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一直以来,我国传统社会道德教育强调的都是服从和义务,如果传统社会和计划经济体制下需要的是履行义务、遵守服从的“老百姓”,那么现代社会和市场经济要求人人做积极参与公共生活、勇于争取自由、敢于捍卫和扩展自...

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社会舆论  国家强制力  传统习俗  道德批评和道德教育  
新时代教育的首要目标就是培养学生的公民意识、提高公民素质  事实证明,传统的服从和义务教育是不适应现代社会的  传统的道德教育与新时代的道德教育是相冲突的  现代社会和市场经济需要国民更多地参与公共生活和公共事务  
学生的活动  传统的方法  教学任务  使用的教学方法  
人类知识财富  社会道德精神  历史文化遗产  人类劳动经验  

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