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阅读下面春秋战国时期思想家的四则言论: 材料一:道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。 材料二:古者圣王之为政,列德而尚贤。……自贵且智者为政乎愚且贱者则治,自愚且贱者...
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高中历史《2011年6月哈师大附中第二学期高二年级月考》真题及答案
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阅读下列材料结合所学知识回答问题材料一阅读以下三则材料1以上三则材料是围绕什么主题选取的能证明这一主
春秋战国是我国重要的社会转型时期请结合所学知识回答下列问题材料一下列为中国某一历史时期一些思想家的言
春秋战国时期思想家的下列言论中哪一项不利于新兴地主阶级的发展
“道无为而无不为,侯王若能守之,万物将自化”
“农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄”
“民为贵,社稷次之,君为轻”
“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”
下面是春秋战国时期四位著名思想家的言论哪一位思想家的主张最符合当时的历史潮流
“道之以政,齐之以刑,民免而无耻”
“兼爱”,“非攻”,“尚贤”,“尚同”
“无欲而天下足,无为而万物化,渊静而百姓定”
“吾以是明仁义爱惠之不足用,而严刑重罚之可以治国也。”
春秋战国时期学术思想繁荣对后世影响最大的思想家是孔子结合所学知识回答问题1孔子作为我国古代的思想家他
春秋战国时期思想家主要有
孔子
庄子
老子
春秋战国时期思想家的下列言论中哪一项有利于新兴地主阶级的发展
“道无为而无不为,侯王若能守之,万物将自化”
“农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄”
“民为贵,社稷次之,君为轻”
“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”
请你分别写出与春秋战国时期思想家有关的建筑物
春秋战国时期曾在稷下学宫讲学的思想家是
老子
孔子
庄子
荀子
阅读下列材料结合所学知识回答问题材料一阅读以下三则材料1以上三则材料是围绕什么主题选取的能证明这一主
春秋战国时期思想家的下列言论中哪一项不利于新兴地主阶级的发展
“道无为而无不为,侯王若能守之,万物将自化”
“农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄”
“民为贵,社稷次之,君为轻”
“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”
春秋战国时期的某一思想家认为是以赏莫如厚而信使民利之罚莫如重而必使民畏之这一思想家最有可能是
孔子
庄子
墨子
韩非子
春秋战国时期的某一思想家认为是以赏莫如厚而信使民利之罚莫如重而必使民畏之这一思想家最有可能是
孔子
庄子
韩非子
墨子
春秋战国时期我国就有思想家提出人要顺应自然的主张这位思想家是
孔子
老子
墨子
孙子
下面是春秋战国时期四位著名思想家的言论哪一位思想家的主张最符合当时的历史潮流
“道之以政,齐之以刑,民免而无耻”
“兼爱”,“非攻”,“节俭”,“尚贤”
“无欲而天下足,无为而万物化,渊静而百姓定”
“吾以是明仁义爱惠之不足用,而严刑重罚之可以治国”
3.故失道而后德失德而后仁失仁而后义失义而后礼夫礼者忠信之薄而乱之首材料反映的是春秋战国时期哪派思想
儒家
法家
道家
兵家
春秋战国时期提出人之性恶其善者伪也观点的思想家是
孟子
韩非子
荀子
商鞅
下面是春秋战国时期四位著名思想家的言论哪位思想家的主张最符合当时的历史潮流
“道之以政,齐之以刑,民免而无耻”
“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”
“无欲而天下足,无为而万物化,渊静而百姓定”
“吾以是明仁义而爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也”
阅读下列材料结合所学知识回答问题材料一阅读以下三则材料AB.C.1以上三则材料是围绕什么主题选取的能
春秋战国时期提出人之性恶其善者伪也观点的思想家是
孟子
韩非子
荀子
商鞅
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朱熹提出存天理灭人欲其中天理主要是指
程朱理学的基本主张有①父子君臣天下之定理②把天理和伦理道德对立起来③存天理灭人欲④字宙便是吾心
陈寅恪先生认为切其真能于思想史上自成系统有所创获者必须一方面吸收输入外来之学说一方面不忘本来民族之地位此二种相反而适相成之态度乃dào jiāo 之真精神最能说明此精神的是
唐朝文化特征中最值得世人学习的是
春秋战国时期社会经历着巨大变革各阶层都根据自己的阶级和阶层的利益提出自己的主张形成思想活跃和百家争鸣的局面墨子商鞅韩非思想的相似之处是
思想文化的发展与交流有利于社会的进步回答下题儒家文化是我国传统文化的重要部分其思想到今天仍有现实意义的有①己所不欲勿施于人②政在得民③天人感应君权神授④存天理灭人欲
父前行子踵后路遇长者敛足拱手尊长在前不可口唾这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子它反映当时的教育
古今思想家的层出不穷反映了中国文化的丰厚底蕴回答下题下列思想家中最早反映了资本主义萌芽时代要求的是
阅读下列材料材料一大道之行也天下为公选贤与同举能故人不独亲其亲不独子其子今大道既隐天下为家各亲其亲各子其子货力为己大人世及以为礼——礼记材料二选择天下之贤可者立为天子虽有农工与工肆之人有能则举之高予之爵重予之禄任之以事故官无常贵而民无终贱有能则举之无能则下之——墨子材料三左右皆曰贤未可也诸大夫皆曰贤未可也国人皆曰贤然后而察之见贤焉然后用之——孟子请回答1材料一所反映的用人制度各是什么2据材料二三说明墨子孟子选举贤人的标准和特点3墨子孟子的主张有什么区别分析他们不同的主张根源
爱是人类永恒的主题与墨子的兼爱相比孔子的仁爱注重
阅读材料并结合所学知识回答下列问题材料一汉武帝和他的近臣将所谓儒术扩展之后又延长以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤孔子所提倡的自身之约束待人之宽厚人本主义之精神家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重——黄仁宇中国大历史材料二至于三纲五常为中国之大教足下谓西夷无之矣然考之则不然东西律例以法为宗今按法国律例民律第三百七十一条云凡一切子女无论其人何等年岁须于其父母有恭敬孝顺之心第二百一十三条云凡为妇者应为其夫者所管属——康有为与朱一新论学书材料三新文化运动的倡导者们认为中国所以危亡民主和科学所以不能实现是由于封建伦理道德的严重束缚所致陈独秀尖锐地指出以孔子学说为代表的封建伦理道德阻碍了中国人民的觉醒和社会的进步李大钊发表文章指出孔子是数千年前之残骸枯骨历代帝王__之护符保护君主政治之偶像对于不合时宜的旧道德虽冒毁圣非法之名亦所不恤矣——马尚斌等中国近代史教程材料四从18世纪后期起伏尔泰开始接触中国文化他特别推崇中国的儒家思想对孔子更是佩服得五体投地房间里常年挂着一幅孔子画像他反对君主__希望有一位开明君主因此儒家的民为贵君为轻被他当作武器来攻击封建君主__伏尔泰推崇孔子的另一方面是他认为孔子是用道德的说服力而不是用zōng jiāo 的狂热和个人崇拜来影响别人伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养——儒家思想与法国大革命1根据材料一概括儒家思想对封建统治所起的作用并结合所学历史知识说明儒家思想在封建社会中的地位2根据材料二三指出康有为和新文化运动的倡导者对儒家思想的认识3根据材料四分析伏尔泰推崇儒家思想的原因
构建和谐社会已成为时代的主旋律解放日报8月22日报道一著名学者指出中华文明延续至今的原因之一是借助儒学使社会管理和思想一直处于有序状态据此回答下题儒家思想的许多积极部分不仅对中华民族包括海外华人有着深远的影响而且被东亚一些国家民族所包容被世界所推崇这表明
唐太宗敕命孔颖达总结魏晋以来儒经注疏的宗派岐说撰成五经正义一书敕命颜师古考定五经文字撰成五经定本一书书成之后唐太宗颁行天下令学者学习唐太宗此举的根本意图是
以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是
一个时期的政治经济状况决定一定时期的文化同样一定时期的文化也能反映这一时期的政治经济状况结合所学知识回答下列问题1战国时期我国古代思想异常活跃请回答百家争鸣出现的原因是什么?2元杂剧的流行与当时的政治经济密切相关请解释说明3分析明清之际反封建思想出现的原因和表现
老子与孔子思想观点的相似之处是
在评论秦朝灭亡时美国历史学家费正清说在证明了法家思想确有效用的同时秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认此处孟子的一个思想具体是指
春秋战国时期的百家争鸣就其性质而言它是一中国历史上一场
先秦文化博大精深尤其春秋战国的文化科技异常活跃繁荣春秋战国时期的思想科技艺术呈现出百花齐放的局面出现这种状况的最主要因素是
人类的思想文化呈现出多元化的特征不同特色的思想文化相互碰撞相互交融推动政治经济共同发展回答下题某中学历史探究课上学生从穿衣的角度表达他们对诸子百家思想的理解甲生说穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣天气冷多穿一点天气热少穿一点乙生说穿衣服要看你的身份地位什么身份及何种地位该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服丙生说讲究衣服的穿着是一种浪费穿得简单甚至破烂的衣服也未尝不好丁生说何必麻烦由上面规定大家都穿一样的制服不就好了吗?他们的描述所对应的思想是
春秋繁露中写道王者配天谓其道天有四时王有四政四政若四时通类也天人所同有也庆为春赏为夏罚为秋刑为冬庆赏罚刑不可不具也如春夏秋冬不可不备也以上反映的是
秦朝实行焚书坑儒西汉施行罢黜百家独尊儒术两者共同的根本着眼点是
阅读下列材料材料一战国后期诸子已开始尝试以自己的学说统一思想吕氏春秋·不二篇宣称听众人议以治国国危无日矣散一则治异则乱一则安异则危思想大一统被提到了十分醒目的位置材料二李斯上奏建议秦始皇采取强硬措施非秦纪皆烧之非博士官所职天下敢有藏诗书百家语者悉诸守尉杂烧之有敢偶语诗书者弃市以古非今者族吏见知不举者与同罪令下三十日不烧黥为城旦所不去也医乐卜筮种树之收若欲有学法令以吏为师秦始皇采纳了李斯的建议下焚书之命行偶语之刑从而造成了中国文化史上的一次空前浩劫战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息广袤的思想原野上万马齐喑——以上均出自张岱年方克立主编中国文化概论材料三董仲舒向汉武帝建议说今师异道人异论百家殊方指意不同是以上亡以持一统臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者皆绝其道勿使并进邪辟之说灭息然后统纪可一而法度可明民知所从矣——汉书·董仲舒传请回答1三则材料反映了思想界怎样的发展趋势2材料表明为实现上述目的自战国到西汉先后进行了哪些努力3如何评价秦汉时期的这种努力
汉武帝所努力缔造的政体究其实是在意识形态层面上将儒家学说所为政治制度的合法性基础而在具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用对以上材料的说明和解释不正确的是
以下哪种观点不属于老子的主张
汉初反秦之弊与民休息实行轻徭薄赋慎刑措施其实行统治的根本思想是
思想文化的发展与交流有利于社会的进步回答下题伏尔泰认为儒学不是zōng jiāo 中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取欧洲应加以采用是因为
2010年上海世博会吉祥物海宝其主体形象是蓝色的水有人认为其寓意来自于我国春秋战国时期的一位思想家上善若水的观点这位思想家是
古今思想家的层出不穷反映了中国文化的丰厚底蕴回答下题下列对中国古代儒学发展演变表述不正确的是
今日格一物明日格一物积习既多然后脱然有贯通处这体现的理学思想是
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