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下列哪一种教学方法适用于对各种生物的生活环境、外部形态、内部构造进行描述( )
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信息技术教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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学生在教师指导下进行数学的实地测算地理的地形测绘生物的植物栽培和动物的饲养上述情况属于下列哪一种教学
实验法
参观法
演示法
实习作业法
下面哪一种传送方式适用于处理外部事件
DMA
无条件传送
中断
条件传送
下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识
讲授法
多媒体教学法
讨论法
案例教学法
下列贸易术语中哪一种仅适用于水运
DAF
DES
DDU
DDP
下面哪一种传送方式适用于处理外部事件
DMA
无条件传递进
中断
条件传递
设计调查日常生活中金属废弃物的种类分析其回收的价值和可能性这一活动运用了下列哪一种教学方法
激发教学
情景教学
探究教学
实验教学
下列哪一种顶板管理方法适用于塑性顶板当底板具有底鼓性质时更为适用
垮落法
充填法
煤柱支撑法
缓慢下沉法
学生在教师指导下进行数学的实地测算地理的地形测绘生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法___
实验法
参观法
演示法
实习作业法
下面哪一种涂装方法更适用于流水线生产
刷涂
__无气喷涂
电泳涂装
手工喷涂
金属梯子不适用于下列哪一种地方
接近电力装置的地点
密闭场地
泥坑
下列哪一种方法不适用于清理粉尘碎屑
吸尘机
用水冲刷
压缩空气吹风机
下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应
讲授法
讨论法
多媒体教学法
案例教学法
在以下四种教学方法中哪一种为教学的辅助方法
讲授法
谈话法
演示法
练习法
下列哪一种手套适用于防硫酸?
棉手套
橡胶手套
毛手套
以下哪种教学方法适用于说明解释或论证生物学概念原理公式等
讲述
讲解
谈话
讨论
学生在教师指导下进行数学的实地测算地理的地形测绘生物的植物栽培和动物的饲养上述情况属于下列哪一种教学
实验法
参观法
演示法
实习作业法
现在生存的每一种生物的形态结构生活方式都是与其生活环境相适应的
下列哪种方法适用于对各种生物的生活环境外部形态及内部构造的描述
讲述
讲解
谈话
讨论
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如下所述环境条件下的微生物能正常生长繁殖的是
下列有关酶的叙述错误的是
研究发现柚皮精油和乳酸菌素小分子蛋白质均有抑菌作用两者的提取及应用如下图所示 柚皮易焦糊宜采用法提取柚皮精油该过程得到的糊状液体可通过除去其中的固体杂质
研究发现柚皮精油和乳酸菌素小分子蛋白质均有抑菌作用两者的提取及应用如下图所示 培养基中的尿素可为乳酸菌A的生长提供电泳法纯化乳酸菌素时若分离带电荷相同的蛋白质则其分子量越大电泳速度
在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化右图是甲状腺激素分泌调控模式图主要包括①至⑤五个过程其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素请回答下列问题 寒冷刺激后图中过程的活动较其他过程更早增强过程产生的激素可作用于肝细胞使其代谢产热量增加
人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素当人体血钙浓度下降时甲状旁腺素分泌增加作用于骨和肾脏使血钙浓度上升甲状腺C细胞分泌降钙素当血钙浓度上升时降钙素分泌增加作用于骨等使血钙浓度下降下列关于血钙的叙述正确的是
教师的教学工作包括备课上课______课外辅导和______等五个基本环节
不受时空限制不受原物大小限制的直观手段是
下图表示细胞内四种有机物的组成请根据其主要功能分析回答问题 F是指除此之外脂质还包括类脂和.
为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系某小组进行了下列3组实验各组实验中每种动物初始数量相等饲养条件相同 组1甲种与乙种分别于两个容器中饲养甲种数量变化如下图曲线A所示 组2甲种与乙种于同一容器中饲养乙种数量变化如曲线F所示 组3乙种与丙种于同一容器中饲养形成上下层分离分布一段时间后每种动物的数量均较组1少 组1中甲种动物的种群数量主要由和决定若容器内饲养液体积为20mL则第40天时乙种的种群密度为.
下图表示细胞内四种有机物的组成请根据其主要功能分析回答问题 D是指H是指
关于植物体细胞杂交技术叙述错误的是
在教学中通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表象丰富他们的感性认识从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是
下表是人体成熟红细胞中与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较据表分析不正确的是单位mmol处理前用鱼藤酮处理后用乌本苷处理后细胞内血浆中细胞内血浆中细胞内血浆中K+1455115135Mg2+351.41.81.4351.4
亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基碱基脱氨基后的变化如下C转变为UU与A配对A转变为II为次黄嘌呤与C配对现有一DNA片段为经亚硝酸盐作用后若链中的AC发生脱氨基作用经过两轮复制后其子代DNA片段之一为
某人因过量注射美容制剂而出现头昏站立不稳等症状经医生诊断后医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗目的是
下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程下列相关叙述正确的是
T-DNA可随机插入植物基因组内导致被插入基因发生突变用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下种植野生型拟南芥待植株形成花蕾时将地上部分浸入农杆菌其中的T-DNA上带有抗除草剂基因悬浮液中以实现转化在适宜条件下培养收获种子称为T1代为促进植株侧枝发育以形成更多的花蕾需要去除______因为后者产生的______会抑制侧芽的生长
下列生物变异的实例中与镰刀型细胞贫血症不属于同一类型的是
某地区常年栖息着30万只鸟类其中灰椋鸟占了最大优势数量达10万只之多灰椋鸟是农林害虫的天敌喜好群体活动常集结成庞大的鸟群在天空盘旋形成壮观的风景该地区为打造灰椋鸟品牌计划在林区大规模清除其他树种并改种灰椋鸟喜居的树种欲招引20万只以上灰椋鸟该计划的实施将使该区
下列生命过程中没有发生细胞分化的是
下列有关叶绿体及光合作用的叙述正确的是
下列关于细胞内化合物的叙述正确的是
简述我国新一轮基础教育课程评价改革的特点
下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述错误的是
T-DNA可随机插入植物基因组内导致被插入基因发生突变用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下种植野生型拟南芥待植株形成花蕾时将地上部分浸入农杆菌其中的T-DNA上带有抗除草剂基因悬浮液中以实现转化在适宜条件下培养收获种子称为T1代为筛选出具有抗盐性状的突变体需将T2代播种在含______的培养基上获得所需个体
T-DNA可随机插入植物基因组内导致被插入基因发生突变用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下种植野生型拟南芥待植株形成花蕾时将地上部分浸入农杆菌其中的T-DNA上带有抗除草剂基因悬浮液中以实现转化在适宜条件下培养收获种子称为T1代若上述T-DNA的插人造成了基因功能丧失从该突变体的表现型可以推测野生型基因的存在导致植物的抗盐性______
在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化右图是甲状腺激素分泌调控模式图主要包括①至⑤五个过程其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素请回答下列问题 人体长期缺碘将会导致甲状腺增生俗称大脖子病这是图中哪些过程分别发生什么变化的结果.
下列设想中从生物技术的原理看可能实现的是
如图所示科研小组用60Co照射棉花种子诱变当代获得棕色纤维颜色新性状诱变1代获得低酚棉酚含量新性状已知棉花的纤维颜色由一对基因Aa控制棉酚含量由另一对基因Bb控制两对基因独立遗传 诱变当代中棕色高酚的棉花植株基因型是白色高酚的棉花植株基因型是
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