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学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？

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如何运用记忆策略培养学生的识记能力?

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学科教学中渗透心理教育的主要内容包括

激发学生学科学习的兴趣结合学科特点进行智力训练和能力培养培养学生活跃的思维陶冶学生积极的情感锻炼学生坚定的意志

结合具体学科的教学实际谈谈在教学中应如何提高学生的问题解决能力

在学科教学中如何培养学生思考问题的良好习惯

请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力

学科教学渗透心理健康教育的意义包括

有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围有利于促进教师专业发展有利于提高学科教学的效果有利于提高学生的心理素质

化学学科教学要以为本

教科书提高课堂教学质量人的全面发展提高学生的动手能力

学科教学要以为本

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