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一辆汽车匀速向山崖开去,在离山崖900m时司机按了一下喇叭,经过了5s他听到了回声,求: (1)汽车的速度为多少?(声音在空气中的传播速度为340m/s) (2)当司机听到回声时离山崖多远?
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教案备课库《2014-2015学年河南省漯河市召陵区八年级(上)期中物理试卷》真题及答案
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一辆汽车以30m/s的速度在山崖的正前方行驶司机按响喇叭2s后听到回声求司机按响喇叭的时候汽车距山崖
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一辆汽车朝山崖匀速行驶在离山崖700米处鸣笛汽车沿直线向前行驶40米后司机刚好听到刚才鸣笛的回声已知
一辆汽车朝山崖匀速行驶在离山崖700m处鸣笛汽车直线向前行驶40m后司机刚好听到刚才鸣笛的回声已知声
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一辆汽车朝山崖匀速行驶在离山崖700m处鸣笛汽车沿直线向前行驶40m后司机刚好听到刚才鸣笛的回声.已
一辆汽车以20m/s的速度沿平直的公路匀速驶向一座山崖当汽车鸣笛2s后听到回声问听到回声时汽车离山
一辆汽车朝山崖匀速行驶在离山崖700m处鸣笛汽车直线向前行驶40m后司机刚好听到刚才鸣笛的回声已知
一辆汽车朝山崖匀速行驶在离山崖700m处鸣笛汽车沿直线向前行驶40m后司机刚好听到刚才鸣笛的回声.已
汽车沿一平直公路以20m/s的速度匀速行驶其正前方有一座山崖当汽车经过某处时驾驶员按响喇叭2s后听
一辆汽车以10m/s的速度匀速驶向一座陡峭的高山司机按了一声喇叭经4s听到回声求司机听到鸣笛处距山
一辆以10m/s匀速行驶的汽车在离山崖一段距离处鸣笛.汽车直线向前行驶40m后司机刚好听到鸣笛的回
一辆汽车朝山崖匀速行驶在离山崖700m处鸣笛汽车直线向前行驶40m后司机刚好听到刚才鸣笛的回声已知
一辆正在以72km/h沿直线匀速行驶的大货车鸣笛时大货车正前方900m处有个大山崖鸣笛后经过多长时
一辆汽车以30m/s的速度向山崖前进司机鸣笛后继续前进5s后听到回声求司机听到回声时汽车距山崖的距
有一辆汽车以某一速度匀速行驶正前方有一山崖.在离山崖350米处鸣笛经过2秒后听到回声.已知空气中声
一辆汽车以10m/s的速度匀速行驶为了测前方峭壁的位置司机按响了一下喇叭经过3.5s他听到了回声求
一辆汽车以30m/s的速度向山崖前进司机鸣笛后继续前进5s后听到回声求司机听到回声时汽车距山崖的距
一辆汽车以30m/s的速度向山崖前进司机鸣笛后继续前进5s后听到回声求司机听到回声时汽车距山崖的距离
一汽车朝山崖匀速行驶在离山崖s=700m处鸣笛汽车直线向前行驶s1=40m后司机刚好听到笛声的回声求
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桌子长为1m一物体在桌面上做直线运动前60cm路程的运动速度是0.15m/s剩余40cm又用了1s那么这个物体全程的平均速度是m/s.
课外研究小组为了探究压力的作用效果与哪些因素有关设计了如图所示的探究方案乙丙图砝码等重.1此实验采用的科学研究方法是法结合你学过的实验再写出一个利用这一科学研究方法的实例.2实验中是通过观察海绵的来比较压力作用效果的大小的.3根据甲乙两图分析可得到压力作用效果与有关根据乙丙两图分析可得到压力作用效果与有关.
今年江苏省要推行区间测速.所谓的区间测速就是在两监测点安装监控和测速探头测出同一辆车通过两个监测点的时间再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速如果这个平均车速超过了该路段的最高限速即被判为超速.若监测点AB相距30km一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h通过监测点B的速度为110km/h通过两个监测点的时间如图所示该路段最高限速120km/h.1原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速.如果按原来的方法该轿车通过监测点AB时会不会判为超速2通过计算说明采用区间测速这辆轿车会不会被判为超速3据统计全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的.为劝导驾驶员不要超速行驶请你设计一条劝导语.
弹簧测力计原理是在弹性限度内弹簧所受的拉力和伸长成.如图所示该弹簧测力计中手的拉力为N.
请将图中的器材用笔画线代替导线并按要求连接起来两灯泡串联开关控制整个电路.
图甲是某版本教材中测量平均速度的实验图乙是某教师的改进实验将一小块含铁小重物涂黑部分密封在灌满水的长直玻璃管内.当长直玻璃管竖直后迅速移去玻璃管顶端的小磁铁小重物开始下落分别测得小重物到达15厘米30厘米45厘米处所用的时间分别是1秒1.92秒2.82秒.1分析数据不考虑实验误差从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物填是或不是做匀速直线运动2为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度某同学采用了下列两种计算方法方法1v==[++]÷3=方法2v===以上两次计算方法正确的是.3在甲实验中要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大可采取的方法有写出一点即可4与甲实验相比乙实验具有能保证物体做直线运动便于观察实验过程等优点但还有继续改进之处你的改进建议是写出一点即可.
下列现象中发生能量转化的是
黎黎'同学配制了一定浓度的盐水帮妈妈筛选出饱满的种子她想知道所配制出的盐水密度就利用天平和量筒来进行测量. 1把天平放在水平台上将拨到标尺左端的零刻度处后发现天平横梁左高右低应将向选填“左”或“右”调节使天平平衡 2用调节好的天平测得空烧杯的质量m1 3把适量的盐水倒入量筒中测得盐水体积V如图甲所示 4把量筒中的盐水倒入烧杯中测得烧杯和盐水的总质量m2如图乙所示. 根据图中数据帮黎黎同学把下表填写完整 空烧杯的质量 m1/g 量筒中盐水的 体积V/cm3 烧杯和盐水的 总质量m2/g 盐水的密度 ρ/g.cm﹣3 30 5以上方法测出的盐水密度值比真实值选填“偏大”或“偏小”. 6黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部她想尽快知道石块的密度究竟有多大就选了一块大小合适且与其材质相同的石块巧妙利用图乙所示的天平状态按以下的步骤测出了石块的密度. ①用细线栓着石块浸没在盐水中石块未接触烧杯底且盐水未溢出天平的读数增大了△ml ②将石块缓慢沉入烧杯底部松开细线天平的读数再增大了△m2 ③石块密度的表达式ρ石=用△ml△ml及盐水密度ρ表示.
电动汽车是以车载电源为动力用电动机驱动车轮行驶的新型汽车.由于对环境的污染比传统汽车小电动汽车的前景被广泛看好.如图所示的电动汽车的整车质量为155kg.g取10N/kg 1若汽车上人的质量是45kg每个车轮与地面的接触面积为100cm2则电动汽车静止时对水平地面的压强是多大 2电动汽车以5m/s的速度在水平路面上匀速行驶时受到的平均阻力是200N则1min内电动汽车克服阻力做的功是多少 3说出电动汽车行驶时能量的转化形式.
在拉哈到讷河的高速公路上小李坐在快速行驶的轿车上他看到前方一辆同向行驶的卡车向自己“倒退”而来这是因为小李以为参照物由此现象可推断的速度快.
下列关于热现象的说法中正确的是
关于参照物的选择下列说法中正确的是
以下估测与实际情况相符的是
从匀速直线运动的速度公式v=可知
燃料在燃烧过程中是把能转化四冲程汽油机把内能转化为机械能的是冲程.
对于下列几种现象不能用物体具有惯性来解释的是
要测量小灯泡的电阻给定的器材有干电池3节电压表电流表和滑动变阻器等1该实验的方法是该实验的原理是用公式表示.2小刚同学连接的实物电路如图1所示当闭合开关时电流表选填有示数或无示数其原因是打×的导线接错了.请你在原图上重新正确连接该导线并在方框内画出正确的电路图.3在连接电路时开关应应将变阻器的滑片P移到最选填左端或右端.4在实验中当移动滑动变阻器的滑片到某一位置电流表和电压表的示数如图2所示请读出电压表的示数是V电流表的示数是A则灯丝的电阻是Ω.5该同学连接好电路的最后一根导线时小灯泡立刻发出微弱的光亮移动滑动变阻器滑片灯泡亮度不变.导致上述现象的两个操作错误是①.滑动变阻器在实验中的作用是①②.6甲乙两组同学在实验中使用的电流表电压表及滑动变阻器均完好且连接正确但闭合开关后灯不亮.甲组出现的情况是移动滑动变阻器的滑片电流表有示数且不断变化电压表示数始终为零灯泡不亮你认为其电路的故障是.乙组出现的情况是移动滑动变阻器的滑片电流表示数始终为零电压表示数始终接近3.0V灯泡不亮.你认为其电路的故障是.
__同学做了一些测量后某些同学的身高是15.8物理课本的长度是26一张课桌的长度是700一栋4层的教学楼高16.填上单位
甲乙丙三人各驾驶一架直升飞机从他们自己乘坐的飞机里往外看甲看见丙的飞机匀速上升乙看见甲的飞机匀速下降丙看见楼房和乙的飞机都匀速上升则这三架飞机相对地面的运动情况可能是
小明在研究并联电路特点时用电流表测得通过灯泡L1L2中的电流分别为1A和2A如图则下列分析正确的是
可燃冰是一种神秘的冰晶体它具有热值大储量好能直接点燃等特点目前我国正在研究它的开发利用.它的热值约1.4×1010J/m3则2m3的可燃冰完全燃烧后放出的热量为J可燃冰属于能源填“常规”或“新”.
如图所示一平底玻璃杯放在水平桌面上内装150g的水杯子与桌面的接触面积是10cm2g=10N/kg.求液体水对杯底的压强
小雷和同学到汽车修理厂参加社会实践活动小华拾到一个小金属零件他很想知道这个零件是什么材料做成的就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下1把天平放在上并将游码移至标尺左端零刻线处调节天平横梁平衡时发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示此时应将平衡螺母向填左或右调节.2用调节好的天平测零件的质量天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示则零件的质量为g用量筒测得零件的体积如图丙所示则零件的体积为cm3由此可算得小金属零件的密度为kg/m3.
小东在快速奔跑时突然被绊倒他会向倒填前或后请你解释一下.
如图所示是一个通电的电磁铁电磁铁的极性已经标出请按要求作图.1标出小磁针的N极及磁感线的方向.2在括号内用+或﹣标出电源的极性.
有同学说“一辆汽车沿直线运动每分钟通过的路程都是900m则汽车必做匀速直线运动”.这句话对吗请你给予解释说明.
教室内日光灯正常工作的电压为伏日光灯与电风扇之间是连接的选填“串联”或“并联”学校每月的耗电量用表测量.
水平抛出的铅球离开手后由于仍然前进如果正在运动的铅球受到的所有力都突然消失此铅球将做运动.
牛顿第一定律指的是一切物体在不受外力作用时总保持状态或状态.
计算用燃气灶烧水燃烧0.5kg的煤气使50kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/kg.℃.煤气的热值为4.6×107J/kg.求10.5kg煤气完全燃烧放出的热量.2水吸收的热量.
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