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推动了文化传播 拓宽了学术研究领域 扩大了教育内容范围 现代意义上的职业化教师形成
学术研究中的具体规则; 学术研究的总原则; 学术研究相关的制度; 高层次的规范
增强学习主动性,提升赶集思维能力和自主学习能力。 增强学习主动性,提升高级思维能力和研究技能 提升阅读,促进学术研究、团队合作等方面的提高 学生各方面的能力都得到了提升
具有充分的自治权,教授和学生享有研究和学习的自由 聘请既有精深的学术造诣又有高超教学技能的教授 重视学术研究和培养学生的研究能力 推动了哲学院、法学院、商学院和医学院研究风气的形成
商业化的时间估算数据库 项目团队成员的知识 项目档案 学术研究报告
学术研究中的具体规则 学术研究的总原则 学术研究的流程 高层次的规范
学术研究应建立自己独立的价值评估谱系 学术经费的行政控制导致学术评估体系的行政化倾向 学术行政化现状应引起高度重视并亟待改变 学术研究应保持独立性.不宜与行政等级体系重合