首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是()
查看本题答案
包含此试题的试卷
中学教育学(省考)《教育与教育学》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
广义的教育包括
家庭教育
学校教育
社会教育
社区教育
家庭教育学校教育社区教育之间的关系是
相互替代
相互协调、补充
相互矛盾
相互分离
广义的教育包括家庭教育学校教育和社区教育
简述学校教育家庭教育与社会教育的关系以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育
狭义的教育主要指
家庭教育
社区教育
道德教育
学校教育
与家庭教育社区教育相比学校教育是必要的有益的补充
广义的教育包括
家庭教育
学校教育
社会教育
社区教育
热门试题
更多
教师的知识素养应当包括
教师的能力包括
建国君民教学为先揭示了教育的重要性以及
青少年身心发展的规律有
提倡教育目的社会本位论代表人物有
在人类历史上有什么样的社会形态便有什么社会性质的教育体现了教育的
主张应从人的本性本能需要来确定教育目的的代表人物有
关于教学过程的本质问题主要的观点是
教育目的的功能是
教师运用生动形象的语言描述使学生产生所描绘事物的表象这体现的教学原则是
如何理解教师主导作用于学生主动性辩证统一规律
弗洛伊德认为人的本能是最基本的自然本能它是推动人的发展的潜在的无意识的最根本的动因这是一种
以下是一位教师教学赠汪伦的思路请你综合评述这个教学过程第一步读诗歌赠汪伦第二步请学生看课文情境的投影第三步进行自主选择学习1凭想象分组表演多种赠别的情境2喜欢画画的同学画一幅赠别的画3喜欢音乐的小朋友到电脑前点击适合表现赠别的乐曲并配乐朗读第四步读两首赠别的诗第五步学生总结收获并唱一曲朋友啊朋友
如何理解中学教学的直观性原则
中华人民共和国义务教育法规定我国的义务教育阶段主要包括
中华人民共和国教育法适用的范围包括
当代学生的主体性主要指
马克思关于人的全面发展学说的基本观点是什么
是教师职业的基本要求
教育的社会属性包括教育的
学校教育产生的基本条件是
在教学过程中如何处理好发展智力与掌握知识之间的关系
义务教育制度的具体内容是什么
认为教育就是个人经验的不断扩大和积累教育过程就是教育目的教育之外没有任何目的的教育家是
国最早将教与育连在一起使用的著作是
下列选项中属于中学德育教育内容的是
十年树木百年树人这体现了教师劳动的
把教师看做教育的研究者和课程设计者这体现的课程改革的理念是
评价一堂课是否有效的标准是什么
以下观点属于美国教育家杜威的是
热门题库
更多
中学综合素质(统考)
中学教育知识与能力(统考)
中学教育学(省考)
中学教育心理学(省考)
中学体育与健康(统考)
中学语文(统考)
中学化学(统考)
中学物理(统考)
中学思想品德(统考)
中学历史(统考)
中学生物(统考)
中学美术(统考)
中学音乐(统考)
中学信息技术(统考)
中学地理(统考)
中学数学(统考)