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实验小组的两名同学做了一套趣味实验装置,如右图所示。 (1)小龙同学将注射器中的液体注入锥形瓶,他看到的现象是: ...

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B.两处的液面情况是(忽略水 蒸气和温度变化对实验结果的影响) ……( ▲ ) A.A.处上升,  处下降B.A.B.两处都下降   A.处下降,B.处上升  A.B.两处都不变  
实验小组在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞中的线粒体,其中一个同学将观察到的细胞绘制如右图,图中不该有①⑦⑩结构,同时观察不到③⑾结构   如果右图是生物某部位细胞的示意图,实验小组利用显微镜观察不到该细胞有丝分裂,因为该细胞是已分化的细胞   实验小组将右图所示的细胞放在含15N标记的胞嘧啶培养基上培养一段时间后,该细胞具有15N标记的细胞器有⑥⑦⑾。   实验小组将右图所示的细胞放在30%的蔗糖溶液,做质壁分离实验观察到⑩结构变小,细胞吸水力逐渐变小  

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