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通过探究发现燃烧的条件可用下图所示火三角来表示。（1）将一根火柴点燃，有甲、乙两种放置方式，你认为按（甲或乙）方式放置，火柴会燃烧更剧烈、更彻底，原因 ...

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教案备课库《九年级化学模拟试卷及答案（三）》真题及答案点击查看

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燃烧的条件可用如下图A.所示的火三角来表示图A.图B.图C.⑴将一根火柴点燃乙比甲如上图B.燃烧更旺

某同学为探究燃烧的条件做了如下图所示的实验结果发现只有铜片上的白磷能燃烧铜片上的红磷不能燃烧的原因是

我们依据反应事实通过比较推理等方法可以灭火等规律并加以应用请回答下列问题图A.所示的火三角可表示燃烧

燃烧是指与发生的一种发光发热的剧烈的反应物质燃烧应具备三个条件可称之为火三角在三角形的三个顶点的括号

1已知白磷和红磷的着火点分别为40℃240℃.某学习小组按照图所示装置去探究燃烧的三个条件通过多次实

右边所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的称为杨辉三角形根据图中的数构成的规律a所表示的数是

10 7 8 20

燃烧的条件可用如下图A.所示的火三角来表示图A.图B.图C.⑴将一根火柴点燃乙比甲如上图B.燃烧更旺

用燃烧三角形来表示有焰燃烧的必要条件非常确切

小刚用下图所示实验来探究可燃物燃烧的条件1小刚用图甲所示装置进行实验观察到的现象是2实验过程中所发生

1已知白磷和红磷的着火点分别为40℃240℃.某学习小组按照图所示装置去探究燃烧的三个条件通过多次实

我们依据反应事实通过比较推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用请回答下列问题图A.所示的火三角

我们依据反应事实通过比较推理等方法可以总结出燃烧与灭火规律并加以应用请回答下列问题:图8图9图8所示

通过比较推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用请回答下列问题1图A.所示的火三角可表示燃烧条件

⑴已知白磷和红磷的着火点分别为40℃240℃某学习小组按照右图所示装置去探究燃烧的三个条件通过多次实

通过比较推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用请回答下列问题1图A.所示的火三角可表示燃烧条件

化学是一门实验科学实验设计化学实验的重要环节关注物质变化过程探究物质变化的条件很有必要某化学兴趣小组

燃烧的条件可用如下图A.所示的火三角来表示图A.图B.图C.⑴将一根火柴点燃乙比甲如上图B.燃烧更旺

燃烧的条件可用如下图A.所示的火三角来表示图A.图B.图C.⑴将一根火柴点燃乙比甲如上图B.燃烧更旺

燃烧是指与发生的一种发光发热的剧烈的反应物质燃烧应具备三个条件可称之为火三角在三角形的三个顶点的括号

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