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下面是张明同学在学习本课时写的学习笔记,请你帮助他找出错误,并改正。 1938年,在英法等国的绥靖政策下,德国通过《慕尼黑协定》把捷克斯洛伐克全部吞并。1939年,希特勒按照早已制定的“巴巴罗萨...

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汉武帝时期,国家统一铸造的货币是“五铢”钱   “汉委奴国王”金印是中日友好交往的历史见证   西安事变标志国共合作抗日局面出现   在第二次鸦片战争中,英法联军火烧圆明园  
目的:遏制共产主义     范围:在资本主义与社会主义国家之间展开  方式:采取一切手段  正式展开的标志:杜鲁门主义出台  
小张在学习上从不与人讨论,有学习书籍也不借给别人  王娟跑步非常快,可是在运动会上她觉得下蹲式起跑太不雅观而放弃  在学习上柳安经常帮助他人,从不藏私  小童非常害怕考试,在期中考试时,他装病放弃了考试  
目的:遏制共产主义   范围:资本主义与社会主义国家之间   方式:采取一切手段   开始标志:杜鲁门主义出台  
跳过知识点和技能的学习,直接进入本课时的教学。  强化知识点和技能学习,然后进入本课时的教学。  在黑板上列出所需的知识点和技能,然后照着进入本课时的教学。  利用多媒体软件制作课件,上课期间展示,然后进入本课的教学。  
目的:遏制共产主义   范围:资本上义与社会义国家之间   方式:采取一切手段   开始标志:杜鲁门主义出台  
目的:遏制共产主义  范围:在资本主义与社会主义国家之间展开  方式:采取一切手段  正式展开的标志:杜鲁门主义出台  
经济上:马歇尔计划        军事上:北大西洋公约组织   方式上:采取一切手段       政治上:杜鲁门主义出台  
目的:遏制共产主义  范围:在资本主义与社会主义国家之间展开   方式:采取一切手段  正式展开的标志:杜鲁门主义出台  

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