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某同学做“研究凸透镜成像规律”的实验,当他把蜡烛移到距离透镜36cm的地方时,在光屏上观察到如图所示的图象,则该凸透镜的焦距可能是 .A.40cm B.30cm ...
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教案备课库《2016年宁夏银川十五中中考物理三模试卷》真题及答案
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某同学做研究凸透镜成像规律的实验当他把蜡烛移到距离透镜36cm的地方时在光屏上观察到如图所示的像则该
40cm
30cm
20cm
10cm
某兴趣小组的同学在研究凸透镜成像规律实验时记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到凸透镜的距离v之间
60cm
40cm
20cm
10cm
某同学做探究凸透镜成像规律的实验当他把蜡烛移到距离透镜36cm的地方时在光屏上观察到如图所示的像则该
40 cm
30 cm
20 cm
10 cm
在探究凸透镜成像规律的实验中小明同学无论怎样移动光屏在光屏上始终观察不到烛焰清晰的像造成这种现象的原
蜡烛、凸透镜、光屏三者中心不在同一水平线上
蜡烛距凸透镜的距离大于焦距
蜡烛距凸透镜的距离小于焦距
蜡烛距凸透镜的距离等于焦距
某同学在做探究凸透镜成像规律实验中当光屏距离凸透镜为15cm时得到缩小的像当光屏距离凸透镜25cm时
某同学在做研究凸透镜成像的实验时先将凸透镜正对着太阳移动凸透镜在地上得到一个亮点并用刻度尺测出亮点到
某同学做研究凸透镜成像规律实验时所给的有下面不同焦距的四块凸透镜实验中光屏移到离凸透镜16厘米处得到
f=4厘米;
f=8厘米;
f=12厘米;
f=16厘米.
某同学做研究凸透镜成像的实验他在水平放置的光具座上放上蜡烛透镜光屏并且调节三者的高度使它们的中心大致
小林同学做探究凸透镜成像规律的实验中蜡烛凸透镜光屏在光具座上的位置如图所示这时烛焰在光屏上成清晰的像
光屏上形成的是烛焰倒立等大的实像
图中成像特点与照相机成像特点完全相同
将蜡烛移到光具座10cm刻度线处,保持凸透镜和光屏不动,光屏上仍可成清晰的烛焰像
将蜡烛移到光具座40cm刻度线处,保付凸透镜不动,无论怎样移动光屏,它上面都得不到清晰的蜡烛像
我们都做过探究凸透镜成像规律的实验图为该实验的装置图【测量凸透镜的焦距】将凸透镜正对太阳光在透镜的另
在研究凸透镜成像的实验中某同学测出他使用的凸透镜的焦距是12厘米当蜡烛距透镜30厘米时他看到倒立的实
某同学做研究凸透镜成像规律的实验当他把蜡烛移到距离透镜36㎝的地方时在光屏上观察到如图2所示的像则该
40㎝
30㎝
20㎝
10㎝
某同学做凸透镜成像实验时把光屏移到离凸透镜18cm处使在光屏上出现烛焰的倒立放大清晰的像则该同学使用
10cm
8cm
12cm
18cm
在研究凸透镜成像规律的实验中小明同学无论怎样移动光屏在光屏上始终观察不到烛焰清晰的像造成这种现象的原
蜡烛.凸透镜.光屏三者中心不在同一水平线
蜡烛距凸透镜距离大于焦距
蜡烛距凸透镜距离小于焦距
蜡烛距凸透镜距离等于焦距
某同学在探究凸透镜成像规律的实验中所用焦距f=10cm当他把蜡烛放在凸透镜前30cm处时所成的是像他
某同学做研究凸透镜成像规律的实验当他将蜡烛透镜光屏的位置调节到屏上出现一个清晰的像时发现光屏上的像比
某同学做探究凸透镜成像规律的实验当他把蜡烛移到距离透镜36cm的地方时在光屏上观察到如图2-2-14
40 cm
30 cm
20 cm
10 cm
图2-2-14
艾力同学在做研究凸透镜成像规律的实验当他把蜡烛移到距离透镜34cm的地方时在光屏上观察到如右图所示的
10 cm
20 cm
30 cm
40cm
某同学做研究凸透镜成像规律的实验当他把蜡烛移到距离透镜36的地方时在光屏上观察到如图所示的像则该凸透
40
30
20
10选择理由:
在探究凸透镜成像规律的实验中把蜡烛从距离凸透镜50cm处移到20cm处时恰能在光屏上成清晰等大的像
放大的虚像
放大的实像
等大的实像
缩小的实像
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关于光的反射下列叙述正确的是
生活与物理1汽车在转弯前司机拨动转向横杆汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮同时熄灭但其中一个损坏时另一个仍能正常工作这两个转向灯在电路中的连接方式为.2在黄石创建卫生城市的活动中环境卫生状况得到很大改善这离不开广大环卫工人和无数志愿者的辛勤劳动.如图是环卫工人用的一种垃圾夹的结构示意图.绳的一端固定在手把上另一端穿过空心管杆与两夹爪的一端相连用力捏手把时夹爪在拉绳的作用下可夹持固体垃圾同时弹簧被压缩当松开手把时夹爪在弹簧的作用下恢复原状.该垃圾夹主要用到了简单机械中关于的知识.
医生使用的听诊器的作用是
下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系中正确的是
某实验小组做伏安法测量电阻的实验所用的器材有电压为3V的电源待测电阻Rx以及符合实验要求的滑动变阻器电流表电压表导线和开关.图甲是没有连接完整的实物电路.1请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整.2实验中闭合开关移动滑片.电流表电压表都无示数而电源电表和各处导线连接均正常由此可以判断电路发生的故障是.3排除故障后进行实验当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图乙所示这时电流为A他们利用此组数据计算出该待测电阻Rx的阻值为Ω结束了实验.请你针对该实验设计提出改进意见.答.
亮亮在观察提琴吉他二胡等弦乐的振动时猜测即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细长短及材料有关.于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确.于是在实验室中实验如表是他在实验时控制的琴弦条件 控制条件 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2 A 钢 20 0.3 B 钢 20 0.7 C 尼龙丝 30 0.5 D 铜 40 0.5 E 尼龙丝 40 0.5 1如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系则他应选用表中编号AB的琴弦. 2如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系则他应选用表中编号DE的琴弦. 3每一次只改变其中的某一个因素而控制其余几个因素不变从而研究被改变的这个因素对事物的影响分别加以研究最后再综合解决这种方法叫控制变量法. 4探究过程通常采用下列步骤①分析归纳②实验研究③提出问题或猜想④得出结论等.则亮亮要完成本探究的全过程所采取的合理顺序应该是③②①④.
下列物体中属于光源的是
现代的热机广泛使用在汽车火车轮船飞机下列关于热机的说法中错误的是
从对面平面镜中看到电子钟的显示如图4所示如果回头直接看时钟它的显示应为
小明和小强一起坐在校车里校车在笔直的马路上匀速行驶时以小强为参照物小明是的此时小强选填“具有”“不具有”惯性.
在日常生活中常用“高声大叫”“低声细语”来形容人说话的情况这里的“高”“低”实际是指
下列关于质量与密度的说法错误的是
如图所示ab两条光线是由同一发光点S发出的经平面镜反射后的光线试作出发光点S的位置.
一辆汽车匀速向山崖开去在离山崖900m时司机按了一下喇叭经过了5s他听到了回声求 1汽车的速度为多少声音在空气中的传播速度为340m/s 2当司机听到回声时离山崖多远
小明同学在做探究平面镜成像的特点实验时将玻璃板竖直放在水平桌面上再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放置在桌面上点燃玻璃板前的蜡烛A移动蜡烛B直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合如图所示.在此实验中 1该实验选择两个相同的蜡烛A和B是为了比较像与物的关系. 2该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜能在观察到蜡烛像的同时也能观察到B蜡烛的像从而确定. 3将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动发现无法让它与蜡烛A的像完全重合.你分析出现这种情况的原因可能是. 4实验中当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏则光屏上选填“能”或“不能”显示蜡烛A的像说明物体通过平面镜所成的像是像. 5小明同学经过本次实验后在白纸上记录了像与物对应点的位置他接着连接了像与物的对应点发现连线与镜面是垂直的关系然后又分别测量物与像到平面镜之间的距离发现距离相等请问小明同学能否得出像与物关于平面镜对称答理由是. 6若现有3mm和2mm厚的两块玻璃板则应该选择mm厚的玻璃板做实验如果选用另一个可能出现的情况是.
太阳光与水平面成60°要使反射光线沿水平方向传播平面镜与水平方向的角应该是
了解物理规律的发现过程学会像科学家那样观察和思考往往比掌握知识本身更重要.下列描述不符合史实的是
起重机将一箱货物在5s内匀速提升了l5m货物的速度大小为多少m/s合多少km/h
同学们坐车时看见公路两旁的树木向车后退去他们所选的参照物是
小明一家驾车外出去秋游在路上他看到如图所示的交通标志牌小明想了想马上就明白了这两个数据的含义 1“12km”的含义是“60”的含义是 2在遵守交通规则的前提下汽车从这两个标志牌到月牙湖最快要需要用几分钟
下列关于信息的传递的相关知识错误的是
如图是常用的一种体温计它是根据液体的规律制成的此时它指示的温度是℃.
下列对生活中一些现象的解释错误的是
一切正在发声的物体都在通常称为声源.15℃时空气中的声速是.
下列关于物态变化的说法中正确的是
在煎蒸拌烹调美食时所包含的物理知识中你认为正确的是
我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字这是光射到粉笔字上发生了有时会看到黑板反光这是光射到黑板上发生了.选填“镜面反射”或“漫反射”
下列关于声音的说法正确的是
某型号天燃气泄漏检测仪器的电路如图甲所示图中R为气敏电阻其阻值R与天然气浓度β的变化关系如图乙所示已知R0为定值电阻电源电压恒定不变.用此仪器检测天然气是否泄漏时若仪器正常工作则下列判断正确的是
如图所示电路中.电源电压保持不变小灯泡L上标有6V3W且电阻不随温度变化闭合开关S让滑动变阻器的滑片P从a端开始向移动到c点Rbc=Rac.这一过程中电流表示数变化了0.1A电路消耗的总功率变化了1.2W小灯泡消耗的电功率没有超过额定功率求1小灯泡正常工作时的电阻.2电源电压.3滑片P移动的过程中电压表示数的最大值.4滑片P移动的过程中滑动变阻器电功率的最大值.
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