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能力测验分为成就测验和性向测验 人格测验中最常用的方式有:限定答案的客观式自陈量表和不限定答案的主观式投射测验 按同时施测人数多少可分为个别测验和团体测验 诊断性测验的目的在于对被试的能力水平、人格特征、知识水平等进行描述和评定
人格测验无法提供良好的信度和效度 在使用人格测验时要尽量控制可以控制的无关变量 同时具有良好的信度和效度的人格测验很少 人格测验的信度和效度需要不断得到提高
MMPI EPQ 16PF 洛夏测验 SCL-90
艾森克人格问卷 卡特尔16因素人格测验 明尼苏达多项人格测验 逆境对话测验
人事领域使用最早的心理测验方法是人格测验 主要的人格测验有智力测验和职业能力测验 自陈量表比较有名的方法是罗夏墨迹测验、主题统觉测验 投射方法主要测试成就动机等深层次的个体特质
卡特尔16种人格因素测验量表(16PF) 90项症状校核表(SL—90) 投射测验 D明尼苏达多项人格调查表(MMPI)
MMPI EPQ 16PF SCL-90 洛夏测验
MMPI EPQ 16-PF SCL-90 CPI
不限定答案的心理测验 实际能力测验 不限定答案的主观式投射测验 人际关系的表达测验
洛夏墨迹测验 艾森克人格问卷 卡特尔人格因素问卷 明尼苏达多相人格调查表