠溶液并振荡所加氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀的质量的关系如图所示1当加入的氢氧化钠溶液为20g时所得溶液的溶质是____________________2反应最终生成的沉淀质量为__________3当加入氢氧化钠溶液为60g时溶液中溶质的质量是多少写出具体计算步骤
化学源于生活生活中蕴含着许多化学知识1醋酸具有挥发性打开盛装醋酸的瓶盖会闻到酸味这是由于分子具有的性质醋酸的pH7填><=2用洗涤剂清洗油污是利用了洗涤剂的作用3牛奶中富含的营养物质是牛奶常用无毒的聚乙烯塑料袋包装聚乙烯塑料属于填序号①金属材料②无机非金属材料③合成材料
小雨的妈妈买了一条黄金项链小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品她不能选用的试剂是
下面几位同学的观点正确的是
了解安全知识可以更好地保护人身和财产安全下列做法不正确的是
下列物质不是按单质化合物氧化物混合物分类的是
除去下列各物质中少量杂质的方法正确盼是选项物质杂质除杂质的方法
食品安全至关重要下列食品不会对人类健康造成危害的是
用侯氏联合制碱法制得的纯碱常含有少量的氯化钠为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量小明称取该纯碱样品5.5g充分溶解于44g水中再滴加氯化钙溶液产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示求1该纯碱样品中碳酸钠的质量分数精确到0.1%2所加入氯化钙溶液的溶质质量分数3求恰好完全反应时溶液中溶质质量分数
某同学对所学部分化学知识归纳如下其中有错误的一组是
海水蕴藏着丰富的资源1海底埋藏着大量的可燃冰其主要成分是甲烷水合物甲烷的化学式为2深海鱼油因其具有增强记忆力预防动脉硬化等一系列神奇的功能而备受人们的青睐其所含营养成分主要为六大营养素中的3某工厂综合加工海水的主要步骤如图所示已知:CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl①过程中分离操作I.的名称是②溶液B.中含有的溶质是③在融熔状态下电解无水氯化镁会产生一种金属单质和一种双原子分子的气体单质该反应的的化学方程式为
利用化学反应中气体产生的压力可使多个化学反应依次发生下图所示装置气密性良好A.~F.各装置中盛放的物质分别为A.5%的双氧水B.二氧化锰C.足量某盐溶液D.能溶于水的固体E.浸有无色酚酞溶液的棉花F.足量稀硫酸将A.中液体加入B.中关闭活塞多个反应依次发生反应完毕D.中有白色沉淀E.中棉花呈红色1B.中产生的气体是_________写名称或化学式均可下同2若向D.中滴加过量的稀硝酸沉淀不消失则该沉淀是________________C.D.中原物质是C._______________D._________________
某化学小组用一定量AgNO3和AlNO33的混合溶液进行了右图实验已知溶液甲呈蓝色1向固体乙上滴加盐酸时填有或没有气泡产生2溶液甲中一定含有哪些溶质写化学式3请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式
下列依据实验目的所设计的实验操作中正确的是选项实验目的实验操作
现有六种物品金属小刀片塑料直尺2B铅笔食盐水眼镜片橡皮小明将它们分成两类如下表所示他是按照物质的哪种属性进行分类的第一类第二类金属小刀2B铅笔食盐水塑料直尺眼镜片橡皮
小明和小华同学在实验后被老师安排处理实验室的废液和废品1老师告诉小明废液是由碳酸钠稀盐酸和澄清石灰水混合而成小明同学取少量上层清液加入适量的氯化钙溶液出现白色固体说明上层清液中一定含有的溶质是_________填化学式下同和_________证明废液不是中性需要处理后才能排放2小华同学发现一种废品是白色固体可能是氢氧化钠氯化钠和硝酸铵中的一种小华选择了一种试剂通过实验并观察现象很快鉴别出了上述物质他选择的试剂是_________3盐酸溶液应密封保存否则会导致其溶质质量分数__________填变大变小或不变
下列物质间的转化不能一步完成的是
某化学学习小组的同学在实验室将一定量氮氧化钙溶液与碳酸钠溶液于烧杯中充分反应反应后溶液中的溶质是什么物质呢?大家围绕上述问题开展了下列探究活动请你共同参与完成1氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应的化学方程式为2反应后溶液中的溶质是什么物质呢?【猜想假设】猜想一只有氢氧化钠猜想二是氢氧化钠和碳酸钠猜想三是【实验探究】实验步骤实验现象实验结论步骤一取少量溶液于试管中滴加过量稀盐酸猜想二不正确步骤二取少量溶液于试管中滴加溶液产生白色沉淀猜想一不正确猜想三正确【反思交流】步骤二中小红认为选择另外一种不同类别的物质也可得到同样的结论则该物质的化学式为
某固体混合物由K2CO3K2SO4CaCl2和KCl中的一种或几种组成实验记录如下①取该样品溶于水得到无色溶液②取适量上述溶液滴加过量的BaCl2溶液出现白色沉淀过滤③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀HNO3沉淀部分消失并产生气泡④取步骤②的滤液加入AgNO3溶液生成白色沉淀再加入稀HNO3振荡沉淀不消失下列分析正确的是
某种抗消化性溃疡的药品是碳酸钙和碳酸氢钠的混合物某校课外小组同学设计实验验证该药品的成分并探究各组分的质量比【查阅资料】部分内容如下碳酸钙是白色固体不溶于水碳酸氢钠是白色固体溶于水碳酸氢钠受热易分解反应方程式为【实验验证】l验证该药品中含有碳酸钙①称取4.2g该药品加入50g水充分溶解该温度下碳酸氢钠的溶解度8.4g②过滤步骤①得到的混合物分别得到澄清透明的滤液和白色固体①和②都要用到的玻璃仪器有___________和___________③将白色固体烘干称量质量为2.1g④将白色固体放入左侧试管中加入稀盐酸有无色气体生成右侧试管中看到的现象是___________实验结论该药品中含有碳酸钙根据此实验推断该药品中碳酸钙和碳酸氢钠的质量比是_____________2验证该药品中含有碳酸氢钠该小组同学提出了几种不同的方案方案1取少量l中得到的滤液滴加稀盐酸生成一种可使燃着木条熄灭的无色气体你认为该方案能否验证该药品中含有碳酸氢钠并说明理由___________方案2将1中得到的滤液加热蒸发称量得到的白色固体质量为1.3g白色固体质量远小于预测质量的原因是___________该现象能够说明该药品中含有的另一种成分是碳酸氢钠方案3见下图①调节天平平衡②在左侧烧杯加入4.2g该药品右侧烧杯中加入__________此时天平保持平衡③分别向两个烧杯中滴加等量的稀盐酸至不再有固体剩余天平仍保持平衡该现象能够说明该药品中含有的另一种成分是碳酸氢钠你认为再学习哪些知识也可以用来验证该药品中含有的另一种成分是碳酸氢钠
某研究小组发现维C.泡腾片保健药品主要成分见图1溶于水有许多气泡产生如图2该小组同学进行如下探究探究一该气体的成分【猜想与假设】小华说该气体可能是CO2O2COH2N2小明说不可能含有N2因为_________________________________________________________小芳说不可能含有CO和H2因为从药品安全角度考虑H2易燃易爆CO___________________________________________________该小组同学认为该气体可能含有CO2O2中的一种或两种【进行实验】实验编号实验操作实验现象①将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊②将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃【得出结论】1由实验①可知该气体中肯定含有_________写出该反应的化学方程式_____________________________________________________2由实验②_____________填能或不能确定该气体中不含氧气理由是_________________________________________________________________________________探究二维C.泡腾片溶液的酸碱性向维C.泡腾片溶液中滴加石蕊试液溶液变红说明溶液显_________性
下列除去杂质的方法中错误的是选项物质杂质除杂质的方法
称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g加入100g蒸馏水完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如下图所示试回答下列问题提示BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl1完全反应后生成BaSO4沉淀g1分2恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是g2分3恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少精确到0.1%3分
下列物质的溶液长期放置在空气中溶液质量因发生化学变化而增大的是
下列有关物质性质与应用的叙述不正确的是
已知A.B.C.D.E.均为常见的物质其中A.为胃酸的主要成分B.是碱C.常温下是液体E.在工业上广泛的应用于玻璃造纸等的生产它们存在如右图所示的转化关系已知A.和E.能反应产生气体请回答下列问题—表示相互间能反应→表示在某种条件下能生成该物质1写出A.E.的化学式A.E.2写出B.与E.反应的化学方程式反应类型是
王腾同学以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类你认为分类合理的一组是①CaO+H2O===CaOH2②MgOHMgO+H2O③BaOH2+2HCl===BaCl2+2H2O④Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑⑤2Mg+O22MgO
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