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分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图,下列说法正确的是

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光合作用和呼吸作用总是同时进行  光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用   光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用  光合作用合成有机物的能量来自呼吸作用  
在一定温度范围内,提高温度能提高酶的活性,加快光合作用和呼吸作用的进行   光合作用的最适温度和呼吸作用的最适温度是一致的   提高温度能不断促进光合作用和呼吸作用的进行   植物净光合作用(光合作用制造的有机物减去呼吸作用消耗的有机物)的最适温度就是植物体内酶的最适温度  
光合作用和呼吸作用是生物的共同特征   植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用   绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用   光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同的  
甲图中c点时的温度如果对应是乙图的tl,则当温度变成t2时,c点向左上方移动   从乙图可以看出,温度接近t4时,总光合作用强度等于呼吸作用强度,因而是该植物能正常生存的极限温度   如果乙图的光强度位于光饱和点,那么白天环境温度为t2时,植物能获得最佳的生长收益   从丙图可知,用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色,这样有助于促进作物的光合作用  
光合作用和呼吸作用是生物的共同特征   植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用   绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用   光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同的  
甲图中c点时的温度如果对应是乙图的t1,则当温度变成t2时,c点向左上方移动   从乙图可以看出,温度接近t4时,总光合作用强度等于呼吸作用强度,因而是该植物能正常生存的极限温度   如果乙图的光强度位于光饱和点,那么白天环境温度为t2时,植物能获得最佳的生长收益   从丙图可知,用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色,这样有助于促进作物的光合作用  
甲图中c点时的温度如果对应是乙图的t1,则当温度变成t2时,c点向左上方移动   从乙图可以看出,温度接近t4时,总光合作用强度等于呼吸作用强度,因而是该植物能正常生存的极限温度   如果乙图的光强度位于光饱和点,那么白天环境温度为t2时,植物能获得最佳的生长收益   从丙图可知,用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色,这样有助于促进作物的光合作用  
光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用主要场所是线粒体   光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行   光合作用是合成有机物储存能量,呼吸作用是分解有机物释放能量   合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用  
呼吸作用是光合作用的逆反应   光反应只在白天进行,暗反应只在夜里进行   光合作用与呼吸作用是单独进行的,二者不可能同时进行   光合作用与呼吸作用的进行可以互相提供原料  
Q点时,温度是影响光合速率的主要因素   N点时,植物光合作用强度小于呼吸作用强度高考资   M点时,植物不进行光合作用,只进行呼吸作用高考   O点时,光合速率与呼吸速率相等  
呼吸作用是光合作用的逆反应   两者除能量转变有别外,其它都是可逆的   光合作用与呼吸作用是单独进行的,二者不可能同时进行   对不同生物而言,光合作用与呼吸作用的进行可以互相提供原料  

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