首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
简述幼儿教育与家庭的关系。
查看本题答案
包含此试题的试卷
幼儿教师资格总题库《幼师保教知识与能力综合练习》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
简述幼儿教育的主要意义
简述福禄贝尔的幼儿教育思想
简述幼儿教育研究的方法
简述日本幼儿园教育大纲规定的幼儿教育目标
简述幼儿教育的意义
简述陈鹤琴的幼儿教育思想
广义幼儿教育包括
幼儿园、家庭和社区的幼儿教育
幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育
学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育
社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育
一般分为家庭教育时期与会堂教育时期
古希伯来的幼儿教育
古埃及的幼儿教育
古代印度的幼儿教育
古希腊的幼儿教育
古代社会没有独立的幼儿教育机构对幼儿的教育主要是在家庭中个别进 行的
简述妇女与幼儿教育之间的关系
简述幼儿教育与小学教育的区别
古印度fó jiāo 的幼儿教育主要有和家庭教育
热门试题
更多
试述幼儿教育的任务
简述幼儿园教育指导纲要提出的幼儿园健康教育的内容与要求
幼儿园小班上计算课作业内容是手口一致地点数2老师讲完后带小朋友一起练习老师问一个小朋友数一数你长了几只眼睛?小朋友回答长了3只年轻老师一时生气就说长了4只呢那小朋友也跟着说长了4只呢老师说长了5只那小朋友又说长了5只老师气得直跺脚大声说长了8只小朋友也跟着猛跺一脚说长了8只!老师忍不住笑了起来那小朋友还以为自己回答对了也咧开嘴天真地笑了1案例中小朋友表现出什么样的心理特点?10分2老师的做法对吗?请做简要分析10分
教师在组织幼儿园活动时如何发挥一日活动整体教育功能的要求?
大班与小班幼儿跨班互动近一个学期幼儿彼此已经比较熟悉春天的一个周末教师邀请家长一同参加以大带小的远足活动——大手拉小手活动过程如下出发前教师告诉大家今天要去社区附近的人民公园请两个班的幼儿自愿结对每个大班幼儿拉起一个小班幼儿的手看哪对好朋友的小手拉得紧?到公园体息一会儿后教师组织大家玩游戏钻山洞首先教师与家长搭山洞请大班幼儿带领小班幼儿钻山洞然后组织大班幼儿搭山洞请小班幼儿钻山洞教师不断提醒幼儿钻的动作要领自由活动时好朋友拉好小手与他们的家长一道欣赏周围春天美景在家长协助下幼儿用自己喜欢的方式记录远足活动的见闻根据上述材料回答下列问题1.上述活动中运用的家园合作方法属于哪一类?2.家长参加这次活动的意义是什么?3.活动主要体现的两个幼儿园教育原则是什么?4.活动主要渗透的两个教育领域是什么?5.请在上述活动基础上设计两个延伸活动
从幼儿园与家庭互动的本质来看幼儿园与家庭是关系
进人3岁以后幼儿
在一次语言活动中某教师给幼儿讲小猫钓鱼的故事为了加深幼儿对故事的理解教师利用活动玩具猫和鱼作为教具她一边绘声绘色地讲解故事的情节一边演示活动的教具同时伴随相关的轻音乐试分析材料中的感知觉规律
异物刺入眼中以下措施不正确的是
简述幼儿教师控制环境的主要环节
认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者是幼儿学习的支持者观察者和研究者的理论流派是
楠楠今年5岁已经上大班了在家里妈妈对他百依百顺爸爸却很粗暴在幼儿园里楠楠总是和小朋友争抢玩具还和其他小朋友打架一开始老师很耐心地教育楠楠但他依然我行我素久而久之谁也不去管他楠楠妈妈为此很烦恼结合案例分析幼儿园和家庭合作内容和方法
两三岁以后的幼儿常常由于被告知蛇会咬人黑夜有鬼等产生怕蛇怕黑的情绪这些都是和相联系的情绪体验
幼儿主动地创造性地反映现实生活的游戏是
简述幼儿情绪情感发展的一般趋势
正确地理解幼儿的发展应该是
婴儿最早的学习方式是
幼儿园与社区合作的基本原则有哪些?
如今走在大街上时常会遇到一个又一个小眼镜寒暑假各大医院幼儿眼科专家常常要为前来就诊的大量眼疾患儿治疗已有20年幼儿教育教龄的罗老师感慨地说近几年视力不佳的幼儿明显增多了结合以上材料分析幼儿教师应如何帮助并教育幼儿注意眼的保健
重一点的烫伤应立即用冷水冲洗不少于分钟
幼儿的活动中如何克服幼儿的不良情绪?
通过控制和改变幼儿的活动条件以发现由此引起心理现象的有规律性变化从而揭示特定条件与心理现象之间的联系这种研究方法称为
简要说明幼儿掌握语音的特点和难点
陈鹤琴先生认为幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键在他的课程实施中2-11采用
清高孤傲自命不凡最容易在亲子关系的家庭出现
社区教育形式是多样的应面向社区内的
中国幼儿园的创始人是
通过适当的训练使儿童学会自我服务独立做事独立思考使其摆脱传统行为方式的束缚和局限不事事依赖外力的帮助不受别人的指示或暗示不人云亦云这里所说的学前教育活动的基本原则是
当前幼儿教育主体性问题得到重视人们普遍认定幼儿教育的两大基本价值是
试述蒙台梭利在幼儿教育方面的贡献
热门题库
更多
小学教师资格
中学综合素质(统考)
中学教育知识与能力(统考)
中学教育学(省考)
中学教育心理学(省考)
中学体育与健康(统考)
中学语文(统考)
中学化学(统考)
中学物理(统考)
中学思想品德(统考)
中学历史(统考)
中学生物(统考)
中学美术(统考)
中学音乐(统考)
中学信息技术(统考)
中学地理(统考)