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将“那么,忙了停一停,累了歇一歇”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是(  )生活在日新月异的时代,忙与累也许是无法避免的。(

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一停、二看、三通过  一站、二看、三通过  一看、二站、三难过  一停、二站、三通过  
“他去年曾到香港和澳门旅游”。这句话预设是:香港和澳门风景不错。  “林华会说法语了”。这句话预设是:林华原来不会说法语。  “西部开发,大有可为”。这句话预设是:西部十分需要开发。  “红灯停,绿灯行”。这句话预设是:绿灯可以不停。  
接通蒸汽一恒温1h一吹扫一停汽降温  接通蒸汽一缓慢升温暖管一恒温1h一吹扫一停汽降温  接通蒸汽一缓慢升温暖管一恒温2h一吹扫一停汽降温  接通蒸汽一缓慢升温暖管一吹扫一恒温1h一停汽降温  
一起一停  二起二停  三起三停  四起四停  
)童年,对一个人的一生意义重大。(  )一位作家曾说:“许多人永远走不出自己的童年。生命的底色总是在你不谙世事的时候就悄无声息地打好。”(  ) 我认为,理想的童年生活应该与书为伴,尤其是那些经典书籍。当接触到人类最优秀、最高尚、最慈爱的心灵时,童年的心会变得更柔软、更纯净、更坚韧。(  )对此,苏霍姆林斯基也有教诲:“我坚定地相信,少年的自我教育是从读一本好书开始的。”  
逆启顺停  顺起逆停  一起一停  同时停止  
推一停一推  边摊注边退针  推一停一退  边退针边推注  推一停  
逆启顺停  顺起逆停  一起一停  同时停止  
一停、二看、三通过  一减、二停、三加速  一看、二停、三减速  一慢、二看、三通过  
)隐逸之士往往通过亲近大自然,获得一种与天地自然同在的精神超脱。(  )他们往往在山川景物中忘怀世事、颐养情志、寄托理想。(  )陶渊明就有过“贫富常交战”的切身感受,朝廷使者的不时光顾、同学少年的飞黄腾达,都必然带来强烈的__。(  )隐逸之士只有坚守特殊的价值取向和人格追求,才能从身心两方面来战胜富贵的__。  
y  yi  y  y  
一起一停  二起二停  三起三停  四起四停  
一看、 二停、 三通过  一停、 二看、 三通过  一停、 二通过、 三看  一通过、 二看、 三停  
)当我们稍作停歇,伸手把过一枝梅花,此时不用再去羡慕梅妻鹤子的悠闲。(  )嗅一嗅梅花的清香,就能嗅到生活的芬芳。(  )能嗅到生活芬芳的人,四季都有花开。(  )四季的花香会让我们远离忙碌和疲惫,享受到生活的惬意与美好!  
B.C.处,使上下文连贯。(直接将答案的序号填在下面对应的横线上) 文字的诞生,结束了先民“口说无凭”的模糊交际状态,生活有了鲜活的证据。( ),  ,  
“他去年曾到香港和澳门旅游”。这句话预设是:香港和澳门风景不错。  “林华会说法语了”。这句话预设是:林华原来不会说法语。  “西部开发,大有可为”。这句话预设是:西部十分需要开发。  “红灯停,绿灯行”。这句话预设是:绿灯可以不停。  

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