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学习完“杠杆平衡条件”后，小明和小红来到运动场玩翘翘板。 （1）当他们刚坐上翘翘板就发生了如图18所示的情形，为了使翘翘板在水平位置静止，他们采用了两种方法，一种方法是小明向 （...
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教案备课库《安徽省安庆市2016届九年级中考模拟桐城市三校联考物理试卷》真题及答案
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如图5所示小华用苹果和桔子来玩翘翘板她将苹果桔子分别放在轻杆的左右两端放手后杆马上转动起来使杆逆时针
苹果的重力
桔子的重力
杆对桔子的支持力
苹果对杆的压力
小明在探究杠杆的平衡条件的实验中以杠杆中点为支点.1在调节杠杆平衡时小明发现杠杆右端低左端高要使它在
小明用如图20所示的实验装置探究杠杆的平衡条件1为了方便测量应将杠杆调至水平位置平衡调节时若杠杆右端
小军学习了杠杆的知识后想用公园的翘翘板来估测一块石头的重．如图所示他将石头放在翘翘板A位置自己坐在
100N
250N
500N
1000N
小军学习了杠杆的知识后想用公园的翘翘板来估测一块石头的重如图6所示他将石头放在翘翘板
位置，自己坐在
位置上，翘翘板在水平位置平衡。若小军体重500 N.，可估得石头的重约为（ ） A.100 N B.250 N
500 N
1000 N
如下图所示小红在研究杠杆平衡条件的实验中所用的器材有杠杆支架刻度尺细线和若干个质量相同的够吗1实验前
如图所示小红在探究杠杆的平衡条件的实验中所用的器材有杠杆支架刻度尺细线和若干个质量相同的钩码1实验前
小明和小红利用如图甲所示装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件1如图乙为使杠杆在水平位
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
阅读下面短文会发光的电磁翘翘板小明制作了如图a所示的电磁翘翘板参加学校的科技节活动.该电磁翘翘板是在
如图12所示为两位同学在玩翘翘板他们对板的作用力分别为F.1和F.2请在图中画出F.1的力臂L1和F
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
小明和小红利用如图甲所示装置在杠杆支点的两边分别挂上钩来探究杠杆的平衡条件.1如图甲.为使杠扞在水平
如下图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验1实验前将杠杆的中点置于支架上当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
小明和小红利用如图甲所示装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.1如图乙为使杠杆在水平
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如如图所示杠杆O.是支点中间挂一重物G.如果在杠杆的另一端M.处加一个力F.使杠杆平衡且要求所加的力要最小则这个力
如图所示探究小组利用铁架台带有刻度的杠杆细线若干相同钩码弹簧测力计单位N.等实验器材探究杠杆的平衡条件在探究实验中1在挂钩码前小组发现杠杆左端高右端低如图甲应将杠杆两端的平衡螺母向端调节选填左或右使杠杆在水平位置平衡这样做的目的是为了方便读出2接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码移动钩码的位置使杠杆重新在水平位置平衡如图乙这时杠杆两侧受到的作用力大小选填大于等于或小于各自钩码所受重力大小若在A.B.下方再增挂一个相同的钩码则杠杆端将下沉选填左或右3如图丙是已经调节平衡的杠杆用弹簧测力计在杠杆C.处竖直向上拉在A.处挂上适当的钩码使杠杆在水平位置平衡则弹簧测力计读数为钩码总质量为kg.g取10N/kg
如图所示是小明使用一杆秤称物体质量的情境.请画出秤砣绳对秤杆拉力F.1的力臂L.1和秤钩对秤杆的拉力F.2的示意图.
如图所示杠杆在动力F1和阻力F2作用下保持平衡请画出动力臂L1和阻力臂L2.
如图所示质量分布均匀的长方体砖平放在水平地面上第一次用竖直向上的力F1作用于ab的中点第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点都使它们沿竖直方向慢慢向上移动ab＜bc试推导出在上述过程中F1=F2
如图所示的工具中属于费力杠杠的是
某学习小组进行探究杠杆的平衡条件实验.1实验前发现杠杆左高右低这时应将平衡螺母向选填左或右调节使杠杆在水平位置平衡.2调节杠杆平衡后在不同的位置挂不同数量的钩码使杠杆重新平衡得到如表中的实验数据次数动力F.1/N动力臂l1/cm阻力F.2/N阻力臂l2/cm165562510105341561042208分析实验数据得到两种结论①F.1+l1=F2+l2②F.1l1=F2l2.你认为正确的是第选填①或②种结论实验4中的阻力臂是cm.3如图甲所示在杠杆的左端20cm处挂2个50g的钩码而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉使杠杆在水平位置平衡这时测力计的读数F.=N.如果测力计沿图中虚线方向向下拉使杠杆在水平位置平衡则测力计读数F.′F.选填＞＜=g取10N/kg.4杠杆在图乙的水平位置平衡后用手使杠杆缓慢地转过一个角度如图丙后松手杠杆选填能或不能保持静止.
如图所示杠杆AOB在力的作用下出于平衡状态请画出图中货箱的受力示意图和拉力T.的力臂L..
如图所示质量不计的木板AB处于水平位置平衡且可绕O.点无摩擦转动OA=0.2mOB=0.5m在A.端挂一个重3N的物体甲另一重2.5N的小滑块乙在水平拉力作用下以0.1m/s的速度从O.点匀速向右滑动在此过程中甲对地面的压力选填变大变小或不变小滑块在木板上水平滑动的时间为s.
如图所示是液压汽车起重机的示意图液压杆对吊臂的作用力在A.点且方向可以调节画出此时液压杆作用在吊臂上的最小力F.1力臂L.1及吊臂所受阻力F.2.
如图为某一轻质杠杆其中O.点为支点在B.点悬挂一物体要使杠杆在图中位置处于静止平衡状态在图中的A.点画出所需的最小力F.的示意图及其力臂.
一些日常工具在使用时属于费力杠杆的是
如图是探究杠杆的平衡条件实验.1实验过程中应将杠杆调节到水平位置平衡这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和如果杠杆的右端向下倾斜平衡螺母应向端调节选填左或右.2在杠杆的左边A.处挂2个相同的钩码要使杠杆在水平位置平衡应在杠杆右端B.处挂个相同的钩码.3在2杠杆平衡的基础上将A.B.两处钩码同时减去1个那么杠杆在水平位置保持平衡选填能或不能.4若用弹簧测力计在C.处由竖直向上拉动改为逐渐倾斜时为使杠杆仍在水平位置平衡则弹簧测力计示数将选填变大变小或不变.
图甲是打开的汽车后备箱盖它被液压杆支撑不计后备箱盖重.关箱盖时它可看作一个杠杆图乙是其简化图O.是支点.F2是液压杆作用在A.点的阻力.请在图乙中画出1阻力臂l22在B.点关上后备箱盖的最小动力F1及其力臂l1.
在探究杠杆平衡条件的实验中某同学发现杠杆左端低右端高要使杠杆在水平位置平衡应将杠杆左端的平衡螺母向选填内或外调节在杠杆的右边A.处挂4个质量均为50g的砝码如图所示要使杠杆在水平位置平衡应在杠杆左边的B.处竖直向下用N.的力来拉g=10N/kg.
如图4所示质地均匀的圆柱体在拉力F.的作用下由实线位置匀速转到虚线所示位置整个过程中拉力F.始终作用于
下列生活情景中属于应用费力杠杆的是
如图所示杠杆的水平位置平衡下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是
如图所示轻质杠杆OA可绕O.点转动请在图中画出杠杆OA的动力臂L1和其受到的阻力F2
小明同学在研究杠杆平衡条件实验中1实验时应先调节杠杆在位置平衡若出现图甲所示情况应将杠杆的螺母向调填左或右2杠杆平衡后小明在图乙所示的A.位置挂上3个钩码为了使杠杆在水平位置平衡这时应在B.位置挂上个钩码3下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据实验次数F.1N.l1cmF.2Nl2cm125△10231021532303☆上表中空格处所缺的数据是△＝☆＝4分析上表中的实验数据可以得出的结论是
如图所示启瓶器开启瓶盖时可看作是
如图下列常用工具中属于费力杠杆的是
请画出门手柄受到的压力F.的力臂
在探究杠杆平衡条件的实验中1如图甲所示实验前杠杆左端下沉则应将左端的平衡螺母向调节选填左或右直到杠杆在水平位置平衡目的是便于测量.2如图乙所示杠杆上的刻度均匀在A.点挂4个钩码要使杠杆在水平位置平衡应在B.点挂个相同的钩码当杠杆平衡后将A.B.两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O.方向移动一小格则杠杆选填能或不能在水平位置保持平衡.3如图丙所示若不在B.点挂钩码改用弹簧测力计在B.点向下拉杠杆使杠杆仍在水平位置平衡当测力计从a位置转动b位置时其示数大小将.4如图丁所示已知每个钩码重0.5N杠杆上每小格长度为2cm当弹簧测力计在C.点斜向上拉与水平方向成30°角杠杆使杠杆在水平位置平衡时拉力F.的力臂大小为cm弹簧测力计示数的大小为N..
如图11所示在B.端施加一个最小的力FB使杠杆平衡请画出此力并画出FA的力臂
胶棉拖把的主要结构如图甲所示使用时先将棉头浸泡于水中吸水再拉动拉手使之绕O.点转动胶棉夹将棉头中多余水分挤出后便可清理地板请在图乙中画出动力F1的力臂L1和连杆作用在B.点的阻力F2.
如图所示是生活中几种常见的杠杆其中属于费力杠杆的是
如图赛艇比赛的场景赛艇的桨可看成一个杠杆.若把杠杆按省力杠杆等臂杠杆和费力杠杆进行分类赛艇的桨属于
如图14是列车上售食品的手推车当前轮遇到障碍物时售货员向下按扶把使手推车前轮向上翘起请画出售货员所用的最小动力及其力臂.
仔细阅读材料根据材料提供的信息回答问题我们已经学过杠杆的力臂和杠杆的平衡条件如果把这些知识稍加拓宽和延伸就可尝试用新的方法来解决一些实际问题.有固定转动轴的物体在力的作用下处于静止或匀速转动的状态称为力矩平衡状态.物理学中把力和力臂的乘积叫做力对转动轴的力矩.力矩用M.表示即M=FL式中L.为力臂力臂是转动轴到力的作用线的距离.在国际单位制中力矩的单位是牛顿•米符号为N.•m.引入力矩概念后杠杆的平衡条件可叙述为使杠杆沿顺时针转动的力矩与使杠杆沿逆时针转动的力矩相等.用公式表示为M.顺=M逆.1力矩的表达式为M=力矩的国际单位为.2用垂直于门的力推门推力F.=80N手到门轴的距离为0.3m则F.对门轴的力矩M.为N.•m.3如图所示一根均匀木棒OA可绕过O.点的水平轴自由转动现有一方向不变的水平力F.作用于该棒的A.点使棒从竖直位置缓慢转到偏角θ＜90°的某一位置缓慢转动可视为匀速转动设M.为力F.对转轴的力矩对此过程中M.和F.判断正确的是.选填字母A.M.不断变大F.不断变大B.M.不断变大F.不断变小C.M.不断变小F.不断变大D.M.不断变小F.不断变小.
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