当前位置: X题卡 > 所有题目 > 题目详情

带头学科

查看本题答案

你可能感兴趣的试题

系主任的带头作用  学科带头人的动态激励作用  各级领导及相关职能部门的示范作用  反面案例的惩戒作用  
带头学习提高、带头深化认识、带头服务群众、带头弘扬正气、带头开拓创新  带头学习理论、带头深化认识、带头争创佳绩、带头遵纪守法、带头弘扬正气  带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气  
健康心理学领域内人才太少  研究对象、任务、方法模糊  学术带头人没有明确的观点和研究方法  社会需要还不迫切  
日本  美国  中国  德国  
健康心理学领域内专业的人才太少  研究对象、任务、方法模糊  学术带头人没有明确的观点和研究方法  社会没有迫切的需要  
物理  化学  数学  生物  
带头实践创新  带头学习提高  带头争创佳绩  带头服务同学  带头组织活动  带头遵纪守法  带头弘扬正气  
带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务世博、带头遵纪守法、带头廉洁奉公  带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气  带头学习提高、带头争创佳绩、带头结队帮扶、带头遵纪守法、带头以身作则  带头学习提高、带头比超赶帮、带头服务世博、带头遵纪守法、带头以身作则  
重点学科建设  申报自然科学基金  设立青年人才基金  科技创新园区建立  
系主任的带头作用  学科带头人的动态激励作用  各级领导及相关职能部门的示范作用  学生的带头作用  
负责人  学术带头人  负责人、学术带头人及科研管理人员  学术带头人、科研管理人员  负责人、学术带头人  
需为护理本科及以上学历  具有主管护师及以上职称  从事临床护理工作满 20 年  担任学科带头人及护士长满 6 年  为本专业学术带头人  
带头学习提高、带头深化认识、带头服务群众、带头弘扬正气、带头开拓创新  带头学习理论、带头深化认识、带头争创佳绩、带头遵纪守法、带头弘扬正气  带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气  
带头开拓创新  带头深化认识  带头弘扬正气  带头学习理论  
带头刻苦学习、带头艰苦奋斗、带头严格自律、带头服务青年  带头刻苦学习、带头苦干实干、带头严格自律、带头服务青年  带头刻苦学习、带头艰苦奋斗、带头严格自律、带头联系青年  带头刻苦学习、带头苦干实干、带头严格自律、带头联系青年