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进行行为评价时应以( )为主。

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在英语教学中应以形成性评价为主  终结性评价应着重检测学生的英语知识和技能  评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化  评价应促进教师对自己的教学行为进行反思和适当的调整  
目标行为  焦点行为  刻板行为  问题行为  
对防洪、治涝等项目按非盈利性项目财务评价的要求进行财务分析与评价  对具有多种功能的综合利用水利工程应以项目整体财务评价为主  对跨流域、跨地区调水工程应以项目整体财务评价为主  水力发电、工业及城市供水等项目,按非盈利性项目财务评价的内容和指标进行财务评价  
在英语教学中应以形成性评价为主  终结性评价应着重检测学生的英语知识和技能  评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化  评价应促进教师对自己的教学行为进行反思和适当的调整  
对同一项目,必须进行确定分析和不确定分析  经济评价时,应以定性分析为主  经济评价时,可以只进行动态分析  经济评价时,方案的计算期越长越好  

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