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能正确表示动物与其气体交换部位的是( ) ①蚯蚓﹣﹣﹣体壁 ②鲫鱼﹣﹣﹣鳃 ③家鸽﹣﹣﹣肺和气囊 ④青蛙﹣﹣﹣鳃和皮肤 ⑤家兔﹣﹣﹣肺.
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教案备课库《2015-2016学年湖南省张家界市桑植县五道水学校八年级(上)期中生物试卷 试卷及答案》真题及答案
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下列连线能正确表示生物的气体交换部位的是①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鲫鱼——腮④家鸽——肺和气囊⑤
① ② ④
① ③ ⑤
① ② ③
① ④ ⑤
能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓一体壁②鲫鱼一鳃③蜻蜓一肺④青蛙一鳃和皮肤⑤家兔一肺
①②⑤
①②④
①③⑤
②③⑤
下列连线能正确地表示生物与其气体交换部位的是①蚯蚓﹣体壁②蝙蝠﹣肺③鳄鱼﹣鳃④家鸽﹣肺和气囊.
①②
①④
③④
②③
下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是.①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鲫鱼——鳃④家鸽——肺和气
①②④
①④⑤
①②③
①③⑤
能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓﹣﹣﹣体壁②鲫鱼﹣﹣﹣鳃③家鸽﹣﹣﹣肺和气囊④青蛙﹣﹣﹣鳃和
①③⑤
①②④
①②⑤
②③⑤
下列能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—
①③⑤
①②④
①②⑤
②③⑤
能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙--
①③⑤
①②④
①②⑤
②③⑤
进行呼吸是生物的共同特征下列能正确表示生物与其气体交换部位连线的是①蚯蚓——湿润体壁②蝗虫——外骨骼
①④
①②
②④
①③
能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺
①③⑤
①②④
①②⑤
②③⑤
下表中的动物与其气体交换部位对应错误的是
蚯蚓---体壁
鲫鱼---鳃
海豚---肺
家鸽---肺与气囊
能正确表示生物与其气体交换部位连线的是①蚯蚓﹣﹣体壁②蝗虫﹣﹣气门③鱼﹣﹣鳃④家鸽﹣﹣肺和气囊.
①④
①②
②④
①③
能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓——体表②鲫鱼——鳃③家鸽——肺和气囊④青蛙——鳃和皮肤⑤家
①③⑤
①②④
①②⑤
②③⑤
能正确表示生物与其气体交换部位连线的是①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊
①④
①②
②④
①③
能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓﹣﹣﹣体壁②鲫鱼﹣﹣﹣鳃③家鸽﹣﹣﹣肺和气囊④青蛙﹣﹣﹣鳃和
①③⑤
①②④
①②⑤
②③⑤
能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺
①③⑤
①②④
①②⑤
②③⑤
能正确表示生物与其气体交换部位连线的是①蚯蚓﹣﹣体壁②蝗虫﹣﹣气门③鱼﹣﹣鳃④家鸽﹣﹣气囊.
①④
①②
②④
①③
能正确表示生物与其气体交换部位连线的是①蚯蚓体壁②蝗虫气门③鱼鳃④家鸽肺和气囊
①④
①②
②④
①③
下列动物及其气体交换部位搭配正确的是①蚯蚓﹣体壁②鲫鱼﹣鳃③家鸽﹣肺和气囊④青蛙﹣鳃和皮肤⑤家兔﹣肺
①②⑤
①③⑤
②③⑤
①②④
能正确表示生物与其气体交换部位连线的是①蚯蚓﹣﹣体壁②蝗虫﹣﹣气门③鱼﹣﹣鳃④家鸽﹣﹣肺和气囊.
①④
①②
②④
①③
下列能正确表示动物与其对应气体交换部位的是
蝗虫——气孔
鲫鱼——鳃
家鸽——肺和气囊
青蛙——鳃和皮肤
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阅读以下资料回答问题:资料一红嘴鸥被称为昆明的荣誉市民已连续多年从西伯利亚飞抵昆明越冬为昆明增添了一道美丽的风景小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处表现出特殊的寻墙行为将小白鼠放入迷宫中小白鼠经过多次走错路终于找到出口用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口1从行为的发生获得途径来说红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的寻墙行为都属于____________行为2实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异这是由____________决定的资料二动物在生命世界中上演着精彩的表演使我们的星球充满了生机与活力它们的行踪几乎处处可见诗人的笔下也留下了它们的身影:漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂稻花香里说丰年听取蛙声一片采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜三月闻黄鹂幼妇悯蚕饥细雨鱼儿出微风燕子斜3某同学将资料中的动物分为两组甲组:蜜蜂家蚕;乙组:白鹭黄鹂鱼蛙燕子他的分类依据是:体内是否具有________________4蜜蜂和家蚕都属于昆虫昆虫的主要特征是_________________有一对触角三对足一般有两对翅5白鹭黄鹂和燕子都属于鸟类请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征:____________________________________________________________答两点6蛙的幼体生活在水中用鳃呼吸成体大多生活在陆地用肺呼吸皮肤辅助呼吸它属于____________动物
骨骼轻而薄是鸟类适应于飞行空中的唯一的特征.__________.判断对错
鸟的下列结构中与鸟的全身都为飞行而设计含义不符的是
鸟类是脊椎动物中唯一会飞的动物
线形动物都是寄生的
第二次世界大战时期有一只信鸽为了把情报送到总部在双脚被炸弹炸飞的情况下忍痛飞了回去但在它完成任务后不久就死去了人们把它的身体做成了模型以纪念它其实信鸽很早就有军中不会说话的特殊兵种的美称请根据以上材料归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活1信鸽的体形为型这种体形可以减少飞行时的它的身体可分为头颈躯干尾和四肢五部分前肢变成全身除喙和足以外其他部分都被覆着2信鸽用呼吸并有薄壁的辅助呼吸3请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征:提示任意写出一条鸟与飞行生活方式相适应的特征即可
能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓﹣﹣﹣体壁②鲫鱼﹣﹣﹣鳃③家鸽﹣﹣﹣肺和气囊④青蛙﹣﹣﹣鳃和皮肤⑤家兔﹣﹣﹣肺.
观察鸟的形态结构示意图下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是
下列动物中体温恒定的是
鸟的主要特征是体表前肢变成有喙无齿有辅助肺呼吸
下列家鸽的形态结构和功能特点与适应飞行没有关系的是
在饲养和观察蚯蚓的实验过程中1观察蚯蚓的外部形态会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成这些环状结构是__________.其中有一个宽度最大颜色较浅而又光滑的环状结构叫__________它靠近蚯蚓身体的__________端因此可以借此来判断蚯蚓的前后端.2用手指来回触摸蚯蚓的腹面感觉有些粗糙不平的小突起它们是__________.这些小突起能与__________协调配合使身体蠕动.
下列哪一组是鸟类特有的特征①体表有羽毛②体温恒定③善于飞行④有气囊辅助肺呼吸.
几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥.诗中的莺和燕具有的共同特征是①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育
某生物小组在一次实地考察中观察到了下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友可是却很难区分它们请你根据所学知识帮助他们解决问题1A.蚯蚓用__________呼吸B.用__________呼吸.2A.与B.C.D.E.的主要区别是身体背部没有__________.3从B.的生殖发育特点分析它不能脱离水环境限制的原因是__________.4C.是真正适应陆地环境的脊椎动物体表覆盖角质鳞片或甲用__________呼吸在陆地产卵卵表面有坚韧的__________.
鱼用_____呼吸蝗虫靠_______进行呼吸家鸽用______呼吸有_______进行辅助呼吸家兔用______呼吸
家鸽体内进行气体交换的场所是
斑马感受到狮子的威胁迅速逃跑斑马与此相适应的结构不包括
动物的运动方式千差万别将下列动物与其相应的运动方式连接起来A.鲫鱼A.飞行B.蝗虫B.蠕动C.蜗牛C.爬行D.蚯蚓D.飞行跳跃E.天鹅E.游泳
鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式
前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征
下列动物中体内有脊柱的是①家鸽②藏羚羊③鲨鱼④蚯蚓⑤大鲵⑥蝗虫
下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述其中错误的是
观察图总结鸟适于飞行的特点.1观察图中①所示鸟的身体呈型可以减少空气的阻力.2观察图中②所示鸟的前肢变成上面生有几排大型的适于搏击空气.3鸟的骨骼轻薄坚固有些骨中空可减轻.胸骨上高耸的突起叫做④.附着在胸骨上的是全身最发达的③产生飞行的动力.
关于动物形态结构特点与功能的叙述错误的是
如图是人们常见的几种动物请分析回答1若根据体内有没有脊椎骨构成的将图中的动物分成两组则与C.不在同一组的动物有用字母表示.2图中动物适于生活的环境不同呼吸方式也有明显区别如图中适于水生生活的B.能用呼吸适于水陆两栖生活的C.用肺呼吸但不发达需要借助辅助呼吸适于空中生活的D.有与肺相连通的辅助呼吸.3A.是一种害虫身体可分为和三部分它的体表有可以起保护和支持作用并能防止.4B.属于鱼类在市场上买鱼如果鳃的颜色是则是新鲜的鱼这是由于鳃里面有可以进行气体交换.鱼在水中通过和的摆动以及的协调作用游泳.5D.的身体呈型可减少飞行时的阻力.发达能牵动两翼完成飞行胸骨有突长骨.6E.与D.相比其特有的生殖发育特点是.
许多鸟类可以在空中自由飞翔.下列属于鸟类适应飞翔生活的特征是
下列哪一组是鸟类特有的特征①体表有羽毛②体温恒定③善于飞行④有气囊辅助肺呼吸
鸟类之所以能够保持体温恒定是由于羽毛的保温作用.
鸟类气囊的主要作用是
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