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《选择与安排》中,作者以“善将兵的人都知道兵在精不在多”为喻来说明
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语文《单项选择》真题及答案
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阅读朱光潜选择与安排片段回答下列小题 善将兵的人都知道兵在精不在多精兵一人可以抵得许多人用
在岂为空谷足音故见之而喜欤中空谷足音之喻义为
喻荒凉
喻冷落
喻寂寞
喻难得遇见的人和物
阅读朱光潜选择与安排片段回答下列小题善将兵的人都知道兵在精不在多精兵一人可以抵得许多人用疲癃残疾的和
宋仁宗景祐元年五月程琳又上疏论兵在精不在多河北陕西军储数匮而招募不已其住营一兵之费可给屯驻三兵昔养万
材料反映了北宋军事制度改革后的弊端
程琳认为,北宋国用所以日绌的原因是冗兵、冗官、冗费
程琳认为,过量存在的人员虚耗了国库储备
材料反映的问题属于北宋中期存在的社会问题——“积贫”
学记提出了有价值的教育思想是
学思结合
“善喻”
勤学深思
博学求精
兵贵精不贵多是人民军队建军原则之一
战国时期赵国名将赵奢的儿子赵括年轻时熟读兵书谈起兵事来父亲也难不倒他后来他接替廉颇成为赵将在长平之战
①②
①③
②④
③④
与兵不在多而在于精具有共同形式结构的是.
将在于勇也在于谋
甲不出国而乙出国
甲出国而乙不出国
将在于谋而不在于勇
甲出国乙也出国
与兵不在多而在于精具有相同结构形式的一项是
将在于谋而不在于勇
甲出国而乙不出国
将在于勇也在于谋
甲不出国而乙出国
与兵不在多而在于精具有相同结构形式的一项是______
将在于谋而不在于勇
甲出国而乙不出国
将在于勇也在于谋
甲不出国而乙出国
阅读朱光潜选择与安排片段回答下列小题 善将兵的人都知道兵在精不在多精兵一人可以抵得许多人用
阅读下面的文字完成1—3题多多益善司马迁上①尝从容②与信言诸将能不③各有差④上问曰如我能将几何信曰陛
阅读朱光潜选择与安排片段回答下列小题善将兵的人都知道兵在精不在多精兵一人可以抵得许多人用疲癃残疾的和
从某种意义上讲选取可比实例主要在于精而不在于多一般选取的可比实例即可
1~2
3~10
10以上
多多益善
阅读朱光潜选择与安排片段回答下列小题善将兵的人都知道兵在精不在多精兵一人可以抵得许多人用疲癃残疾的和
阅读朱光潜选择与安排片段回答下列小题 善将兵的人都知道兵在精不在多精兵一人可以抵得许多人用
阅读下面的文段回答后面问题1列宁就曾经多次批评普列汉诺夫说他自以为熟读马克思的著作而实际上对马克思的
为克服军队中将不识兵兵不识将将无常兵兵无常将带来的弊端王安石采取的措施是
保甲法
保马法
将兵法
更戍法
老子·二章中说天下皆知美之为美斯恶矣皆知善之为善斯不善矣意思是说天下的人都知道美的东西是美的丑就产生
善和恶不是客观的,是人们头脑里主观自生的东西
美与丑、善与恶是对立统一的关系
在美丑、善恶的矛盾中,美与善是矛盾的主要方面
美与丑、善与恶的矛盾各有其特殊性
宋仁宗景祐元年五月程琳上疏论兵在精不在多河北陕西军储数匮而招募不已其住营一兵之费可给屯驻三兵昔养万兵
程琳建议减少军队员额
程琳认为国用日绌的原因是冗兵、冗官、冗费
程琳认为过量的兵员虚耗了国库储备
程琳认为北宋军事制度改革有一定的弊端
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阅读王维鸟鸣涧回答下列在题人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣深涧中该诗点染出什么样的意境
阅读辛弃疾词水龙吟·登建康赏心亭上片回答下列问题楚天千里清秋水随天去秋无际遥岑远目献愁供恨玉簪螺髻落日楼头断鸿声里江南游子把吴钩看了栏杆拍遍无人会登临意把楚天千里清秋水随天去秋无际译成现代汉语
阅读门槛一诗的片断回答下列问题姑娘跨进了门槛——厚厚的门帘立刻放下来遮住了她傻瓜!有人在后面咬牙切齿地咒骂一位圣人不知从什么地方传来这一声回答圣人又是什么人对姑娘的赞扬
散文诗门槛的作者是
阅读王维鸟鸣涧回答下列在题人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣深涧中诗中写了哪三种动景
阅读门槛一诗的片断回答下列问题姑娘跨进了门槛——厚厚的门帘立刻放下来遮住了她傻瓜!有人在后面咬牙切齿地咒骂一位圣人不知从什么地方传来这一声回答姑娘跨进了门槛象征了什么
冰心著名的散文集是
想佳人妆楼颙望中的颙望意思是
阅读郑伯克段于鄢结尾一段话然后回答下列问小题君子曰颖考叔纯孝也爱其母施及庄公.诗曰‘孝子不匮永赐尔类’其是之谓乎将爱其母施及庄公译成现代汉语
阅读种树郭橐驼传结尾三段文字然后回答下列问题问者曰以子之道移之官理可乎驼曰我知种树而已官理非吾业也然吾居乡见长人者好烦其令若甚怜焉而卒以祸旦暮吏来而呼曰‘官伞促尔耕勖尔植督尔获早缫而绪早织而缕字而幼孩遂而鸡豚’鸣鼓而聚之击木而召之吾小人辍飧饔以劳吏者且不得暇又何以蕃吾生而安吾性邪问者嘻曰不亦善夫!吾问养树得养人术传其事以为官戒也郭橐驼的种树之道可否移为为官之理扣紧课文回答
下列句子属于判断句式的是
香市是一篇
有短篇小说之王美称的作家是
下列作品中属于记叙文的是
阅读张中丞传后序的这段文字然后回答下列问小题南霁云之乞救于贺兰也贺兰嫉巡远之声威功绩出己上不肯出师救爱霁云之勇且壮不听其语强留之具食与乐延霁云坐霁云慷慨语曰云来时睢阳之人不食月余日矣.云虽欲独食义不忍虽食且不下咽!固拔所佩刀断一指血淋漓以示贺兰一座大惊皆感激为云泣下云知贺兰终无为云出师意即驰去将出城抽矢射佛寺浮图矢著其上砖半箭曰吾归破贼必灭贺兰此矢所以志也请将抽矢射佛寺浮图矢著其上砖半箭译成现代汉语
阅读断魂枪中的这段文字然后回答下列问题谁不晓得沙子龙是利落短瘦硬棒两眼明得像霜夜的大星可是现在他身上放了肉镖局改了客栈他自己在后小院占着三间北房大枪立在墙角院子里有几只楼鸽只是在夜间他把小院的门关好熟习熟习他的五虎断魂枪这条枪与这套枪二十年的工夫在西北一带给他创出来神枪沙子龙五个字没遇见过敌手现在这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了只是摸摸这凉滑硬而发颤的杆子使他心中少难过一些而已只有在夜间独自拿起枪来才能相信自己还是神枪沙在白天他不大谈武艺与往事他的世界已被狂风吹了走他的世界已被狂风吹了走是什么意思
在儒家政治理想中逊于大同社会的是
阅读苦恼结尾三段文字然后回答下列问题姚纳沉默了一忽儿接着说是这么回事小母马库司玛·姚尼奇下世了他跟我说了再会他一下于就无缘无故死了哪打个比方你生了个小崽子你就是那小崽子的亲妈了突然间比方说那小崽子跟你告别死了你不是要伤心吗小母马嚼着干草听着闻闻主人的手姚纳讲得有了劲就把心里的话统统讲给它听了这里运用了什么样的人物描写手法
阅读断魂枪中的这段文字然后回答下列问题谁不晓得沙子龙是利落短瘦硬棒两眼明得像霜夜的大星可是现在他身上放了肉镖局改了客栈他自己在后小院占着三间北房大枪立在墙角院子里有几只楼鸽只是在夜间他把小院的门关好熟习熟习他的五虎断魂枪这条枪与这套枪二十年的工夫在西北一带给他创出来神枪沙子龙五个字没遇见过敌手现在这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了只是摸摸这凉滑硬而发颤的杆子使他心中少难过一些而已只有在夜间独自拿起枪来才能相信自己还是神枪沙在白天他不大谈武艺与往事他的世界已被狂风吹了走这段话中哪几句是对沙子龙进行肖像描写的
阅读张中丞传后叙中的一段话回答下列问题说者又谓远与巡分城而守城之陷自远所分始以此诟远此又与儿童之见无异人之将死其脏腑必有先受其病者引绳而绝之其绝必有处观者知其然从而尤之其亦不达于理矣!将引绳而绝之其绝必有处译成现代汉语
巴金爱尔克的灯光的线索物是
阅读张中丞传后序的这段文字然后回答下列问小题南霁云之乞救于贺兰也贺兰嫉巡远之声威功绩出己上不肯出师救爱霁云之勇且壮不听其语强留之具食与乐延霁云坐霁云慷慨语曰云来时睢阳之人不食月余日矣.云虽欲独食义不忍虽食且不下咽!固拔所佩刀断一指血淋漓以示贺兰一座大惊皆感激为云泣下云知贺兰终无为云出师意即驰去将出城抽矢射佛寺浮图矢著其上砖半箭曰吾归破贼必灭贺兰此矢所以志也贺兰进明为什么不肯出师相救为什么又强留南霁云
郑伯克段于鄢中的段是指
阅读种树郭橐驼传结尾三段文字然后回答下列问题问者曰以子之道移之官理可乎驼曰我知种树而已官理非吾业也然吾居乡见长人者好烦其令若甚怜焉而卒以祸旦暮吏来而呼曰‘官伞促尔耕勖尔植督尔获早缫而绪早织而缕字而幼孩遂而鸡豚’鸣鼓而聚之击木而召之吾小人辍飧饔以劳吏者且不得暇又何以蕃吾生而安吾性邪问者嘻曰不亦善夫!吾问养树得养人术传其事以为官戒也柳宗元传其事的目的是什么
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