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主张教育的目的是“以感知觉为基础发展心灵中的观念；培养能自我管理的人”的教育家是( )。

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目的是为了培养具有高尚情操有高深学问有高级思维能自我激励自我发展的人才的教育称为

通才教育专才教育英才教育普通教育

幼儿的发展以幼儿的感知觉发展为基础

思维记忆整个认知想象

是婴儿教育的心理基础

人脑的发展个体发展的关键期人的感知觉的发展人的思维的发展

主张教育的目的是培养自然人发展人的个性增进人的价值促使个人自我实现该教育目的论为

zōng jiāo 本位论社会本位论个人本位论文化本位论

婴幼儿的情绪发展形成主要依靠

感知觉的发展语言的发展自我意识的发展情绪气氛的熏陶

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