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根据例句特点再仿写两个句子 读李白,让我们感受到了“安能摧眉折腰事权贵”的旷世豪情; _______,_____________________________________________...
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高中语文《2010-2011学年度福州八中高三第四次质量检查》真题及答案
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结合语境根据拼音写汉字4分半个学期的语文旅行我们渐渐变得成熟了mò▲然回首我们发现七年级下语文带给我
读下面这段文字根据拼音写出相应的汉字或给加点的字选择正确的读音七年级下册的课文带给我们太多太多的感悟
走进唐诗宋词处处可以感受到人间的深情厚谊白雪歌送武判官归京中的诗句让我们感受到了岑参对友人的牵挂不舍
句特点再仿写三个句子读李白让我们感受到了安能摧眉折腰事权贵的旷世豪情;
按要求作文在我们的成长过程中有阳光雨露的滋养也有风霜雪雨的相伴它们都是人生中可贵的财富有的美好甜蜜让
接要求作文生活中我们不经意间就能感受到某些东西登泰山看黄河我们感受到了祖国名山大川的雄奇与秀美读唐诗
仿照例句按要求仿写一个句子2分生活是一块调色板它让我们感受到其中的五彩缤纷答
课外阅读是提高语文水平的重要途径可以使我们获得很多有益的启示充实我们的生活读朝花夕拾我们可以领略到温
根据提示补写名句或填写课文原句8分选编相关考试试题A.1常建题破山寺后禅院_____________
根据你的阅读体验回答问题4分傅雷家书让我们感受到一个严厉尽责的父亲对儿子真挚的爱__________
请看清句子寻找规律进行仿写3分傅雷家书让我们感受到一个严厉尽责的父亲对儿子真挚的爱鲁滨逊漂流记让我们
根据语境和画线句子的特点再仿写两个句子阅读名著如同与大师携手共游可以让我们增长见识启迪智慧读吴承恩的
在横线上填写恰当的内容使语意连贯句式整齐4分好文章能陶冶性情能修心养性能带给我们美的享受读珍珠鸟能使
根据提示补写名句或填写课文原句8分每空1分①春风不度玉门关②游鱼细石直视无碍③登斯楼也则有去国怀乡满
按照例句的结构形式仿写句子表达深深的父爱之情例句想想你的背影我感受到了坚韧抚摸你的双手我摸到了艰辛不
根据例句句式特点从下面四句中任选三句仿写6分读李白让我们感受到了安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜的旷
根据下面文段中画线句子的特点再仿写两个句子课外阅读可以使我们获得很多有益的启示读三国演义我们可以从关
根据下面画线句子的特点再仿写两个句子课外阅读是提高语文水平的重要途径可以使我们获得很多有益的启示充实
仿写摹仿例句再写出格式相仿内容有关联的两个句子可以不必与例句内容有关联3分例句让我们的孩子睡在母亲的
根据例句特点再仿写两个句子4分读李白让我们感受到了安能摧眉折腰事权贵的旷世豪情;__________
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选两个适合的抒情对象写一组与上下文内容相关的文字并构成排比句式我们要感谢美丽的校园她给我温馨催我奋进我们要感谢辛勤的老师她给我知识教我做人我们要感谢我们要感谢
将下面的句子改写为一个单句可以适当增删个别词语要求保留全部信息从广陵村返回仰望天空隐隐约约地从云缝里看见一只苍鹰于烟水苍茫处飞翔起舞而那舞台之大背景之远还有那翅膀之沉鸣叫之哀就都留在我的心里我相信那定然是嵇康弹奏的那曲心爱的广陵散的意境
阅读下面文字请根据划线句仿写先贤哲人的言论经受了千百年岁月的考验今天仍然启迪着我们比如谈到来自勤就说业精于勤荒于嬉意思是学业的精进在于学习的勤奋而荒废则来自嬉戏它告诫人们应该勤奋勤奋是学有所成的必备条件比如谈到_______________就说_______________意思是___________________它告诫人们______________________
仿照下面例句写一段话50字左右例句没有伟大人物出现的民族是世界上最可怜的生物之群有了伟大的人物而不知拥护爱戴崇仰的国家是没有希望的奴隶之邦仿写
在下面语段的横线处仿写有许多汉字.通过巧妙的联想和想象可以给人某种有益的启迪例如思——勤耕心上田思想才会获得丰收又如问——只要开口问学习就有门又如偏——有了偏见.常常会把人看扁了再如______-----_______________________________________再如______-----_______________________________________
按表达要求在规定空格内将下列词语组成句子不能增减词语5月3日校长是在会上向灾区提议捐款全校师生1以5月3日为表达重心2以校长为表达重心
仿照新诗善良的第一节以长大后为开头续写诗歌的第二节每行诗的字数不加限定善良小时候善良是抚摩小鸟伤腿时流下的眼泪是帮小猫找到妈妈后发出的欢笑是阳光下那双童稚的眼睛长大后善良是是是
请按下列材料的提示仿写句式内容是表达微尘精神高大的字数与例句相仿材料青岛市红十字会的工作人员在翻阅了捐款记录后惊讶地发现早在2004年一位神秘女士就已经使用微尘的名字多次大额捐款非典时期捐款2万元新疆喀什地震捐款5万元为白血病儿童捐款1万元向湖南灾区捐款5万元当人们正在努力寻找微尘时一个又一个微尘出现了截至目前青岛市红十字会收到的上千笔捐款中很多捐助者都署名微尘例句他来自人群像一粒尘土微薄微细微乎其微寻找不到又随处可见__________________
参照下面的句子在横线上仿写句子同情是一缕春风让枯秃的枝头绽出新绿同情是__________________________________同情是___________________________________
仿照下面句子的句式和所用辞格分别以快乐和悲伤开头写一组句式相同的句子例句成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰挫折正是那遍及周围的丛丛荆棘
仿照下面诗句形式补续完第二段小诗要求能看到明天看到希望别问多从哪里来我把梦已留给了昨日的山岚从前的日子一言难尽我能告诉你的是——不是春天别问我往哪里去我把思念托付给了1234
依照下面的句子另选两个话题分别写一句话例宁静不是沉默不是木讷而是轻洒在心怀里的月光是流淌在思绪里的清泉
在横线上填入恰当的话使前后内容句式对应修辞方法相同给生命一个微笑无论你是伫立在成功的顶峰还是无论你是在为爱而陶醉还是给生命一个微笑微笑着的人并非没有痛苦只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行微笑着的人给生命一个微笑我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱
请以学术的创造性开头重组下面这句话要求不改变原意学问之道不是要求你去纯粹地充当前人的吹鼓手而是要求你在充分理解前人长处的同时发现前人没有达到的空白和缺陷这样才谈得上学术上的创造性___________________________________________________________________________________________________________________________________________
用极其危险开头重组将下面的句子不得改变原意社会需要说真话的勇气这要有大无畏的刚直精神和赴汤蹈火的勇气因为在某些场合说真话是极其危险的答
我们住在钢筋混凝土的灰色世界里我们的眼睛渐渐失去了灵动的光辉我们不再相信自然界的山川草木是冥冥有灵的这是人类生命力委顿的征兆我们传统的节令不是身外纯自然的季节而是生命的四季四季的景致莫不附着于生命的脉动比如清明——字眼里便有水汽氤氲大暑——热烈的极至蝉歌如雨请你在立春惊蛰夏至寒露霜降大雪这几个节气中挑选两个写两则节气的个人解读要求意蕴恰切情感真挚富有诗意每则不要超过20个字
了解下面的情境按要求答题情境某同学高一高二两年一直在某地借读并住校高三回到故乡就读高三开学不久中秋佳节即将来临他她将王维九月九日忆山东兄弟稍作改动寄给昔日舍友表达对舍友的思念之情下面已经给出了改动后的第二三两句如果你是该同学你该怎样修改第一四两句要求1每句所改动的字至少一个至多四个2每句最后一个字与原诗对应句最后一个字相同3必须能够体现上述情境4不要俗气5不必拟题附九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人注——茱萸一种有浓烈香味的植物据说九月九重阳节登高时插在头上可以避免一年的灾害改诗虽逢佳节不思亲遥知舍友举杯处
按照下面的句式再写两个句子与之组成排比句表达一个积极的人生态度例句有蓝天的呼唤就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化仿写12
歌曲长大后我就成了你中有以下几句歌词长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你请另立对象续写几句歌词要求符合职业特点语句有哲理与上文构成排比
认真阅读下面文字再仿写一句守住文化的根平安夜同学们手捧苹果东奔西走相送时谁还会想起大年三十的鞭炮情人节情侣们怀抱玫瑰开怀说笑时谁还会记得牛郎织女的动人传说答
仿照下面的句式和辞格另写一句话假如我是一朵雪花翩翩地在半空里潇洒我一定认清我的方向飞扬飞扬飞扬
照应给出文句的意思续写一段话中学的许多课程可以用诗人名句风趣地加以说明或议论比如生物课他年我若为青帝报与桃花一处开物理实验课纸上得来终觉浅绝知此事要躬行又如再如
请在秋日追求中任选一词仿照下面示例的形式写三个句子三个句子的内容要有联系示例春天有意意染万木之葱绿春天有情情钟水面之帆影春天有梦梦孕秋日之硕果
请以谦卑为话题仿照例句另写两句话要求句式相同或相似修辞手法相同内容有意蕴例句春很谦卑它总是在凌厉的冬后悄然而至可它却催开了花朵温暖了生命
按照要求改写下面句子中国大百科全书·经济学对利息的定义为在借贷活动中货币持有者债权人除收回到期贷款本金外另从借款人债务人手中取得的收入上述定义是以债权人为主体的请概括上述内容以债务人为主体给利息下定义答在借贷活动中债务人为取得货币使用权
下面是一则2007年新春祝福短信请按照划线的句子样式再续写两组句子要求围绕新春拜年祝福主题体现美好祈愿内容积极健康语言真挚感人轻松活泼体现短信特色山脉能阻隔天高地远却阻隔不住深深思念_____春节来临送去我的祝福片片!
在下面语段的横线处仿写要求举出一个带半字的常用语并对其中蕴含的理趣做简要地说明半是个很普通的字可在日常生活中一个半字的巧妙运用却可以表达出诸多理趣比如行百里者半九十意在提醒人们最后的坚持尤为重要又如良好的开端是成功的一半意在说明做事起始阶段的重要性再如____________________________意在_____________________________
仿照下面的句式各造一个句子表达你对承诺的理解承诺不是蓝天上的一片白云逍遥飘逸承诺不是承诺如同珍珠它的莹润是蚌痛苦的代价也是蚌的荣耀承诺如同
仿照文段开头加点的句式在横线处写两个句子要求所写句子与开头的一句话构成排比句式使文段语意完整范仲淹挥写先天下之忧而忧后天下之乐而乐利居众后责在人先挺身而出尽忠职守是志士仁人薪火相传的思想标杆是华夏子孙生生不息的精神动力
根据下面示例从所提供的词语中任选两个各写一句话要求句子格式及表意逻辑要同例句相同例句啄木鸟虽然也凭一张嘴吃饭但是从来不说空话提供词语蜘蛛蜜蜂蝴蝶猫头鹰乌鸦①②
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