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宽容是相对的 不能宽容不宽容就不是彻底的宽容 宽容仅仅是一种手段 弱者比强者更容易宽容
认为不理解自己的人是爱抱怨和爱发牢骚的人 理解自己容易,理解他人却是很困难的 要获得别人的理解,首先要理解别人 人的认识总是有一个由不理解到理解的发展过程
小徐善于把握机会,具有非凡的胆略和魄力 小史喜欢挑战新鲜事物,对世界和他人充满探索欲望 小陈对环境的适应能力很强,在恶劣的环境下也能生存 小吴能理解别人的疾苦,考虑别人的感受,关心别人的生活
强化婴儿对“我的”概念的理解 家长对婴儿不宽容 假如与别人争吵,建议婴儿做出适当让步 不用成人的言传身教
在合作过程中,自己不愿意做的,不接受的事,就不要推给他人,要求他人去做 在合作过程中,自己愿意做的、接受的事,就不要让别人去做,自己不愿意、不接受的事,就让别人去做 在合作过程中出现了矛盾,就让别人去做,去想 在合作过程中,要时刻理解和宽容别人
不理解自己的人是糊涂的、爱抱怨的和发牢骚的 理解自己容易,理解他人却是很困难的 要获得别人的理解,首先要理解别人 事物总是有一个由不理解到理解的发展过程
不理解自己的人是糊涂的,爱抱怨和发牢骚的 理解自己容易,理解他人却是很困难的 要获得别人的理解,首先要理解别人 事物总是有一个由不理解到理解的发展过程
强化婴儿对“我的”概念的理解 家长对婴儿不宽容 如果与别人争吵,建议婴儿做出适当让步 不用成人的言传身教
强化婴儿对“我的”概念的理解 家长对婴儿不宽容 如果与别人争吵,建议婴儿做出适当让步 不用成人的言传身教
不理解自己的人是糊涂的,爱抱怨和发牢骚的 理解自己容易,理解他人却是很困难的 要获得别人的理解,首先要理解别人 事物总是有一个由不理解到理解的发展过程
态度温和是被他人理解的必要条件 理解自己容易,被他人理解却很困难 要获得别人的理解,首先要理解别人 事物总是有一个由不理解到理解的发展过程
宽容是有原则的,不是盲目的 宽容就应换位思考,与人为兽 宽容是一种美德,一种境界 宽容就意味着事事都要迁就别人
小徐善于把握机会,具有非凡胆略和魄力 小史喜欢挑战新鲜事物,对世界和他人充满探索欲望 小陈对环境的适应能力很强,在恶劣的环境下也能生存 小吴能理解别人的疾苦,考虑别人的感受,关心别人的生活