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现有下列实验装置图，结合该图回答下列问题。 ① ...
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教案备课库《江苏省宜兴市和桥学区2014-2015学年九年级化学上学期期中试题及答案》真题及答案
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结合图提供的信息回答下列问题.1图甲水不容易被压缩说明分子间存在.2图乙水蒸气把软木塞向上冲起的过程
如图是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据所给的装置图回答下列问题1请出装置图C中标号②的仪器名称
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5分下面两图与食物的消化有关 乙图表示在探究馒头在口腔中的变化实验中某小组同学的实验设
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根据下图所示装置回答有关问题1写出a仪器名称2利用A.装置制取氧气的化学方程式为若用C.装置来收集氧气待集气瓶中的水排完以后应当小心地把集气瓶移出水槽放在桌面上3实验室通常利用B.D.装置的组合来制取并收集二氧化碳该反应的化学方程式为B.D.之间需用胶皮管连接连接玻璃管和胶皮管的方法是先把玻璃管口然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管4通常利用E.装置检验二氧化碳的存在若二氧化碳过量会进一步与碳酸钙水反应生成易溶于水的碳酸氢钙【CaCO3+H2O+CO2===CaHCO32】若向含有CaOH214.8g的澄清石灰水里缓缓通入一定量的二氧化碳反应后若生成10g沉淀则通入二氧化碳的质量可能为填字母序号A.4.4gB.8.8gC.13.2gD.17.6g
我市中考化学需进行实验操作考试.考试的方法是由考生抽签确定考题小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前请回答1指出上图中仪器a的名称2由实验台上提供的仪器和药品你认为小凯抽到的是考题填实验名称3以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图.按评分标准每项操作正确得1分满分5分实验完毕后小凯得了3分.请找出他失分的操作并说明原因Ⅰ.检查装置气密性Ⅱ.加入药品Ⅲ.收集气体Ⅳ.气体验满Ⅴ.洗涤仪器整理表面4仅用上述仪器药品另选也能完成另一种常见气体的实验室制取化学方程式为若增加填一种玻璃仪器名称还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置.
根据下图回答问题A.B.C.D.1仪器a的名称是2实验室用高锰酸钾固体制取氧气的化学方程式为实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳应选用的装置是填序号化学方程式为收集一瓶二氧化碳时将燃着的木条放在集气瓶口若观察到说明瓶中已充满二氧化碳3取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花将小花的一半用水喷湿放入装置C.中可观察到的实验现象是此反应的化学方程式为4小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧他在装置D.中进行实验发现镁条剧烈燃烧发出白光放热产生一种白色固体和一种黑色固体这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是
根据下图装置回答问题①仪器a的名称是②用装置A.进行氯酸钾分解制取氧气的实验还需补充的仪器是化学方程式为③在A.-D的发生装置部分能随时控制反应发生和停止的是填字母下同适合于实验室制取二氧化碳的装置是二氧化碳气体的验满方法是④用双氧水与二氧化锰的混合物制取氧气能否使用装置D.理由是⑤现取一定质量的石灰石与足量稀盐酸充分反应生成0.2mol二氧化碳请计算Ⅰ.参加反应的碳酸钙的物质的量根据化学方程式进行计算Ⅱ.上述实验中所取石灰石的质量可能为填字母A.16.0gB.20.0gC.24.0gD.26.0g
实验室部分仪器或装置如图所示请回答下列问题1写出上图中仪器a的名称2在实验室里用一种固体和一种液体混合制取并收集一瓶干燥的单质或化合物气体请选择上述仪器按照产生气体的流向从左到右的顺序连接成一套实验装置填大写字母标号接接接接若制备单质气体反应的化学方程式是若制备化合物气体反应的化学方程式是3实验中连接玻璃管和胶皮管的方法是4C.是一种可用于集气洗气等的多功能装置若将C.装置内装满水再连接量筒就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积则气体应从填长导管或短导管进入C.中
现有下列实验装置示意图结合实验装置图回答有关问题⑴标号仪器的名称①▲②▲⑵A.F.组合制氧气A.中放棉花团的作用是氧气收集完毕应先▲填熄灭酒精灯或从水中取出导气管⑶用B.D.组合制取气体的反应方程式可能为▲若将发生装置由B.改为C.其优点是▲⑷硫化氢气体H2S有毒溶于水形成酸用块状硫化亚铁FeS和稀硫酸发生反应可制得H2S选择的发生装置为▲填序号某同学用右图G.H.I.组合收集H2SI.装置用于吸收多余的硫化氢气体①G.收集H2S说明其密度比空气▲填大或小②H.装置的作用是▲
1实验室可用草酸H2C2O4在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳化学方程式为H2C2O4CO2↑＋CO↑＋H2O用县的实验装置见下图若分别得到一氧化碳和二氧化碳请回答①装置A.中盛放浓硫酸的仪器名称是②收集一氧化碳时打开ab关闭c装置B.的作用是由于一氧化碳有毒多余的气体应填写具体处理办法③关闭打开释放出二氧化碳并通过装置可收集到干燥的二氧化碳气体在二氧化锰的催化作用下过氧化氢迅速分解生成氧气和水哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率课外活动小组结些进行了更深入的探究探究实验一浓度对化学反应速率的影响实验步骤现象结论取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液然后加入少量二氧化锰缓慢有少量气泡冒出另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液然后加入少量二氧化锰迅速有大量气泡冒出请你设计实验用品试管烧杯热水冷水5%过氧化氢溶液15%过氧化氢溶液探究实验二温度对化学反应速率的影响实验步骤现象结论温度越高过氧化氢分解的速率越大
请结合下图回答问题1写出有标号的仪器名称①请写出该仪器一个用途2实验室用氯酸钾制O2的化学反应类型为实验室用于制O2其反应物中必需含有元素用A.装置制取O2时你选择的理由是在反应过程中A.装置试管口有水生成其发生了变化3实验室用F.装置制取CO2若要停止反应关闭活塞你观察到的实验现象有
请结合下列实验常用装置回答有关问题14分1写出图中标有字母的仪器名称a2若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是填A.B.或C.在加入药品前应首先加药品后试管口还应放置一团反应的化学方程式是3若要制取二氧化碳在B.装置中装有石灰石那么a中应加入反应的化学方程式是4甲烷是一种密度比空气小难溶于水的气体实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷应该选择的发生装置是选填装置序号若选用E.装置用于排空气法收集甲烷甲烷应从填b或c下同端通入若选用D.装置用于排水法收集甲烷瓶中先装满水甲烷应从填左或右端通入
化学是一门以实验为基础的自然科学下列是一些重要化学实验的装置图请按要求回答A.气体制备装置B.一氧化碳还原氧化铁C.电解水实验D.测定空气中氧气含量1请写出实验室用A.选项中的装置制取一种气体的化学方程式2B.实验开始时应先通CO再加热目的是3C.实验中玻璃管①中产生的气体是4D.实验中不能用木炭代替红磷的原因是
请结合小蓝同学所用的下列装置图回答问题1指出图中仪器的名称ac2实验室制取和收集二氧化碳时应选用两装置连接此反应的化学方程式为用分解高锰酸钾制取和收集到较纯的氧气时应选两装置连接此反应的化学方程式为3用排空气法收集二氧化碳验满的方法是
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置请回答下列问题1实验室用高锰酸钾制取氧气应选用发生装置填字母序号反应的化学方程式为若用装置D.收集氧气验满的方法是2实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气若选用C.做发生装置你认为选用C.的优点是3欲使用装置E.用排空气法收集二氧化碳则气体应从填a或b端通入欲使用装置E.用排水法收集氧气先将瓶中装满水再将气体从填a或b端通入4已知一氧化氮气体难溶于水在空气中容易与氧气发生反应则收集一氧化氮气体时应选用图中装置填字母序号5在实验室里加热30g氯酸钾KClO3和二氧化锰的混合物制取氧气完全反应后剩余固体质量为20.4g请计算①生成氧气的质量为g②原混合物中氯酸钾的质量
据图所示的实验装置回答问题.1写出标号实验仪器的名称a_______b___________2用A.或B.装置都可以制取氧气用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为______________若用D.装置收集氧气验满的方法是___________________3实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是_________填字母代号发生反应的化学方程式为______________________________检验产生的气体是二氧化碳的方法是___________________
根据下列实验装置示意图请回答问题①图中标号仪器的名称I.1II2②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备O2的化学方程式为3发生装置可选择4填字母完全反应后的固体残渣通过以下四步实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰残渣中只有二氧化锰难于水正确操作的先后顺序是5填写选项符号a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤③实验室制CO2气体的发生装置应选择6若要用装置C.证明CO2能与水反应生成碳酸C.中除有少量水外应加入的试剂是__7____看到的现象是8若把生成的CO2气体通入D.装置中D.中看到的实验现象是9说明CO2具有的性质是10
下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图请回答下列问题1将A.E.装置连接时应将A.装置的导管a与E.装置的导管___填b或c相连接检验E.装置中二氧化碳已收集满的方法是____2将A.B.装置连接观察到的现象是___可验证二氧化碳的性质是___3将A.C.装置连接可验证二氧化碳与氢氧化钙反应该反应的化学方程式为___4用E.装置收集一瓶二氧化碳气体取下双孔橡皮塞将瓶中的气体沿D.装置烧杯左侧内壁缓慢倒入观察到的现象是__这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气大化学性质为______
实验室收集氨气NH3与选择收集方法无关的信息是
根据下图回答问题A.B.C.D.E.F.1仪器a的名称是______2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______选用的收集装置是______填序号下同如图E.所示铁丝与氧气反应的化学方程式是______3实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选用的发生装置是______如图F.所示将二氧化碳倒入烧杯中观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭说明二氧化碳具有的性质是______
制取气体是重要的化学实验活动.1实验室制取气体时确定发生装置需要考虑的因素有填序号确定收集装置需要考虑的因素是填序号.①反应物的状态②反应的条件③气体的密度④气体的溶解性2有下列装置①B中用于添加液体的仪器的名称是.②实验室制取氧气和二氧化碳都可能用到的装置是填序号.3小希提出用牙膏含碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳其反应的化学方程式为.①为了完成该实验并进一步测定牙膏中碳酸钙的质量分数她选择了C装置实验时将W克牙膏样品放入锥形瓶中滴加稀盐酸前称得装置的总质量为M克假设牙膏的其它成分不与盐酸反应滴加稀盐酸至不再产生气泡后称得装置的总质量为N克则生成二氧化碳的质量为样品中碳酸钙的质量分数为%用含WM和N的代数式表示.②此实验过程中导致测定结果偏大的因素有填序号.A.缓慢地逐滴滴加盐酸B.滴加稀盐酸前天平指针偏左就开始称量C.滴加稀盐酸不足量D.二氧化碳逸出时带出了水蒸气.
同学们已经学习了氧气和二氧化碳的实验室制法请你参与总结与分析【仪器认识】装置A.中仪器的名称a1b2装置C.的名称3【反应原理】用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为4用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为5【制取装置】用氯酸钾与二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是6若收集较纯净的氧气最好选用7装置收满的现象是8实验室制取二氧化碳气体可选用的装置组合是9或10检验二氧化碳是否收满的方法是11简述实验操作现象结论比较B.C.装置C.装置在制取气体时明显的优点是12【数据分析】实验小组用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气反应过程中混合物的质量变化如右图所示完全反应后最终收集到0.3mol氧气①请根据化学方程式列式计算原混合物中含氯酸钾的质量13②图中P.点处试管内的固体物质有14
老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂分别是固体和液体他取少量试剂在试管中混合立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究1猜想我认为产生的气体能使带火星的木条复燃我能写出此反应的化学方程式我知道它的反应类型是.2我想制取该气体发生装置将选取下图中的收集装置选取.3如果用图中的F装置收集该气体我认为气体应从进入.4我猜想无色气体还可能是另外一种气体产生它的化学方程式是.收集装置可选取图中的〔填序号〕.5查阅资料相同条件下氨气NH3的密度比空气小且易溶于水其水溶液称为氨水加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.根据所查资料制取氨气应选择的装置是填序号.
酸雨给人类生活和社会带来了严重危害汽车尾气是导致酸雨的原因之一为减少有害气体的排放人们在汽车尾气管上安装催化转化器使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO2回答下列问题1写出转化的化学方程式2反应中失氧的物质是该物质具有性填还原或氧化3上述反应产生的二氧化碳大量排放会导致低碳环保刻不容缓4实验室中若要检验二氧化碳化学方程式为
老师为同学们提供了如下实验装置1写出仪器ab的名称a是___b是___2组装仪器时将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前要先把玻璃管口____然后稍稍用力旋转将其插入3实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是____填字母代号下同若要收集较纯的氧气可选用的装置是____4①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B.中制取氧气化学方程式为____若选用C.做发生装置你认为选用装置C.的优点是__②也可以将注射器连接到装置B.的导管口处用来____
取用二氧化锰的仪器是
熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品是学习化学的基本要求.下图是实验室中常用的几种化学仪器.试回答以下问题1仪器A.E.的名称是.2磨砂是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺.在上述仪器中用到磨砂工艺处理的有填字母序号.3欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置需要用到的仪器有填字母序号还须补充的一种用品是.4写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式.5水电解也能得到氧气为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气
请根据题22-1图回答相关问题A.B.C.D.题22-1图1仪器a的名称是2A图称量前要将天平调平衡首先要把然后才调节平衡螺丝称量粉末状固体时若药品量不足此时一只手用药匙取药品移至天平左盘上方另一只手应使少量药品落人盘中3上述图有明显错误的是填序号c图中的玻棒作用是搅拌防止4D图的装置可用来制取的气体是写—种制取该气体的化学方程式为.该装置操作上的优点是5题22-2图是利用CO还原Fe2O3的实验装置图玻璃管中固体的颜色变化是.集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2请把虚框中的图补充完整处理尾气的方法是
同学们用下图所示仪器和装置探究制取气体的方法请回答下列问题1图中仪器B.的名称为2装配KClO3制备O2的发生装置上图中还缺少的玻璃仪器是写名称该反应的化学方程式为3图中的微型装置F.可用于实验室制备O2反应化学方程式为该装置在操作上的优点是G.是医用输液观察滴液快慢的滴壶若用它作微型的O2干燥装置则气体应从填选a或b进入滴壶中装的试剂是4利用H.装置来验证二氧化碳气体的性质要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应加入试剂的顺序是先加再加气球的变化是
学生实验的一般步骤有①及时记录认真填写实验报告②预习实验内容③按实验步骤进行操作观察分析现象④查对实验仪器药品是否齐全⑤拆开实验装置清洁整理其中排列顺序正确的是
根据下图所示装置回答有关问题1写出a仪器名称2利用A.装置制取氧气的化学方程式为若用C.装置来收集氧气待集气瓶中的水排完以后应当小心地把集气瓶移出水槽放在桌面上3实验室通常利用B.D.装置的组合来制取并收集二氧化碳该反应的化学方程式为B.D.之间需用胶皮管连接连接玻璃管和胶皮管的方法是先把玻璃管口然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管4通常利用E.装置检验二氧化碳的存在若二氧化碳过量会进一步与碳酸钙水反应生成易溶于水的碳酸氢钙【CaCO3+H2O+CO2===CaHCO32】若向含有CaOH214.8g的澄清石灰水里缓缓通入一定量的二氧化碳反应后若生成10g沉淀则通入二氧化碳的质量可能为填字母序号A.4.4gB.8.8gC.13.2gD.17.6g
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究请你分析并填空.1写出仪器ab的名称a是b是2实验室中用石灰石与稀盐酸混合制取二氧化碳发生反应的化学方程式为制取气体时组装好仪器后应先_3若实验室改用加热高锰酸钾固体制取氧气发生装置应选用_____选填装置序号若用C.装置收集氧气验满的方法是
根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题⑴写出图中标号仪器的名称①②⑵实验室制取少量二氧化碳时发生装置最好选用填字母下同收集装置选用只能用此收集方法的原因是如需随时控制反应速率并节约药品发生装置最好选用⑶实验室用高锰酸钾制取氧气时发生装置应选用填字母其反应的化学方程式为反应的基本类型是二氧化锰是该反应的⑷如用F.装置收集氧气判断氧气是否收集满的方法是⑸如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气反应前后二氧化锰的质量分数填增大减小或不变⑹在实验室里可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体在通常情况下硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体能溶于水且水溶液呈酸性密度比空气大实验室制取硫化氢应选用的发生装置是填字母实验结束后剩余的硫化氢气体应该用溶液来吸收
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