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蔷薇几度花 (15分) 丁立梅 ①喜欢那丛蔷薇。 ②与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,趴着。我把它当作大自然赠予我们的花,每每在阳台上站定,目光稍一落下,便可...
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教案备课库《八年级语文第一次学习情况情况了解试题及答案》真题及答案
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蔷薇几度花丁立梅1喜欢那丛蔷薇2与我的住处隔了三四十米远在人家的院墙上趴着我把它当作大自然赠予我们的
请列举出蔷薇科较为常见的五种树种绣线菊海棠苹果梨野蔷薇李梅珍珠梅白鹃梅
蔷薇科四亚科中除外均为周位花
绣线菊亚科
蔷薇亚科
苹果亚科
梅亚科
阅读下面的记叙文回答19~24题15分蔷薇几度花①喜欢那丛蔷薇②与我的住处隔了三四十米远在人家的院墙
山楂属于
蔷薇科蔷薇亚科
蔷薇科梨亚科
蔷薇科李亚科
蔷薇科绣线菊亚科
蔷薇科梅亚科
下列花卉中属于蔷薇亚科的是
月季、玫瑰、蔷薇
木香、海棠、桃
桃、李、梅、杏
麻叶绣线菊、玫瑰、蔷薇
木瓜属于蔷薇科亚科
绣线菊
蔷薇
苹果
梅(李)
阅读叶子时期的梅完成14-17题12分①我找不到那丛梅树了因为我来的不是时候我是在初夏的一个下午进入
蔷薇科植物花具两被花整齐花雄蕊多数
比较下列相近种的特征李叶绣线菊与麻叶绣线菊海棠花与西府海棠蔷薇月季与玫瑰梅与杏
蔷薇科的亚科是子房下位或半下位
梅
梨
绣线菊
蔷薇
下列哪药不是源于蔷薇科植物
地榆
山楂
绿莒萼梅
玫瑰花
荔枝核
华北珍珠梅属亚科
绣线菊
蔷薇
苹果
D,梅(李)
阅读下面的文字完成14~17题叶子时期的梅晨义我找不到那丛梅树了因为我来的不是时候我是在初夏的一个下
下面是关于梅兰竹菊的两副对联对两副对联的分析不正确的一项是①虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花
分析:竹子内心谦逊才向人虚心低头,梅花从不仰面逢迎。
分析:此联抓住梅竹特点,展现出人的美好心灵。上联“有低头叶”,指竹不倨傲自矜,虚心有节;下联“无仰面花”,指梅不媚俗向上的骨气品格。 ②独开纤蕊舒长袖,傲立东篱向晚秋
分析:表现菊花外在形态方面过于纤细柔美,即使想要傲立开放,也容易被风霜击溃。
分析:赞美了菊花品行高洁,不惧深秋的寒冷和孤独,依然傲立开放。
阅读下文完成14—17题叶子时期的梅晨义我找不到那丛梅树了因为我来的不是时候我是在初夏的一个下午进入
蔷薇科梅亚科植物为上位花
蔷薇几度花①喜欢那丛蔷薇②与我的住处隔了三四十米远在人家的院墙上爬着我把它当做大自然赠予我们的花每每
下列著名花卉各属蔷薇科哪一亚科梅月季碧桃棣棠花
阅读下面的散文完成14-17题15分叶子时期的梅晨义我找不到那丛梅树了因为我来的不是时候我是在初夏的
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①在海边我捡起一枚小小的贝壳②贝壳很小却非常坚硬和精致回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点如果仔细观察的话在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币!在我手心里躺着的实在是一件艺术品是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!③在海边捡起这一枚贝壳的时候里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去在阳光沙粒和海浪的淘洗之下贝壳中生命所留下的痕迹已完全消失了但是为了这样一个短暂和细小的生命为了这样一个脆弱和卑微的生命上仓给它制作出来的居所却有多精致多仔细多么地一丝不苟啊!④比起贝壳里的生命来我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致更仔细更加地一丝不苟呢?⑤请让我也能留下一些令人珍惜令人惊叹的东西吧⑥在千年之后也许会有人对我留下的痕迹反复观看反复把玩并且会忍不住轻轻地叹息这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!节选自席慕容的贝壳10.选文第②自然段介绍了贝壳的三个特点请加以概括3分答11.在第②自然段中用画出体现贝壳精致的语句3分12.古时候的人们为什么用贝壳做钱币3分答13.读了本文后你对生命的意义有什么思考3分答
阅读刘心武的偷父回答18--21题17分我到家已临近午夜进门后按亮厅里的灯立刻感觉到不对劲儿难道我快步走到各处一一按亮灯到卫生间一仰头心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了!这时忽然听见卧室床下有动静我左手从衣兜掏出手机准备拨110报警右手操起窗帘叉子朝床下喊出来!放下手里的东西!只要你不伤人咱们好商量!一个瘦小的少年从床底下爬出来了剃着光头穿一件黑底子的T.恤我用窗帘叉指着他你偷了些什么把东西掏出来!1他把两手伸进裤兜麻利地将兜翻掏出来又把手摊开说啥也没拿啊!他那一副久经沙场处变不惊的模样倒弄得我哭笑不得我命令他跟我来到门厅里开始询问他今年14岁家在离我们这个城市很远的地方他只上到小学三年级就辍学了一年前开始了流浪生活现在靠结伙偷窃为生我望着这个瘦骨嶙峋满脸大汗的少年问他饿吧他眯眼看我仿佛我是个怪物我为他泡了一碗方便面端到他面前我决心放他去对他说我的话你未必肯听但是我还是要跟你说不要再干这种违法的事你应该走正路他点头我给他开门时他居然说我还不想走我大吃一惊为什么他回答的声音很小我听来却像一声惊雷我爸在床底下呢天哪!原来还有个大活人在卧室床底下我慌忙将窗帘叉抢到手里准备拨110这工夫那少年却已经转身进了卧室麻利地爬进了床底下我惊魂未定他却又爬了出来回到了门厅我这才看清他手里捧着一幅油画我正想嚷他对我说2我要我要我爸求您了那幅油画是我临摹凡·高的自画像这幅自画像里人物显得特别憔悴眼神饱含忧郁胡子拉碴的少年告诉我他负责踩点的时候从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画一看就觉得是他爸总想偷走它今天他好不容易钻了进来取下这幅画偏巧我回来了我细问他你爸现在在哪儿呢你妈妈呢他执拗地告诉我他没有妈他妈在他还不记事的时候嫌他爸穷跟别人跑了他记得他爸那扎人的胡子茬儿那熏鼻子的汗味加烟味加酒味不记得是哪一天忽然说他们那村外地底下有黑金子大家就挖了起来他爸爸也去挖去年一天半夜里村子忽然闹嚷起来跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声他揉着眼睛出了屋简单地说村外的小煤窑出事故了他爸还有别的许多孩子的爸给埋井底下了少年说这些事情的时候眼里没有一点泪光我听这孩子讲他爸遇难也就是鼻子酸了酸但是当我听清这孩子今天钻进我的屋子为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像时我的眼泪忍不住溢出了眼角我把画送给了他他也不懂得道谢我把门打开他闪了出去关上门以后我若有所失又出门一溜烟跑下楼梯气喘吁吁地冲出楼门四面张望只有树影在月光下朦胧地闪动一派寂静笼罩着我——我是想追上去叮嘱他孩子你以后可以来按我的门铃从正门进来!选自2005年12月25日文学故事报有删改18.简要分析偷父少年的人物形象4分19.品味文中画波浪线的句子8分1他把两手伸进裤兜麻利地将兜翻掏出来又把手摊开说啥也没拿啊!2我要我要我爸求您了20.文中画横线的句子写偷父少年眯眼看我仿佛我是个怪物请揣摩少年此时的心理活动并用第一人称描写出来2分21.文章末尾我是想追上去叮嘱他‘孩子你以后可以来按我的门铃从正门进来!’请结合全文分析这表露出我的什么情感愿望3分
一个乞丐很早就上路了当他把米袋子从右手换到左手正要吹一下手上的灰尘时一颗大而晶莹的露珠掉到了他的掌心乞丐看了一会儿把手掌递到唇边对露珠说你知道我将做什么吗你将把我吞下去看来你比我更可怜生命完全操纵在别人的手中你错了我还不懂什么叫可怜我曾滋润过一个很大的丁香花蕾并让她美丽地开放现在我又将滋润另一个生命这是我最大的快乐和幸运我此生无悔了乞丐一下子停住了脚步21从看来你比我更可怜这句话可看出乞丐的生活态度是2分22这是我最大的快乐和幸运一句中的这指代什么2分23乞丐为什么一下子停住了脚步选出下面理解正确的一项2分A.想要把露珠吞下去B.为自己的可怜而感到自卑自惭C.被露珠的生活态度所震撼D.对露珠所起的伟大作用持怀疑态度24作者通过对露珠的语言描写反映出露珠具有的精神2分
阅读小说审丑回答21---24小题10分审丑严歌苓拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看无定一会说你出息了跟你爸一样教大学了我小臭儿也出息了要娶媳妇了现在的媳妇都得要钢琴就跟我们年轻那时候媳妇们都得要彩礼一样没彩礼娶不上什么体面媳妇一个钢琴得五千哪老头两片嘴唇启开着看得出结了满嘴的话我在想你还能不能给大爷找那份差事就是你爸早先找给我的那份儿人体模特儿的差事小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的大爷可现在你不用说我知道我现在老得就剩下渣儿了走了样了没法看了你跟学校说说要是给别人十块给我八块就成无定为他争取到的价码是十五元一小时因为无定父亲的审丑说莫名其妙地热起来一个顶信仰审丑原则的学生在全国美展中得了一等奖许多杂志都刊出了这个审丑创举——巨大的画幅上那丑浓烈逼真得让人恶心晚秋老头又出现在灰色的风里颠颠簸簸追逐一块在风中轻捷打旋的透明塑料膜他告诉无定小臭儿有了钢琴也有了媳妇1他们交谈时不少人默默地注视着老头每张脸都板硬盛着或显著或含蓄的恶心又一年赵无定被介绍到一个画商家敲开门里面男主人对他叫哎呀是你呀!不认识我啦男主人身后是一屋锃亮的家具锃亮的各大件儿锃亮的钢琴锃亮的一个女人你妈给过我一块冰糖呢那时糖多金贵忘啦无定明白了面前这个双下巴头开始拔顶的男人是小臭儿快请进快请进!唉咱家来稀客啦!他对女人说无定在宽大的沙发上落下屁股挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上这几张画先不谈生意先吃饭!哥儿们多少年了!小臭儿扬声笑起来包了饺子三鲜馅儿正下着冰箱里我存了青岛的啤酒瞅你赶得这个巧!这时有人轻轻叩门媳妇从猫眼儿看出去踮着脚尖儿退回来你爷爷!我哪儿来的爷爷他老脸不要我可要脸!小臭儿说他起身嘱咐媳妇先不开饭不然他下回专赶吃饭时间来!你就告诉他我不在家然后转脸向无定笑又回来了拿上你的画咱们上卧室谈无定跟着进了卧室小臭儿将门挂个死客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音臭儿又不在吗老也没见他想得慌他一时半会儿还不会回来!那我多等会儿哎哎!别往那儿坐那沙发是新的!您坐这儿吧!2无定早没了谈生意的心思心坠得他累一个小时后老头走了一锅饺子捂在锅里的时间太长了全煮过了成菜了无定客气而坚决地再他们摆开饭桌时离开了不久学校会计科的人告诉无定老头的计时工资算错了少付了他百把块钱无定搞了钱但从夏天到冬天一直没遇到老头他只好从学校找了老头的合同那上面有他的地址某街三百四十一号街是条偏街在城郊无定没费多少时间便找着了三百四十号——这条街的最后一个号码再往前就是菜田了无定走出了街的末端身后跟了一群热心好事的闲人在阔大无边的菜田里有一个柴棚样的小房门上方有一个手写的号码三百四十一门边一辆垃圾车哦您是找他呀!闲人中有人终于醒悟似的曾大爷!他死啦去年冬天死啦!那人说老头有个很好的孙子孝敬挣钱给爷爷花混得特体面要接爷爷去他的新公寓要天天给爷爷包饺子但老头不愿去天天喂他饺子的好日子他过不惯他怕那种被人伺候供着的日子这是老头亲口告诉街坊的你是曾大爷的什么人那人问朋友无定答也认识他孙子小臭子对他真对他爷爷那样好无定停了好大一会儿说真的21.根据小说内容简要概括曾大爷的形象特点2分22.结合文意赏析两处划线部分4分1223.小说结尾处无定停了好大一会儿说‘真的’体现了人物怎样的心理2分24.审丑作为小说的标题意蕴丰富请结合全文谈谈你的理解2分
十六元落落①小学与初中的一段时间里因为爸爸常常出差的缘故几乎都是我和妈妈相伴着生活过来的有很多不方便的地方有时候我会很想念爸爸②比起爸爸世界上所有的妈妈显然都是抠门星的生物所以和她在一起的冲突总是最多的无奈当时我还处于太弱势地位每次只能心里气愤地一语不发一遍遍想着给我买双鞋子会死啊会不会死不知道因为终究还是挥别了小红鞋③妈妈给零花钱每个礼拜给一次而且少得可怜曾经发誓等我将来长大的时候一定要把超市里所有味道的零食都买一遍④小学四年级的时候在写作文时的两篇文章被老师推荐去了某刊物使我的文章第一次有机会印刷成铅字——这事几乎被完全忘记了很大一个原因就是所得的稿费低到让我硬生生把这回忆给挖了出来⑤稿费是妈妈给我的她那时候还是在我的学校里做教务主任呢两篇所得的稿费是十六元钱嗯人民币十六元整⑥一度还没有从喜悦中恢复过来的我对于这个数字只有一个难以置信的神情于是我对妈妈产生了怀疑因为她常常是个克扣我零花钱的不善良角色更何况她总是对我特别严格没准扣掉一半钱为了培养我节俭的良好品质总之对妈妈质问了一番口气用的是鄙夷加气愤吃饭时故意把筷子放在一边像要__抗争的样子⑦妈妈听见我的疑问呆了一下随后她笑笑⑧你不要太贪心⑨我想要穷追猛打又掰不出别的话当时自己的心智只能操纵一场争执的前一回合后面都毫无办法但我还是认定了妈妈克扣了我的稿费让我失去了很多美味的零食⑩几年后我进入初中在哪天的闲聊里提起当时这笔寒酸的稿费爸爸才突然说你妈妈还多给了你呢⑾什么⑿其实原来两篇只有八元钱的你妈妈怕你太失落她自己加了八块钱⒀并不是每个时候都要记得那些被妈妈不允许的事情更多的时候是她每天想着办法变化菜色是她常常自告奋勇地给我买来无花果丝是她想到才八元钱怎么办可恶的小家伙一定会不开心她想啊想要不再拿出八元钱吧十六听起来总是稍稍多一点的⒁人生第一笔稿费妈妈给了我一半选自中华活页文选有删改21.阅读文中画线的句子结合语境揣摩加点词语的含义4分1所以和她在一起的冲突总是最多的2我想要穷追猛打又掰不出别的话22.文中②③段的内容似乎与本文主体内容无关请问能否删掉为什么3分23.文章第⑾段什么当我明白错怪妈妈时我当时的神态动作心理是怎样的请你发挥想象用文字描绘出来3分什么我24.阅读本文后妈妈对待孩子稿费的做法你同意吗为什么请写出你的理由4分25.大爱无言父母给孩子的爱总是默默的如水般自然爱渗透在生活的每个细节当中只要你用心体会就会感觉到在平时的生活中你也有误会父母的时候吧!请你把体验与感受有条理地表述出来不少于80字6分80
阅读下文完成9--13题15分hold住母亲的生命①记不清这是母亲最近几年来第几次住院了这次入院是在她刚出院不久又因病情危重重返病房的病中的母亲时而昏睡昏睡中常常喃喃自语轻轻呼唤着妈妈时而又不由自主地撕拉被单尽管吊着肺脑活剂输着氧气可母亲仍然张着嘴大口喘气脸色青紫每每到下半夜常常有痰堵在喉咙咳不出来这时会全身抽搐嘴唇铁青我们只好奔走呼叫医生用吸痰机吸出痰来母亲才又转危为安如果这世上有阴阳两界母亲不知在这边缘上挣扎过多少回了②前日上午医生查房结束把我叫到他办公室郑重地对我交待你妈妈病情已相当严重你要有思想准备我深知思想准备意味着什么顿时眼泪夺眶而出医生急忙安慰我说目前还有一种药堪称‘原子弹’这也是最后一招不过能否有效得看各人对此药的适应不知你们是否用如用一是价格昂贵二是需院方审批三是对人体有副作用我和大姐忙说只要能有一线希望挽回我们不惜一切代价于是用上了抵御病魔的原子弹六天后母亲终于又醒过来能和我们说话了③当我唏嘘地拥着病重中的妈妈时我才发现她对我多么重要!我是家里的老生子生我那年母亲已三十七岁母亲那时体质就不好由于体力不支抱我都很困难后来听大人们讲母亲总是把我放在胳肢窝里半抱半夹地走路在我刚刚记事的时候母亲的腰就是弯的我问她这是为什么母亲说是疼弯的是的是疼弯的后来我懂事了知道那是由于腰椎间盘突出再加上常年的劳累而导致的驼背母亲常年有病劳累和营养不良使她体质越来越差瘦骨嶙峋每天还要佝偻着身体忍着疼痛默默无闻地做着农活和家务皱纹悄悄地爬满她那日渐苍老的脸记得我小的时候总是趴在母亲背上给她拔白发直到有一天再也不能拔了因为渐渐地白发的数量已经超过了黑发④正如有一篇文章写的那样小的时候遇到事情总是说问问母亲该怎么办那时候最崇拜的是母亲大一点的时候遇到事情会犹豫不知母亲会不会解决这个问题开始怀疑母亲的见识再大一点到叛逆期的时候遇到事情不再想找母亲说了因为觉得母亲已经out了到老了经常慨叹要是母亲还在就能问问她老人家该怎么做了可惜已经不太现实了为了不给自己留下遗憾我决定在记下这些点点滴滴的同时尽可能多地陪伴母亲走完生命的最后历程⑤作家苏童曾在一篇文章中写道母亲动手术后的某天我在去医院的路上顺便拐进邮局买了一本刚出版的收获杂志上面登载了后来给我带来好运的妻妾成群现在我常常想起这里面的因果关系想想就不敢再想了因为我害怕我的好运最终给母亲带来了厄运当我在我的文学路上‘飞黄腾达’的时候我母亲的生命却一天天黯淡下去——我无法确定这种因果关系我害怕这种因果关系反之如果说上帝能让我的厄运给我的母亲带来好运我情愿忍受命运的折磨hold住母亲的生命9.文章题目中的hold住是什么意思作者为什么要hold住母亲的生命3分___________________________________________________________________10.文章第①段画线句子运用了哪些描写方法作用是什么4分___________________________________________________________________11.请用简洁的语言概括作者在唏嘘中回忆了哪些难忘的往事3分___________________________________________________________________12.任选一句分析带点词所表达的感情2分1我和大姐忙说只要能有一线希望挽回我们不惜一切代价2当我唏嘘地拥着病重中的妈妈时我才发现她对我多么重要!___________________________________________________________________13.文章结尾引用作家苏童在一篇文章中的话有何作用3分___________________________________________________________________
阅读下面文章完成17-22题16分新叶①一夜春雨清晨我撩开白色的帘幔一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上冷不丁爆发出些淡绿鹅黄色的嫩芽新叶!我不由眼睛唰地一亮惊喜地叫出声来陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过啊!你好新叶!②大自然里的花五彩缤纷而绿色的花却十分罕见如果说我见过的话那就是新叶了③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告而我认为新叶才真正称得上春的使者早在严酷的冬天它就怀着自己的信念和希冀坚定执着地等待着积蓄着一旦冰消雪化它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来怯怯地朝四处窥探一眼然后轻轻抖动小小的身子亲热地互相招呼着迎阳光沐春雨尽情舒展开来不几天就星星点点地缀满一树展示出蓬勃的生机④新叶一天天长大了伴着春的脚步转眼间便是满目碧绿仰头望去在阳光的照射下片片澄明透亮青翠欲滴恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里老远看来却见一团团一簇簇浓淡相间亭亭如盖密处浓得深邃像汩汩流油稀处淡得清亮像一层薄薄的光晕⑤然而倘若它只有惹人喜爱的风姿怎值得我动之以情留意观察许久我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操⑥新叶的一生是短暂的春天萌芽夏日生长秋风起后大都飘飘去了短暂的一生却洋溢着无穷的活力和对生活的爱首先它从不挑剔所处环境的恶劣可安家于深山僻野或置身繁街闹市忠守在自己的岗位上于地不争丰瘠于人但求有益它辛勤地工作着日夜不停地吸收二氧化碳输出新鲜氧气它用自己的身体装点河山美化环境为大道挡阳拦沙为路人庇荫遮雨它扶持着香甜的果实艳丽的花朵却从不炫耀自己默默地专心致志地垂着绿阴谦逊而不卑贱清高而不孤傲淡妆自恃深根自养忘我自献大地的乳汁养育了它它报以一腔忠诚即使凋落下来也总是挤挤地集在树根前不肯离去而且大多是叶面朝下把最后一吻献给母亲⑦也许是因为绿叶红瘦的缘故花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心可是红花虽好还需绿叶扶持没有绿叶的无穷碧又哪来花朵的别样红我赞美绿叶尽管我也十分喜欢花朵⑧新叶青青使我忽然想起即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢人生本该像它一样青翠蓬勃谦逊勤恳⑨朋友愿你生命之树永远长满绿油油的新叶四季长青17.文中赞美了新叶的诸多可贵品质请你简要写出其中四种4分18.第一段中描写作者内心感觉的是哪句达了作者什么样的心情2分19.第五段在全文中起什么作用2分20.请找一处你认为写得精彩的语句简要说说好在哪里例第一段光秃秃的枝条与淡绿鹅黄色的嫩芽形成鲜明对比突出嫩芽的勃勃生机3分21.仿照第8段新叶青青使我忽然想到即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢一句另举一物再造一句3分_____________使我忽然想到即使_____________________又何乐而不为呢22.绿叶对人生有什么启示意义2
阅读端午日选段完成15-17题8分端午日当地妇女小孩子莫不穿了新衣额角上用雄黄蘸酒画了个王字任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉大约上午1l点钟左右全茶峒人就吃了午饭把饭吃过后在城里住家的莫不倒锁了门全家出城到河边看划船河街有熟人的可到河街吊脚楼门口边看不然就站在税关门口与各个码头上看河中龙船以长潭某处作起点税关前作终点作比赛竞争因为这一天军官税官以及当地有身份的人莫不在税关前看热闹划船的事各人在数天以前就早有了准备分组分帮各自选出了若干身体结实手脚伶俐的小伙子在潭中练__退船只的形式与平常木船大不相同形体一律又长又狭两头高高翘起船身绘着朱红颜色长线平常时节多搁在河边干燥洞穴里要用它时才拖下水去每只船可坐12个到18个桨手一个带头的一个鼓手一个锣手桨手每人持一支短桨随了鼓声缓促为节拍把船向前划去带头的坐在船头上头上缠裹着红布包头手上拿两支小令旗左右挥动指挥船只的进退擂鼓打锣的多坐在船只的中部船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来为划桨水手调理下桨节拍一船快慢既不得不靠鼓声故每当两船竞赛到剧烈时鼓声如雷鸣加上两岸人呐喊助威便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形凡是把船划到前面一点的必可在税关前领赏一匹红布一块小银牌不拘缠挂到船上某一个人头上去都显出这一船合作努力的光荣好事的军人当每次某一只船胜利时必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮15分析下列各句中加点词语的表达作用4分⑴当地妇女小孩子莫不穿了新衣额角上用雄黄蘸酒画了个王字⑵大约上午1l点钟左右全茶峒人就吃了午饭16文中哪些描述表现了赛龙船的竞争激烈2分17赛龙船鼓声是必不可少的结合短文内容和你对赛龙船的了解说说鼓声在划龙船中有哪些作用2分
阅读下文完成15—19题16分变色龙节选①警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣手里拿着个小包走过市场的广场他身后跟着个火红色头发的巡警拿着一个筛子上面盛满了没收来的醋栗四下里一片沉静广场上一个人也没有商店和饭馆的门无精打采地对着上帝创造的这个世界就跟许多饥饿的嘴巴一样在那些门口附近就连一个乞丐也没有②好哇你咬人该死的东西!奥楚蔑洛夫忽然听见伙计们别放走它!这年月咬人可不行!逮住它!哎哟哎哟!③传来了狗叫声奥楚蔑洛夫往那边一瞧看见商人彼楚金的木柴场里跑出来一条狗用三条腿一颠一颠地跑着不断地往四下里瞧在它身后跟着追来一个人穿着浆硬的印花布衬衫和敞着怀的坎肩他追它身子往前一探扑倒在地抓住了狗的后腿又传来了狗叫声和人喊声别放走它!带着睡意的脸从商店里探出来柴房四周很快地聚了一群人仿佛从地底下钻出来的一样④仿佛出乱子了官长!警察说⑤奥楚蔑洛夫把身子微微往左一转往人群那边走去在柴房门口他看见前面已经提到的那个敞开坎肩前襟的人举起右手把一根血淋淋的手指头伸给那群人看他那半醉的脸上露出这样的神情我要跟你算账你这混蛋!就连那根手指头本身也像是一面胜利的旗帜奥楚蔑洛夫认出这人就是金银匠赫留金这个案子的罪犯呢坐在人群中央的地上前腿劈开浑身发抖——原来是一条白毛的小狗尖尖的脸背上有一块黄斑它那含泪的眼睛流露出悲苦和__的神情⑥这儿出了什么事奥楚蔑洛夫挤到人群中去问道你在这儿干什么你干吗举起那根手指头是谁在嚷⑦官长我好好走我的路没招谁没惹谁赫留金开口了拿手罩在嘴上咳sòu一下我正跟密特里·密特里奇谈些事儿忽然这个贱畜生无缘无故把我的手指头咬一口您得原谅我我是做工的人我的活儿是细致的这一下子可得赔我一笔钱才成因为我要有一个礼拜不能用这个手指头了官长就连法律也没有那么一条说是人受了畜生的害就该忍着要是人人都这么给畜生乱咬一阵那在这个世界上也没个活头儿了⑧嗯!不错奥楚蔑洛夫严厉地说拧起眉毛不错这是谁家的狗我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看!那些老爷既是不愿遵守法令现在就得管管他们!等到他那个混蛋受了罚赔出钱来我就要他们知道知道养狗的滋味养这种野畜生的滋味!我要好好地教训他一顿!叶尔德林警官对巡警说去调查一下这是谁的狗打个报告上来!这狗呢把它弄死好了马上去办别拖!这一定是条疯狗我说这到底是谁家的狗⑨好像是日加洛夫将军家的狗!人群里有个人说⑩日加洛夫将军哦!叶尔德林帮我脱掉大衣真要命天这么热!看样子多半要下雨了有一件事我还不懂它怎么咬得了你奥楚蔑洛夫对赫留金说难道它够得到你的手指头它是那么小你呢却长得这么魁伟!你那手指头一定是让小钉子弄破的后来却异想天开想得到一笔什么赔偿损失费了你这种人啊是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!15.根据拼音写汉字2分咳sòu16.第①段划线句采用了的修辞其表达效果是4分17.下列对第⑤段划线句理解正确的一项是2分A.生动形象地写出了赫留金手指血色的鲜艳B.刻划出赫留金以手指被咬为索赔资本的胜券在握的心理C.从侧面表现出了人们对赫留金的深切同情D.揭示了赫留金要对手指被咬这一事件追究到底的心理18.文章以变色龙为题其妙处在于3分19.有人说可恨之人必有可怜之处可怜之人也必有可恨之处请任选其中的一点结合具体内容谈谈你对文中某一人物的看法5分80字左右
阅读感悟春天一文完成20-26题20分感悟春天①江南的春天总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的杏花春雨江南这是上了名诗之页的数落我经历的几十个春天总是乍暖还寒反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间因此春光很金贵春色也往往只能雨中窥视总在不经意中只一眨眼便进入了初夏的境地了常常令人生出春光难觅的感慨②珍爱春天是热爱生活的一种执著这也是对照冬天的岁月有比较而有鉴别的一种实际行动虽然说冬天的寒冷对于世界是净化是考验是生命的再生前提和生活的新生要素这也是一种反衬和折射没有坚冰谁去认可红梅的烂漫没有白雪谁去判定青松的高洁但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象只有春天才是大众的才是为伟人和凡人诗人和农人共同承认和赞美的③谁不承认春天是美好的遇物尽欢欣爱春非独我诗人白居易就是这样说的翻翻一部唐诗吧那里面尽有李白杜牧韩愈李贺们的春感慨摆着道学面孔的人物是不是不咏唱春天呢北宋理学家程颢写下了春日偶成还成了选本千家诗的第一首朱熹更是有名的老夫子他面对朗朗春光盈盈春意也唱了等闲识得春风面万紫千红总是春的春日诗和尚是讲究四大皆空的佛门子弟也不能不被春天打动凡心唐朝的志南和尚写下了这样的名句沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风在中国的古诗中可以看出诗人们从各个角度歌唱春天从春风春水春雨春草春柳春鸟春山春游春宵春眠等来尽情歌唱进而从欣赏春天写到珍惜春光④品味春色沐浴春光感受生活感悟人生这可以说是中外一致概莫能外闺中少女不知愁春日凝妆上翠楼忽见陌上杨柳色悔教夫婿觅封侯如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有甘愿为春天俘虏的意味了这先生长期在哈fó jiāo 书50岁那年春日的有一天在讲台上偶有知更鸟飞来立在窗格子上他注意到了感受又一个春天的到来他回过头来向学生们说我与阳春有约!冲出教室开始了他云游欧洲大陆之行⑤生命四季是我们每个人都共有的而春天更能开启人们的感情之源心灵之泉难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是春难怪古人殷殷切切地寄语他的友人此行江南去千万和春住居住在大观园中的湘云更是大声疾呼且住且住莫使春光别去!可是事实上春光难永驻有来必有去谁也挡不住落花流水春去也的结局不管是落花有意还是流水无情都是表现了时间之易逝的自然迹象但是精神上的青春意志里的春色进取中的春光则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里!20.从第①段来看作者认为春光很金贵的理由是什么由此引发了作者怎样的感慨4分21.读第①段你感到在作者的笔下江南的春天有什么特点3分22.第②段最后说只有春天才是大众的才是为伟人和凡人诗人和农人共同承认和赞美的请谈谈你对这句话的理解3分23.用一句话概括第③段的内容2分24.第④段画线句子中的这具体指什么2分25.第④中那位封建时代的女子和那位现代美国哲人难能桑塔耶那面对同样的春天心态却明显不同请借助文中悔和冲两字分析他们各自的心态4分26.作者从春天里得到了怎样的人生感悟用文中的话回答2分
昙花终于怒放12分①我爱昙花②三年前的春天朋友亲自给我送来一株昙花苗种在白瓷壶里枝叶铁青如剑精心系上的红丝带临风飘拂我高兴极了!③不久我便依照朋友的嘱咐把这株昙花移植到花盆里天天浇水日日松土不时除草但由于阳光不足长得很慢我有点心急了但急有何用?一天一天过去一年一年到来一直未见她结蕾开花这株昙花长势还算正常从原来的一枝发成三枝叶子变得厚实起来三年时间差不多长高三倍时间久了心情也就淡然了花开不开任由她去吧心想她终是一株昙花在生长着只要她能延续生命也就可以了④今年中秋佳节将临的前几天我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来每隔一天就大了许多如小型的佛手.农历八月十三日我来到花架边观察只见嫩绿的花苞低首含羞微启小口我立即预感到今夜昙花终于要怒放了大约到晚上九时她便开始悄然开放原先柔软下垂的筒状萼部徐徐向上翘升作白天鹅抬头状随之花瓣缓缓展开如玉女提裙起舞清香阵阵优美绝伦啊她就是月下美人啊!⑤过去未见昙花开放感到非常神秘真想一睹其仙姿芳颜以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳见不到她的动态美姿也闻不出她的清香今夜如愿以偿真正见到鲜活美丽的昙花怒放真是欢喜欲狂!⑥这朵昙花花冠硕大高雅洁丽雍容华贵香气清新诱人皓月当空一家人在花架边尽情欣赏月下美人乃是今秋最美好的享受⑦种昙花三年不开属自然开了亦属自然何必计较时间的迟早?里尔克说有何胜利可言挺立就意味着一切此乃真理名言她一年不开两年不开第三年终于怒放了世上一切美好的事物只要能坚持锲而不舍就能开花结果⑧昙花的品性令人感佩她不急功近利不争宠于群芳只求一瞬的辉煌就已满足.昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存叶可青万年花可放万年!⑨我爱昙花11.简要分析选文第④段画线句子的表达效果3分12.选文第⑧段和连接材料运用的表达方式有什么不同3分13.选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么3分14.作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么3分
掌上化雪每小题3分⑴那个时候她家里真穷父亲因病离世母亲下岗一个家风雨飘摇⑵大冬天里雪花飘得紧密她很想要一件暖和的羽绒服把自己裹在里面可是看看母亲愁苦的脸她把这个欲望压进肚子里她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学一路上被冻得瑟瑟发抖⑶拐过校园那棵粗大的梧桐树一树银花映着一个琼楼玉宇的世界她呆呆站看着世界是美好的寒冷却钻肌入骨突然年轻的语文老师迎面而来看到她微微一愣问这么冷的天你怎么穿得这么少瞧你的嘴唇都冻得发紫了⑷她慌张地答我不冷转身落荒而逃逃离的身影歪歪扭扭她是个有自尊的孩子她实在怕人窥见她的贫穷⑸语文课她拿出课本来准备做笔记语文老师突然宣布这节课我们来个景物描写竞赛就写外面的雪有丰厚的奖品等着你们哦⑹教室里炸了锅同学们兴奋得叽叽喳喳奖品刺激着大家的神经私下猜测会是什么呢⑺很快同学们都写好了每个人都穷尽自己的好词好语她也写了却写得索然她写道雪是美的也是冷的她没想过得奖她认为那是很遥远的事因为她的成绩一直不引人注目加上家境贫寒她有多自尊就有多自卑她把自己封闭成孤立的世界⑻改天作文发下来她意外地看到语文老师在她的作文后面批了一句话雪在掌心会悄悄融化成暖暖的水的这话带着温度让她为之一暖令她更为惊讶的是竞赛中她竟得了一等奖一等奖仅仅一个后面有两个二等奖三个三等奖⑼奖品搬上讲台一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾还有一双厚厚的棉手套二等奖的奖品是围巾三等奖的奖品是手套⑽在热烈的掌声中她绯红着脸从语文老师手里领取了她的奖品她觉得心中某个角落的雪静悄悄地融化了湿润润的暖了心那个冬天她戴着那顶帽子裹着那条大围巾戴着那副棉手套严寒再也没有侵袭过她她安然地度过了一个冬天一直到春暖花开⑾后来她读大学了她毕业工作了她有了足够的钱可以宽裕地享受生活朋友们邀她去旅游她不去却一次一次往福利院跑带了礼物去她不像别的人到了那里把礼物丢下就完事而是把孩子们召集起来温柔地对孩子们说来宝贝们我们来做个游戏⑿她的游戏花样百出有时猜谜语有时背唐诗有时算算术有时捉迷藏在游戏中胜出的孩子会得到她的奖品——衣服鞋子书本等都是孩子们正需要的她让他们感到那不是施舍而是他们应得的奖励温暖便如掌心化雪悄悄融入孩子们卑微的心灵7.选文第⑵段画线的句子中压字用得精练准确请作具体分析8.语文老师为什么把她描写的雪是美的也是冷的确定为唯一的一等奖9.选文中语文老师形象鲜明请结合选文分析语文老师是一个怎样的人10.在⑾⑿段中她一次次跑到福利院和孩子们做游戏给他们发奖品为什么11.选文的题目掌心化雪用了比喻的手法请你联系全文说说掌心化雪的意思
阅读下文完成第19~23题14分清晨被鸟儿叫醒陈嘉瑞咕嘟—嘟咕嘟—嘟迷糊中窗外有了鸟儿的叫声谁家的鸟儿起得这么早叫得这么好听咕嘟—嘟咕嘟—嘟对了就在楼下我想象着晨光熹微的树枝上挂着几只精致的鸟笼子又一天的清晨还是没有睡醒窗外又是一连串的咕嘟—嘟咕嘟—嘟谁家的鸟儿又叫了那天听得很真切鸟儿的叫声老练了许多一声完了润润嗓子又是一声听来珠圆玉润的我翻了个身心里感谢着养鸟的人他的举动使大家虽在城里却有了住在山中的感觉记得最早的一次是在祥峪山庄最近的是在平利县的纸坊沟清晨听到了这般的鸟叫只是那里的鸟儿比窗外的鸟儿亲戚多家族大树林中此起彼伏以前一直有个幻想睡梦中能被鸟儿叫醒那该是多么的奢侈与美妙记得一次乘坐火车一夜的奔驰清晨在卧铺上就是广播中鸟儿的叫声把人叫醒心中赞叹列车的这一设计功德无量突然觉得这些年的一次次进山其实是为了享受清晨鸟儿的叫声这下好了有人花钱养鸟全院子的住户跟着受益第三次还是在甜美的梦中窗外的鸟儿又叫了咕嘟—嘟咕嘟—嘟一会儿又间或有了叽—哩叽—哩的叫声就这样咕嘟—嘟叽—哩咕嘟—嘟叽—哩我张开眼睛只见窗帘之外微光初现鸟儿的叫声分明有着露珠的味道我翻身下床穿着睡衣趴在阳台上想看看是谁家的鸟儿自东往西没有鸟笼子啊伸出头又看还是没有我又将对面住户的阳台挨家一一扫过还是没有回屋刚要躺下咕嘟—嘟咕嘟—嘟鸟儿又叫了我反身扑向阳台追着鸟儿的鸣音望去目光拐了几个弯儿最后定格——鸟儿在树上!咕嘟—嘟叽—哩咕嘟—嘟叽—哩看清了东边的树上一只西边的树上一只东边的一唱西边的一和高处的似乎在问goodmorning?低处的似乎在答ji—li—为了增加我的惊喜一只长尾鹊嘎嘎的掠空飞过啊!我们的院子里有了纯鸟儿生态天然的鸟儿!久违了鸟儿久违了树上的鸟儿!啊!你从哪里来我的朋友好像一只蝴蝶飞进我的窗口我顿时没了顾忌双手高举在自家的阳台上引吭高歌环境变了生态好了栽下梧桐树引得凤凰来啊谁能想到闹市的今天也能听到以前只能在山里才能听到的鸟声听惯了呼呼作响的汽车声劈里啪啦的盖楼声丁零当啷的装修声在嗓音暂歇的清晨鸟儿把一天最好的时光叫得清丽滴翠如今鸟儿们来了请认个门儿吧看我家在四楼你落脚的树叫法桐那边的一棵叫女贞东边的香椿你可以筑窝西边的苦楝你也可以建巢来了就是朋友了千万别走啊对了饿了我在阳台上放上吃食渴了我在盘子里倒上清水我们院子的人都很好我们长久做邻居吧!你们入伙了我替你们缴物业费鸟儿们来了我们的生活一下子有了生气生活在清晨鸟儿的叫声中醒了选自西安晚报2010年12月22日19.作者回忆过去在祥峪山庄纸坊沟火车上听到鸟叫在文中有什么重要作用3分____________________________________________________________________________________20.作者为什么详写第三次听到鸟叫3分____________________________________________________________________________________21.根据上下文品味下列句中作者的内心情感3分1谁家的鸟儿起得这么早叫得这么好听____________________________________________________________________________________2目光拐了几个弯儿最后定格——鸟儿在树上!____________________________________________________________________________________3久违了鸟儿久违了树上的鸟儿!____________________________________________________________________________________22.本文对鸟儿的人称上前半部分采用的是第三人称后半部分是第二人称请问作者这种人称上的变化有什么特殊意义3分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.为什么以前闹市听不见鸟儿的叫声而现在能够听到2分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
母亲我好好活着就是爱您许多年前的3月26日凌晨一个年轻男子躺在了山海关的铁轨上一列呼啸而来的火车碾压过一个中国田园诗人的身体那天正好是他25岁的生日这个男人就是写过面朝大海春暖花开的海子这个一生都匍匐在大地上用饱含汁液的声音呼唤粮食和蔬菜的诗人用这种残酷的方式了结了自己短暂的一生然而这个叫查海生的孩子他在另一个世界不会知道在他生日的那天早晨母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥以这样一种传统的方式在为北京的儿子默默祝福当冰冷的铁轨上躺着一个__的躯体一个母亲的心再也经不起碾压在生日那天结束自己的生命也许这是世界上最让一个母亲心碎的事情当一个生命从母亲的子宫奔出这个生命已经从母亲的子宫上升到母亲的心房里扎根了在那个雨水淅沥的乡村三月海子的骨灰被送到了母亲居住的查湾村就在门前三百多米的树林下垒起一座土坟从此母亲的视线一天都没有离开过儿子的土坟陪同儿子入眠的是母亲的灵魂在二十一年乡下的风雨声里母亲哭她的儿子海生哭瞎了双眼海生是母亲在经久的岁月里一直在她唇间不停呼唤的乳名海生十五岁时考上了北京大学整个村子沸腾了一个县城也轰动了母亲飞快地迈动小脚挨家挨户发送她深夜蒸好的白糕这个儿子毕业后在北京成了一个诗人第一次去北京看儿子面对儿子留那么长的头发母亲笑眯眯地说海生去剪了吧!母亲走的那一天这个贫困的诗人找人借了三百元钱执意塞进了母亲的包里母亲的那个包装了家里的五十个鸡蛋她在乡下为儿子养着一群小鸡经过几天几夜的颠簸到了北京居然一个也没有破母亲一直把装满鸡蛋的布包搂在怀里因为她相信儿子每吃下一个鸡蛋那个叫做诗人的儿子他苍白的脸色就会多一丝红润儿子塞给她的那三百元钱听说至今还在八十多岁的母亲的怀里掖着母亲说等她去世以后用儿子的这三百元钱送她上路就够了孩子自杀后很多人惊呼这是一颗诗坛彗星的陨落有人赞叹他的诗是惊雷然而在母亲的眼里根本就没有彗星只有一个连着她心房的生命更没有惊雷的声音在母亲的耳畔响起只有一个孩子在母亲梦呓里的啼哭一个国家可以没有诗人而一个母亲根本不能失去孩子1海子他把最疼痛的一首诗没有写进他歌颂的土地里却嵌进了一个母亲疼痛的血液里心房中所以我总觉得在春天来怀念这样一个诗人其实对母亲来说.更是一种剜肉剔骨的残酷2浩瀚无际的天空它对于广袤无垠的大地如何表达深沉的爱意义与温柔的呢喃我认为那是密集的轻盈的雨水和雨丝那么一个孩子对于母亲如何表达最深的爱呢?我想答案只有一个好好活着就是对母亲的爱再没有一个健康美好的生命让孕育了生命的母亲更幸福的了我认识一个朋友当乡下的母亲每一次来到县城里他都会谢绝所有的应酬回到家与母亲坐在小桌旁一同吃饭他告诉我长大以后母亲这么多年只轻轻靠在他肩上一次那是他陪母亲第一次上电梯母亲感到手足无措又微微眩晕的时候忍不住把头靠在了儿子的肩上那一次他一下涌出泪水滴落在母亲花白的头发上朋友说他头上的第一根白发是母亲发现的他睡眠不好引起的眼袋是母亲看见的总有一天他会和母亲在路口松开这一辈子的手那么在和母亲有限的时光里就是要好好陪着母亲好好生活着让母亲感受到他的幸福而幸福所以他说在生命里写给母亲最好的一首诗依然是母亲我好好活着.就是爱您18.文章前半部分讲了一个故事请概括故事内容3分19.文章后半部分讲了朋友的故事写他的母亲乘电梯时靠在他肩膀上他为什么落泪?3分20.理解文中画线句子的含义4分1海子他把最疼痛的一首诗没有写进他歌颂的土地里却嵌进了一个母亲疼痛的血液里心房中2浩瀚无际的天空它对于广袤无垠的大地如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃我认为那是密集的轻盈的雨水和雨丝21.请谈谈文章结尾画波浪线的句子在文章内容和结构上的作用4分
课内现代文赏析14分到南京时有朋友约去游逛勾留了一日第二日上午便须渡江到浦口下午上车北去父亲因为事忙本已说定不送我叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去他再三嘱咐茶房甚是仔细但他终于不放心怕茶房不妥帖颇踌躇了一会其实我那年已二十岁北京已来往过两三次是没有什么要紧的了他踌躇了一会终于决定还是自己送我去我再三回劝他不必去他只说不要紧他们去不好!我们过了江进了车站我买票他忙着照看行李行李太多了得向脚夫行些小费才可过去他便又忙着和他们讲价钱我那时真是聪明过分总觉他说话不大漂亮非自己插嘴不可但他终于讲定了价钱就送我上车他给我拣定了靠车门的一张椅子我将他给我做的紫毛大衣铺好座位他嘱我路上小心夜里要警醒些不要受凉又嘱托茶房好好照应我我心里暗笑他的迂他们只认得钱托他们只是白托!而且我这样大年纪的人难道还不能料理自己么唉我现在想想那时真是太聪明了!我说道爸爸你走吧他望车外看了看说我买几个橘子去你就在此地不要走动我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客走到那边月台须穿过铁道须跳下去又爬上去父亲是一个胖子走过去自然要费事些我本来要去的他不肯只好让他去我看见他戴着黑布小帽穿着黑布大马褂深青布棉袍蹒跚地走到铁道边慢慢探身下去尚不大难可是他穿过铁道要爬上那边月台就不容易了他用两手攀着上面两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾显出努力的样子这时我看见他的背影我的泪很快地流下来了我赶紧拭干了泪怕他看见也怕别人看见我再向外看时他已抱了朱红的橘子往回走了过铁道时他先将橘子散放在地上自己慢慢爬下再抱起橘子走到这边时我赶紧去搀他他和我走到车上将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上于是扑扑衣上的泥土心里很轻松似的过一会儿说我走了到那边来信!我望着他走出去他走了几步回过头看见我说进去吧里边没人等他的背影混入来来往往的人里再找不着了我便进来坐下我的眼泪又来了1请用简洁的语言概括选文的主要内容2分答_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2甚是仔细颇踌躇了一会两个加点字又怎样的表达效果4分答__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3文中对父亲的外貌描写是戴着黑布小帽穿着黑布大马褂深青布棉袍而我带的是父亲为我所订做的皮大衣你认为这样写有什么作用3分答_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3于是扑扑衣上的泥土心里很轻松似的写父亲心里轻松与写父亲艰难地过铁道为儿子买橘子是否矛盾谈谈你的看法3分答__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4作者在南京勾留了一日为什么在南京的见闻一句都没写2分答_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读陈敏的我的麦子熟了一文完成18—21题20分114岁的高占喜青海农家子弟一度成为热门话题因为一次电视活动的策划他和城市的一个富家少年互换了7天人生节目打出的议题是7天之后高占喜愿意回到农村吗2第一天占喜在机场被新爸新妈接进了豪华的宝马车他害羞地靠在真皮坐椅上不说话认真望着窗外闪过的高楼大厦忽然他泪水盈眶3这个之前在山沟里疯跑开朗活泼的孩子对城市已经有过多次设想他曾经在作文里写我想考上大学在城里生活可是他知道他更可能中途辍学流浪在城市某条喧嚣的马路上这次机缘巧合他提前进入了城市小小的心里波澜万千何况现实的城市比那个瑰丽的梦仿佛更精彩4占喜住进了一栋豪华如天堂的复式公寓拥有一间无比舒适的大卧室面对丰盛的晚餐他无所适从紧张得5次掉了筷子接着新爸新妈一次给了他200元零花钱从前他一个月只有1元的零花钱5在气派的理发店理发时占喜看到镜子里的自己又充满眼泪6之后他完全忘记了看书迅速适应了这种新生活7白天他靠在松软的巨大沙发里茶几上是从未见过的零食面前是超大尺寸的液晶电视他自在地享受这一切除了脸颊上两抹褪不掉的高原红就像是在这里长大的8此时观众们忧心忡忡———这个孩子会丧失本性沉迷于吃喝玩乐吗9某天占喜被安排去卖报报童里有个8岁的男孩圆脸蛋稚气未脱但是卖报非常熟练他告诉占喜他的妈妈生病了他要为妈妈挣钱买药再辛苦也不怕!那天分别时占喜用力揽了揽小男孩的肩膀10归途中占喜变得少言寡语他看到城里人行色匆匆在马路之间穿梭犹如他在稻田之间穿梭也看见天桥下的乞丐衣衫褴褛地等待施舍那天他对记者说城里也有穷人生活也不容易记者问那同情他们吗占喜说不每个人都有一双手幸福要靠自己乞讨的人为什么不学学那个8岁的小弟弟说话时他分明又是那个崇尚奋斗一直努力的高原孩子但当晚的短信预测大多观众仍然觉得占喜不愿回乡11谜底提前揭晓———当得知自己的阿大爸爸不慎扭伤脚的消息占喜立刻要求赶回家乡12为什么急着要走阿大的脚伤不是大事难得来一次城里记者问13占喜只说了一句我的麦子熟了14阿大很早目盲哥哥在外打工弟弟尚且年幼14岁的占喜已经成为家里的主劳力他难以不被城市吸引这无可厚非但同时他也眷顾自己贫穷的家艰辛的父母几亩薄田和已经成熟的麦子15城市是他的梦贫穷的家却是他深植血液的责任16回到农村之后占喜仍然五点半钟去上学啃小半个馍馍当午饭学习之余割麦挑水仍然是补丁长裤配布鞋刻苦读书不改初衷只有考上大学才能真正走出大山改变命运17占喜见识了前所未见的繁华都市享用过从未经历的物质生活却始终未曾忘记自己是个映着高原红的孩子未曾忘记担当家的责任———我的麦子熟了当浮士德的俗世__变相重演这是一句最朴实的箴言选自意林有删改18.通读全文你觉得占喜是个什么样的男孩4分19.1文中第2段和第5段分别写到了占喜的流泪请你揣摩他当时的心理说说他为什么会流泪4分2说说城市是他的梦贫穷的家却是他深植血液的责任这句话的含义4分20.文章第9段和第10段详细详描写了占喜卖报的情形这有何用意4分21.文章以我的麦子熟了为题有什么作用4分__________________________________________________________________________
父亲的秘密⑴假期里父亲和他八岁的儿子去森林里游玩他们往密林深处不停地走不知不觉迷了路A.四周的古树遥天蔽日像一只巨大的笼子将他们困在中间父亲背起疲惫的儿子试图走出去可是他无奈地发现自己能够做的只是每隔一段时间重新回到原地⑵那里有一个废弃的木屋木屋里也许住过守林员也许住过伐木工人现在它空着破烂不堪仿佛随时可能倒塌可它毕竟是一间屋子这给他们父子俩带来了一些安全感晚上他们挤在里面生起一堆火外面传来野兽的叫声似乎距他们很遥远又似乎近在咫尺儿子呜呜地哭起来他说我们会不会死在这里?父亲用力拍拍他的肩膀说儿子别怕我们会走出去的可是第二天他们仍然围着木屋不停地划着圈子让父亲稍感欣慰的是木屋外面有一口水井水井里面有干净的水他小心地踩着井内壁的缝隙下去用随身携带的军用水壶打上一壶水可是他们已经没有任何可吃的东西了恐惧的乌云笼罩着他们⑶第三天父亲放弃了那种徒劳的尝试他对儿子说这里有木屋有水井这很可能是一些过路人的临时驿站我们只要等在这里就肯定会遇到人你留在这里等我回来我到附近找些吃的儿子问附近有什么吃的?父亲就笑了说森林里还能饿死人吗?你难遗忘了野生蘑菇很有营养吗?他为儿子打上一壶水然后一个人离开了木屋他一边走一边回头对儿子说守着屋子千万不要乱走等我回来我们一起吃晚饭⑷父亲并没有马上去寻找蘑菇他把衣服撕成布条系在木屋周围的树干上系完仔细检查一番调整了几个布条的位置他想如果有人经过就会发现这些布条再发现小屋再发现小屋里的他们并将他们带出森林他想这可能是他们惟一的机会了他不敢有丝毫马虎⑸那天父亲很晚才回来他拣回了一小把蘑菇虽然仍然走不出去仍然没人发现他们可是有了蘑菇他们就有了活下去的希望儿子问这蘑菇不会有毒吧父亲说不会在走出去之前我们天天喝鲜蘑菇汤儿子问这附近蘑菇多吗?父亲说不多也不少儿子说明天我也去拣父亲说不行你得守在这里万一有人经过怎么办我们的目的是走出森林不是在这里吃蘑菇宴父亲朝儿子做了一个鬼脸儿子发现父亲的脸有些浮肿⑹父亲出去的时间一天比一天长拣回的蘑菇却一天比一天少B.每一次回来他都是筋疲力尽脸色蜡黄像大病初愈的样子儿子问怎么了父亲说没事有些累儿子害怕地哭起来他说爸爸我们是不是真的走不出去了父亲说不会的只要我们坚持住就会有人发现我们⑺终于有人经过是一位猎人是父亲的布条把他引到了小屋猎人把他们带出森林他们再一次回到了城市那以后每次谈起这次经历父子俩都心有余悸⑻家里的饭桌上从此没有蘑菇甚至儿子说哪怕在菜市场见到了蘑菇他都想吐⑼可是时间会改变一切十几年过去了有一天儿子回家时竟提回一小袋蘑菇他告诉父亲这是真正的野生蘑菇是近郊的农民在大山里采的刚才在街边叫卖他看着不错就买来一袋十多年没吃蘑菇了吧儿子对父亲说我想您可能都忘记蘑菇是什么味了⑽父亲笑笑没说话他似乎对蘑菇并不反感⑾父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗突然他低下头从那些蘑菇里挑出两个扔进旁边的垃圾桶里儿子问爸您干什么父亲说这两个蘑菇有毒⑿有毒儿子怔了一下您怎么知道父亲得意地笑了他说还记得十五年前我们的那次历险吗那几天我可能尝遍了世界上所有的蘑菇1父子俩因而身困密林第二天又面临一个新的困难第三天起父亲为解决这两个困难采取了两个办法122阅渎全文后我们终子发现父亲的秘密原来是3从全文来看第⑤段中父亲不让儿子跟自已一起去拣蘑菇这是为了更是为了4请从下面两个句子中任选一句作简要点评A.四周的古树遮天蔽日像一只巨大的笼子将他们困在中间B.每一次回来他都是筋疲力尽脸色蜡黄像大病初愈的样子我选句点评
小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的园子里田野里瞧去一大片一大片满是的坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏风轻悄悄的草软绵绵的桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的象火粉的象霞白的象雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞赖飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的14第一段画线句写了什么内容请用一句话概括并说明这样写的好处2分15想象一下小草偷偷地从土里钻出来描绘了这样的画面下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近2分A.春风又绿江南岸王安石船泊瓜州B.浅草才能没马蹄白居易钱塘湖春行C.草色遥看近却无韩愈早春呈水部张十八员外D.风吹草低见牛羊敕勒歌16成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去这一句中的闹字换成叫字好不好为什么2分17从第一段中找出描写小草的质地色泽和生长旺盛的词语3分A.描写质地的B.描写色泽的C.描写生长旺盛的18第二段有一处是作者展开的想象请在原文中画出来它是你联想到一个什么成语并说明这样写有什么好处3分
高山流水①那天我们是去寻山的②我们顶着碧蓝的九月披着金黄的九月兴致勃勃地去寻山那天的天气很高爽我们的心灵跃动得很年轻真是登峰的好日子——那座高峰耸峙在梦境中已经很久了③进入群山之中坎坷曲折就没有一条直路山路虽然难走我们心里明白要攀登那座高峰一定得耐心地走何况山上到处有美妙的花草蓊郁的林木展开一片活鲜的绿!让我们的眉眼也绿了心灵也绿了④生活在平地上的人一旦爬上了高山真不行我们原是唱着歌来寻山的不知什么时候歌声已歇山上美丽的景物原先会引起我们一阵大叫的不知什么时候再没有精神去理睬不错山中有千般的好可是骄狂的人们啊只能在马路上追遂到山上来就软弱得不如一只虫豸!⑤盘盘旋旋升升降降路不必说愈往上爬就愈苦时间在山上也失去了权威日影已过午看看那座峰尖却似乎越来越远了⑥早晓得高峰是可望而不可及的真不该来⑦山并没请谁来!⑧真的山没有请谁来山威严地站在那儿不假人以辞色是我们自己要来寻山的想登上绝顶领受独立孤峰的喜悦岂能不品尝寂寞趱路的况味⑨寂寞趱路是我们真实的写照我们是走在寂寞中了有一半人落了队剩下的人一句话都懒得讲究竟是怎么回事难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗想从记忆里找一句话鼓舞一下看大家的脸色我发现不是谈论哲学的时候!谈什么哲学哲学在高山上完全没有用场⑩泉水的溅溅声从静寂之中传来这对我们是亲切的召唤翻过一道山坡就看见一条细细的泉水从那边陡峭的山坡上蹦蹦跳跳地奔下来在我们的脚下回旋成一道溪流而后扩展开向下游流去看到这一股清泉谁能不喜悦呢尤其是攀援在群山中正感困顿彷徨的时候我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来那一线银丝从峰坳里流出忽隐忽现简直如同幻影一般地柔弱真不知道它靠什么力量能在山岳中开出一条河道来可是壁立的山崖挡不住它嶙峋的怪石阻不了它终于穿过一切的障碍奔腾而去!谁能回答泉水究竟是柔弱还是刚强我们是来寻山的没登上峰顶却已经颓唐我们没想寻觅泉水泉水却给我们树立了一个榜样我们不该学学这一脉山泉吗不管人们怎么想泉水只是自顾自地唱歌如果你喜欢音乐应该到山中来听一听山泉之歌有时爽朗如银铃有时激越如仰天吟啸有时又轻轻的像情人的私语懂么山泉之歌是自然的音乐啊!世间的音乐家有谁能把这一份灵秀晶莹活力谱进美妙的曲子除了山泉谁能在这崇山峻岭间山泉的歌唱给谁听呢其实我们不必顾虑山泉歌唱给谁听我们如果不来听也有别的来听山爱听谷爱听一切大自然的家族都爱听也许他们更能听得懂我想也许山泉根本就不要唱给谁听不然它不会唱得那么悠然唱给自己听就不需什么理由要说理由也许活力无限的山泉就爱唱歌或者说爱唱歌的山泉才有活力吧!山泉是活力无限的生命之泉啊!在水深处上层虽然平滑如镜下层仍然流动不息在浅滩上飞溅起雪白的珠花冲击岩石漱荡幽壑向山峦要道路山泉每一分钟每一秒钟都呈现着生生不已的流动看遍种种的水哪一种水能有山泉的生动哪一种水又能有山泉的清澈山泉真像一片澄明而秀美的心灵啊!我们徘徊在泉水旁不忍离开我们不该学学这一脉的山泉吗那天我们终于登上了山峰我们欣慰不仅是因为到达封顶更因为认识了高山和流泉——高山教我们以亘古的宁静流泉教我们以永生的不息我们的生活中应该有歌应该有高山流水之音的18.根据②到⑥段内容概括我们爬山的心情变化并填写到下面的横线上2分→无精打采→19.本文语言优美生动请具体分析第段中划线的句子6分①有时爽朗如银铃有时激越如仰天吟啸有时又轻轻的像情人的私语②世间的音乐家谁能把这一份灵秀晶莹活力谱进美妙的曲子里除了山泉谁能20.第⑨段可以删掉吗为什么4分21.作者采用了托物言志的手法从高山和流泉中探寻出了生命的意义——高山教我们以亘古的宁静流泉教我们以永生的不息要取得辉煌的成绩须耐得住寂寞并付出艰辛的代价联系你的生活实际运用托物言志的手法写出你从某一事物中得到的人生感悟80-100字6分
阅读15分十一岁的阳光艾傈木诺逼着自己撕开一丝眼缝感觉还有些迷糊少年毕竟是贪睡的可转念一想还得早些去学校依拉的事是大事万万不能耽搁我揉揉眼从床上爬起来太阳把瑞丽江照得如金子般闪亮晨风在江面飞过一会儿钻进树丛里一会儿钻进水汽中一会儿钻进村寨里我来到依拉家的竹楼下大声叫依拉依拉下楼来时眉皱皱的我把手里的钱朝着她一扬说:依拉一定没事的她抿着嘴羞涩地笑了露出可爱的小虎牙我们在路上遇到了班主任岩坎老师依拉一直低着头我竭力地抬起头来说老师依拉的爸爸去缅甸背玉石毛料伤了脚家里也没有钱让她读书她快读不成书了岩坎老师说不怕不怕我们一起想办法我说能不能把我的学费分一半出来给依拉缴学杂费等以后有钱再补上好不好老师我心里在想现在依拉家里是拿不出钱的我每个星期有生活费可以慢慢省出来不但可以替依拉缴上学费还可以替她补上生活费老师说艾傈你们不用担心我来想办法他的脸又转向依拉说没事的学费我先给你垫着好好读书就是了你还这么小不上学可不行我们两人不愿意老师这么做因为老师也穷我们是知道他家家境的依拉不知道该怎么说放声大哭起来因为家里和学校隔得远我们都是住在学校星期天回家带上一周的粮食和菜平时就自己做饭吃一个人的饭菜两个人吃我知道是不行的得想想办法该用什么办法给依拉找生活费再把岩坎老师垫的钱还上靠近公路边有一个工地一群大妈在那里砸石子我对依拉说这个我们能做呀!要不了多久我们就会把学杂费挣回来起初我们想不就是砸个石子吗多大的事!结果可不像我们想的那样用力小了砸不破用力大了一会儿就累了还会把石子砸碎另外两只手得配合默契要不石子会飞出老远眼睛也得留神一锤下去有时砸不着石子倒把自己的手砸得鲜血淋漓时间一天天过去了我们下午放学就去工地砸石子每天干一个小时再回去做饭写作业干了一星期两个人得了六块钱我们商量先给老师送去第二天我们去送钱时岩坎老师看到我们笑笑地说听说你们每天去砸石子是不是很辛苦我们异口同声地说不辛苦不辛苦老师问不好好读书怎么想着去砸石子呢我鼓起勇气说老师我们不能连累你给我们垫学费我们想用自己的双手挣出来岩坎老师笑得更灿烂了好好好你们这种自立精神值得表扬只要不耽误学习就好我相信你们一定会成为班上最优秀的学生只是这钱老师不能收就算我给你们的奖励吧!那一年我们都是11岁本文略有删改20.联系全文说说题目中阳光的含义3分答21.文中划线句子用了多种修辞手法请写出一种并说出它的作用3分答22.请说说文中的艾傈是一个怎样的人3分答
阅读下面文字回答13~17题18分一张罚单杰克在减速前盯着仪表盘看了好久上面显示在限速55迈的区域内时速为73迈这已经是这个月中的第四次啦和几个月以来超速的次数一样一个人怎么会如此频繁地驾车超速呢?这正是让警察担心的潜在交通事故隐患!车速降到每小时10英里后杰克将车停靠在路边但发动机没有停警察从车里下来手里拿着一个大大的便笺本鲍勃?教会的那个鲍勃吗?杰克缩头往大衣里藏这比即将来临的罚单更糟糕警察刚做完礼拜就逮着了一个超速行驶的司机而这位司机经过漫长的一天工作后正急着回家而且明天还准备和友人一起去打高尔夫杰克跳下车走向那个每个礼拜天都会遇见的人——之前从未见他穿过警服嗨鲍勃没想到会在这种情况下遇见你你好杰克鲍勃面无表情地说你知道我本想赶回家见我的妻子和孩子没想到被你当场逮到了是的我想是的鲍勃看起来不是很坚决太好了我最近在办公室工作到很晚我想我违规了一点点——仅此一次杰克不安地用脚尖磨着人行道上的鹅卵石黛安说她今晚烤了牛肉和土豆你懂我的意思吧?我知道你的意思我还知道你在社区有个好名声唉不该提这个话题得改变策略那你准备把我关多久?70天能请你回到你的车上吗?请等一下鲍勃我一看到你就查看了仪表盘只是65迈这似乎是每个人遭遇罚单时最常说的谎言杰克请上车杰克有点不安只好弯腰坐回门一直开着的车里并砰地把车门关上然后盯着仪表却不急于打开车窗时间一分一钞地过去而鲍勃匆匆地在便笺纸上写着什么他为什么不扣下杰克的驾照呢?不管什么原因这段时间比以前杰克与这位警察坐在一起时要难熬听到拍车门声杰克转头看左边鲍勃手里捏着一张折叠的纸杰克把年窗降落仅仅两英寸仅够鲍勃把纸条递进去谢谢杰克忍不住冷笑出声鲍勃一句话也没说转身回到警车内杰克从后视镜里看到他走了然后打开了纸条这次会罚多少钱?等一下这是什么?一个恶作剧吗?这肯定不是一张罚单杰克开始阅读亲爱的杰克我曾经有一个女儿在她6岁时被车撞死了你能猜到——这得怪一个驾车超速的司机他只是收到一张罚单然后监禁3个月就被释放了就能自由地拥抱他的女儿们他有3个女儿我只有一个我想我得等到上天堂后才能再一次拥抱她了我曾无数次试图原谅那个司机我曾无数次认为我已经做到了也许我已经做到了但我还要再做一次即便是现在为我祈祷吧杰克开车小心点我现在只有一个儿子了鲍勃杰克回头看到鲍勃的警车开始移动向路的另一边驶去直到消失不见整整15分钟后杰克也启动了车子慢慢地开回家他心里祈祷着能得到宽恕并希望当他到家时能给妻子和孩子一个惊喜的拥抱13开头第一段有什么作用3分__________________________________________________________________________________________________________________________________14因超速见到警察鲍勃后杰克的感情发生怎样变化4分__________→__________→__________→__________15小说以一张罚单为题有何作用3分__________________________________________________________________________________________________________________________________16你认为主人公是谁结合内容分析他的形象4分__________________________________________________________________________________________________________________________________17结尾写整整15分钟后杰克也启动了车子请结合上下文想像杰克当时心理活动4分__________________________________________________________________________________________________________________________________
听雨崔舸鸣雨夜总是无眠便听了一场夏雨自小至大的成长过程初时淅淅沥沥若有若无只是当微凉的风裹着土腥味儿涌进窗时才嗅到雨的气息渐渐地密了浓了落在屋檐上树叶上便有了滴滴答答的响声大多数仍无声地投入大地干涸的怀抱此时的雨声带了些许诗情无论哪一滴雨都无法选择自己将落到何处这是雨之少年而人之少年听雨歌楼上红烛昏罗帐是否也是不谙世事不识愁味的洒脱无拘呢慢慢地雨声听来有了些脾气撞在什么上不再是羞涩地滴答而是劈啪有声又分明带了些不耐烦的躁动仿佛急于向世人证明什么一如人涉世未深为名利为稻粱四处奔波虽不见得有古人那种江阔云低断雁叫西风之漂泊感却也别有一番滋味在心头忽一阵疾风掠过凉意透进溽热顿消一道闪电趁风卷帘时射进来虽闭目在黑夜中也感到眼前一亮随后雷声轰然炸裂感觉整个大地都在抖动继而狂风大作雨似天河倾泻急骤地叫喊着宣泄着仿佛要冲刷人间角落的龌龊荡尽所有的污泥浊水又一串惊雷如山崩地裂似要震醒那些沉溺物欲的麻木心灵这是光明磊落者之间的庄重宣言无私无畏几千年前汨罗江畔的屈原面对的可是这样沉沉的黑夜聆听的可是这样叱咤风云的雷电他的抑郁他的愤懑他的心声他的呐喊又有谁听得见如果这算作雨到中年是否也如人之壮年成绩斐然者呼朋唤友觥筹交错在人生的舞台上恣意挥洒自己的得意而失意者只能借雷电表达自己怀才不遇愤世嫉俗的呼声不知何时雨声慢慢显出倦意它累了乏了厌了渐稀渐少雨滴的间隙中似乎透着思索雨声从从容容不急不缓仿佛历尽沧桑的老人回首人生有欢乐有迷惘有失意有辉煌如今都不得已而淡然了不再去解释什么说明什么只闲看花开花落云卷云舒一任阶前点滴到天明一夜听雨天人合一物我两忘不觉夜已阑珊雨声渐无或许外面已是雨过天晴星光灿烂了吧19文章描写听雨意在品味什么2分20文章所写夏雨自小至大的成长过程可分几个阶段这几个阶段各比况人生的什么时期3分21找出文中所引用的诗词佳句说说其好在哪里2分22文章使我们欣赏了一幅情趣横生的________图1分
爬上窗台的绿色①窗台在二楼那晌午里散着泥土糙香夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线义无返顾地爬了上来不知不觉间一线的绿色和点缀其间的串串白花便搭在了小院上空并在窗台前探头探脑使劲摇曳着深秋的阳光映照出一户庭院的温馨与恬静②望着这线积极蓬勃的生命真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色也许这正是绿色爬上窗台的唯一心愿吧③确切地说这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆早在夏天它们就兄弟样并肩挽手攀援于小院南侧在这个无风无雨的夏季艰辛地生长着暑气和干旱丝毫没有抵消它们坚强向上的意志它们的信念永远是忠诚于脚下这片临时堆砌的菜园和我那朝夕呵护的妻子除了寒冬已经没有什么能让这群绿色在小院中消失尤其在秋天远离了燥夏的绿色反而越加显现出遮掩不住的郁葱在院落窗台无声地抖动着朗朗秋波④这时爬上窗台的绿色犹如举向天空的思想和灵感带着大地和秋天独有的体温干脆利落地扑向你让人觉得这绿色从一开始就是为了在这里等着你让你怦然心动让你热血奔涌⑤仰望天空仰望这线执著的绿色总令我心旷神怡思绪万端无以言说的沟通感拓展着我也分解着我它与我们一样也向往自由追逐光明真心热爱脚下的一方水土和苦乐生活呀有谁能说自然是冷漠的无情的江水奔流不息倾诉的是自己澎湃的波涛树木傲雪参天挺拔的是自己无边的苍翠而我只相信在宇宙规律的作用下世间万物都有生命有情感有思维你无法评说谁更伟大谁更渺小谁更补益于对方就像今晚秋空如洗夜凉如水银河横波一盘银月垂至天幕中央说不出是欲升欲沉还是欲远欲近最主要的是我无法忽略窗台前的这线绿色它笼在迷人的夜色里梯次排开的豆荚和瓜纽如同披上了一身轻纱轮廓分明地在秋风下回忆曾经汗流浃背的下的夏天的火热算计着丰硕的收成说不定一声秋虫的低吟浅唱就成全了豆荚们瓜纽们酝酿了整夏的爱情刚刚坠入甜蜜的小生命于是急不可待地探出绿色的小手敲打窗子要把一肚子的幸福与快乐说给你听⑥若是在晌午呢秋天的阳光并不火辣只是响脆脆地跌在这线绿色上那些叶呀花呀瓜呀豆呀的心情和爱情虽被一夜寒露湿透却能在顷刻间还你会飞的欢笑与娇媚就在不远处建筑工地上不知歇息的轰鸣也因了这绿色的宁静抚慰而富有节奏感绿色就这样以生的迫切力量和宁静同时给了我们视觉和听觉上的冲动愉悦⑦终于爬上窗台了为实现这个简洁纯真的心愿黄瓜和莓豆共同托举着绿色克服了来自韭菜芹菜油菜等园内其它蔬菜的嫉妒嘲讽选择惟一向上的道路来到我的窗前让绿阴生机果实清新悄然挤进房间的每一个角落它相信有爱的地方就应该有绿色有家的地方就该布满生机这时候绿色的内心便会感到不虚此行并以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情1.根据文意的理解第②段和第⑦段划线的两句中惟一心愿和简洁纯真的心愿分别指什么1惟一心愿2简洁纯真的心愿2.细读第⑤段按要求回答下列问题1请结合对文意的理解仿造横线前面句子的形式再写一个句子江水奔流不息倾诉的是自己澎湃的波涛树木傲雪参天挺拔的是自己无边的苍翠2作者写江水树木等是为了说明什么请用文中相关的语句回答3.文章赞美的绿色来自黄瓜和莓豆在最后一段有写到韭菜芹菜油菜这样写有什么作用4.绿色给人以愉悦绿色给人以想象绿色给人以启迪请联系本文回答问题1从全文看爬上窗台的绿色中的绿色具有哪些方面的精神品质2绿色本义指一种色彩近年来衍生出许多新的含义如绿色通道中的绿色主要指安全畅通而不受任何阻碍请你再举一例说说它的另一种内涵5.这篇散文语言生动描写细腻多处运用拟人比喻来丰富绿色的内涵来结识绿色的精神请选择你最喜欢的语句作一点赏析
阅读下面短文完成15~18小题12分叔叔请把我埋得浅一些①二战时期在一座纳粹德国的集中营里关押着很多犹太人他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害人数在不断减少②有一个天真活泼的小女孩和她的母亲一起被关在集中营里一天她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了从此再也没有回到她的身边但当小女孩问大人她的妈妈哪里去了大人们流着泪对小女孩说你的妈妈去寻找你的爸爸了不久就会回来的小女孩相信了她不再哭泣和询问而是唱起妈妈教给她的许多儿歌她还不时爬上囚室的小窗向外张望着希望看到妈妈回来③小女孩没有等到妈妈回来就在一天清晨被纳粹士兵用刺刀驱赶着将她和数万名犹太人逼上了刑场刑场上早就挖好了很大的深坑他们将一起被活活埋葬在这里④人们一个接一个地被纳粹士兵残酷地推下深坑当一个纳粹士兵伸手要将小女孩推进深坑中去的时侯她睁大漂亮的眼睛对纳粹士兵说叔叔请你把我埋得浅一点好吗要不等我妈妈来找我的时侯就找不到了纳粹士兵伸出的手僵在了那里刑场上顿时响起一片抽泣声接着是一阵愤怒的呼喊⑤人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量⑥暴力真的能摧毁一切不在天真无邪的爱和人性面前暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着因为他们也看到了自己的结局15.这是一个震撼心灵的真实故事作为叙事类文章一般要有六要素时间地点人物及事情的起因经过结果通读全文并概括本文未完成的六要素4分时间二战时期地点一座纳粹德国的集中营里人物以小女孩为主人公的犹太人及纳粹士兵起因纳粹德国士兵活埋犹太人连天真活泼的小女孩也不放过经过结果16.品读第④段想一想纳粹士兵伸着的手僵在了那里是为什么2分17.发挥你的想象力想一想那位纳粹士兵听了小女孩的话后会有怎样的心理活动和举动试着用自己的话描写一下答语不少于30字3分18谈谈你对文章最后一段中心段的理解3分
阅读下文完成20--23题19分雪梨的滋味林清玄不知道为什么所有的水果里我最喜欢的是梨梨不管在什么时间总是给我一种凄清的感觉我住处附近的通化街有一条卖水果的街走过去在水银灯下梨总是洁白地从摊位中跳脱出来好像不是属于摊子里的水果总是记得我第一次吃水梨的情况在乡下长大的孩子水果四季不缺可是像水梨和苹果却无缘会面只在梦里出现我第一次吃水梨是在一位亲戚家里亲戚刚从外国回来带回一箱名贵的水梨一再强调它是多么不易地横越千山万水来的我抱着水梨就坐在客厅的角落吃了起来因为觉得是那么珍贵的水果就一口口细细地咀嚼着没想到吃不到一半水梨就变黄了我站起来告诉亲戚这水梨坏了亲戚虽一再强调梨削了一定要一口气吃完否则就会变黄的但是不管他说什么我总不肯再吃即便水梨的滋味是那么鲜美我的倔强把大人都弄得很尴尬最后亲戚笑着说这孩子还是第一次吃梨呢!后来我才知道梨的变黄是因为氧化作用私心里对大人们感到歉意却也来不及补救了从此我一看到梨就想起童年吃梨时令人脸红的往事也从此特别喜欢吃梨好像在为着补偿什么在我的家乡有一个旧俗就是梨不能分切来吃因为把梨切开在乡人的观念里认为这样是要分离的象征我们家有五个孩子常常望着一两个梨兴叹兄弟们让来让去那梨最后总是到了我的手里妈妈的理由很简单因为我身体弱又特别爱吃水梨直到家里的经济好转台湾也自己出产水梨那时我在外地求学每到秋天我开学要到学校去妈妈一定会在我的行囊里悄悄塞几个水梨让我在客运车上吃我虽能体会到妈妈的爱却不能深知梨的意义直到我踏入社会回家的日子经常匆匆有时候夜半返家清晨就要归城妈妈也会分外起早到市场买两个水梨塞在我的口袋里我坐在疾行的火车上把水梨反复地摩挲着舍不得吃才知道一个小小的水梨竟是代表了妈妈多少的爱意和思念这些情绪在吃水梨时就像梨汁一样满溢了出来记得爸爸说过一个故事他们生在日本人盘踞的时代他读小学的时候日本老师常拿出烟台的苹果和天津的雪梨给他们看说哪一天__中国他们就可以在山东吃大苹果在天津吃天下第一的雪梨爸爸对梨的记忆因此有一些伤感他每逢吃梨就对我们说一次这个故事梨在这时很不单纯它有了国仇家恨的滋味日本人为了吃上好的苹果和梨竟用武士刀屠杀了数千万中国同胞有一次我和妻子到香港正是天津雪梨盛产的季节很多梨销到香港香港卖水果的摊子有供应雪梨汁的一杯五元港币在我寄住的旅馆楼下正好有一家卖雪梨汁的水果店我们每天出门前就站在人车喧闹的尖沙咀街边喝雪梨汁雪梨汁的颜色是透明的温凉如玉清香不绝如缕到现在我还无法用文字形容那样的滋味因为在那透明的汁液里我们总喝到了似断还未断的乡愁天下闻名的天津雪梨表皮有点青绿个头很大用刀子一削就露出晶莹如白雪的肉来梨汁便即刻随刀锋起落滴到地上我想这样洁白的梨如果染了血一定会显得格外殷红我对妻子说起爸爸小学时代的故事妻子说那些梨树下不知道溅了多少无辜的血呢!可惜的只是那些血早已埋在土里并没有染在梨上以至于后世的子孙有许多已经对那些梨树下横飞的血肉失去了记忆可叹的是日本人恐怕还念念不忘天津雪梨的美味吧!水梨现在是一种普通的水果满街都在叫卖我每回吃梨就有种种滋味浮上心头最强烈的滋味是日本人给的他们曾在梨树下杀过我们的同胞到现在还对着梨树喧嚷满街过往的路客谁想到吃梨有时还会让人伤感呢选自飞越蓝天的白云有删节20文章以雪梨的滋味为题有何作用5分21在作者笔下梨已经不是一种普通的水果请简要概括作者与梨有关的经历及品尝到的丰富滋味4分22文中写爸爸讲雪梨故事一段是否离题为什么4分23揣摩文章最后一段在内容和结构上起着什么作用6分
儿子感谢有你⑴第一次参加你的家长会是在你上小学三年级的时候我从打工的地方请假匆忙赶去尽管我破例打了车但还是迟到了敲开你们教室的门我迎着那些讥讽的目光走到你的座位上时内心充满了羞愧和歉疚而你则扬着小脸伸手帮我擦擦额头的汗递过来你的小水壶妈妈你喝口水刹那间我感觉到了来自四周不一样的目光———儿不嫌母丑你的不轻贱和体贴令那么多人对我们母子刮目相看⑵家长会结束了你的班主任让我留一下你则跟老师替我请假老师我妈得回家给爷爷奶奶还有爸爸做饭了可不可以先走一会儿有什么话我回家学给她听我保证不漏一个字班主任摸了摸你的小脑袋送我到校门口她说韩流妈妈说实话班里四十多个孩子韩流最让我心疼那么懂事那么大气你说就这样的孩子将来能不出息吗机会的雨点不砸他砸谁啊!⑶晚上你放学回家时我在楼下等你看到我你的小嘴张成了0型妈你去相亲啊我假装打你说不管以后干的活多脏多累我也得打扮自己不能老给你丢分怎么样你妈还行吧你马上跳起来回答绝对美女!那一刻我真想抱你可是我很快发现虽然你只有一米三很瘦但在妈妈的心里你已经长成了一棵亭亭的树令我想到依靠而不是拥抱⑷你上初中的那三年我们分别送走了爷爷奶奶那个拥挤的家一下空荡下来心似乎也空了那天晚上你做的饭临睡前你给我和你爸打的洗脚水边洗边说以前光给爷爷奶奶洗了现在你们终于也有这待遇了儿子那一刻我真想对你说不要向妈妈学习因为没有哪个母亲愿意看到自己的儿子太累⑸就在我们生活的担子越来越轻的时候爸爸的情绪越来越糟糕在他39岁生日那天你用多日不吃中饭节省下来的钱给他买回一个大大的生日蛋糕然而推开家门等待你的是爸爸割腕自杀后的惨烈场面上初三的你先用毛巾扎住了那还在淌血的手臂然后拨打了120直到经过两个小时的抢救爸爸脱离了生命危险你才打电话给我在病房的门口等到我你对我约法三章不许责备因为坐在轮椅上的人是爸爸不是咱俩不许同情这样会助长他的悲观情绪这件事他做得不对不许害怕有我呢我一定把这件事处理好让我爸永远不再动这个念头⑹你的话让我忘记了哭我不敢相信你已经长到这么大大到令我目瞪口呆的地步⑺从那天开始你放学后的第一件事便是先把爸爸推到小区的院里瘫痪前他除了是一个铁路工人还有一门理发的手艺为了让爸爸觉得他还有用你早在他出院之前便挨家敲邻居的门希望他们能够来爸爸这里免费剪发⑻渐渐地小区里的人都知道了你好多家长有意地让自己的孩子跟你交往你那么乐意帮助别人我曾亲耳听你教训一个比你还大的高二男孩儿警告你下次见你跟你爸妈那样没教养地说话一次我打你一次还有再这么说话就别出去说住在咱院里咱院跟你丢不起这人⑼你如何让那个比你高一头的孩子服你我居然是从别的孩子无意闲谈中得知的你曾被院里的大孩子欺负过其中一个孩子头儿一度每天都要劫你的钱你舍不得钱就让他打直到有一天那个孩子被另外一个比他大的孩子欺负你没有旁观帮了咱院的孩子事后那个大孩子问你干吗帮我你说你是咱院里的孩子头儿如果那天你输了咱院的孩子以后都没好日子过我以前不动手打你不是因为打不过是因为我把你打坏了还得让我妈出钱给你治我舍不得我妈她赚钱不容易⑽那一刻我无比自责我对你的世界居然如此陌生我是一个如此粗心的妈妈⑾你的爸爸在被人需要的成就感里越来越开朗了你更是不用我额外地操心我的心情于是一日好过一日一天我一边做饭一边唱歌哼到浑然忘我的地步回过神来才发现你倚在门边看我我的脸红了你大呼小叫地冲过来妈原来你唱得这么好啊你要是早几年出道这不就是小李谷一吗我敲你的脑门臭小子拿你妈开心是不是你对我说妈你得有点儿爱好这样你再喊‘买布头’都会觉得你跟别人不一样以后我依然每天天不亮就去打工日子依然很辛苦可是中午回到家后我便把自己打扮成淑女的样子和小区里一些志同道合的老友去公园里吹拉弹唱⑿当非常6+1栏目组打电话给我时我整个人都呆住了是你帮我报的名!我在心里怪你给我添乱可是你却轻描淡写地对我说你就当央视的舞台是咱长春的南湖公园就行了我不能拒绝你儿子忙于生计的我从来都不是你的脸面这一次我也想让你为我骄傲一次⒀我没有想到李咏会在我上台后的访谈里设置了让我和你通话的环节电话接通时我居然不知道跟你说什么好情急之下我居然脱口而出儿子下辈子别做妈妈的孩子因为没有哪个母亲愿意看到自己的儿子这么用心良苦这么为家百般操劳说到这里我泪如泉涌泣不成声⒁妈妈来生我还做你的儿子你不知道做你的儿子有多幸福很少被批评经常被信赖送一句话给你你是我的骄傲将来我也会成为你的骄傲⒂我不在乎生活给了我什么样的寄语可是你却给了我最高的礼遇⒃明天你就要踏上南下的火车开始你的大学生涯你终于有了自己的生活我深深为你高兴超越了一个母亲狭隘的不舍看着你在眼前晃来晃去事无巨细地安顿我和你爸爸的生活我贪婪地享受着这一刻我想起了盖茨对他妈妈说过的一句话我永远怀念与你一起生活的那段美好时光而我想对远行的你说儿子因为有你我的生命一直都是美好时光----------节选自意林14请用简洁的语言概括出其中重要的三件3分15请简要分析选文第⑽段加点词的表达效果3分16请简要回答选文第⑴段划线句运用的人物描写方法及其作用4分17按照所给的句式请结合⑸段的内容具体评价一下妈妈眼中的你的形象4分1从中上可见你是一个孩子2从中上可见你是一个孩子18我一定把这件事处理好让我爸永远不再动这个念头这件事是指什么事我用什么方法让爸爸不再动这个念头的4分19选文⑼段运用了哪种记叙顺序有什么作用3分20选文的最后一段在结构上有什么作用2分
牵挂①一天清晨从梦中醒来惊出了一身冷汗梦境历历如在眼前——天空飘着细雨我回老家去父亲说头痛得厉害我吓坏了忙用摩托车带他去医院并且一路上默默祈祷但愿这只是一个梦父亲肯定不会有事!②之所以会做这个梦是因为父亲当时刚下岗在家A.那几日小弟要结婚家中正在装修房子父亲平日就爱喝两口加上心中不舒畅和麻烦事B.也是在所难免而父亲的高血压又每每让我放心不下③醒来后仍然C.把梦中的事告诉妻子妻笑我心也太小了会有什么事话虽这么说还是D.早饭后马上往家中打了个电话正是父亲接的听到父亲的声音我的一颗悬着的心才算放了下来支吾了几句放下电话心里格外轻松④事后想是否如妻所说自己的心未免太小太细了呢整日牵挂这牵挂那的是否太女人气了呢转念一想不觉哑然失笑又不是不食人间烟火心小又有何妨在这个世界上有人让你牵挂或者知道有人在牵挂着自己不同样是一种幸福吗⑤我想起去年春节前的一件事那天天格外冷因为放了寒假睡了个懒觉快到9点了听到有人敲门打开门一看是父亲父亲搓着手劈头就问怎么没人接电话我说电话在客厅里卧室门又关得严实睡得死没听到父亲缓缓地说电话半天没人接担心你们怕是煤气中毒就赶过来看看没事就好说完就走了望着父亲的背影我的眼睛一片朦胧⑥这就是牵挂它是干渴中的一汪清泉冬日里的一轮暖阳滋润温暖着我们的心灵它是世间美好的情感是一个生命对另一个生命的关爱是不是可以这样说人世间因为有了这份牵挂才美丽生命也因为有了这份牵挂而精彩呢1.请选择正确的词语把序号填入文中A.B.C.D.处备选词语①忐忑不安②心情郁闷③心有余悸④借酒浇愁A.___________B._____________C.____________D.____________2.请用简洁的语言概括文中主要的两件事第一件________________________________________________________________第二件_________________________________________3.作者选择的两件事情非常琐屑请分析它们有什么作用答4.第⑤段中划线的劈头就问和缓缓地说分别表现了父亲怎样的心理答
草莓时值九月但夏意正浓天气反常地暖和树上也见不到一片黄叶葱茏茂密的枝柯之间也许个别地方略见疏落也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡但它并不起眼不去仔细寻找便难以发现天空像蓝宝石一样晶莹璀璨挺拔的槲树生意______充满了对未来的信念农村到处是欢歌笑语秋收已顺利结束挖土豆的季节正碰上艳阳天地里斯翻的玫瑰红土块有如一堆堆深色的珠子又如野果一般的妖艳我们许多人一起去散步兴味_______自从我们五月来到乡下以来一切基本上都没有变______是那样碧绿的树湛蓝的天欢快的心田我们漫步田野在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓我把它含在嘴里它是那样的香那样的甜真是一种稀世的佳品!它那沁人心脾的气味在我的嘴角唇边久久地不曾消逝这番甜把我的思绪引向了六月那是草莓最盛的时光此刻我才察觉到早已不是六月每一月每一周甚至每一天都有它自己独特的色调我以为一切都没有变其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象使我想起几个月前跟眼下是多么不一般那时树木是另一种模样我们的欢笑是另一番滋味太阳和天空也不同于今天就连空气也不一样因为那时送来的是六月的芬芳而今已是九月这一点无论如何也不能隐瞒树木是绿的但只须吹第一阵寒风顷刻之间就会枯黄天空是蔚蓝的但不久就会变得灰惨惨鸟儿尚没有飞走只不过是由于天气异常的温暖空气中已弥漫着一股秋的气息这是翻耕了的土地马铃薯和向日葵散发出的芳香还有一会儿还有一天也许两天我们常以为自己还是妙龄十八的青年还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界还有着同那时一样的爱好一样的思想一样的情感一切都没有发生任何的突变简而言之一切都如花似锦韶华灿烂大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验但是只须去重读一下青年时代的书信我们就会相信这种想法是何其荒诞从信的宇里行间飘散出的青春时代呼吸的空气与今天我们呼吸的已大不一般直到那时我们才察觉我们度过的每一天时光都赋予了我们不同的色彩和形态每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜似水流年彻底再造了我们的思想和情感有所剥夺也的所增添当然今天我们还很年轻——但只不过是还很年轻!还有许多的事情在前面等着我们去办激动不安若明若暗的青春岁月之后到来的是成年期成熟的思虑是从容不迫的有节奏的生活是日益丰富的经验是一座内心的信仰和理性的大厦的落成然而六月的气息已经一去不返了它虽然曾经使我们惴惴不安却漫进了一种不可取代的香味真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香15.根据语境将依然酣然盎然分别填入第1段的横线中3分16.文章第1段描写了秋天的景色作者笔下的秋天有什么特点?2分答17.从行文思路看第1段景物描写在文中的作用是________________________2分18.文章第2段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句这个句子是_____________________________________________________________________2分19.有四个含草莓的句子请选出草莓的含义有别于其他三项的一项2分A.在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓B.这香甜把我的思绪引向了六月那是草莓最盛的时光C.草莓的香味形象使我想起几个月前跟眼下是多么不一般D.它虽然曾经使我们惴惴不安却浸透了一种不可取代的香味真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香20.请根据上下文具体说明第5段中有所剥夺也有所增添的内容4分有所剥夺的是有所增添的是21.文末说六月的气息已经一去不返了这里六月的气息是指2分
春阅读下面两段文字回答问题小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的园子里田野里瞧去一大片一大片满是的坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏风轻悄悄的草软绵绵的桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的象火粉的象霞白的象雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞赖飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的20第一段画线句写了什么内容请用一句话概括并说明这样写的好处2分21想象一下小草偷偷地从土里钻出来描绘了这样的画面下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近2分A.春风又绿江南岸王安石船泊瓜州B.浅草才能没马蹄白居易钱塘湖春行C.草色遥看近却无韩愈早春呈水部张十八员外D.风吹草低见牛羊敕勒歌22成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去这一句中的闹字换成叫字好不好为什么2分23景物本身是没有思想感情的但我们可以把它当做有思想感情的人来写文中有这样的例子你认为写得好不好请说说你的看法3分24从第一段中找出描写小草的质地色泽和生长旺盛的词语3分A.描写质地的B.描写色泽的C.描写生长旺盛的
用钱买不来的粮食他母亲守寡的时候才26岁因为他一直没改嫁含辛茹苦地拉扯着他17岁那年他以最优异的成绩考上了县重点中学母亲却患上了严重的风湿病干不了农活有时连饭都吃不饱那时的高中学生每月都得带30斤米交给食堂他知道母亲拿不出便说娘我要退学帮你干农活母亲摸着他的头说你有这份心娘打心眼儿里高兴但书是非读不可放心娘生你就有法子养你你先到学校报名我随后就送米去儿固执地说不母亲说快去儿还是说不母亲挥起粗糙的巴掌结实地甩在儿脸上这是17岁的儿第一次挨打没多久县一中的大食堂迎来了姗姗来迟的母亲她一瘸一拐地挪进门气喘吁吁地从肩上卸下一袋米负责掌秤登记的熊师傅打开袋口抓起一把米看了看眉头就锁紧了说你们这些做家长的总喜欢占点小便宜你看看这大大小小的早稻苞米渣子大豆小豆还有细米简直把我们食堂当杂米桶了母亲臊红了脸连说对不起熊师傅见状没再说什么收了母亲又掏出一个小布包说大师傅这是5元钱我儿子这个月的生活费麻烦您转给他熊师傅接过去摇了摇里面的硬币丁丁当当他开玩笑说怎么你在街上卖茶叶蛋了母亲的脸又红了支吾着道个谢一瘸一拐地走了又一个月初这位母亲背着一袋米走进食堂熊师傅照例开袋看米眉头又锁紧还是杂色米他想是不是上次没给这位母亲交待清楚便一字一顿地对她说不管什么米我们都收但品种要分开千万不能混在一起否则没法煮煮出的饭也是夹生的下次还这样我就不收了母亲有些惶恐地请求道大师傅我家的米都是这样的怎么办熊师傅哭笑不得反问道你家一亩田能种出百样米真好笑遭此抢白母亲不敢吱声熊师傅也不再理她第三个月初母亲又来了熊师傅一看米勃然大怒用几乎失去理智的语气毛辣辣地呵斥哎我说你这个做妈的怎么顽固不化呀咋还是杂色米呢你呀今天是怎么背来的还是怎样背回去!母亲似乎早有预料双膝一弯跪在熊师傅面前两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出大师傅我跟您实说了吧这米是我讨讨饭得来的啊!求你为我保密别让我儿子知道熊师傅大吃一惊眼睛瞪得溜圆半晌说不出话后来校长知道了这件事不动声色以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费三年后儿子以627分的成绩考进了清华大学欢送毕业生那天县中锣鼓喧天校长特意将母亲请来台上还堆着三只鼓囊囊的蛇皮袋熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事台下鸦雀无声校长指着三只蛇皮袋情绪激昂地说这就是故事中的母亲讨得的三袋米这是世上用金钱也买不到的粮食啊!儿子疑惑地往后看只见熊师傅扶着他母亲正一步一步往台上挪他突然猛扑上前搂住母亲嚎啕大哭娘啊我的娘啊20选文运用了哪些人物描写方法来刻画母亲这一人物形象请至少写出三种3分21选文中有哪几处与第二段的母亲却患上了严重的风湿病这句话照应请一一写出来2分22请你说说第二段中加点的挥和甩好在哪里3分23结合文意说说母亲是一个怎样的人2分
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