首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
根据下列实验装置图,回答下列问题. (1)请写出图中a、b的名称:a ;b . (2)制取气体时都必须进行的一项操作是 . (3)用高锰酸钾制氧气时,应选用的发生装置是...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2016-2017学年贵州省铜仁学院附中九年级(上)第一次月考化学试卷带解析》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置.请据图回答下列问题1写出仪器a的名称2若用加热氯酸钾和
请根据下列装置图回答有关问题1实验室制取CO2所选用的实验装置是____填字母2实验室用B.装置制取
小明用甲图所示的装置探究水沸腾规律.请回答下列问题1实验中观察到水沸腾的现象是.2小明在水温升高到9
针对图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识回答下列问题1问题为什么要使小车从同一高度自由滑下?回
下面是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②2实验室用
下列是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据实验要求回答下列问题第2题图1请写出装置图A中标号①的仪
如图是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据所给的装置图回答下列问题1请写出装置图A.中标号①的仪器
根据下列实验装置图回答问题1实验仪器的名称ab2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为发生装置应该选
根据下列实验装置图回答问题1实验仪器的名称ab2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为发生装置应该选
请根据下列实验装置图回答有关问题1请填写标号仪器的名称①2实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时应
根据下列实验装置图回答问题1写出A.图中a仪器的名称____2写出一个用装置B.制取气体的化学方程式
如图是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据所给的装置图回答下列问题1请出装置图C中标号②的仪器名称
下图是甲乙两位同学探究铜与稀硝酸反应还原产物的实验装置图请图回答下列问题1写出铜和稀硝酸反应的离子方
请根据下列实验装置图回答有关问题1若选择A.D.装置连接导管口ad可以制取某种气体该反应的化学方程式
根据下列实验装置图回答问题1写出A.图中a仪器的名称____2写出一个用装置B.制取气体的化学方程式
5分下面两图与食物的消化有关 乙图表示在探究馒头在口腔中的变化实验中某小组同学的实验设
如图是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②.2实验室
请根据如图所示实验回答下列问题.1通过如图甲中的实验我们可以得到的结论是.2在图乙中所示的实验中最容
.如图是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据所给的装置图回答下列问题1请写出装置图C.中标号②的仪
如图是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②.2实验室
热门试题
更多
现有实验室制取气体的部分装置请结合所学化学知识回答有关问题1请写出图中标有字母的仪器名称abc2实验室用高锰酸钾制取氧气装置A还需做的一点改动是为什么这样改动请写出该反应的文字表达式.下面是制取氧气的实验步骤①加热②收集气体③检查装置的气密性④装入高锰酸钾⑤将试管固定在铁架台上⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面.正确的顺序为.⑥和⑦的顺序能否交换原因是.3实验室用过氧化氢溶液制取氧气可用的发生装置是收集较为纯净的氧气应选择的装置是请写出反应的文字表达式其中二氧化锰起作用.若用D装置收集氧气试写出验满的方法包括操作现象结论.4欲使用装置F用排空气法收集氧气则气体应从填Ⅰ或Ⅱ端通入欲使用装置F用排水法收集氧气先将瓶中装满水再将气体从填Ⅰ或Ⅱ端通入5甲烷是密度小于空气难溶于水的气体实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.制取甲烷的发生装置应选择填装置编号下同收集一瓶干燥的甲烷装置应选收集满后应放于桌面上.
实验室用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证回答有关问题.1仪器①的名称是.2实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用发生装置是填编号反应文字表达式为.3实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气其化学反应文字表达式是制取装置应选择填编号.4若以高锰酸钾为原料用B.D装置制取收集氧气时B装置中需要改进的地方是试管口略向下倾斜的原因是.5若用E装置收集的氧气来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时集气瓶内要预留适量的水图F所示水的作用是硫燃烧的化学反应文字表达式是.6如果进行铁丝燃烧的实验选用的最佳收集装置是填字母标号若用排水法收集氧气验满的方法是.7将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中可观察到蜡烛燃烧更旺发出白光且瓶壁上有水雾出现证明蜡烛燃烧有水生成接着将蜡烛从集气瓶中取出填实验步骤和现象证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳.
某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气实验结束时发现试管炸裂了造成试管炸裂原因可能是至少答出三点123.
进行化学实验离不开实验仪器请你根据如图仪器回答问题1写出仪器A.B.H的名称ABC.2仪器I是酒精灯常用于加热使用时要注意灯体内酒精量不超过灯体容积的点燃时应使用熄灭时应使用加热时应使用填外焰内焰焰心如果加热B仪器中的液体液体量应不超过该仪器容积的.3实验室用双氧水和二氧化锰混合制氧气从图中选用最适宜的仪器组合是填序号.
小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内袋被气体充得鼓鼓的看上去好像一个小枕头.他们认为这种充气包装技术主要是为了使食品能够较长时间地保鲜保质.那么这是什么气体呢小红猜是氮气小明猜是二氧化碳.1请你帮助他们设计一个简单的实验方案来判断小明的猜想是否正确简要写出操作步骤2小明的猜想如果正确现象应是3你认为食品充气包装对所充气体的要求是①无毒②③.
50毫升的水与50毫升的酒精混合总体积小于100毫升其原因是分子与原子的根本区别是.
根据下列装置图回答问题1某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气他应选用的气体发生装置是填序号来制取.用装置E来收集其原因的收集氧气的适宜时刻是.2通常用如图F所示的方法进行气密性检查如果装置不漏气可以看到导管口有气泡冒出将手松开一段时间后导管仍插入水中可以看到的现象是.3实验结束拆除装置后发现试管破裂试分析造成此后果的可能原因要求答出两点即可.
根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题1写出图中标号仪器的名称①2实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时如需随时控制反应速率并节约药品发生装置最好选用收集装置选用写出该反应的文字表达式二氧化锰是该反应的.3实验室用高锰酸钾制取氧气时发生装置应选用填字母其反应的文字表达式是.4氨气极易溶于水且密度比空气小实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气应用装置收集氨气最好用装置.
实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气请回答下列问题1指出下列仪器名称①②2在实验操作中应注意①试管口略向下倾斜其原因是②排水法开始收集氧气的适宜时刻是③收集满氧气后集气瓶的放置应是④实验完毕后先然后.
实验室现有下列仪器和若干药品请根据要求回答问题1写出下列部分仪器的名称③⑤.2组装一个利用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择填编号发生反应的文字表达式为.3如果采用排水法收集氧气当氧气收集满并取出集气瓶后停止该实验的正确操作步骤是先后.
化学是一门以实验为基础的科学化学所取得的丰硕成果是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题1写出指定仪器的名称①②2下面四种途径都可以得到氧气写出实验室中通过甲途径制取氧气的文字表达式应选用的发生装置为填字母代号下同收集装置为3化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑你认为在中学化学实验室中甲乙丙三种制取氧气的途径中填甲或乙或丙途径更体现化学实验的绿色化追求.4实验室用高锰酸钾制取氧气时可选用的发生装置是填字母代号.用排水收集氧气完毕后停止加热时的操作顺序是先然后以防止水倒吸进入热的试管中造成试管破裂.5实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小.NH3极易溶于水其水溶液呈碱性.现选择合适的装置来制取并收集NH3应该选择的发生装置是填字母代号下同收集装置是.6若用图F.排空气法收集氧气应从处进气填字母若用排水法收集氧气应从处进气填字母.
写出下列反应的文字表达式及其基本反应类型1加热氯酸钾分解制氧气基本反应类型2铁丝在氧气中中燃烧基本反应类型.3分解过氧化氢制取氧气基本反应类型为
实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时装药品的试管破裂了其可能的原因是什么请写出三条.①②③.
实验室常用下列装置来制取氧气1写出图中有标号仪器的名称ab.2用双氧水和二氧化锰来制取氧气时可选用的发生装置是填序号其中二氧化锰起作用.3用氯酸钾制取氧气时发生装置是填序号.4用E装置收集氧气的依据是检验氧气是否集满的方法是.5实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小.氨气极易溶于水.制取并收集氨气应该从图中选择的是填序号.
实验室中利用下列装置可以制取某些气体请回答下列问题.1写出带标号的仪器的名称①2向气体发生装置内加入药品前应该进行的操作是.3小明选用高锰酸钾制取氧气你认为他应选作为发生装置.乙炔又称电石气是一种无色无味密度比空气略小不溶于水的气体工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属实验室用电石固体与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是收集装置是.4若用高锰酸钾制取氧气①反应原理用文字表达式表示②小明在用高锰酸钾制取氧气的过程中水槽中的水呈现紫红色你认为他操作中的失误是.
如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图.1请指出带标号仪器的名称A.B.2反应的文字表达式3实验室采用加热高锰酸钾制取氧气并用排水收集回顾相关实验并回答下列问题①常在试管口塞一团棉花其目的是.②试管口略向下倾斜防止.③用排水法收集气体时当气泡冒出时再开始收集氧气收集后要先再目的是.
小丽同学通过实验证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂.她设计并完成了下列实验1实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中伸入带火星的木条观察到有气泡产生木条不复燃.实验结论是过氧化氢分解产生氧气但是.2实验二向盛有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰伸入带火星的木条观察到有大量气泡产生带火星的木条迅速复燃.实验结论是.3在实验2的实验操作中小丽还对二氧化锰在反应前后进行了两次称量其目的是4由以上两个实验小丽同学总结如下二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂.小英同学认为小丽的实验还不能完全得出结论需要再补充一步实验二结束后把称量过的二氧化锰重新加入过氧化氢溶液并将带火星的木条伸入试管中实验现象是说明二氧化锰化学性质没变.
在实验室中下列做法正确的是A.做铁丝在氧气中燃烧实验时预先在集气瓶底加少量水或细砂B.排空气法收集氧气时导管要刚伸入集气瓶口避免收集的气体不纯C.取用液体药品时要把瓶塞倒放在桌面上标签朝向手心放回原处时标签向外D.加热操作中试管内液体不能超过试管容积的不要凑近被加热试管直视观察不要将试管口朝向自己或他人E.实验中注意节约药品的用量实验室用剩的药品应放回原瓶F.过滤时滤液必须用玻璃棒引流滤纸要低于漏斗上沿
研究性学习小组选择H2O.2生成O2的快慢与什么因素有关的课题进行探究以下是他们探究的主要过程【假设】H2O.2生成O2的快慢与催化剂种类有关【实验方案】常温下在两瓶同质量同浓度的H2O.2溶液中分别加入相同质量的MnO2和水泥块测量各生成一瓶相同体积O2所需的时间.【进行实验】如图是他们进行实验的装置图气体发生装置中A仪器名称是此实验中B处宜采用的气体收集方法是.【实验记录】实验编号12反应物5%H2O.25%H2O.2催化剂1g水泥块1gMnO2时间165秒46秒【结论】该探究过程得出的结论是.【反思】H2O.2在常温下分解缓慢加入MnO2或水泥块后反应明显加快若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的是否改变.H.2O.2生成O2的快慢与哪些因素有关请你帮助他们继续探究.只要求提出一种影响H2O.2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案【假设】.【实验方案】.
经过一月的学习你已经初步掌握实验室制取气体的有关知识请结合图示回答问题1写出图1中标号仪器的名称①②.2实验室用氯酸钾制取氧气应选用的发生装置是填字母序号下同该反应的化学表达式为若要收集一瓶干燥的氧气应选择的收集装置是.3实验室用H.2O.2溶液和MnO2混合制氧气其中MnO2起作用应选择的发生和收集装置是.同学们利用B.和F.装置通过排水量来测定生成氧气的体积反应结束后发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大水的体积测量准确其主要原因是.澄清石灰水4实验室制取CO2发生装置可选用收集CO2通常选用装置填写装置序号判断CO2已收集满的方法是5用高锰酸钾制取O.2装置A.还需做的一点改动是发生反应的化学表达式为6若用如图2所示H.塑料袋排空气法收集H.2则H.2导入端为填a或b.7用如图2I所示的矿泉水瓶进行对比实验时可以证明CO2与澄清石灰水确实发生了反应应作的对比实验是.8实验室常用装置图B.代替图3制取气体该装置的优点是下列反应适用于该装置的是填序号.①大理石和稀盐酸②碳酸钠粉末和稀硫酸③锌粒与稀硫酸④过氧化氢溶液与二氧化锰9B.装置的优点是其中的分液漏斗可用.
实验室有如图所示的实验装置1写出图中有标号仪器的名称ab2若实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰粉末混合制取并收集氧气应选择的装置组合为填字母代号请写出该反应的文字表达式.3小颖用向上排空气法收集了一瓶氧气请你帮助他进行验满.4小亮用A装置制备氧气若试管炸裂了可能的原因是.
小芳发现氯酸钾与氧化铜混合加热也能较快产生氧气于是进行如下探究【提出猜想】除二氧化锰氧化铜外氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂.【完成实验】按下表进分析测定分解温度分解温度越低催化效果越好.实验编号实验药品分解温度℃①氯酸钾580②氯酸钾二氧化锰质量比11350③氯酸钾氧化铜质量比l1370④氯酸钾氧化铁质量比11390⑤氯酸钾二氧化锰质量比31320【分析数据得出结论】1写出③的反应的文字表达式.2由实验与实验④对比证明猜想合理.3实验所用的三种物质催化效果最好的是.【反思】4若要证明氧化铁是该反应的催化剂还要验证它在化学反应前后不变5同种催化剂颗粒大小可能影响催化效果请设计实验方案进行验证.6同种催化剂还有因素可能影响催化效果.
如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题1指出有编号的仪器名称b.2小濮同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气他应该选择的发生装置是填序号该反应的文字表达式为.小宁同学正在用该方法制取并用C装置收集一瓶氧气不知是否收集满了其验满方法是3A装置的试管口为什么要略向下倾斜.
如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题1指出图中标有数字的仪器名称①②.2实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置填字母标号下同写出该反应的符号表达式若要收集较为纯净的氧气最好选用装置.3加热高锰酸钾制取氧气其制取装置为其装置存在的明显缺陷为写出该反应的符号表达式.4F是一种可用于集气洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水再连接量筒就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积则气体应从填a或b进入F中.5氨气极易溶于水且密度比空气小实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气应选用作发生装置收集氨气最好用装置.
下列各图是实验室用来制取气体的发生装置和收集装置按下列要求填空.1写出图中仪器②的名称2装置A中试管口一定要略向下倾斜其目的是.3实验室用高锰酸钾制取氧气并收集较纯净的氧气所需的发生装置是填序号以下同收集装置是反应的化学方程式为.4用排水法收集氧气收集氧气的最佳时间是.5实验结束时一定要先将导管从水槽中拿出再熄灭酒精灯其目的是.6已知在实验室可用稀盐酸液体和石灰石固体在常温下来制取二氧化碳气体那么该反应所选取的发生装置为填序号
实验室中利用如图装置可以制取某些气体请回答下列问题.1写出带标号的仪器的名称①②.2向气体发生装置内加入药品前应该进行的操作是.3实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气选择的发生装置是其文字表达式是反应类型为用双氧水制氧气选择的发生装置是其文字表达式为.要收集一瓶纯净的氧气应选择如图中的装置填字母氧气收集好后要填正或倒放在桌面上若选用E装置收集氧气实验结束时应先再.
下列变化属于分解反应的是
甲同学在用双氧水制取氧气时误把Fe2O.3粉末当成MnO2放入双氧水中发现也有大量气泡产生.他意识到这个错误后联想到MnO2可作为H2O.2分解的催化剂那么Fe2O.3能否作为H2O.2分解的催化剂呢请你一起参与探究并填写下列空白.【猜想】Fe2O.3能作为H2O.2分解的催化剂.【实验验证】甲同学依次设计了三个实验实验一取一定量的H2O.2溶液于试管中观察到有极少量气泡产生伸入带火星的木条没有复燃.说明H2O.2溶液常温下.实验二在实验一的试管中加入WgFe2O.3粉末有大量气泡产生然后伸入带火星的木条木条复燃.说明.实验三待反应结束后将试管里的不溶物滤出并洗涤干燥称量固体质量仍为Wg.说明.【实验结论】甲同学认为Fe2O.3粉末可以作为H2O.2分解的催化剂.写出该反应的文字表达式.【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确仅做这三个实验还不充分需要再补充一个探究实验.该实验是.【拓展】下表是丙同学探究影响H2O.2分解因素时所记录的部分数据通过对数据的分析你能得出的结论是用足量等体积H2O.2溶液制取相同体积O2所需的时间浓度时间min催化剂30%H2O.2溶液15%H2O.2溶液5%H2O.2溶液加入WgMnO20.20.82.0加入WgFe2O.37.09.016.0
化学反应条件的控制是实验灵魂.某校化学兴趣小组在老师指导下进行了影响双氧水分解因素的实验.请你帮助回答下列问题.1取两支大试管分别倒入适量的6%15%的双氧水再加入等量的MnO2各收集一小试管气体发现浓度大的先收集满.该操作过程中合理的排列顺序是选填序号.①检验装置的气密性②待有连续稳定气泡再排水集气③将水槽中待收集气体的小试管注满水④旋紧连有导管的单孔胶塞⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末2根据表中提供的信息回答试管编号双氧水质量分数实验操作现象A.6%加入少许MnO2粉末产生气泡多且快用带火星的木条悬空伸入试管内发现火星复燃B.6%少许CuO粉末产生气泡较多但没有A.快用带火星的木条悬空伸入试管内火星仅发亮但不复燃C.6%将试管浸入约80℃的热水中一开始溶液内有少量细小气泡浮起放入热水后溶液内气泡明显增多.这时将带火星的木条悬空伸入试管内却不能复燃比较A.B两试管的现象得出影响双氧水分解的因素是.比较A.C两试管的现象分析两者现象差异的根本原因是.
实验室常用下列装置来制取氧气1写出图中标号仪器的名称ab2用高锰酸钾制取氧气时可选用的发生装置是填序号下同该装置有一处明显的不足请改进要收集一瓶纯净的氧气可选用的收集装置是发生反应的文字表达式为.3用E装置收集氧气时该如何验满4实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小极易溶于水那么在制取和收集氨气时应该从图中选择的发生装置是收集装置是.
热门题库
更多
教案备课库
维修电工
教案备课库
教案备课库
汽车维修电工
高中英语
高中化学
高中政治
电大政治学原理
电大护理学
电大保险学概论
炉台实战技艺
保险公司法规
财经法规
执业兽医水生动物类
社工招聘