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下列选项中属于传统教育好的方面的有( )
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小学教师资格《多项选择》真题及答案
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以下选项不属于传统教育理财投资工具的是
个人储蓄
定息债券
教育保险
股票
传统教育强调统一性扼杀了学生的个性所以应该反对传统教育
以下选项不属于传统教育理财投资工具的是
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个人储蓄
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教育保险
以儿童为中心的教学属于的观点
传统教育
现代教育
传统教育和现代教育共同
原始教育
太平天国如何对待封建传统教育的在教育方面有哪些新的举措
阅读下面的文字完成后面题古代传统教育的文化生态分析孙和平中国文化精神的结构体系在很大程度上决定着教育
以儿童为中心的教学属于的观点
传统教育
现代教育
传统教育和现代教育共同
原始教育
阅读下面的文字完成后面问题古代传统教育的文化生态分析孙和平①中国文化精神的结构体系在很大程度上决定着
约翰•杜威指出传统教育中的几个弊病是什么
“传统教育”传授过时的死知识,这种知识以固定的教材的形式提供给学生,教师照本宣科,学生死记硬背
“传统教育”按照“过去传下来的道德规范”去训练学生
“传统教育”的教师“是传授知识和技能以及实施行为准则的代理人”
传统教育有何弊端在今天应该作怎样的转型
受中国传统教育的影响在儿童教育中将教育放在首位
现代教育与传统教育的根本区别是
传统教育重视教学评价,现代教育忽视教学评价
传统教育把教学过程理解为知识积累的过程,现代教育中的教学过程强调的是“发现”知识的过程
传统教育的教学评价是衡量学生,现代教育的教学评价是衡量教师
传统教育中学生创新能力的培养没有也不可能得到重视,现代教育中学生的应变能力、创新能力在解决问题的过程中得到了培养和发展
现代教育理论注重对的研究这是它区别于传统教育理论的一个重要方面
有一种学校它克服了传统教育在空间时间及受教育者年龄等方面的限制满足了大众的学习需求请问这种学校是
大学
成人大学
网上学校
民办大学
优良传统教育的内容有哪些
杜威继承和弘扬卢梭的自然教育思想的精华猛烈地批判了旧教育的理念与做法并在教育界首次将其称为传统教育这
下列属于政治思想教育范畴的是
党的基本路线教育
爱国主义教育
职业道德教育
革命传统教育
赫尔巴特继承和弘扬卢梭的自然教育思想的精华猛烈地批判了旧教育的理念与做法并在教育界首次将其称之为传统
传统教育的三中心是指
代教育理论注重对的研究这是它区别于传统教育理论的一个重要方面
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是我国最早的也是世界最早的教育文献它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的论演说家的教育一书早300余年
教学相长思想出自我国古代哪部典籍
奥苏佰尔认识学校情境中的成就动机要由认知驱动力_________和附属驱动力等三方面组成
问一名4岁儿童你有兄弟吗他回答有兄弟叫什么名字回答吉姆但反过来问吉姆有兄弟吗他回答没有这说明4岁儿童思维具有自我中心力
皮亚杰认为_________是智慧的最高表现
强调直接经验为主的课程的典型表现形式是
教学认识的主要方式是
2011年教育部颁布_________标志着我国新一轮基础教育课程改革正式开始
某班在每月一星的活动中将表现好进步大的学生照片贴在明星墙上以示奖励这样的方法是_______
国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020中提出的我国今后的一个时期教育事业改革发展的工作方针是什么
简述行动研究的基本特征
简述我国基础教育课程改革的目标
谈谈你对当代建构主义的知识观学习观学生观的认识及从中得到的教育理念的启示
孔子提出庶富_______的观点认为是治国的三个要素
感性概括和理性概括都是准水平的概括
教育现代化就是指学校设施的现代化
成败归隐的理论价值与实际作用主要表现在哪三个方面
2006年我国修订的义务教育法明确提出义务教育学制主要有六三制和_____
课堂教学效率的高低取决于教师学生和___________等三大要素的相互协调
在影响个体发展的因素中是个体发展的生物前提和物质基础
特殊儿童的类型有哪些
道而弗牵强而弗抑开而弗达体现的教学原则是
我国小学的德育内容有统一的规定它体现在1993年正式颁布的___________里
课上马老师给大家讲波伊尔定律他说具有恒定质量和温度的气体其压力与体积成反比后来他又出示一个公式PxV=K并解释说其中P代表压力V代表体积K代表一个衡量衡量中包括恒定的质量和温度他边举例边板书如果P=2个大气压且衡量为8那么体积就是4立方厘米2个大气压x4立方厘米=8如果我们把压力变量改为4个大气压体积就成了2立方厘米4个大气压x2立方厘米=8 别的同学都懂了可是班上的小妮小刚还是搞不明白老师知道小妮空间想象力很强他说你可以想象你有个气球你双手使劲压气球气球体积变小了这时压力变大了小妮很快就明白了对体积再小压力会更大甚至还会爆了呢对于小刚老师也了解他一向身体灵活运动能力强他对小刚说你鼓起腮嘴里憋一口气别让气体漏出然后用手压住一侧面颊嘴里的气体体积变小了你会感到压力变大把另侧面颊变的硬邦邦当你把手松开口腔空间变大压力小了面颊也软了小刚自己尝试了几次也搞明白了波伊尔定律 请分析马老师的教学符合哪一项教学原则
教师是履行教育教学职责的专业人员
我国实施素质教育以________为根本宗旨
定势即先于一定的活动而对指向该活动的一种________状态
问题行为与差生后进生等问题学生的概念不同
在教学过程中教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是_______
法国社会学家利托尔诺是教育起源说的代表人物
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