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关于人际交往的团体训练的目标是()。

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人际关系通过交往表现,又通过交往实现  人际交往与人际关系的含义不同  任何人际关系都是往人际交往的产物  人际关系一般是一种状态,人际交往是一个过程  
人际交往的三维理论  人际交往的需求理论  人际交往的关系理论  人际交往的价值理论  人际交往的动机理论  
人际交往是一切人际关系实现的根本前提和基础  交往的状况与人际关系发展程度成正比  人际关系又是人际交往的起点和依据  人际关系通过交往表现,又通过交往实现  人际交往与人际关系的含义不同  
携手起航  心理之旅  牵手你我他  放飞希望  
同质团体  异质团体  结构性团体  非结构性团体  
人际交往技能并非人与生俱来的本能行为  学生的个性和社会性处于不断发展之中  学生的人际交往过程需要良性引导  学生的人际交往对学生的前途是非常重要的  
学生的个性和社会性处于不断发展之中  学生的人际交往过程需要良性引导  低年级的学生不需要太多的人际交往  D人际交往技能并非人与生俱来的本能行为  
团体建立  人际适应和熟悉  人际信任与合作  人际交往与沟通  
人际交往有利于认识更多的人,以便从熟人中招聘员?  人际交往是指与周围的人发展良好的私人关系,以便能招聘到稀缺人才  人际交往是指了解会影响人员配备管理的政治和人际因素  人际交往是指仅与同职业的人保持正式和非正式的互动  
人际关系通过交往表现,又通过交往实现  人际交往与人际关系的含义不同  任何人际关系都是人际交往的产物  人际关系一般是一种状态,人际交往是一个过程  
自我认识与接纳  情绪管理  人际交往与信任合作  思维训练与潜能开发  
人际交往  社会适应  人际交往与社会适应  
人际交往的价值理论  人际交往的三维理论  人际交往的关系理论  人际交往的需求理论  人际交往的动机理论  

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