在社会工作接案阶段为使面谈顺利进行会谈的时间和地点安排应征询服务对象的意见充分考虑他们的需要使其感受-X题卡

专业关系的建立未必有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达成在实际操作中，社会工作理论模式不一定能起指引作用个人层面的社会工作服务，主要是针对家庭层面的面谈辅导服务服务计划的制订是个案取得成效的关键个案服务目标和步骤形成个案服务计划的基本框架

主动介绍自己沟通倾听面质设定目标

做记录主动介绍自己倾听沟通

社会工作者对服务机构的角色期望社会工作者对服务对象的角色期望服务对象对自己的角色期望服务对象对社会工作者的角色期望

面谈场所由社会工作者自行决定即可一般情况下是在接案社会工作者的办公室或者机构专门的会谈室对于不能外出的人，要安排进行上门会谈特殊情况时面谈地点可以相应地安排在医院、司法机构、学校等地

摘要性记录概观性记录记叙性记录纲要式记录评价性记录

界定服务对象的问题决定工作方法促进和诱导服务对象的改变澄清角色期望和义务激励并促进服务对象进入角色

有关自己的介绍有关机构服务和工作程序的介绍王女士对会谈安排的意见王女士对机构服务的期望王女士的服务目标

接案准备接案面谈面谈安排问题界定

接案准备接案面谈面谈安排问题界定

社会工作者与服务对象制订计划阅读张某的相关资料，约定会谈的时间和地点，对会谈的场地进行布置在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容，会谈的中间直接与案主互动，会谈的结尾总结经验在会谈内，社会工作者明确行动任务的各项要求，约定对会谈外行动任务的检查时间和要求社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断

专业关系的建立未必有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达成在实际操作中，社会工作理论模式不一定能起指引作用个人层面的社会工作服务，主要是针对家庭层面的面谈辅导服务个案服务目标和步骤形成个案服务计划的基本框架

约定会谈时间和安排为初次家庭会谈做准备初步评估家庭的问题与家庭建立基本的信任关系

“接案”是整个助人过程的基础和起点 “接案”是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程对服务对象与问题的详细了解是接案阶段的主要工作保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围

了解服务对象的家庭背景了解服务对象最关心的事项简要说明双方的角色和责任收集服务对象的资料

收集服务对象的资料做接案会谈记录面谈评估

准备阶段开始阶段中期转折阶段后期成熟阶段

会谈的地点安排要考虑服务对象的行动能力，在特殊情况下，可以进行上门会谈会谈的一个重要任务是澄清社会工作者和服务对象各自的期望和义务会谈中社会工作者与服务对象主要沟通“事实性”内容; 倾听时不仅要“听”，还要有“参与”，与服务对象互动

服务介入活动的目标社会工作者的安全保障家庭会谈的地点家庭会谈的时间和次数参加会谈的家庭成员

面谈目的面谈过程对面谈的总体评估对以后面谈的建议服务对象对社会工作者的期望

在社会工作接案阶段，为使面谈顺利进行，会谈的时间和地点安排应征询服务对象的意见，充分考虑他们的需要，使其感受到被重视和被尊重。以下对会谈的安排，合理的是( )。