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少留些遗憾 ⑴春节前夕,我去邮局取稿费,站在我旁边的一位老人戴着老花镜一边填写汇款单,一边自言自语地念叨:“真是眼花了,咋写也写不成。”老人喊了我一声:“同...
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教案备课库《七年级语文上册 《羚羊木雕》综合练习及答案》真题及答案
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沿采空区掘进巷道时应不留煤柱或少留煤柱
首届创造新的文化遗产论坛指出我们应站在文化继承和创新的高度上审视历史和未来力争在实践中多留遗产少留遗
①④
②③
①③
②④
俗话说人生不得意事常八九于丹教授认为化解遗憾的第一个前提是先认可这个遗憾的存在我已经知道有这个遗憾了
遗憾的存在是人预先作出的安排
人面对遗憾的存在是无能为力的
知道遗憾的存在就能化解遗憾
遗憾的存在不以人的意志为转移
降钩时卷筒上至少留2圈以上的钢丝绳
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①④
②③
①③
②④
灌注桩混凝土强度检验的试件应在施工现场随机抽取来自同一 搅拌站的混凝土每浇筑m3必须至少留置1组试件
100
50
150
200
砌炉灶时留进风槽要看附墙烟囱所处位置如果烟囱在灶口处则风槽应
往外留些
往里留些
靠后设置
靠前设置
充装液体危险货物的容器应至少留有多少空隙
整治曲线方向不良拨道时要适当预留回弹量下压时少留上挑时多留拨量大时的多留拨量小的少留
首届创造新的文化遗产论坛指出我们应站在文化继承和创新的高度上审视历史和未来力争在实践中多留遗产少留遗
①④
②③
①③
②④
检查吊杆设备时应注意______ ①吊货索放足后卷筒上仍至少留有3圈余量②千斤索放足后仍至少留有3圈
①
②
①②
①②
检查吊杆设备时应注意Ⅰ吊货索放足后卷筒上仍至少留有3圈余量Ⅱ千斤索放足后仍至少留有3圈余量
仅Ⅰ对
仅Ⅱ对
Ⅰ、Ⅱ都对
Ⅰ、Ⅱ都不对
充装液态货物的包装容器内至少留有_____的余量
落红有情春泥护花初中的学习生活已悄然而逝惟有馨香如故回首走过的日子相信你一定积累了许多学习方面的实践
曲线拨道时要恰当预留回弹量下压时少留上挑时多留拨量大多留拨量小少留
下列词语中没有错别字的一组是
逸事 天作之合 恰如其份 可望而不可即
遗憾 伶牙俐齿 群贤毕至 一年之计在于春
姆指 人事皆非 唾手可得 冒天下之大不韪
临终 猝不及防 怨天犹人 盛名之下,其实难副
施工现场临时锅炉房的锅炉前端至少留有1m后端至少留有50cm便于操作和维修
防水混凝土应连续浇筑尽可能不留或少留施工缝
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①④
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①③
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下放矿车允许留些余绳
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知识迁移感谢生命李丹①那是一个万物复苏的春天我漫步在北京朝阳门外大街上忽然发现天空中浑然不觉地飘着许许多多纤维状的白色物一大片一大片像下雪似的但又比雪花更绵薄更柔软纷纷扬扬连天扯地②我没见过这种东西不觉诧异还以为是附近有什么工厂对环境造成的污染不由吃了一惊但看到街上的人们穿行在这种漫天漫地的乳白色雾中一副毫不介意泰然处之的样子任它轻轻地飘在身上缓缓地从身边擦过静静地落在脚边的地上漫不经心地挂在林阴道的树枝上一时间大街上像披上了一层薄如蝉翼的白纱③时间从春延至初夏一连好几个月这些棉絮似的东西一直在天地间不舍昼夜地飘扬飞舞旋转像白云撩动天际像仙女翩翩起舞的裙裾铺天盖地弥漫整个京城我不知它来自何方也不知北方特有的长风将它一丝丝一缕缕地飘送到城外的哪一个山谷哪一块草地哪一片湖海④后来有人告诉我这是杨絮依靠风力在传播种子⑤这是我第一次亲眼见到植物自己播种生命的方式我完全被震撼了⑥我心里简直承受不住这份欣喜和敬仰之情我无比喜悦地伸出一只手只一瞬便有一片悄悄地落入我的手心像一朵小小的白云载着希冀的梦幻我不忍惊扰它美好的梦境松开手让它随风飘去我看见它像一羽洁白的翎毛在风中纷飞旋舞一忽儿上一忽儿下一忽儿左一忽儿右像在向我招手又像在微笑很快地它与天空中无数羽毛交融在一起带着一粒种子的希望飘向它梦幻的草地与湖畔去撒下一地可见的生命⑦因为有了它这世界才变得如此盎然充满着活力和勃勃生机⑧谁见了这种场面也不会无动于衷谁都不能不被这种生命不计成本不惜一切代价的付出和投资所感动在它辛劳的飘散中仿佛听见有一种声音在殷切地呼唤那是它在呼唤每一粒种子落入黑乎乎的泥土绽出一株嫩绿的新芽在春天里疯长散发着生命的芬芳这是它的心愿但是这些成千上万飘飞着的杨絮也许只有一颗种子能够遇到一片沃土助它生根发芽长成一株浓荫蔽日的参天大树而其余的种子因为土地的贫瘠尽管艰难地生长终究无法蔚然成荫便早早地夭折在胚胎中但它依然如故年复一年像候鸟一样在这个季节从不失约地如期而至自始至终不间断地潜心这浩大的生命工程的创造与劳动只管耕耘不问收获⑨我在惊叹这种奇妙无比的生命创造时又为造物主非同寻常的姿态和慈母般的无私奉献情怀深深折服⑩我在想杨絮日日夜夜不知倦怠地飘送是因为它生命本能的使然还是一种强烈生命意识的觉醒想在创造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒?是它深谙生命的无常才将自己所有的精髓毫无保留地撒向人间最大限度地展示一种生命过程?还是它将生命的价值隐逸在这令人感泣的茫茫无际的生命绝唱和制造里?11我不由自主地联想到人类的生命史12shèng jīng 上说人类最早的祖先是亚当和夏娃耶和华用地上的尘土造出亚当又从亚当身上取下一条肋骨造成夏娃因为他们在伊甸园偷吃了禁果才繁衍了人类夏娃是众生之母而唯物论者认为人是由类人猿衍变而来人类的生命究竟是以何种形式转化而成我们从何而来?这已成为千古之谜不得其解尽管迄今为止世上已有无数学者写下皇皇巨著对生命的奥秘这个深奥的科学问题进行最权威的论证和阐释却没有一种答案能够令人完全满意和毫无质疑地信服13其实对于人类生命的起源不是人类学家的我们是用不着在这件事上刨根问底纠缠不休的真正值得我们深思的命题在于在大自然生命的启悟下我们应该懂得怎样感谢生命珍惜生命把握生命14自古以来一代一代的人去了一代一代的人又将生命延续传承了下来从医学的角度来看人的生命不过是父精母血基因密码的一次偶然组合至于为什么在这一个特定的时刻孕育了你而不是在那一个时刻为什么把你组装成这番模样而不是那番模样这其中一定总有道理也许这就是人的生命如此纷繁奇异却又无法被人破译的奥妙所在15由此我们没有理由不对生命投之以虔诚的谢意和崇高的敬畏毕竟生命只属于这一个人而且只有一次即使在人生的道路上事业前途爱情家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观不要绝望只要一息尚存一切都会慢慢地好起来要知道生存本身就是一种资本一种幸运一种对不公命运勇敢的挑战和蔑视啊!16感谢生命赋予我像杨絮一样纯洁而质朴异常珍贵而不懈追求的存在1给下列加点字注音盎然虔诚2文章中描写杨絮飘舞的美的情态的句子有哪些?3第⑤自然段中我完全被震撼了的原因是什么?4请你概括第⑩自然段的内容5文中哪些词语体现了作者对杨絮感情的变化和递增?
金色花泰戈尔假如我变成了一朵金色花为了好玩长在树的高枝上笑嘻嘻地在空中摇摆又在新叶上跳舞妈妈你会认识我么你要是叫道孩子你在哪里呀从这开始我暗暗地在那里匿笑却一声儿不响到这里是画波浪线的句子~我要悄悄地开放花瓣儿看着你工作当你沐浴后湿发披在两肩穿过金色花的林阴走到做祷告的小庭院时你会嗅到这花香却不知道这香气是从我身上来的当你吃过午饭坐在窗前读罗摩衍那那棵树的阴影落在你的头发与膝上时我便要将我小小的影子投在你的书页上正投在你所读的地方但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗当你黄昏时拿了灯到牛棚里去我便要突然地再落到地上来又成了你的孩子求你讲故事给我听你到哪里去了你这坏孩子我不告诉你妈妈这就是你同我那时所要说的话了1.我为什么要变成一朵金色花?请概括说明2.画波浪线句中妈妈急着找孩子而孩子却暗暗的在哪里匿笑却一声儿不响怎样理解孩子的举动3请你概括一下妈妈的形象4孩子为什么想变成一朵金色花而且一而再再二三地不让妈妈知道
知识迁移坚持点点①好的开头是成功的一半但要获取成功其实还需要好好地坚持到底如果坚持不到终点就会失去差不多全部的意义所谓笑到最后的笑得最好就是这个意思所谓功亏一篑也是这个意思②A.人的一生必须通过不断a争取竞争抗争才能获得一些机会才能拥有一丝希望机会仅仅是一种幸运希望也最多不过是挂在高处的一个奖杯奖杯的设置只是一种____的目的在于激发我们显示实力显示实力的过程常常需要忍耐③B.人都是些欲望的为了实现某一个预定的图谋最容易心急如焚火烧火燎这实际上是很难归入b抗争竞争竞技范畴的在更多的时候更多的人身上只不过是一种浮躁和慌张而已滴水不求朝夕之效故能坚持到穿石的日子穿石之后依然平心静气坚持着自己的步伐这就是沉着沉着拒绝急功近利所以才会勾起人们的长久怀念所以才会对所有的人永远地发挥作用④C.因为它常要我们把头埋得很低要把眼光盯在脚尖要把嘴巴腾出来帮助呼吸于是就不可能气宇轩昂就不可能目光远大就不可能慷慨陈词只能以一副艰难的样子维护自己的不屈⑤D.鲁迅先生非常赞赏虽然是最后一个但仍能坚持跑到终点的人这样的人在赛程中可能最不引人注目但却最能鼓舞我们这些虽然平凡但仍要生活的人其实如果我们能以这样的c竞技抗争竞争状态来应付我们所有平淡无奇的日子这本身就是一种奇迹⑥坚持是一种品质需要我们去培养而坚持的可贵之处也正在于它可以培养我们的许多品质⑦一鸣惊人的人肯定是默默无闻过一个相当长的时期豁然开朗的境界必须得经过一段昏暗狭窄的路程这之间最重要的是坚持⑧愚公荷担移山终得天帝相助达摩__参禅石壁为之感化这样的效果虽是不可企求的但毕竟是坚持者才会得到的待遇1结合上下文从括号内选择最恰当的词语填在横线上A.B.C.2下面的句子是从原文中摘出来的请分别填入相应的方框内①坚持下来很不容易②坚持的姿势很不壮观③坚持体现着沉着④坚持意味着忍耐A.B.C.D.3写出下面句子所加引号的作用①好的开头是成功的一半②所谓功亏一篑就是这个意思4根据全文的意思归纳坚持是一种品质中的品质具体指什么
①我国有句谚语金无足赤人无完人英谚也有世上没有不长杂草的花园之说由此看来任何事物都有缺点都有瑕疵如何对待这些瑕疵却因人而异有些人斤斤计较换得的是不满和不快乐而有些人却学会品味瑕疵从而收获了很多②瑕疵铸就了别样的美最美女神维纳斯成就其美的不是无暇绝伦的美貌不是艺术家高超的技艺而是一双无法修复的手臂两只残缺的手臂却激发了人们无穷的想象力从而成就了一种撼人心魄的艺术美月缺是瑕疵但是无言独上西楼月如钩寂寞梧桐深院锁清秋中那一弯如钩的月却把李煜的国破家亡之恨孤独寂寞之情渲染得如此传神从而写出了深深触动我们内心的凄清之美正是瑕疵酝酿出这些别样的风景③瑕疵也能超过完美创造奇迹在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办了一家玩具娃娃公司设计了一个可爱的娃娃名为Bratz却总是无法超越完美的经典——诞生于1959年的芭比当他为此苦恼时他那只有7岁的孩子不小心把几滴墨水溅到娃娃脸上令他感到意外的是对这个脸上有瑕疵的娃娃孩子反而更喜欢了你不觉得他跟我很像吗看他那一脸的雀斑很可爱!他的孩子指着娃娃脸上的污渍说拉里恩得到启发大胆的设计了有五位成员的娃娃组合最主要的是她们脸上都有一些雀斑这就是如今的Bratz经过十年的发展拉里恩用持续市场销量说明了Bratz已经成为了世界上最受欢迎的玩具娃娃美国时代杂志这样评价说拉里恩创造了一个不可思议的奇迹——用瑕疵超越了完美的经典!④品味瑕疵能战胜挫折获得更大成功司马迁身受大刑之辱成为了他人生中抹不去的瑕疵可他并没有因此消沉却将此作为激励自己的动力奋笔疾书夜以继日终于完成了史记而声誉斐然卓别林因为相貌丑陋而被很多工作拒绝但在喜剧方面逐渐显露出了他的优秀之处从此一位著名喜剧大师诞生了正是他的瑕疵成就了他的事业然而也有一些人却不是这样比如一些运动员在自己事业上升时期为了有个完美的结局想方设法回避该有的挑战早早结束运动生涯失去了获得更大成功的机会因此有时瑕疵虽然使我们的人生不完美却激发出更大的能量绽放出更美丽的花朵⑤尼采说追求完美是正常而有缺憾的人性允许瑕疵的存在是人生淡然的大智慧学会品味瑕疵才能感受到不完美的完美才能创造奇迹才会收获更大的成功1本文的中心论点是什么2分2简要分析第③段中拉里恩的例子有什么作用3分3分析文章第④段的论证过程4分
妈妈是我心中的一团火10分①当我刚呱呱出生时护士就不让妈妈见到我悄悄地把我抱到哺婴室去医生地告诉她我的左肘以下没有手②有一天7岁的我走出厨房嘀咕道妈妈我不会削土豆皮我只有一只手妈妈在做针线活她头也不抬地说你回厨房去削土豆皮今后再也不许用这个借口拒绝干活了我当然能削土豆皮用我的右手持刀削皮左上臂帮着托一下就行了妈妈知道办法总会有的她常说只要你尽最大的努力就没有你不会做的事③在我读小学二年级时一天老师要求我们从猴架这边荡到那边去轮到我时我摇头示意不会荡有些孩子在背后笑我我哭着回家当晚我告诉了妈妈她拥抱我一下并做出让我想想办法的表情第二天下午她下班后把我带回到学校去她教我先用右手抓住杠棒用力引体向上再用左上臂夹住杠棒当我费力地照她说的做时她始终站在一边鼓励我以后每天她都带我去练习我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景我在猴架上熟练地荡来荡去曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆④这就是妈妈对待我的办法她不代替我做什么不宽容我而是坚决认为我能找到办法自己干有一次我参加一个舞会没有一个男同学来邀请我跳舞我回家后哭了妈妈久久不发一言然后说喔!亲爱的总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的你会看到的她声音虚弱嘶哑我撕开蒙着头部的被子kuī见她在流沮于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦她从来不让我看到她哭泣因为她不愿我感到内疚呀⑤如今当我有不顺心的事时总感到妈妈仍在我身旁仍在对我说勇敢地面对困难没有解决不了的事1.根据拼音写出汉字第④段kuī_______见1分2.在第①段的横线里填上一个意为温和而曲折地表达意思的词_________1分3.比较一下第②段妈妈让我削土豆皮的事和第③段妈妈教我荡猴架两件事说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?2分4.当我在猴架上熟练地荡来荡去曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆这是一种侧面描写它写出了______________________________________2分5.这篇文章的主旨是___________________________________________2分6.读完这篇文章你有何感想请写出来不少于50字2分
阅读下面文字回答后面的问题14分一棵树节选我说的一棵树不是指森林树丛也不是指一排排街道绿化树中的某一棵树而是指旷野山梁上孤独长着的一棵树它离群索居①没有左邻右舍无依无靠永远孤零零的独自面对身旁的世界不知什么原因是同类抛弃了它还是它自己逃离了群体反正上帝在造就它时便已安排了它必然孤独的命运这样的一棵树你肯定见过这样的一棵树你见着时心总会不由自主地一震这样的一棵树你见过之后必然会铭记永生二十年前登华山见到东峰顶上长着的一棵华山松二十年后登山游玩的一切细节渐次模糊唯这棵树镌刻于脑际如我保存着的在它身旁拍摄的黑白照片一样清晰这是与遍布华山的华山松绝不雷同的一棵以华山命名的这种松树最显著的特征莫过于它挺拔伟岸②的躯干沟涧里山坡上满是棵棵端正溜直的树身支撑着葱茏蓊郁的树冠竭力向太阳靠近充满了蓬勃的生机充满了一种只有在激烈竞争中才有的奋进向上的精神是的在密密匝匝的林木中谁想得到多一点的阳光雨露谁就得这麽端直地向上长再向上长一点也不敢歪斜了身躯所以满沟满坡的华山松都让自己立得端正站得挺直最后都长成了栋梁之材东峰顶上的那棵却截然不同显而易见它是从石缝中硬撑出来的一出世便挣脱了压力获得一个广阔的天地无拘无束一味地自由放任伸胳膊蹬腿故而那身躯就失去了华山松特有的端庄挺拔从最底部起就分枝杈歪歪扭扭曲曲弯弯偌大的峰顶上只见一棵树木无须跟同类抢阳光雨露也无须与同类竞相争高似乎是上天对它过于宠爱太少了约束太多了放任其结果造就了这麽一棵不端不正的华山松虽居位优越却难以成为栋梁之材再次见它不由不拿它与满涧满坡的同类相比生出一番深远的遗憾1.结合语境解释下列词语4分①离群索居②伟岸2.华山东峰顶上的华山松的外形特征是什麽为什麽会形成这种外形呢3分3.作者赞美的华山松奋进向上的精神表现在3分4.结合人生简要谈谈你对一棵树的认识4分
回想铁生陈村①他跟我很投缘也许因为我们有相似的经历都曾当过知青都是病退回城都曾在里弄加工组谋生都属于残疾人都写作但他站不起来了我还能弯曲地站立和难看地短程行走在我眼里史铁生是当代中国最好的作家②他的体格本来应该很高大很健硕开始于十九岁的劫难塞给他另外一条路母亲和朋友说服他他说服自己后来成了我认识的阅读的史铁生③这些年我到北京必去望望史铁生坐两三个小时吃顿饭住下来可以多说话可他的身体禁不住打扰他的截瘫他的肾脏萎缩用他的话说发动机和轮子都坏了维持身体的运行很累每周两到三次的肾脏透析不由分说地打断他的生活和思维④他常常想得比人们深入透彻他有自己的理由和节律他不作状而是常常省察自己的内心史铁生坦然写他自己他的一生透明坦荡读过他作品的人知道他许多往事也看见他的许多思索⑤那些困苦经受血的洗礼后成了他的资源使他从此走向内心走通命定之路去看他人和世界他追问但不控诉不失态史铁生通常并不抱怨他知道感恩知道生的命题下的诸多要义他从腿开始思想体察心灵他更多被阅读的是我的遥远的清平湾我与地坛命若琴弦那样的故事只有他能写⑥他的身体可说是残花败絮比古瓷更碰不得即便在轮椅上史铁生也坐不长因下肢的神经被截瘫殃及久坐后血液回流不畅他的椅子和床一定要仔细清扫被硌着不知道失去知觉的皮肤很容易就破皮一旦感染经久不愈他手腕上的血管因透析伤痕累累他常吃着饭汗就出来了吃饭对他是大运动量他必须节制饮水饮白酒似的喝一小口水进入身体要等两天后才能靠透析排出这两天里身体积累的毒素令他昏昏然无法思索毒素和血液中的营养被透析强行清除身体犹如飘在云上水火交替他两天中只有很短的时间可以阅读写作病隙碎笔就是他在疾病的空隙中零碎写成的家中来朋友头天要躺着休息攒下精神接待然后两个小时内耗尽病到后来他的手无力支撑自己上床上车他就在这样的境况中写许多文章出多本书甚至有务虚笔记和我的丁一之旅两部长篇小说⑦复旦大学的史铁生追思会屏幕上打出他的肖像照片是我2001年拍的那天他50周岁他那么神采奕奕宽厚地笑着史铁生和他的作品真诚温暖厚重这样的作家是不会死的1.文章第①段末尾为什么说在我眼里史铁生是当代中国最好的作家2.请分析第②段加点的两个词语所包含的作者感情3.文章第⑦段这样的作家是不会死的你是怎么理解的4.下列对本文的理解与赏析错误的一项是A.这是一个残疾作家在回忆另一个残疾作家相似的经历和困厄使他比常人更容易触摸到史铁生的心灵B.第③段中发动机和轮子都坏了一句运用比喻手法形象地表现了肾脏萎缩和截瘫给史铁生造成的生存艰难C.第⑤段中那样的故事只有他能写是因为就算别人也经历了他那样的困苦也难以像他那样创作和生活D.第⑥段简述了史铁生身体上所承受的常人难以想象的困苦字里行间流露出对史铁生的敬佩感激之情使读者受到强烈的震撼
阅读春的第五段7分①牛背上牧童的短笛这时候也成天嘹亮地响着②风里带来些新翻的泥土的气息混着青草味儿还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子跟轻风流水应和着④吹面不寒杨柳风不错的像母亲的手抚摸着你1请把上面的4句话重新排序___________________1分2请概括上述文字的内容不得超过10个字2分3在这段中写鸟儿的歌声和牧童的笛声有什么作用?2分__________________________________________________________________________4卖弄一词是什么意思?如果换成显示好吗?为什么?2分__________________________________________________________________________
阅读三峡一文完成9一12题15分自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳9.解释下列加点的字4分1略无阙处2夏水襄陵3不以疾也4属引凄异10.将下列句子译成现代汉语4分1自非亭午夜分不见曦月2素湍绿潭回清倒影11.下面对文章的理解和分析不正确的一项是3分A.本文层次清楚先写山后写水按春夏秋冬的顺序来写四时景色B.文中写山突出了连绵不断雄起险峻遮天蔽日的特点C.朝发白帝暮到江陵写出了三峡水流的迅急D.文章用寒肃凄哀数字便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来12.三峡风光美不胜收为了更好地宣传三峡请你根据本文内容写一则广告词要求体现三峡特点朗朗上口20字以内4分广告语
阅读下面文段然后回答问题①19日晚上9点32分地面指挥中心发来呼叫三个人急忙起身这一天他们应该按计划登上月球飞船开始作减速飞行用不了多久他们就要到神往已久的月亮上空了三个宇航员紧张地工作着他们手握操纵杆以防一旦计算机出现故障就用手工操纵还好计算机发着正常的指令7月20日上午7点32分阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱并与地面指挥中心通了话不久登月舱和飞船脱离飞船继续在绕月轨道上飞行登月舱则开始降落在椭圆形轨道上缓缓下降②7月21日凌晨5点17分40秒登月舱平稳地降落在月球上登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告他们已经胜利着陆休斯敦地面中心也高兴地祝贺他们的成功③21日上午11点39分登月舱打开了舱门11点51分阿姆斯特朗走下阶梯登上了月球月面上到处是细小的颗粒有点像地球的海滩紧接着奥尔德林也来到了月面这是一个伟大的时刻这是人类伟大的一步这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒这是人类探索太空的里程碑1.将文段中所述三个时间发生的事情用简洁的语言概括出来①19日晚上9点32分②7月21日凌晨5点17分40秒③7月21日上午11点51分2.从宇航员的行动中可以看出登月行动非同一般从描写宇航员行动的语句中找出体现这一点的两个词语①②3.文中第③段加点的词这指代的是4.为什么说这次登月是人类探索太空的里程碑5.假设你此时此刻正在远离地球的茫茫太空中旅行透过舷窗你看到了美丽的地球请以此为出发点展开联想写一段二三百字的短文6.请以月亮或月光作为描写对象写一段文字烘托人物的高兴惬意或悲伤孤独的两种完全不同的心情选取其中的一种来写50字以内
不可忽视的土壤污染①土壤水阳光和空气是大自然赋予人类和其他生物生存的四大要素一般的污染马上就能引起大家的关注而土壤污染引起的不良后果要在几年几十年甚至上百年后才能显现出来所以人们常常忽视对土壤污染的整治②近年来由于人口的急剧增长和工业的迅猛发展固体废物的倾倒和堆放量日益增多有害废水不断向土壤中渗透大气中的有害气体和漂浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中导致了土壤污染③土壤污染所造成的危害有以下几个方面第一土壤污染导致严重的直接经济损失对此目前尚缺乏系统的调查资料仅以土壤重金属污染为例我国每年因重金属污染而减产的粮食就有1000多万吨被污染的粮食每年也多达1200万吨合计经济损失至少200亿元第二土壤污染导致食物品质不断下降我国大多数城市土壤都受到了不同程度的污染许多地方的粮食蔬菜水果等食物中的镉铬砷铅等重金属含量超标和接近临界值第三土壤污染会使污染物在植物体中积累并通过食物链富集到人体和动物体中危害人畜健康引发多种疾病另外受到污染的土壤表土在风力和水力的作用下进入到大气和水体中导致大气污染和水体污染④为了控制和消除土壤污染科学家们提出了许多解决办法首先要控制和消除污染源加强对工业三废的治理其次是采用生物例如蚯蚓等降解净化土壤还可以通过增施有机肥换土和深翻等手段治理土壤污染⑤近年来世界各国的环保专家和生物学家都提出了让植物来净化土壤的新方案他们培养出各种转基因植物让它们吸收土壤中的有害物质然后集中起来焚烧处理这样经过植物吸收后的重金属还可以提炼出来变废为宝不但净化了土壤还获得了贵重的重金属与传统的化学物理等除污手段相比植物除污具有投资和维护成本低操作简便不造成二次污染经济效益明显等优点1.本文的说明内容除了土壤污染不被重视土壤污染的原因和危害之外还有2分2.第③段中加点的词至少在句子中的作用是什么2分3.请在下边给第③段空白处补写一句话3分4.第④段中列举的治理土壤污染的三种办法的顺序为什么不能颠倒2分5.为了提高人们对环境的保护意识请你设计一条公益广告3分
一阅读感受凤凰完成第12-14题共15分感受凤凰①迈步穿行在凤凰古城曲曲弯弯朦胧幽幽的深巷但见经过岁月洗礼的青石板路浓着幽幽的冷光脚踏上去的瞬间感觉到稍许滑动让我仿佛踩在了沉重的历史书页上②那天晚上我住在沱江边吊脚楼的翠翠楼里说来真是幸运我所住的翠翠楼竟然是古城中最为古朴的吊脚楼之一房间极为简单除了一张安放行李的凳子外就三张木床推开木格子窗户一股湿润的沱江的气味便涌入房间我站在窗口阅读着那些生长在江边密密麻麻的吊脚楼灰暗的表面纤细的结构巧夺天工的设计吊脚楼像士兵组成的方阵由高到低一字排开就像凤凰的女子作风豪放外形纤柔内心善良这些作为凤凰古城骄傲的吊脚楼曾在宋祖英的歌里被反复吟唱曾是苗族和土家族的姑娘们倾诉心事的闺房也是小伙子放飞梦想的地方月下她是那样的清幽恬静与唯美散发着浓郁的湘西风情刹那间将你柔软的内心俘获你可以什么都不用想只是沐浴在其中好好地享受眼前的一切足矣③此时沱江边的客栈挑起来红红的灯笼江边酒吧迷幻的霓虹灯以及漂游于江中红绿紫黄的花灯将一江碧水笼罩在五彩斑斓之中扑朔迷离的使我感到好像进入印象派修拉的油画世界此刻的凤凰古镇古朴简单与现代气息完美结合堪称精美绝伦不远处横卧江面的虹桥上彩灯闪烁想必是有许多人在那儿饮酒品茶谈古论今吧④我顺着一个女孩的指点从一架木梯下到吊脚楼底下冲浴洗后拖一双鞋搬一张凳坐到门口的街巷边与这里人谈起对这条街的感觉对翠翠楼这座百年吊脚楼的一些思考还说到沈从文的小说与人生入夜我很久无法入眠闭上眼浮现出关于凤凰的一些遥想睁开眼看到的是被烟熏火燎的木板壁的吊脚楼夜渐渐深了仅听见楼外的沱江水沙沙作响不知什么时候睡着了直到苗族姑娘用歌喉唱开黎明才醒那是边城里那水面浮起灵魂的歌声是那撩拨翠翠少女情怀的歌声那歌声韵味十足给凤凰的清晨平添了一些情致⑤凤凰是一个人文气息很浓的地方精致的楹联飘逸的画卷灵动的刺绣俯拾皆是翠翠楼里便满屋挂着裱好的字相当漂亮只是地气甚潮那潮湿一直沿着木墙爬上来给字幅下端涂上鲜黄青绿的印痕也许就是这样一年又一年纸上的字已经被绿霉吞噬而有些东西却还留存沈从文写字的稿纸已经残缺他的故事他的气息却如门外的沱江一样依旧流淌⑥如果你是独自一人去凤凰又假如你还是单身你会感到寂寞真心渴望遇到心中的翠翠假如你不是单身你就会后悔当时为什么没有带自己的那位同去分享那里的宁静所以到凤凰你最好与你的另一半同去脸上会自然流露出一种深藏已久的喜悦你们会思想更纯心靠得更近手握得更紧更爱对方会深深感受到河水的浪漫感受到脚底下这片土地的肥沃厚实与博大⑦常常有人去了凤凰城就舍不得走了于是就在这儿干起自己的事业其实主要为了享受这里的生活那别致的生活氛围让人留恋热闹但不吵闹一切都那么自然融合无论是游客还是居民每个人的脚步都显得悠然悠然惬意也许就是应该在这样的场景布局中才是真实的吧⑧很多远方人去了凤凰都愿意到虹桥上去散步谈心让很多人产生对凤凰的另一种理解多姿多彩魅力无穷的凤凰她古老而不俗至今仍充满着崭新的活力她灵秀而有韵致处处显出现独有的风味与情愫她耀眼而凄美许多带有血泪历史的故事让人扼腕⑨细雨漾漾中当我乘上中巴车回家时又想起了沈从文的边城以及凤凰浓郁的人文气息与沈从文之间不可割裂的关系耳边隐约听到翠翠的那一句话明天你还会来吗1在凤凰古城作者深深地被她的魅力所吸引请阅读②-⑤填写下表4分古城景观景观魅力密密麻麻的吊脚楼灰暗的表面纤细的结构巧夺天工的设计①②③④人文气息浓郁2请简要赏析文章第中画线的句子4分3结合全文说说你对文章末尾端画线句子的理解不超过150字7分
6.知识迁移纸器时代新60世纪90年代尸体复活技术已十分成熟于是使考古成为地球上最热门的工作年轻的考古学家们在南极挖出一具古尸经鉴定这个人死于旧20世纪90年代这个时期是旧人类阶段科学家们使用尸体复活技术让这个人醒了过来考古学家们开始提问了在你生活的那个年代里人都干什么挣钱‘钱’是什么一种特殊的纸除了挣钱呢混文凭什么是‘文凭’一种特殊的纸呃你们最基本的生活还需要什么需要有身份证什么是‘身份证’一种特殊的纸那结婚证驾驶证工作证绿卡职称证书Internet证书都是一些特殊的纸不必再发问了于是考古学家们将这古尸生活的那个时期称为纸器时代考古学家们做了一篇题目为新人类诞生史的论文其主要论点是纸器时代是旧人类社会的末期而后由于一场各种纸造成的灾难导致旧人类的消亡而后才出现了我们——新人类1结合上下文内容思考纸器时代应指的是什么时代2指出下面引号使用表示的意思不同的一项A.让这个人醒了过来B.什么是文凭C.钱是什么D.什么是身份证3在本文的作者看来左右当今社会人们生活的东西是什么它讽刺了一种什么样的现象4如何理解挣钱与混文凭二词这两词反映了一种怎样的社会现实呢5这篇文章运用了丰富的想像幻想能力写出了一个应引起人们警觉和思考的问题该文体裁应是A.童话B.神话C.科幻D.寓言
空难见证人——黑匣子①空难事故发生后飞机往往解体甚至被烈火烧毁人们到现场救援的时候总是会寻找一个东西它的名字大家已经耳熟能详了对了这就是被誉为空难见证人的黑匣子它可以给调查人员提供证据帮组他们了解事故的真相②实际上黑匣子并不是黑色的而是色调较亮的国际橘这种明亮显眼的颜色以及记录仪外部的反射条带使事故调查员在飞机失事后很快找到它③媒体很喜欢用黑匣子这个名称但大多数专业人士不这样叫航空专家通常把黑匣子叫作电子飞行数据记录仪④黑匣子由两个设备构成飞行数据记录仪和舱声录音器它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的黑匣子通常安装在飞机尾部这样在飞机失事时它们才更容易被保存下来数据记录仪记录飞行速度高度垂直加速度和燃油流量等数据舱声录音器记录驾驶舱内的各种声音包括通话声发动机声爆炸声等黑匣子记录的飞行数据驾驶舱的各种声音能帮助人们分析事故原因⑤黑匣子是由澳大利亚人戴维·沃伦博士发明的戴维·沃伦博士的父亲死于1934年的巴斯海峡飞机失事当时戴维只有9岁20世纪50年代初沃伦博士萌生了一个念头制作一个能记录飞行数据和驾驶室对话的装置用于帮助分析人士了解飞机失事原因他为墨尔本航空研究中心写了一篇名为帮助飞机失事调查的设备的备忘录并于1956年发明了名为ARL飞行记忆装置的飞行记录仪直到5年后他的发明才得到广泛关注该设备最终在英国和美国投产⑥黑匣子装有水下定位信标一旦其感应器接触到水就开始发射脉冲信号每秒发射一次共发射30天然后会因电池电量耗尽而停止发射一旦发生这种情况就会给搜寻带来巨大困难法航447航班失事坠入大西洋后搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子⑦黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层而且能经受恶劣的环境条件包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面研究人员尝试在1100摄氏度的火中摧毁它把它放进有压力的盐水罐中或浸入航空燃料中但黑匣子都安然无恙所以黑匣子实际上是无法毁灭的但黑匣子的功能并不像你的手机那样强大马航MH370事件之后专家表示可能是时候为搜集航空数据的手段升级了当前飞机上的数据记录仪不能与外界进行实时沟通还没有从大型飞机上传输大量数据的能力选自读者2014年第10期有删改18.请根据第①—④段内容概括说出什么是黑匣子4分19.为方便飞机失事后查找黑匣子人们在设计上采取了哪些措施4分20.文章第⑤段讲述戴维·沃伦博士的故事有何作用4分21.说明文的特点之一是用语准确请从下面两个句子中任选一句做具体分析4分①它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的②黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层而且能经受恶劣的环境条件22.下面对文章内容理解和分析正确的一项是4分A.舱声录音器记录飞行速度高度等数据记录驾驶舱内的对话和其他各种声音它能帮助人们对事故原因做出正确的分析B.飞行行记录仪发明出来之后立即引起了广泛关注5年之后在英国和美国开始投产C.第⑦段采用了列数字举例子的说明方法来说明黑匣子的坚固D.马航MH370事件之后各国都升级了搜集航空数据的手段
①不知什么时候奶奶站在门口她一定想说什么可是她没有说这时妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说不是妈妈不懂道理你把这盒糖果送给你的好朋友那只羚羊就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重她和爸爸一起看着我像是在等待着什么我知道事情已经无可挽回了眼泪顺着我的脸颊流下来屋子里静极了奶奶突然说算了吧这样多不好妈妈一边递过糖盒一边说您不知道那是多么名贵的木雕!②我再也受不了了推开妈妈的糖盒冒着雨飞快地跑出门去③我手里搭着万芳送给我的小刀一路走一路想叫我怎么说呢她还会像以前一样和我要好么一定不会了7与第一段中不知什么时候奶奶站在门口她一定想说什么可是她没有说相照应的一句话是哪一句8我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重想一想妈妈的眼睛是什么样的眼神9爸爸妈妈执意让我取回羚羊奶奶却说算了吧这样多不好你同意谁的观点为什么10课文与第③段文字相照应的是哪一段
①我们在田野上散步我我的母亲我的妻子和儿子②母亲本不愿出来的她老了身体不好走远一点就觉得很累我说正因为如此才应该多走走母亲信服地点点头便去拿外套她现在很听我的话就像我小时候很听她的话一样③后来发生了分歧母亲要走大路大路平顺我的儿子要走小路小路有意思不过一切都取决于我我的母亲老了她早已习惯听从她强壮的儿子我的儿子还小他还习惯听从他高大的父亲妻子呢在外面她总是听我的一霎时我感到了责任的重大我想一个两全的办法找不出我想拆散一家人分成两路各得其所终不愿意我决定委屈儿子因为我伴同他的时日还长我说走大路④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜变了主意还是走小路吧她的眼随小路望去那里有金色的菜花两行整齐的桑树尽头一口水波粼粼的鱼塘我走不过去的地方你就背着我母亲对我说⑤这样我们在阳光下向着那菜花桑树和鱼塘走去到了一处我蹲下来背起了母亲妻子也蹲下来背起了儿子我的母亲虽然高大然而很瘦自然不算重儿子虽然很胖毕竟幼小自然也轻但我和妻子都是慢慢地稳稳地走得很仔细好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界1.她现在很听我的话就像我小时候听她的话一样这句话的意思是A.母亲老了她依赖长大了的我就像小时候我依赖她一样B.母亲老了没有自己的主见就像小时候我没有自己的主见一样C.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上母亲依赖我就像小时候我依赖她一样D.母亲老了只能听从我的安排就像小时候我只能听从母亲的安排一样2.第③段主要采用了________语言行动心理细节描写方法3.文中画线句子反映了人物________品质体现了________的家庭关系4.如何理解文中最后一句话中加粗的词语
阅读浅谈细读完成13~16题13分浅谈细读杨葵①一般来说每个人的阅读都是速读和细读并存从书的角度而言有的完全经不起细读比如很多畅销小说随笔合集粗翻翻还行细读会发现太水了而又有一些书速读完全读不出好简直是暴殄tiǎn天物阅读的收效与阅读速度有很大的关系可以这样说读得细一点我们才能读出书中特有的意趣②去年买了一本新翻译的方丈记·徒然草这本小书据说在日本家喻户晓大致相当于中国唐宋八大家的作品书做得很漂亮拿到手便迫不及待地翻阅读得索然寡味毫无被打动之感这两天北京连日阴雨窝在家里无意间挑了这本方丈记·徒然草细读不想这一读完全不一样突然就字字入心欲罢不能两次阅读感受如此不同主要在于阅读速度③书读得太快像旅人只顾赶路无暇驻足欣赏沿途美景而书中字里行间往往美景密布无数细节动人心魄比如方丈记·徒然草书中这样的段落——清早眺望往来冈屋的船只感到自身如那船后白波恰盗得满沙弥风情傍晚桂风鸣叶心驰浔阳江效源都督琵琶行如速读就是一堆华丽句子堆砌必须细读才会读出其中的蕴意白居易长诗琵琶行里写到枫而日语里枫字发音同桂所以文中会说桂风鸣叶心驰浔阳江如此丰盈至美不细读如何领略④在今天这样以更高更快更强为主流价值观的社会作家写作面临的现实之一是你费九牛二虎之力推敲文字使其更精炼但是读者没有那份耐心他们反而会喜欢那些水货因为那些废字废句正好适合了一目十行的粗心⑤速读和水货就像一对黑白双煞速读流行水货才有市场水货反过来又助长速读的流行问题是我们干吗要读得那么快选自青年文摘2014年第4期有删改13.请写出本文论述的中心论点3分14.结合语境用自己的语言解释文中水货的意思2分15.第②段运用了哪两种论证方法请选择其中一种结合选文内容分析其作用5分16.同样是讲读书的道理下面材料能否作为本文论据请说明理由3分初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学!蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益
阅读下面一段话回答问题不知什么时候奶奶站在门口她一定想说什么可是她没有说这时妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说不是妈妈不懂道理你把这盒糖送给你的好朋友那只羚羊就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重她和爸爸一起看着我像是在等待着什么我知道事情已经无可挽回了眼泪顺着我的脸颊流下来屋子里静极了奶奶突然说算了吧这样多不好妈妈一边递过糖盒一边说您不知道那是多么名贵的木雕!我再也受不了了推开妈妈的糖盒冒着雨飞快地跑出门去1.解释无可挽回________2.奶奶突然说算了吧这样多不好奶奶所说的这样是指什么不好有什么不好奶奶说这句话时表现了她怎样的心情________________________________________3.作者借奶奶的话批评了什么________________________________________4.文末画线部分运用的描写方法是________________试用比喻句描述我再也受不了了时心理感受________________________________________
阅读下面语段田野上的白发刘益善母亲50岁后头发日渐白了先是两鬓后来是额前再后来满头芦花让我们感到心痛父母都不愿离开家家里有猪鸡水牛有房子和责任田上高中的小弟还要人照顾患不治之症的父亲不能劳动里里外外都是母亲一人操持她头发还有不白的么?4月的一个晚上我搭同事的便车回老家想看看父母和小弟到家时已是晚上11点多了家里没人门上挂了锁奇怪这么晚了父母到哪去了呢天气乍暖还寒夜风吹过身上有阵阵凉意朝远处田野望去怎么回事呀空旷的田野上有灯火闪烁不时有阵阵敲盆的声音传来我信步朝田野走去到了田边我像被人使了定身法一般呆立在夜色里只见母亲一手提着脸盆一手握根棒子敲击着发出当当的声响母亲在田埂上蹒珊地转悠田埂角上放着盏马灯灯火如豆田里是平整的秧圃依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽母亲身上披了件破棉袄手里不停地敲击着我叫了声母亲母亲见是我停了下来脸上溢着慈祥的微笑在母亲停下的当儿有一群黑乎乎的东西冲向秧圃母亲一见立刻又敲起来那黑乎乎的便遣散而去母亲说今年是少有的奇怪撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光没有办法大家只好日夜在田边守着母亲告诉我父亲被姐姐接去了小弟住校星期天才回她已经在田边守了三个昼夜了母亲和我说话手里还在敲盆沿着田埂蹒珊而行我跟在她后面心里沉沉的母亲您该休息了把田退了吧!您劳作了一辈子难道不该享一享福么?我知道我是劝不动母亲的她离不开她的田野平时我们劝她她都说你们不要管了这田是不能退的我做一天算一天也好照料你爹和你弟那个夜晚我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠母亲的身影在田埂上晃动着夜色里只有母亲的白发看得清楚夜风吹着母亲的白发在田野上飘拂飘拂飘拂出我一脸泪花飘拂出我又一段回忆父亲病倒时正是乡下大忙季节母亲忍着悲痛半夜里起来拔好秧运到水田里一早回家服侍父亲吃药再赶到田里插秧一大块白晃晃的水田里只有母亲孤单的身影在移动随着母亲身影的移动水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来整齐匀称像块绿色的地毯母亲是高明的织工织着绿色母亲是勤劳的春蚕吐着绿丝我赶回家帮母亲插秧到田边时一块大田母亲已插完一大半她太累了体力不支已不是弯腰在田里移动而是双膝跪在泥水里艰难地爬行母亲的衣裤没一处干的地方浑身是汗渍泥水母亲跪在田里插完一行又插一行我含着泪水冲到田里喊着妈您不该这样拼命!母亲见是我想站起来努力了两次却未站起我一把抱起母亲感到母亲已瘦得皮包骨头母亲脸上仍是慈祥的微笑白发被汗水湿透了沾在额上脸上脖予上我为母亲拂了拂头发一阵风吹来白发在田野里飘拂起来母亲说抢季节要紧啦这秧早插一天就能多收一成我没说话把母亲进回家就跑到田里没命地插起秧来我累得腰酸背痛但一想到母亲的白发在眼前飘拂想到母亲跪在田里的身影便觉得不累了腰也不酸了我一口气插完大田的秧哭了母亲离开我们三年了但我忘不了母亲的白发她的青丝变白发是岁月的辛劳所染母亲的白发装点着故乡的田野温暖了我的心灵啊母亲的白发哟还在田野上飘拂么!1.母亲的白发让我感到心痛文中叙述了哪两件让我心痛的事2分2.请对随着母亲身影的移动水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来整齐匀称像块绿色的地毯这句话做简要赏析3分3.文中画线语句在母亲停下敲击的当儿黑影里有一群黑乎乎的东西冲向秧圃在选文中有什么作用2分4.结合相关语句说说文中在塑造母亲形象时主要运用了什么描写方法至少写出两种从文中我们能够看出母亲是一个怎样的人4分5.文中多次写我流泪请体会其中蕴含的真挚情感再结合自身体验谈谈你将怎样对待为你辛勤付出的父母5分第三部分作文60分
现代文阅读18分一6分最使我难忘的是我小学时候的女教师蔡芸芝先生现在回想起来她那时有十八九岁右嘴角边有榆钱大小一块黑痣在我的记忆里她是一个温柔而美丽的人她从来不打骂我们仅仅有一次她的教鞭好像要落下来我用石板一迎教鞭轻轻地敲在石板边上大伙笑了她也笑了我用儿童的狡猾的眼光察觉她爱我们并没有存心要打的意思孩子们是多么善于观察这一点啊在课外的时候她教我们跳舞我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景在假日里她把我们带到她的家里和女朋友的家里在她的女朋友的园子里她还让我们观察蜜蜂也是在那时候我认识了蜂王并且平生第一次吃了蜂蜜她爱诗并且爱用歌唱的音调教我们读诗直到现在我还记得她读诗的音调还能背诵她教我们的诗圆天盖着大海黑水托着孤舟远看不见山那天边只有云头也看不见树那水上只有海鸥今天想来她对我的接近文学和爱好文学是有着多么有益的影响!像这样的教师我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢我们见了她不由得就围上去即使她写字的时候我们也默默地看着她连她握笔的姿势都急于模仿有一件小事我不知道还值不值得提它但回想起来在那时却占据过我的心灵我父亲那时候在军阀__里好几年没有回来我跟母亲牵挂他不知道他的死活我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚香祈祷我虽不像母亲那样也略略懂了些事可是在孩子群中我的那些小反对派们常常在我的耳边猛喊哎哟哟你爹回不来了哟他吃了炮子儿呦!那时的我真好像死了父亲似的那么悲伤这时候蔡老师援助了我批评我的反对派们还写了一封信劝慰我说我是心清如水的学生一个老师排除了孩子世界里的一件小小的纠纷是多么平常可是回想起来那时候我却觉得给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里他的老师是多么慈爱多么公平多么伟大的人啊每逢放假的时候我们就更不愿离开她我还记得放假前我默默地站在她的身边看她收拾这样那样东西的情景蔡老师!我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在那里对你是多么的依恋!至于暑假对于一个喜欢他的老师的孩子来说又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里席子铺在当屋旁边燃着蚊香我睡熟了不知道睡了多久也不知道是夜里的什么时辰我忽然爬起来迷迷糊糊地往外就走母亲喊住了你要去干什么找蔡老师我模模糊糊地回答不是放暑假了吗哦我才醒了看看那块席子我已经走出六七尺远母亲把我拉回来劝说了一会我才睡熟了我是多么想念我的蔡老师呵!至今回想起来我还觉得这是我记忆中的珍宝之一一个孩子的纯真的心就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候我再见一见我的蔡老师呢可惜我没有上完初小就转到县立五小上学从此我就和我们的蔡老师分别了1.文章叙事详略得当总共回忆了与蔡老师有关的七件事其中两件事情是详写请用简洁的语言概括这两件事2分2.结合文章说说你对加点词的理解2分我用儿童的狡猾的眼光察觉她爱我们并没有存心要打的意思3.请结合全文思考说说文章结尾可惜我没有上完初小就转到县立五小上学从此我就和我们的蔡老师分别了这句话包含了作者怎样的思想感情2分
荷叶母亲/冰心①父亲的朋友送给我们两缸莲花一缸是红的一缸是白的都摆在院子里②八年之久我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里却有许多;不但有并蒂的还有三蒂的四蒂的都是红莲③九年前的一个月夜祖父和我在院里乘凉祖父笑着和我说我们的园里最初开三蒂莲的时候正好我们大家庭里添了你们三个姊妹大家都欢喜说是应了花瑞④半夜里听见繁杂的雨声早起是浓阴的天我觉得有些烦闷从窗内往外看时那一朵白莲已经谢了白瓣小船般散漂在水里梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须那一朵红莲昨夜还是菡萏hàndàn今晨却开满了亭亭地在绿叶中间立着⑤仍是不适意——徘徊了一会子窗外雷声作了大雨接着就来了愈下愈大那朵红莲被那繁密的雨点打得左右欹qī斜在无遮蔽的天空之下我不敢下阶去也无法可想⑥对屋里母亲唤着我连忙走过去坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶慢慢地倾侧了来正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了!⑦雨势并不减退红莲却不摇动了雨点不住地打着只能在那勇敢慈怜的荷叶上面聚了些流转无力的水珠⑧我心中深深地受了感动——⑨母亲啊!你是荷叶我是红莲心中的雨点来了除了你谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽?荷叶母亲阅读题1.作者为什么要从自家院子里的莲花写起?2.本文用什么方法引出对家庭的回忆的?3.最后一段蕴含作者怎样的心情?4.倒数第2段她深受感动为什么?
白兔和月亮简答题1白兔得到月亮之前欣赏月色的心情是怎样的2白兔得到月亮后赏月的心情变成了什么样3王子在落难之前经常说的一句话是什么4落难之后的王子对人生的灾难有了怎样的感悟
跑过冬天——写在女儿成人之际原驰牧牧还记得你5岁那年冬天吗?每天清晨爸爸总是带你到离家不远的公园跑步最初你跑一两圈就累了停下来央求爸爸不要让你跑了但是爸爸说不行你必须跑完你要跑累了呀可以慢慢跑要是慢慢跑还累呢可以走着但就是不能停下来冬日清晨公园里寂静无人路边的杨树早已剥落成秃枝在寒冷的空气中抖动你努力地跑着呼出的气化成一股股白雾渐渐地你跑热了脱去黄色毛线帽在手中随着你的运动在花坛周围画出了一圈流线于是冬天不再寒冷冬天有了生命的流动如今你要成为一个成年人了即将接受成年洗礼你会在某个夜晚从大地仰望天空一颗流星划过转瞬即逝留下一道亮光我说那就是人生在时间的长河中一生就只是那么短短的一瞬当你生命开始的时候你与所有的人没有什么不一样可当你进入社会的时候你与所有的人都不同或许你会遇到疾病这是生命中最大的不幸之一但是不论遇到什么疾病都不要放弃与它抗争哪怕只有三天的光明生死不能抵御但生活可以选择不要拿健康作人生的抵押一生要锻炼身体拥有健康的身体和心理或许你会陷入贫穷贫穷并不可怕可怕的是贫穷的精神节俭是永远的美德如果富有要帮助穷人或许你会遭遇失败须知人生历程逆境多顺境少故凡事要运用智慧竭尽全力社会只看重你的结果而你要看重努力的过程即使失败切勿自弃社会不同情眼泪上帝只救自救的人或许你会落入孤独坚定的攀登者总是孤独地前行在情感孤独中要守住自我珍爱自已五湖明月在渔歌总有时相貌与生俱来一个人的美丽不是给所有人看的也不会是所有人都看着你美丽支撑青春美丽的是品德气质文化衣着要整洁协调如果有钱可以穿得好一些但不要华贵如果有时间可以穿得美一些但不要繁复因为有了生命时间才有了意义因为有了时间生命才有了延续珍惜时间珍惜生命充分地使用你所拥有的时间和金钱尽一切人生之责所有的这一切都是上帝给予你的人生苦难和责任这就像江河行地日月经天那样正常自然既然如此就让它来吧你已经开始成人用微笑和勇气拥抱你的人生!人生会有许多冬天跑起来吧不要停下跑过冬天!父亲1.跑过冬天这一说法很形象从全文看这里的冬天一是指二是指2分2.这是一封父亲写在女儿成人之际的信却在开头连用三个段落回忆女儿5岁时晨跑的情形这是为什么呢?2分3.即将接受成年洗礼中的洗礼一词在文中应作何理解?设想一下你将来成年时可能会遇到哪些方面的洗礼?4分4.在文章中作者对人生是怎么看的?请用自己的话加以阐释你能换用一种比喻说人生吗?4分5.对当你生命开始的时候你与所有的人没有什么不一样可当你进入社会的时候你与所有的人都不同这句话该怎样理解?3分6.作者在文中连用四个以或许你会开头的段落对即将成年的女儿进行告诫这里的或许一词可否去掉?为什么?3分7.怎样理解文中画线句子上帝只救自救的人的含义?2分
现代文阅读23分弱种子也要发芽开阔坦荡的田野里一位农民正在种高粱他把那些瘪种子一一挑了出来只拣饱满的种子种到地里这时一位到乡下游玩的城里人带着儿子路过这里城里人的儿子第一次看到有人种庄稼感到非常新鲜拽着父亲停了下来目不转睛地盯着农民的一举一动农民宽厚地望了他们一眼报之友好一笑继续挑他的种子种他的地城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边父子俩嘀嘀咕咕了半天不知在说些啥不一会儿他们停止了嘀咕城里人靠近农民身边小心翼翼地恳求说那些瘪种子你把它们也种到地里好吗城里人怎么会有这种想法农民很奇怪他摇了摇头果断地说不可以!我指望着庄稼吃饭呢瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量城里人回头望了儿子一眼沉默了起来半晌他以极其隐蔽的动作掏出一张百元钞票悄悄塞到农民手中压低声音说因为一场医疗事故我儿子的两个耳朵听力严重受损非要附耳说话才能听清在同龄的小朋友面前他总是感到自卑今天他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子感到很难过就问我它们为什么受冷落难道是它们不能发芽吗所以我希望你把那些瘪种子也种到地里给我儿子一次鼓励一个希望这一百元钱就算是对你播种瘪种子造成减产的补偿吧农民听了心中一热忙把百元钞票推了回去毫不犹豫地说这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子我要把它们种在最肥沃的地段因为它们发芽的欲望最强烈我对它们的期望也最高城里人感激地望了农民一眼快步回到儿子身边把农民的话告诉了儿子儿子的眼睛像雨后的两片绿叶立刻鲜亮了起来这双灵性飞舞的眼睛触动了农民的心事他抹了一把眼角的泪水以既夸张又慈爱的姿势抓起了那些瘪种子瞬间其貌不扬的它们纷纷从农民手中撒落妥妥帖帖地躺在了新鲜肥沃的土壤里城里人和儿子开心地笑了等他们一离开农民马上收拾家什急匆匆向家里赶去农民家中有一个因车祸失去双腿的儿子以前他一直认为残疾儿子是一个废物就老是把他关在家中不许他出门现在农民改变了想法再弱的种子也要发芽再嫩的幼苗也渴望长大!作为一名种地的老把势这个道理他懂!农民决心拿出自己所有的积蓄去最好的医院为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门大大方方地发芽开花直至结出属于他自己的或大或小的果实1.阅读一篇叙事性的文学作品我们必须首先梳理故事情节请用简洁的语言在横线上写出本文的主要故事情节3分求种瘪种给儿新生2.阅读下面句子联系上下文探究括号中的问题4分⑴他把那些瘪种子一一挑了出来只拣饱满的种子种到地里一一只可以看出农民对瘪种子怎样的态度⑵这双灵性飞舞的眼睛触动了农民的心事他抹了一把眼角的泪水以既夸张又慈爱的姿势抓起了那些瘪种子农民为什么要做出既夸张又慈爱的姿势3.文中的农民是一个怎样的父亲形象4分4.美国作家海伦·凯勒称莎莉文老师为再塑生命的人你觉得文中谁是农民儿子再塑生命的人呢并说明理由4分5.文章的标题弱种子也要发芽有什么深刻含义4分6.联系实际说说你读了这篇文章的感想4分
阅读下面短文回答问题15分妈妈的树①春雨如丝万物复苏又是一个栽树的好时节②每到这个时候我总会想起老家的那些树老家的院子很大正好适合栽树每到春天妈妈在劳作之余都会偷闲栽树栽过榆钱树桑树桐树还有好多我叫不出名字的树我不知道妈妈到底栽过多少棵树只知道妈妈对每一棵树都精心栽培像呵护孩子似的呵护每一棵树我们把这些树叫做妈妈的树③离开老家多年许多树都在记忆中渐渐淡去唯有白杨树香椿树和柿子树常常出现在我梦中因为它们都是有故事的树④在我的记忆里白杨树的叶子是我童年最好的玩具过家家的时候我们把叶子做成佳肴用草茎把叶子串成项链夏日寂寞的午后白杨树银白色的树皮微微泛出淡青色的光圈一阵风过树叶唱起了轻柔的摇篮曲让我安然入眠秋天寂静的清晨白杨树叶随风起舞飘飘悠悠落了一地脚踩上去发出沙沙的声音我一圈一圈绕着树走乐此不疲⑤弟弟最喜欢香椿树香椿树长得很高每年春天发芽的时候采摘它就很费事要爬得很高才够得着而香椿树的树干又很光滑爬树是一件很费力的事情弟弟喜欢爬树每到做饭的时候不等妈妈采摘他就小猴子似的哧溜哧溜上去了这时妈妈总要急急地从灶台边跑过来站在树下大声叮嘱小心啊!可要踩实啦!夜晚的饭桌上在妈妈不能上树啦的絮絮叨叨中我们快乐地吃着香椿炒鸡蛋那滋味太美啦!⑥柿子树是我和弟弟都喜欢的一棵树秋天来临的时候满树金黄色的柿子挂在树上黄灿灿的柿子在绿叶的掩映下是那样的美一村的小孩都绕着我家院子咽口水那场景在我幼小的心灵里简直就美得无与伦比可是有一年秋末后邻的孩子为了摘我家的柿子从院墙上摔了下去送进了医院那天晚上妈妈第二天早上柿子树倒在了院墙边金黄的柿子滚落一地⑦如今妈妈老了可妈妈依然栽树家里的院子栽不下就往外栽院子前的池塘边院子后的斜坡上村子边的小山上都有妈妈的树的身影妈妈在小山上栽的柿子树已经成林每年秋天那里就成了全村孩子的乐园⑧每次给妈妈打电话妈妈总是爱和我们说她的树我一边接着电话一边望着窗外都市狭小的天空眼前似乎出现了一片苍翠在许多年前的春雨里妈妈已经把她的树栽进了我们的心里无论我们走了多久走得多远那些树它们总在那里1.第③段中唯有白杨树香椿树和柿子树常常出现在我梦中因为它们都是有故事的树一句中的故事有哪些根据文意分别用一句话概括3分2.品味第⑥段那场景在我幼小的心灵里简直就美得无与伦比一句请说说美的含义4分3.请在第⑥段横线上添加一段符合语境的细节描写50字左右3分4.文章第⑧段写到了春雨其作用是什么2分5.请结合文章内容分析妈妈的形象3分
现代文阅读一12分我爱我家①我出生在一个普通的家庭中父母都在很普通的岗位上工作但就是这么一个普通的家庭却处处都充满着幸福的旋律②首先是一家之主——爸爸爸爸是一名教师在工作上勤勤恳恳同时他也是一个特别恋家的人每天下班后的工作就是回家爸爸几乎不在外面吃饭他总是说外面的鱼肉再好吃也抵不过妈妈的手艺而且吃得放心③爸爸平时话不多对事情很执着只要是他认为对的若是别人拿不出什么真凭实据他是不会改变观点的在学习上爸爸是我的导师我的智囊在家务上是妈妈的好帮手在滑游戏方面则成了我的敌手但无论什么时候他都是我的好爸爸④然后是美丽温柔的妈妈我敢说妈妈绝对是一个理家好手不仅仅对丈夫女儿体贴而且对老人也是照顾有加那次奶奶病了妈妈几乎每天都要去趟奶奶家嘘寒问暖的又是做饭又是拿一些脏的衣物回家来洗做这些事情妈妈从没有过怨言在她的观念中还保留着传统的做规矩做一个贤惠的妻子⑤我把妈妈称为家里的大厨因为不管是什么材料在她的手中这么一次换几下就会变成一道美味菜肴现在妈妈也讲究菜的营养搭配荤素搭配而且妈妈偶尔还会做一些她小时候吃的菜吃起来真是别有一番滋味⑥然后是喜欢安静的我也有一些贪玩贪嘴的我初中生活是很紧张的但是我有我自己的办法来调整给自己的一个死党打个电话谈谈心这是最好的办法⑦独生子女都是父母的一个宝当然我也不例外自从出生的那进起我便储蓄了一份不薄的亲情在海上航行时亲情是我的指南针在烈日炎炎的沙漠中亲情是一片绿荫而在风平浪静美丽的港湾中亲情则是我的海岸无论走到哪里她都会陪伴在我的左右⑧就这么一个由爸爸妈妈还有我组成的三口之家没有什么特别的但却是彼此都相爱的幸福家庭我爱我家1理清文章的写作思路2分2文中的爸爸妈妈我有什么样的特点?3分3第①自然段在文中的作用是什么?2分4第⑦自然段中有这样一句话在海上航行时亲情是我的指南针在烈日炎炎的沙漠中亲情是一片绿荫而在风平浪静美丽的港湾中亲情则是我的海岸请说说在海上航行时在烈日炎炎的沙漠中在风平浪静美丽的港湾中的含义3分5概括文章主旨2分
一只鹅的羽毛白得令新雪感到羞愧她为大自然赋予她的这种得天独厚的恩赐骄矜异常宁愿把自己看作是一只天鹅而不相信自己原来的出身她离开自己的同类孤独而庄重地在池塘里游来游去一会儿她伸长她的脖子用尽力气去补救这不争气的短处一会儿她又设法使自己的脖子变成一个漂亮的曲度天鹅都具有这种高贵的外观但是毫无用处她的脖子过于僵硬了她费了九牛二虎之力也没有变成一只天鹅依然还是一只可笑的鹅1天鹅高贵美丽的外观有哪些2可用一个成语来概括这只可笑的鹅这个成语是
一碗牛肉面记忆中那是一个春寒料峭的黄昏店里来了一对特别的客人—父子俩说他们特别是?蛭歉盖资歉雒と耍阂徽琶懿甲胖刂刂逦频膟ǒu黑的脸上一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方他身边的男孩小心地搀扶着他那男孩看上去才十来岁衣着朴素寒酸身上却带着沉静的书卷气是个正求学的学生男孩把老人搀到一张离我收银台很近的桌子旁坐下爸您先坐着我去开票男孩放下手中的东西来到我面前两碗牛肉面他大声地说着我正在开票他忽然又朝我摇摇手我诧异地看他他歉意地笑了笑然后用手指指我身后的价目表告诉我只一碗牛肉面一碗是葱油面我先是怔了一怔接着①__________他叫两碗牛肉面是给他父亲听的实际上他náng中羞涩又不愿让父亲知道我会意地冲他笑了开出了票他脸上露出了感激之情厨房很快就端来两碗热气腾腾的面男孩把那碗牛肉面移到父亲面前细心地招呼爸面来了小心烫着自己则端过那碗汤面老人却并不着急着吃只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去好不容易夹住了一块牛肉就忙不迭地把肉往儿子碗里夹吃你多吃点老人慈祥地说一双眼睛虽无神脸上的皱纹却布满温和的笑意让我感到奇怪的是那个做儿子的男孩并不阻挡父亲的行为而是默不作声地接受了父亲夹来的牛肉片然后②__________把肉片夹回父亲碗中③_________那父亲碗中的肉片似乎永远也夹不完这个饭店真厚道面条里有这么多肉老人感叹道一旁的我不由得一阵汗颜那只是几片④________又薄如蝉翼的肉片啊!做儿子的这时也趁机接话爸您吃吧我的碗都装不下了好好你也快吃老人终于夹起一片肉片放进嘴时慢慢jǔjué起来儿子微微一笑这才大口吞咽他碗里的面姨妈即店老板不知什么时候也站到了我的身边静静地凝望着这对父子这时厨房的小张端来了一盘干切牛肉她用疑惑的眼神看着姨妈姨妈呶嘴示意让小张把盘子放在那对父子的桌上男孩抬头环视了一下见自己这一桌并无其他顾客忙轻声提醒你放错了吧我们没要牛肉姨妈微笑着走了过去没错今天是我们开业年庆牛肉是我们赠送的一听这话我左顾右盼了一下怕引起其他顾客的不满更怕男孩疑心好在大家似乎都没注意到这一幕男孩也只是笑笑不再提问他又夹了几片牛肉放入父亲的碗中然后把剩下的装入了一个塑料袋中我们就这样静静地看他们吃完然后目送他们出门这对父子走后小张去收碗时忽然轻声地叫起来原来那男孩的碗下还压着几张纸币一共是六块正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱一时间我和姨妈都说不出话来只是无声的叹息静静地回荡在每一个人的心间1.根据拼音在文中括号内写出汉字3分2.把下列词语准确地填在横线上2分A.悄无声息B.周而复始C.屈指可数D.恍然大悟3.文中破折号的作用是________2分4.画横线的语句是间接引语请把它改成直接引语2分5.一听这话我左顾右盼了一下怕引起其他顾客的不满更怕男孩起疑心这里的不满和疑心各指什么3分6.读了这篇文章你有何感受3分
为你我说过多少颠三倒四的话张丽钧①儿子突然对我说妈妈你跟我说的好多话听起来都是自相矛盾的②我愣了一下是这样吗怎么会是这样③嗯好好想一想为你我究竟说过多少自相矛盾的话④我说你要多吃一些啊!我又说你可别吃得太多啊!总企图让你吃遍世上珍馐又担心你不懂得节制吃坏了身体吃坏了胃出差的时候习惯带一些当地小吃回来哪怕你在万里之外哪怕你半年之后才能回家那也要放在冰箱里等你回来吃而当你父亲连篇累牍地往你碗里放红烧肉时我竟会抢过来一些怨责道别给他那么多!⑤我说你要快点走啊千万别迟到!我又说希望你永远不是那个在安静的教室外面嗫嚅地喊报告——的孩子希望你无论与谁相约都永远先他她一步到达但是一旦你消失在我的视野中我就开始用种种可怕的虚拟场景惊吓自己担心你遇到不长眼的车担心你只顾埋头赶路没注意到前面的一道沟坎我派自己的心追踪你告诉你说孩子别急慢慢走⑥我说你一定要做完了各科作业再睡!我又说别熬到太晚早点休息吧我多么怕你把学习当成儿戏我多么怕你成为一个不争气的孩子啊!面对着抄写八遍课文这样的脑残作业我想说去他的!别做了!但话到嘴边却变成了抄八遍就抄八遍吧这样没心肝的句子我好害怕你在抗议中滋长了对知识的轻慢不恭所以我宁愿选择暂时站在谬误的一边看你平静地完成一份脑残作业在大考将至的日子里你埋头题海懂事地克扣掉了自己的睡眠你知道吗当我说孩子睡吧时我心里却盼着你回答妈妈我再学会儿⑦我说衣服嘛没必要太讲究能遮羞避寒就可以了我又说买衣服别将就好衣服能带来好心情我读大三那年曾经被一条骄矜地挂在宣化人民商场的天价咖色裤子折磨得寝食不安我好怕那样的不安也会来折磨你我说没出息的人才会甘当衣服的奴隶可是当我看到你捡徐磊哥哥的旧衣服穿也欢天喜地时我又忍不住为你委屈起来当你到异地求我嘱你要学会逛服装店为自己挑几件像样的应季服装不料你竞学着我的腔调说没出息的人才会甘当衣服的奴隶⑧我说你千万不要早恋!我又说遇到个好女孩就该勇于向她示好我一遍遍教导你人生一定要遵从要事第一的原则人生的每个阶段都只能有一首主题歌所以在你读高中的日子里我近乎神经质地提防着每一个和你接触的女孩当她们打来电话我会很没素养地劈头就是一句你叫什么名字后来你赌气般地不再跟任何女孩交往了我又开始担心你辜负了上苍的苦心赐予我发短信告诉你说记得本妈妈曾告诫你不要在一朵花前过久停留但是现在本妈妈要隆重补充特别卓越的花朵除外!⑨我说孩子你能飞多远就飞多远吧!我又说还有什么比一家人生活在一起更重要的事呢我曾嘲笑一个接了母亲班的女孩说她们母女在单位的公共浴室里互相搓背简直是一道独特的凡间风景我愿意看你远走高飞不愿意让你始终窝在这座你出生的城市里但当你独自沐浴了六载欧罗巴的阳光当你如愿以偿地拥有了一顶博士帽我却频频梦见你回归在梦里我清清楚楚地听见你说妈妈我已厌倦漂泊我也清清楚楚地听见自己说孩子回来吧回来了我带你去东来顺吃涮羊肉!⑩不曾被矛盾重重的想法折磨过的心不是母亲的心因为爱得太深所以才会昧才会惑才会颠三倒四才会出尔反尔孩子你可知道当你走得太快我祈盼着用爱截住你当你走得太慢我祈盼着用爱赶上你所以无论我说过多少自相矛盾的话无论这些话让你觉得多么无所适从我都希望你懂得我说这些话的出发点与归宿1从全文看母亲有哪些颠三倒四的具体表现请举出其中的三个方面3分答:2.根据语境在文中第⑤段横线处填上合适的语句3分答:3.从修辞手法的角度赏析第⑦段的画线语句3分答:4.文中妈妈看似矛盾的话语背后蕴藏着深厚的母爱请结合你的生活谈谈对母爱的感受3分答:
鹤魂她是来自大地的鹤她飞翔因为她热爱她沉寂因为她欢喜她是天地间的不安的灵魂她是大自然跃动的精灵可此刻飞翔已成为她往日的情节蓝天在她眼前飞快地旋转白云在她羽毛上痛苦地翻卷她的翅翼扑打着发出悲恸的哀号胸前刚刚穿过寻欢者射出的子弹她多么不愿意多么不愿意下坠风飕飕地在她耳边低唤白云为她拭去惊慌的汗水可她分明在下坠身不由己让她停留吧让她寻找清静的湖泊她故乡的芦苇丛辽阔的天空里她如一片冬日的雪花凄迷地飘落薄雾哭了泣出一片雨雾阳光不见了躲进哀伤的云层她开始怀念水湄之上的恋歌思念平静如水的往昔哀伤伴着绝望撕扯着她的心记忆如秋日残败的落叶美丽的往事纷纷凋零她飘落着前面有烧毁的林木身后是淹没的村庄山地里奔走着哭泣的生灵江面上飘浮着污染的泡沫什么时候开始这天空不再湛蓝这雨水不再清润这土地越来越少这森林愈来愈疏辛劳的农人踩亮了每一个清晨却走不出贫困和不幸珍禽奇兽躲过了悠寥的天灾却未能躲过蛮野的人祸渐趋消失的难道仅仅是白鹤吗?她愿最后一次轻盈地舞蹈让善良与美丽再一次呈现人间持枪的人你黠慧的眼睛为何阖上你的手心可曾战栗?山脚旁炊烟下那惊呆了的女孩子你可否肯竖一方小小的墓碑?她渴望停留渴望一双有力的臂膀将她承托她苦痛她挣扎她舞蹈她悲吟多想展开她的翅膀飞向清新的天空前胸已染成一片灿红浸透着一只鹤深情的牵挂鼻翼微微地翕动喘出她最后的气息一滴滴血带着她的悲咽与哀矜燃成一片思念的红霞她听见草叶们伤悼的哭声听见空山长长的祈祷覆盖她吗天空!还有大漠还有沼泽让一朵柔弱而美丽的灵魂安息苍茫大地只遗下几片殷红几声空怅的回音1.本文以鹤魂为题下列对标题的理解错误的一项是2分A.鹤将死去她在大自然中留下柔弱而美丽的魂B.美丽的鹤来自自然但回归时却留下哀伤的魂C.鹤将要死去它的魂将会永远怀念美丽的往事D.鹤死于人祸面对她的魂人们应该深深思索2.渐趋消失的难道仅仅是白鹤吗?这句话的内涵很丰富本文中指出渐趋消失的还有哪三项3分3.请分析鹤所牵挂的除了清新的天空外还应有什么3分4.文中运用了多种修辞手法除了比拟之外还有哪两种比拟在文中表情达意上的作用是什么4分5.文中苍茫大地只遗下几片殷红几声空怅的回音一句所蕴涵的深意是什么3分
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