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分科课程

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新课改提出初中课程的设置是

综合课程为主分科课程为主综合和分科课程相结合综合实践活动为主

学科课程就是分科课程

下列表述中不符合我国当前基础教育课程设置精神的是

小学阶段以综合课程为主初中阶段以分科课程为主高中阶段以分科课程为主初中阶段分科与综合课程相结合

下列观点中不符合我国当前的基础教育课程设置特点的是

小学阶段以综合课程为主初中阶段以分科课程为主初中阶段以分科与综合课程相结合高中阶段以分科课程为主

我国幼儿园常见的课程类型有

分科课程、相关课程融合课程、分科课程广域课程、融合课程隐形课程，核心课程

依据基础教育课程改革纲要试行的精神小学阶段

以综合课程为主以分科课程为主设置分科与综合相结合的课程以分科课程为主,综合课程为辅

下列表述中不符合我国当前基础教育课程设置精神的是

小学与综合课程为主初中阶段以分科课程为主初中阶段以分科和综合相结合课程为主高中阶段以分科课程为主

从课程形态看学校课程经历了一个分科课程——综合课程——分科综合课程——以分科课程为主这样的演进过程

新课改整体设计九年一贯的义务教育课程在小学阶段______

以综合课程为主以分科课程为主分科课程与综合课程相结合分科课程为主，综合课程补充

小学阶段课程设置的特点是

分科课程为主分科课程与综合课程相结合综合课程为主必修课程与选修课程相结合

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