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已知x=4是一元二次方程x2﹣3x+c=0的一个根,则另一个根为 .
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教案备课库《2014年云南省曲靖市中考数学试卷》真题及答案
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x=1是关于x的一元二次方程x2+mx﹣5=0的一个根则此方程的另一个根是
5
﹣5
4
﹣4
已知关于x的一元二次方程x2+kx﹣6=0有一个根为﹣3则方程的另一个根为
已知关于x的一元二次方程2m-1x2+3mx+5=0的一个实数根是x=-1则m=_______另一根
已知一元二次方程x2+3x+m=0的一个根为-1则另一个根为__________.
已知关于x的一元二次方程x2+4x+k2+2k-3=0的一个实数根为0求k的值和方程的另一个实数根.
已知关于x的一元二次方程x2-k+1x-8=0的一个根是4求方程的另一根和k的值.
已知关于x的一元二次方程x2-kx-4=0的一个根为2则另一根是
)4 (
)1 (
)2 (
)-2
若正数a是一元二次方程x2﹣5x+m=0的一个根﹣a是一元二次方程x2+5x﹣m=0的一个根则a的值
若正数a是一元二次方程x2-5x+m=0的一个根-a是一元二次方程x2+5x-m=0的一个根则a的值
已知x1=3是关于x的一元二次方程x2-4x+c=0的一个根求c的值和方程的另一个根.
已知2﹣是一元二次方程x2﹣4x+c=0的一个根求方程的另一个根和c的值.
已知一元二次方程x2-6x+c=0有一个根为2则另一根为
2
3
4
8
如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根且其中一个根为另一个根的2倍则称这样的方程为
已知关于x的一元二次方程m﹣2x2+3x+m2﹣4=0的一个根是01求m的值2求方程的另一根.
已知一元二次方程x2-6x+C=0有一个根为2则另一根为
2,
3,
4,
8
已知一元二次方程x2﹣6x+c=0有一个根为2则另一根为
2
3
4
8
已知关于x的一元二次方程x2-2x-k=0的一个根为-1则它的另一根为.
已知一元二次方程x2-6x+c=0有一个根为2则另一根为.
已知x=5是一元二次方程x2-3x+c=0的一个根则另一个根为.
已知2是关于x的一元二次方程x2+4x-p=0的一个根则该方程的另一个根是__________.
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我国第六次全国人口普查数据显示居住城镇的人口总数达到666000000人将666000000用科学记数法表示为
如图四边形ABDC中△EDC是由△ABC绕顶点C旋转40°所得顶点A恰好转到AB上一点E的位置则∠1+∠2=
下列长度的各组线段中能组成三角形的是
iphone4Siphone5两种商品原来的单价和为9000元因市场变化iphone4S降价10%iphone5提价40%调价后两种手机的单价和比原来的单价和提高了20%若设iphone4Siphone5原来的单价分别为x元y元则下列方程组正确的
常用的分解因式的方法有提取公因式法公式法及十字相乘法但还有些多项式如果只用上述方法就无法分解如x2﹣4y2﹣2x+4y.我们细心观察这个式子就会发现前两项符合平方差公式后两项可提取公因式前后两部分分别分解因式后会产生公因式然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了.过程为x2﹣4y2﹣2x+4y=x+2yx﹣2y﹣2x﹣2y=x﹣2yx+2y﹣2这种分解因式的方法叫分组分解法.利用这种方法解决下列问题 1分解因式x2﹣9y2﹣2x+6y 2分解因式x2﹣8xy+16y2﹣1 3△ABC三边abc满足a2﹣ab﹣ac+bc=0判断△ABC的形状.
计算 1﹣2a﹣b﹣b+2a= 2﹣3x+2y2=.
下列数学表达式中是不等式的是
方程3x﹣1=2的解是
在△ABC中∠A=35°∠B=69°CD⊥AB于点DCE平分∠ACBDP⊥CE于点P求∠CDP的度数.
如图在锐角△ABC中AC是最短边以AC的中点O为圆心AC长为半径作⊙O交BC于点E过O作OD∥BC交⊙O于点D连结AEADDC. 1求证D是的中点 2求证∠DAO=∠B+∠BAD 3若=且AC=6求CF的长.
随着社会经济的发展汽车逐渐走入平常百姓家.某数学兴趣小组随机抽取了我市某单位部分职工进行调查对职工购车情况分4类A车价40万元以上B车价在20﹣40万元C车价在20万元以下D暂时未购车进行了统计并将统计结果绘制成以下条形统计图和扇形统计图.请结合图中信息解答下列问题 1调查样本人数为样本中B类人数百分比是其所在扇形统计图中的圆心角度数是 2把条形统计图补充完整 3该单位甲乙两个科室中未购车人数分别为2人和3人现从这5个人中选2人去参观车展用列表或画树状图的方法求选出的2人来自不同科室的概率.
解不等式13x﹣5>5x﹣32.
如图在平面直角坐标系中△ABC的三个顶点的坐标分别是A﹣32 B﹣14C02. 1将△ABC以点C为旋转中心旋转180°画出旋转后对应的△A1B1C 2平移△ABC若A的对应点A2的坐标为﹣5﹣2画出平移后的△A2B2C2 3若将△A2B2C2绕某一点旋转可以得到△A1B1C请直接写出旋转中心的坐标.
已知xm=6xn=3则xm+2n的值为
如图在△ABC中∠C=90°AD平分∠BACBC=10cmBD=6cm则点D到AB的距离为.
如图所示一筐橘子分给若干个儿童如果每人分4个则剩下9个如果每人分6个则最后一个儿童分得的橘子数少于3个问共 有个儿童分了个橘子
某种生物孢子的直径为0.00058m.把0.00058用科学记数法表示为.
已知abc均为实数且+|b+1|+c+32=0求关于x的方程ax2+bx+c=0的根.
在一次体育达标测试中九年级3班的15名男同学的引体向上成绩如下表所示 成绩个 8 9 11 12 13 15 人数 1 2 3 4 3 2 这15名男同学引体向上成绩的中位数和众数分别是
设b>0二次函数y=ax2+bx+a2﹣1的图象为下列之一则a的值为
如图在▱ABCD中AB=3BC=5对角线ACBD相交于点O过点O作OE⊥AC交AD于点E连接CE则△CDE的周长为.
有三张质地均匀形状相同的卡片正面分别写有数字﹣2﹣33将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张以其正面的数字作为m的值放回卡片洗匀再从三张卡片中随机抽取一张以其正面的数字作为n的值两次结果记为mn. 1用树状图或列表法表示mn所有可能出现的结果 2化简分式﹣并求使分式的值为自然数的mn出现的概率.
﹣的倒数是
如图AC∥BDAB交CD于点O过O的直线EF分别交ACBD于EFDF=CE则图中全等的三角形的对数共有
下列命题中真命题是
在等边三角形ABC中点E在AB上点D在CB的延长线上且AE=BD 1当点E为AB的中点时如图1求证EC=ED 2当点E不是AB的中点时如图2过点E作EF∥BC求证△AEF是等边三角形 3在第2小题的条件下EC与ED还相等吗请说明理由.
分解因式a2b﹣6ab2+9b3=.
计算﹣4×﹣2+|﹣5|+π﹣30.
下列命题①对角线相等的四边形是矩形②正多边形都是轴对称图形③通过对足球迷健康状况的调查可以了解我国公民的健康状况④球的主视图左视俯视图都是圆⑤如果一个角的两边与另一个解的两边分别平行那么这两个角相等其中是真命题的有只需填写序号.
课本107页画∠AOB的角平分线的方法步骤是 ①以O为圆心适当长为半径作弧交OA于M点交OB于N点 ②分别以MN为圆心大于MN的长为半径作弧两弧在∠AOB的内部相交于点C ③过点C作射线OC. 射线OC就是∠AOB的角平分线. 请你说明这样作角平分线的根据是
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